我的同學(xué)作文400字（通用36篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我的同學(xué)作文400字，歡迎大家分享。
我的同學(xué)作文400字 篇1
古代文人仔細觀(guān)察周?chē)囊徊菀荒�，推得人生的真理；將軍留意身旁的地形，尋覓勝利的契機；農夫勘測浮云的形狀，預測未來(lái)的天氣。既然由不可語(yǔ)的大自然可以得到這么多的啟發(fā)，更何況是朝夕相處的同學(xué)呢？
在一次的機會(huì )中，我和同學(xué)合作完成一件美術(shù)作品。正當我細細品味作品之際，一揮手卻將它打落在地！我拼命彌補作品，想藉此換來(lái)原諒及消除自己的罪惡感——但我們努力合作的心血結晶豈又是一朝一夕便可以修復的？此時(shí)，遠方佇立一個(gè)人影，默默地走過(guò)來(lái)，輕拍我的肩膀，溫藹地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)呢？讓我們再一次完成它吧！”霎時(shí)，他的原諒溫潤了我愧疚的心情。
他教導我的不僅僅是小心謹慎，更讓我體會(huì )到寬以待人的包容；以前我待人尖酸刻薄，一些小事便羞辱別人到無(wú)法自容；但現在的我卻嚴以律己，寬以待人，因為我知道“當人不小心犯錯時(shí)，那份寬恕帶來(lái)的力量�！�
在學(xué)校中，老師固然可以教導我們知識及道里；在我們犯錯時(shí)，加以修正我們的觀(guān)念。但除了老師，同學(xué)們的言行舉止也影響著(zhù)我們的價(jià)值觀(guān)，即使不用說(shuō)教，他們的言行也可以在無(wú)形中感化我們，使我們奮勇向上。
和品行好的同學(xué)相處，可以加以學(xué)習對方的優(yōu)點(diǎn)；即使品行不佳，也可以做為負面教材，警惕自己�？鬃釉疲骸耙�(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內自省也�！贝蟾啪褪窃陉U述這樣的道理吧！
我的同學(xué)作文400字 篇2
在我的生命中，改變我最多的是我的同學(xué)，而其中一位，不只是在課業(yè)上共同學(xué)習的人，更是讓我領(lǐng)悟到許多人生意義的好朋友。
我們初相識在單純的三年級，我的個(gè)性比較內向、害羞，不善于表達。而她的個(gè)性也屬于害羞，較沉穩也比較成熟，感覺(jué)上我們都是同樣的被動(dòng)，但她主動(dòng)對我伸出友誼的手。記得我們在上手工課時(shí)，我缺乏某些材料，我并沒(méi)有向她借但她卻大方的分給我，及時(shí)解決了我的困難；又有一次我有一些課業(yè)上的問(wèn)題，她也很大方提 供她的解決方法給我，讓我感到十分溫馨。三、四年級我們每天朝夕相處，感情濃得化不開(kāi)。
不過(guò)，升上五年級時(shí)，卻被分到不同的班級。一開(kāi)始，我心里有些落寞，想不到，她居然每節下課都來(lái)上看我，讓我十分感動(dòng)。雖然她的話(huà)不多，卻讓我感到我們的友情，不會(huì )因為時(shí)空的隔閡而有所改變。
和她成為好朋友后，我學(xué)習到如何與人相處，改善我不善于表達的個(gè)性，除此之外，她默默助人的特質(zhì)，讓我學(xué)習到“助人為快樂(lè )之本”并從其中提升了自信�，F在，我們兩人雖然不能在同一個(gè)班級一同學(xué)習，但是過(guò)去和她相處的美好回憶，給我很大的力量，而她每天來(lái)教室看我，這樣細心而努力的維持友誼，讓我知道人與 人之間只要有心去經(jīng)營(yíng)，是可以突破任何界線(xiàn)的。感謝她，讓我在成長(cháng)的時(shí)候不孤單，也祝福她，天天快樂(lè )。
