【熱門(mén)】小學(xué)同學(xué)作文300字4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)同學(xué)作文300字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇1
昨天早上我一起床，就纏著(zhù)媽媽送我到鄧智中家玩。鄧智中家在建業(yè)森林半島住，我們約好星期六去他家�？墒�，媽媽卻說(shuō)：“中午吃完飯再去他家”。我很不高興，我等不及要去他家，媽媽沒(méi)辦法，只好答應現在送我去。一路上我很高興，路過(guò)公園門(mén)口，我看見(jiàn)有個(gè)大約兩歲的小弟弟在地上打滾，他的奶奶在旁邊哄著(zhù)他，我覺(jué)得很有趣。
到了鄧智中家第一件事就是玩電腦，玩了一會(huì )兒，我們又去陽(yáng)臺玩飛鏢。然后，又到樓下小區玩。玩到中午，我又在他家吃飯。吃完飯我們一會(huì )兒玩玩電腦，一會(huì )兒看看電視，一會(huì )兒又玩玩玩具。
不知不覺(jué)一下午時(shí)間就過(guò)去了。媽媽打電話(huà)讓我回家，我不情愿地告訴她，讓她半個(gè)小時(shí)再來(lái)接我。這樣在他家磨磨蹭蹭的吃了晚飯才讓媽媽來(lái)接我。媽媽告訴我，下個(gè)星期六讓我邀請鄧智中來(lái)我家玩。我聽(tīng)了很高興。
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇2
我有一個(gè)同學(xué)叫易慧璇。她的身體胖乎乎的，長(cháng)著(zhù)一個(gè)蘑菇頭。平劉海使她的臉圓了。她眨著(zhù)眼睛，好像兩顆小星星在說(shuō)話(huà)。她笑得像個(gè)洋娃娃。
易慧軒喜歡在她有麻煩的時(shí)候思考。有一次，當她值班時(shí)，她不得不在下課后擦黑板。黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了字，所以她拿起抹布來(lái)來(lái)回回地擦。她立刻把黑板底部擦干凈，然后踮起腳尖站在中間。但是如何擦拭頂部呢?這時(shí)，易慧萱跳了起來(lái)，一個(gè)一個(gè)地擦黑板。最后，她擦了擦陀螺，但是怡慧軒站不起來(lái)了，她該怎么辦呢?馬上就要上課了!易慧萱朝后站臺的左右兩邊看了看，突然她的眼睛亮了起來(lái)，她發(fā)現站臺上有一根小木棍。她高興地拿起棍子，把布卷在上面擦拭。黑板終于擦干凈了!伊慧軒看著(zhù)干凈的黑板，滿(mǎn)意地笑了笑，高高興興地回到座位上。
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇3
—羅曉婷，她是個(gè)很害羞，很文靜，很聰明的一個(gè)女生，同時(shí)也是個(gè)成績(jì)好的女生。當然她也像大多的女生一樣愛(ài)美！還跑得快。
她啊，眼睛像水晶，頭發(fā)像風(fēng)平浪靜的海面，聲音非常甜美。
有一次，我像平常一樣去搞訓練，我本以為她腳扭了不來(lái)訓練了�？勺屛乙庀氩坏降氖前l(fā)生了—她居然拖著(zhù)扭著(zhù)的腳來(lái)訓練！她在賽道上跑著(zhù)……一瘸一拐，就在她往我身邊過(guò)時(shí)，我好像明白了什么�！拔乙獔猿�，既然來(lái)搞訓練了我就要堅持，堅持就是勝利！”這句話(huà)在我腦海徘徊……雖然她腳扭了，但跟我們的速度差不多，絲毫沒(méi)有落后，絲毫沒(méi)有放棄的想法。絲毫沒(méi)說(shuō)累！看到這一幕我徹底懵了。想想一個(gè)女生受傷了還沒(méi)說(shuō)要放棄，還堅持訓練，這是多么罕見(jiàn)的事��！換成某些男生，他們還不一定會(huì )堅持，而是選擇放棄。我們該檢討自己！女生都可以這樣，難道我們男生不可以嗎？其實(shí)可以，只是他們害怕病痛的折磨。而她就不怕，她勇敢面對，跟病魔抗爭。這種精神難道不值得我們學(xué)習嗎？
這就是我的同學(xué)—一個(gè)不怕病魔，堅持不懈的`羅曉婷！
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇4
我們班有一個(gè)很優(yōu)秀的同學(xué)，她不光學(xué)習是我們班的第一名，而且在我們班還是經(jīng)常受表?yè)P的人物，她就是我們班的夏宇，她是一個(gè)特別優(yōu)秀的學(xué)生，每年的三好學(xué)生非她莫屬，她還很熱愛(ài)班集體。
昨天放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們聽(tīng)到鈴聲，一窩蜂的都出去了，她忽然停下了腳步，我順著(zhù)她的目光望去，看見(jiàn)教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了看之后，想了想說(shuō)：“可能是他們著(zhù)急出去玩，沒(méi)來(lái)得及掃收拾，我們來(lái)收拾吧！”說(shuō)完，拉著(zhù)我一起打掃起教室來(lái)。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得不亦樂(lè )乎。
過(guò)了一會(huì )兒，終于打掃完了。夏宇把垃圾裝在一個(gè)袋子里，和我走出教室，關(guān)好門(mén)，去扔垃圾。她由于跑得太快，不小心摔倒了。我遠遠地看見(jiàn)她臉上帶者痛苦的表情站了起來(lái)，揉了揉膝蓋，堅持把垃圾扔掉，我們才收拾東西回家了。
這就是我們班的優(yōu)秀同學(xué)，是夠優(yōu)秀的吧！我也要向她學(xué)習，不僅要好好學(xué)習，更要愛(ài)護我們的班集體，因為班集體就是我們的家。
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