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小學(xué)同學(xué)作文300字

時(shí)間:2021-02-14 09:59:39 同學(xué) 我要投稿

【精選】小學(xué)同學(xué)作文300字3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)同學(xué)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】小學(xué)同學(xué)作文300字3篇

小學(xué)同學(xué)作文300字 篇1

  她戴著(zhù)一副粉紅色的眼鏡,弱瘦的身材。她就是我班被稱(chēng)為“小書(shū)蟲(chóng)”的好同學(xué)一一葉彤彤。

  你知道她為什么這么近視嗎?你想了解“小書(shū)蟲(chóng)”的故事嗎?請跟著(zhù)的腳步吧!

  有一次晚自習后,我和其她同學(xué)都在聊天。她呢?卻躲在一邊看書(shū)。

  她每次一看書(shū)就會(huì )入迷。當他正在津津有味的看一本課外讀物時(shí),“蟲(chóng)子,蟲(chóng)子”隨著(zhù)子怡同學(xué)的一聲驚叫,我們的目光立即投向她。只見(jiàn)葉彤彤還在津津有味地翻看書(shū),一條像黃豆大的'蟲(chóng)子爬在她的衣服上,她忙得沒(méi)時(shí)間理會(huì )!巴,你身上有條大蟲(chóng)子……”好心的同學(xué)再次提示道!皼](méi)事,誰(shuí)幫我打一下就行啦!”葉彤彤不慌不忙地回答。過(guò)了許久,葉彤彤看完了書(shū),才醒悟過(guò)來(lái)說(shuō):“剛才誰(shuí)說(shuō)蟲(chóng)子啊,怎么不見(jiàn)了呢?”

  我們笑著(zhù)說(shuō):“你現在發(fā)覺(jué)太晚了,蟲(chóng)子早就跑了!

  一天,我早晨醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)葉彤彤床頭燈還亮著(zhù)。我揉揉眼睛問(wèn):“彤彤,幾點(diǎn)了,你醒得這么早!薄巴炅,完了,”我看書(shū)看忘了,忘記睡覺(jué)了。原來(lái),葉彤彤又被書(shū)迷住了,熬夜看書(shū)到通宵。

  這就是我的好同學(xué),被稱(chēng)為“小書(shū)蟲(chóng)”的葉彤彤。

小學(xué)同學(xué)作文300字 篇2

  蔡亞辰是我的同學(xué),他的名字是他爸爸媽媽取的。蔡是他爸爸姓蔡,亞辰是因為他的爸爸媽媽想讓他成為亞洲里最亮的辰星。

  他的高度差不多一米四十多左右。他的頭發(fā)密密麻麻的一大片,發(fā)型是個(gè)小平頭。他的眼睛大大的,眼睛里面還有一顆像彈珠是的眼珠子。他的耳朵大大的,耳垂摸起來(lái)軟軟的。他鼻梁高高的。嘴巴大大的。他的臉蛋圓圓的,像個(gè)大西瓜。

  蔡亞辰喜歡獨處,只要大家一起玩的時(shí)候,他就會(huì )一個(gè)人在其他地方散步。是因為上次打籃球的時(shí)候有人不小心把他給撞倒在地上了,所以他才會(huì )喜歡獨處。

  蔡亞辰的愛(ài)好多種多樣,可她最喜歡的還是籃球了!因為是要一放學(xué),我們就能看到蔡亞辰正在操場(chǎng)上學(xué)球呢!

  蔡亞辰有一個(gè)缺點(diǎn),就是他很馬虎。再一次數學(xué)考試里,他不小心把加號看成乘號,把乘號看成了除號,把除號看成了減號,把減號看成了加號。他還有一個(gè)缺點(diǎn),就是太慢了,有一次,寫(xiě)口算的時(shí)候,其他人都寫(xiě)好了,可他還是沒(méi)寫(xiě)好。

  蔡亞辰雖然很馬虎,而且也很慢,但是他還是我最好的好朋友。

小學(xué)同學(xué)作文300字 篇3

  佳煐是我們班的班長(cháng),她總是默默無(wú)聞地為我們做很多事,而她不求回報。我們的班長(cháng)個(gè)子雖說(shuō)不高,可是做事能力還是不容小看的,一頭整齊的黑發(fā)既順滑又烏黑,頭發(fā)下的小臉蛋紅撲撲的,而且十分嫩,像水一般,仿佛一碰就會(huì )碎,一雙圓溜溜的小眼睛掛著(zhù)一對彎彎的睫毛,睫毛閃動(dòng)時(shí)透露一股聰明伶俐的樣子,還有那櫻桃般的小嘴巴,顯出可愛(ài)和倔強。

  一次英語(yǔ)課,外面正下著(zhù)大雨,班長(cháng)佳煐冒著(zhù)大雨,頂著(zhù)冷風(fēng)去辦公室為大家搬書(shū),而我們卻若無(wú)其事地坐在溫暖的教室里,等著(zhù)班長(cháng)把本子發(fā)下來(lái),只見(jiàn)班長(cháng)濕淋淋地走進(jìn)教室,頭發(fā)上還掛著(zhù)幾滴水珠,而她并沒(méi)有說(shuō)什么。

  我跟佳煐交談時(shí),常常忘記她是班長(cháng),只覺(jué)得十分親切。我有許多不順心的事跟佳煐傾訴,她也總是耐心地替我分析。

  這就是我的同學(xué)佳煐!

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