我的同學(xué)作文400字 篇3
我的同學(xué)黃慧雯是一個(gè)很寬容的人。
我上四年級時(shí)來(lái)到現在就讀的學(xué)校，老師讓黃慧雯帶我四處參觀(guān)參觀(guān)，當時(shí)我不知道她的名字，就問(wèn)她，各自都介紹了自己，所以我們倆很快就熟識了。
黃慧雯把我帶到寢室玩了一會(huì )兒，便拿出一個(gè)玻璃瓶給我看，“真漂亮！”我心里贊嘆道，情不自禁地對她說(shuō)：“可以借我欣賞一下嗎？”她慷慨地說(shuō)：“可以�！蔽夷弥�(zhù)玻璃瓶左看右看，翻上倒下，愛(ài)不釋手，一不小心玻璃瓶滑出了手指，我趕緊去接，可是沒(méi)接住，玻璃瓶摔破了，我又擔心又慚愧地說(shuō)：“對不起，都是我不好�！彼m然傷心，但還是寬容地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽医又�(zhù)說(shuō)：“我不是故意的�！彼f(shuō)：“我知道你不是故意的�！蔽铱蘖似饋�(lái)，她說(shuō)：“你也別哭了，我沒(méi)生你的氣，我只是為瓶子惋惜�！蔽铱粗�(zhù)她難受的樣子，心里更難過(guò)了，眼淚又流了出來(lái)，趁她沒(méi)有注意，我趕緊把眼睛擦干了。從此我們成了無(wú)話(huà)不談、形影不離的好朋友。但偶爾我們也會(huì )吵架。
有一次，我和她因為一點(diǎn)小事吵起了架，還動(dòng)了手，我狠狠地打她胳膊，她也打我的胳膊，我們連打了好幾下，我發(fā)現她打我一點(diǎn)也不疼，覺(jué)得她好像在捉弄我，便不理她了。她不僅不嫌我打疼她，反而走過(guò)來(lái)溫柔地對我說(shuō)：“對不起�！蔽腋呃⒘�，低聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
我們既是好朋友，又是一對“活怨家”，但正是她的寬容，使我們的友誼之樹(shù)常青。
我的同學(xué)作文400字 篇4
我有一個(gè)同學(xué)她叫張楠竹。她留著(zhù)一條馬尾辮，每次走起路來(lái)一甩一甩的可精神了。
她的寫(xiě)作水平很好，在教育周刊發(fā)表了好幾篇作文呢！我下課了就虛心地問(wèn)她："張楠竹，你的作文怎么寫(xiě)得那樣好呀？是不是又什么秘訣��？”她耐心地回答我“你上課的時(shí)候要認真聽(tīng)并做好筆錄，回到家里要去閱讀課外書(shū)，寫(xiě)作文的時(shí)候要在文中添些比喻句和擬人句，還有排比句使文章更加生動(dòng)具體，沒(méi)有什么秘訣�！蔽疫@才恍然大悟，張楠竹作文寫(xiě)得好不是有什么秘訣，而是她勤奮努力加倍學(xué)習的結果。
她不僅作文水平好而且很愛(ài)集體。每一次做清潔她總是跑到最前頭。又一次我們班慶祝中秋節和國慶節開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，劉老師宣布放學(xué)，許多同學(xué)都背上書(shū)包興致沖沖地向自己地家跑去。而張楠竹卻和幾個(gè)同學(xué)準備留下做清潔。張楠竹是我的好姐妹，我自然要留下來(lái)等她，看著(zhù)她那辛苦的勁，我被她深深地感動(dòng)了，我也拿起掃把和她掃起來(lái)。掃完了都已經(jīng)五點(diǎn)半了，她的家在游仙，每天要坐公交車(chē)回家，我想他回家一定六點(diǎn)半了。我問(wèn)她：“你加離學(xué)校這么遠，還要留下來(lái)做清潔��！”她不理地對我說(shuō)：“能為班集體做事，是我的榮耀�！�
看這就是我的好同學(xué)張楠竹，我為有這樣的好朋友感到無(wú)比地驕傲和自豪。
我的同學(xué)作文400字 篇5
我們班有63個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)身上都有閃光點(diǎn)。今天，我就來(lái)夸夸我的同學(xué)孔彬楚。
孔彬楚中等個(gè)子，瘦瘦的小臉白白的，總是帶著(zhù)甜蜜幸福的微笑。眼睛不大卻炯炯有神。嘴角邊的兩個(gè)小酒窩看上去很可愛(ài)，是個(gè)標準的小帥哥呢！
孔彬楚很愛(ài)讀書(shū)，和書(shū)是形影不離的好朋友，可以說(shuō)，人到哪兒，書(shū)到哪兒。聽(tīng)他媽媽說(shuō)，有一次，剛吃完飯，他就不知道哪去了，大家找遍了家里的每一個(gè)角落，都不見(jiàn)人影。媽媽來(lái)到我室，一掀被子，才發(fā)現他躲在被窩里打著(zhù)手電筒正津津有味地看書(shū)呢！讓大家哭笑不得。
還有一次，他去書(shū)店看書(shū)。挑好了書(shū)就毫不猶豫地一屁股坐在了地上看起來(lái)。水泥地面非常涼，可他看著(zhù)書(shū)，毫無(wú)覺(jué)察，完全沉浸了書(shū)的美妙世界之中。就這樣，不知不覺(jué)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，連去彈鋼琴都忘了。
他性格溫和，和班里每個(gè)人都友好相處，從來(lái)不斤斤計較。有一次，我們玩打籃球，李宇航用力一投，球像一顆炸彈一樣飛了過(guò)來(lái)，我們急忙閃開(kāi)，孔彬楚沒(méi)來(lái)得及躲閃，被砸了個(gè)正著(zhù)。大家急忙問(wèn)他怎么樣，可他揉了揉，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事！”就又開(kāi)始玩起來(lái)。正因為他這溫和的性格，他是班里人緣最好的同學(xué)，大家都喜歡他。
他興趣愛(ài)好廣泛，會(huì )下圍棋、打羽毛球、彈鋼琴、吹長(cháng)號……可謂多面手。
我有他這樣的好朋友，感到很幸運，也要向他學(xué)習，希望我們做永遠的朋友！
我的同學(xué)作文400字 篇6
我和王明睿是幼兒園同學(xué)，我們倆以前形影不離，互相關(guān)心，共同進(jìn)步。 從幼兒園回家的路上，我們不愿意乘汽車(chē)而是在馬路上蹦蹦跳跳，你追我趕，騎車(chē)的叔叔阿姨為了避讓我們，連連躲閃，甚至有的還撞在一起，急得大人們連連賠禮道歉。在幼兒園里，我們上了圍棋興趣班；并參加了校園圍棋大賽，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的激烈爭奪，我們戰勝了其他幾位圍棋高手，榮獲了并列第一的好成績(jì)。后來(lái)，我們又代表南醫大幼兒園參加鼓樓區的比賽，獲得團體冠軍。我們同時(shí)打上了一段，又同時(shí)打上二段，為了分出高下，我倆暗地較勁，他去上小班課，我拉著(zhù)爸爸練棋，幾年下來(lái)，我倆的水平還是差不多，你說(shuō)怪不怪。
前年，我們兩家相約去日照游玩。那是我第一次看到浩瀚大海，水天一色，蔚為壯觀(guān)，一個(gè)個(gè)浪頭撲打著(zhù)海岸，幾條小魚(yú)在水里游來(lái)游去，十分美麗。我們頓時(shí)興奮起來(lái)，迫不及待地跳進(jìn)大海里游泳�？珊Ｋ�，喝上一口就感覺(jué)想吐。我們只好租了兩個(gè)救生圈再在海里漂著(zhù)。這時(shí)，媽媽她們買(mǎi)了兩只大水槍來(lái)，我倆興高采烈地打起了水仗，你來(lái)我往，水柱紛飛，忽然，他的水槍進(jìn)沙子“卡殼”了，我乘勝追擊，打得他“抱頭鼠竄”，我正在得意，不料，腳下一滑，摔了個(gè)“狗啃泥”，大人們都笑了起來(lái)。 雖然我倆現在不在同一所學(xué)校，平時(shí)也難得見(jiàn)面，但我們常常通過(guò)電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系，相互鼓勵，相互促進(jìn)，我們永遠是好朋友。
我的同學(xué)作文400字 篇7
又是一個(gè)新集體——陌生，無(wú)助，好奇統統涌來(lái)。
轉眼間加入這個(gè)新集體8天了，我認識了許多同學(xué)，交到了許多新朋友：胡于心、董子文、駱成宇、唐儉等同學(xué)，其中，最要好的還是我的同桌——胡于心了。
她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一張圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神、閃爍著(zhù)溫柔善良的大眼睛下有一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴，她每天都是樂(lè )呵呵的，好像沒(méi)有什么事能難到她。一笑，眼睛瞇成一個(gè)彎彎的月牙形，臉旁會(huì )有兩個(gè)小酒窩，特別可愛(ài)。
她非常文靜，下課時(shí)會(huì )靜靜地呆在教室里，看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)字，從不追逐打鬧。她也非常厲害，不過(guò)這種現象只在和男生相處中才會(huì )發(fā)生。當然，如果沒(méi)有人惹火她的話(huà)，她才不會(huì )這樣做的。不過(guò)，她旁邊的同學(xué)好像特別愛(ài)惹她生氣，總是沒(méi)事有事找她茬，你看：這次又無(wú)故拿了她的尺子，結果，板凳被踩，書(shū)被扔，還要受些皮肉之苦……唉！
她很大方，無(wú)論我們問(wèn)她借任何東西，她都會(huì )馬上熱情地給我們，連那個(gè)男同桌也是毫不猶豫。
她體質(zhì)很好，跳繩也很厲害，今天一分鐘測試，一下子就跳到了157，達到優(yōu)秀的標準。令我們交口稱(chēng)贊。
你們看，她很棒吧，你一定會(huì )喜歡她的。
我的同學(xué)作文400字 篇8
我有一個(gè)很要好的伙伴，名叫蔣天懌。為什么我要說(shuō)他像豹子一樣呢？原因很簡(jiǎn)單，因為他奔跑的速度實(shí)在太快了。
有一次，上體育課時(shí)，老師讓我們自由活動(dòng)。于是我和蔣天懌，還有另外三個(gè)小伙伴玩抓游戲，二抓三。剛開(kāi)始，我和蔣天懌瘋狂地逃，然后找了一個(gè)安身之處，想暫時(shí)休息一下。突然，“敵人”來(lái)了個(gè)三面包抄，原來(lái)另一個(gè)小伙伴已被抓住了。當時(shí)我們站的地方，是一個(gè)比草坪高不少距離的所在，只有向下跳和往上爬兩個(gè)入口處，但卻都被他們一人一個(gè)分別控制住了，另一個(gè)人正走過(guò)來(lái)抓我們。
就在我認為我們必定被抓住時(shí)，忽然，蔣天懌縱身向下一跳，抓的人遲鈍了一下，也瞬間撲過(guò)去。蔣天懌摔在草坪上，然后一翻身，竟出乎所有人的意料迅速跑了！抓的人只能望洋興嘆。
而且蔣天懌奔跑時(shí)耐力十足，經(jīng)常把我們給累慘。有次我們五人抓一個(gè)，抓了一節課也沒(méi)能抓到他，就連陳浩誠這種奔跑能力極強的人，也甘拜下風(fēng)。
這就是我那個(gè)快如閃電好朋友——蔣天懌，怎么樣，他像不像豹子一樣？
我的同學(xué)作文400字 篇9
鄭歐唯是我們班的學(xué)習委員，她是一個(gè)關(guān)心集體的人。
鄭歐唯長(cháng)得胖胖的，像一只可愛(ài)的小企鵝。臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴。一頭烏黑亮麗的長(cháng)頭發(fā)，她時(shí)常扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮。
鄭歐唯有許多優(yōu)點(diǎn)，如：熱愛(ài)學(xué)習，助人為樂(lè )，有愛(ài)心，聰明……但，她最大的優(yōu)點(diǎn)還是關(guān)心集體。
風(fēng)和日麗的一天，我來(lái)到班級里，看見(jiàn)地面上有許多垃圾。我心想：反正不是我扔的，我也不是值日生，我就不用打掃。我就悄然不顧地走開(kāi)了。班里的同學(xué)似乎跟我的想法一樣，沒(méi)有人去搭理這些垃圾，都在靜靜地等待值日生的到來(lái)。
正在這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)背影在撿垃圾。心想：應該是值日生吧！我仔細一看，才發(fā)現是鄭歐唯。我走到鄭歐唯身邊，問(wèn)：“今天，又不是你搞值日。你為什么去撿這些垃圾呢？”鄭歐唯微微一笑，說(shuō)：“如果班里沒(méi)有一個(gè)人去撿，那值日生的工作量不就十分大。如果我盡自己的綿薄之力，幫他們撿掉一些垃圾，那值日生就可以輕松一些。何況，如果扣分，扣得還不是我們班的分�！甭�(tīng)了，鄭歐唯這一番話(huà)，我十分羞愧。就和鄭歐唯一起把這些垃圾撿完，這樣值日生的工作量就輕松一些了！
瞧！鄭歐唯就是一個(gè)關(guān)心集體的人。
我的同學(xué)作文400字 篇10
我的同學(xué)，是一位胖胖的男孩子，圓圓的臉，一笑起來(lái)，還有倆酒窩。他很樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗。
周五早晨，天氣有點(diǎn)悶熱，加上前幾天溫度有春天般的感覺(jué)，大家穿的衣服都不多，唯獨我的這位同學(xué)，穿了一件特別寬大、蓬松的羽絨服，就是冰天雪地，野外常穿的那種衣服，看起來(lái)非常的暖和。
“哎呀，熱��！”，他大聲喊道，我扭頭一看，他屁股還沒(méi)坐下，就連忙脫掉外套�！斑@下舒服多了�！彼匝宰哉Z(yǔ)道。出操時(shí)間到了，大家井然有序，魚(yú)貫而出，走到操場(chǎng)上，突然發(fā)現，不知何時(shí)變了天，溫度低了許多，一陣風(fēng)吹過(guò)，讓人不禁打了個(gè)寒顫，不由得肩膀聳到一塊，脖子縮進(jìn)領(lǐng)子里。偶然回頭看看，發(fā)現我的那位同學(xué)，可慘了，外套沒(méi)穿！站在那里瑟瑟發(fā)抖，我甚至好像聽(tīng)到他牙齒打架的聲音。我悄悄問(wèn)他：“要不要我借你一件衣服？”他想了一下，咬咬牙：“堅持一下，不要了吧�！睂λ麃�(lái)說(shuō)，度分如年的早操終于結束了，回到教室可以暖和一下了。
趕緊穿起暖和的外套，渾身驟然熱了起來(lái)。過(guò)了不久，耐不住熱氣包身，索性脫掉衣服�！艾F在有點(diǎn)熱，開(kāi)一下窗戶(hù)�！迸赃叺囊晃煌瑢W(xué)一邊說(shuō)一邊拉開(kāi)了窗戶(hù)，新鮮冰涼的空氣一股腦兒沖了進(jìn)來(lái)�！袄浒�！”我的那位同學(xué)，邊喊又邊穿起了那件外套！“我還是老老實(shí)實(shí)穿著(zhù)吧，脫脫穿穿太煩了�！蔽业耐瑢W(xué)無(wú)奈嘟囔著(zhù)。
現在，想想杭州的天氣真是“一朝知四季啊”！當然，有句諺語(yǔ)不能忘記的：捂春涼秋。春天，溫差大，身體健康還是要重視的，身上的衣服要穿暖的。
我的同學(xué)作文400字 篇11
他，也有我學(xué)習的地方！
我們班的王梁入，頭發(fā)短，個(gè)子高，長(cháng)得胖，打人成了他的家常便飯。
他學(xué)習成績(jì)不好，經(jīng)常被罰。他在班里有一個(gè)外號：武癡文盲的結合體”，簡(jiǎn)稱(chēng)“武癡”。
有一次，上完體育課，我們來(lái)到教室里，就看見(jiàn)同學(xué)們圍在一起，原來(lái)是王梁入和陳凱旋打起來(lái)了。只聽(tīng)“嘶”的一聲，陳凱旋的衣服被撕裂了。接著(zhù)班里騷亂起來(lái)“武癡爆發(fā)了！”“走！我們告老師去！”
接著(zhù)，陳凱旋哭著(zhù)吼了起來(lái)：“我告班主任去！”王梁入說(shuō)：“告就告！誰(shuí)怕誰(shuí)！”幾個(gè)同學(xué)把班主任請來(lái)了。班主任把他們兩個(gè)叫到了辦公室，教訓了王梁入一頓。
可是，王梁入也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：路見(jiàn)不平，撥刀相助！有一次，我們上課的時(shí)候，于涵奇老是搗亂，還把王澤洋的手弄破了。于是王梁入給于涵奇來(lái)了個(gè)“以牙還牙，以眼還眼�！眹樀糜诤嬖僖膊桓以谡n堂上搗亂了。雖然他解決問(wèn)題的方法不對，但他本意是好的。
王梁入的口才也好，有一次我們班舉行了一場(chǎng)辯論會(huì )。女生是正方，男生是反方，老師是主席。題目是：導體和絕緣體誰(shuí)的本領(lǐng)大？王梁入用他的“三寸不爛之舌”把正方說(shuō)的啞口無(wú)言，最后，我們反方勝利。
這就是我的同學(xué)王梁入，他好打人，但又路見(jiàn)不平，拔刀相助，口才也好�，F在你們認識他了嗎？
我的同學(xué)作文400字 篇12
他，就坐在我后邊，是我鄰桌，一個(gè)聰明、善解人意、樂(lè )于助人、愛(ài)讀書(shū)的男孩，人稱(chēng)“學(xué)霸”。
他長(cháng)著(zhù)大大的眼睛，眼球是棕色的，當我第一眼看到他的眼睛時(shí)已經(jīng)被迷倒了，他那一眨一眨的眼睛讓我聯(lián)想到童話(huà)里異國的王子。還有那挺拔的鼻子、迷人的小嘴。每次他正面地朝我走來(lái)時(shí)，我都有一些緊張，還有一絲害羞；他對我一笑，我就感到措手不及。
他家雖然很富有，但他始終很低調，從來(lái)都沒(méi)有炫耀。美術(shù)課素描全班第一，數學(xué)課他第一個(gè)回答問(wèn)題，英語(yǔ)課讀單詞他是全班最大聲，作文一絲不茍，我們說(shuō)他是天才，他卻始終微笑，沒(méi)有拒絕也沒(méi)有承認。
那天，我們上著(zhù)體育課，我下樓的時(shí)候，腳一滑，踩空了，他就在我后面，當我快要掉下去的時(shí)候，他伸出了手拉住了我，我才沒(méi)有掉下去。下了樓梯后，我手里一滑，杯子跌落了下去，他去伸手接，可是沒(méi)有接住，我的杯子嘩啦一聲在不到三秒的時(shí)間跌落了。
我看到了事實(shí)的悲慘，眼淚不由自主的流了下來(lái)，我的杯子跌成了一些毫無(wú)用處的廢品，同學(xué)們看到了我的遭遇，不但沒(méi)有安慰我，而是一個(gè)個(gè)地圍過(guò)來(lái)當吃瓜群眾，一味地嘲笑我，罵我笨蛋。是他沖出來(lái)為我解圍，并且安慰我。我很狼狽，很傷心。
第二天，我的課桌上多了一個(gè)嶄新的杯子�；仡^看見(jiàn)他，他臉上露出一絲淡淡的微笑。
我的同學(xué)作文400字 篇13
我現在已經(jīng)讀三年級了，從一年級到三年級，我的同學(xué)有許許多多。有的同學(xué)喜歡學(xué)習，有的喜歡打乒乓球，有的喜歡彈珠珠，有的喜歡跳繩，還有的……其中最?lèi)?ài)學(xué)習的是小琳，她是我們班的班長(cháng)。她不但長(cháng)得漂亮，而且學(xué)習很好，是我們班學(xué)習的好榜樣。
她學(xué)習很努力，也很善于發(fā)現問(wèn)題，動(dòng)腦思考。記得有一次，老師在課堂上提了一個(gè)問(wèn)題：學(xué)了“掌聲”這篇課文，你懂得了什么道理？同學(xué)們聽(tīng)后，左思右想，你看看我，我看看你，都在思考這個(gè)問(wèn)題。我的同桌小宇想了很久，也沒(méi)想出來(lái)。我坐在位子上焦急地想著(zhù)，也沒(méi)想出來(lái)，心里很著(zhù)急。時(shí)間過(guò)了一會(huì )兒，我們班的班長(cháng)小琳在這個(gè)時(shí)候，把手舉起來(lái)。大家神奇地看著(zhù)她，正在等待她的回答。
老師看見(jiàn)了，讓她站起來(lái)回答。她站起來(lái)了，用洪亮的嗓音回答：學(xué)了“掌聲”這篇課文，我懂得了：當別人身處困境的時(shí)候，我們不要忘了把關(guān)愛(ài)、鼓勵和幫助獻給別人。大家聽(tīng)了她的回答，都羨慕不已。老師表?yè)P了她，告訴大家要向小琳學(xué)習，學(xué)習她善于動(dòng)腦思考問(wèn)題。老師說(shuō)完，教室里就響起了一片熱烈的掌聲。
小琳在學(xué)習上善于動(dòng)腦思考，贏(yíng)得了大家的掌聲與尊重。她是我們班學(xué)習的好榜樣，我要向她學(xué)習。
我的同學(xué)作文400字 篇14
我的同學(xué)王將來(lái)，他在班上是個(gè)樂(lè )于幫助別人，但有時(shí)讓人討厭。他不高，而且也瘦，削瘦的臉上一雙大眼睛顯得格外突出。他好奇心強，膽子大，話(huà)也很多。有是連老師上課他都忍不住插上幾句。
他平時(shí)喜歡些小蟲(chóng)子，什么蟲(chóng)子他都敢抓。他知道班上的女同學(xué)大多數怕蟲(chóng)子。所以他老喜歡把蟲(chóng)子帶進(jìn)教室，經(jīng)常用蟲(chóng)子去嚇唬女孩子。前幾天，他抓了幾只還沒(méi)脫殼的小知了來(lái)到班級。他先把小知了放在一個(gè)膽子很小的女同學(xué)的書(shū)包上，那個(gè)女同學(xué)發(fā)現后，嚇得大叫起來(lái)。他看到別人害怕的樣子，卻在一邊偷偷笑。然后他拿起小知了若無(wú)其事地走到后面，一會(huì )兒，他又走到另一個(gè)女同學(xué)跟前，猛得一下把小知了舉到這個(gè)女同學(xué)臉前。那個(gè)女同學(xué)一見(jiàn)，頓時(shí)嚇得臉都蒼白了，尖叫著(zhù)跑開(kāi)了。他卻得意洋洋地大笑起來(lái)。 王將來(lái)雖然老拿蟲(chóng)子來(lái)嚇唬人，讓人討厭，但他也有讓人佩服的一面。他心地善良，愿意幫助有困難的同學(xué)。有一次，有一個(gè)同學(xué)在課堂間突然鼻子出了很多血。同學(xué)們見(jiàn)了，嚇得都圍在旁邊，不知所措，王將來(lái)同學(xué)看見(jiàn)了，他不怕臟，馬上拿來(lái)紙巾動(dòng)手幫他擦，又用紙堵住他的鼻孔，又急忙扶他到校醫室。因為他平時(shí)熱心助人，所以大多數同學(xué)愿意和他一起玩耍。
王將來(lái)同學(xué)雖然調皮，甚至有時(shí)惡作劇，但是他善良的行為，贏(yíng)得了大家對他的尊敬。
我的同學(xué)作文400字 篇15
我有一個(gè)同學(xué)，叫陳睿：他有一個(gè)特點(diǎn)，那就是有毅力，做事情能堅持不懈。陳睿長(cháng)得不高，很瘦，看似沒(méi)有運動(dòng)細胞，其實(shí)他是個(gè)踢鍵子能手呢！
能力是練出來(lái)的，正所謂“成功是百分之一的天才加百分之九十九的汗水”。陳睿二年級就開(kāi)始練習踢鍵子了。
一年級的時(shí)候，羅盟邦是我們公認的踢鍵子第一高手。二年級時(shí)，陳睿上課時(shí)認真聽(tīng)課，下課后就邊踢鍵子邊走出教室，上課時(shí)又邊踢鍵子邊走回來(lái)，抓緊一切業(yè)余時(shí)間練習。
有一次，他不小心摔倒，手骨骨折了。我以為他這下練不了，誰(shuí)知下課時(shí)，他用左手將鍵子扔到空中，用腳一踢，哎呀，沒(méi)中。再來(lái)，他又把鍵子扔起來(lái)，這次總算成功了。一下、二下、三下、四下、五下、六下、七下……就這樣踢幾下，鍵子就落地了。他不服輸，把鍵子拋起來(lái)又繼續踢。只見(jiàn)鍵子上下飛舞，踢了二十多下。突然，只見(jiàn)鍵子向前飛出去，他正想用腳救鍵子，可是鍵子下落的速度快如閃電，他救不了，鍵子掉落到地上。這時(shí)上課了，陳睿只好回教室上課。
下課了，他又開(kāi)始了苦練……
我的同學(xué)作文400字 篇16
班級是個(gè)大家庭，老師就是我們的家長(cháng)。在我們這個(gè)大家庭里，每天都有新鮮事發(fā)生。有時(shí)，我們把家長(cháng)氣得火冒三丈；有時(shí)，我們把家長(cháng)逗得捧腹大笑；有時(shí)，我們把家長(cháng)弄得忐忑不安；有時(shí)，我們又會(huì )讓家長(cháng)感到無(wú)比欣慰……總而言之，我們這個(gè)大家庭經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，品嘗過(guò)酸甜苦辣，而每次的主角都是我們這些同學(xué)。
我們班級有一只“小綿羊”，你們聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)綽號，一定以為是一個(gè)女孩子，其實(shí)，他是一個(gè)堂堂正正的男子漢，他名叫吳乃東，非常老實(shí)，十分內向，也不太愛(ài)說(shuō)話(huà)。但是他非常勤勞，每天早上他都早來(lái)上學(xué)，夏天時(shí)早來(lái)倒垃圾，冬天時(shí)早來(lái)升爐火，而且，他每次都會(huì )幫值日生打掃教室，所以，他被評為我們班的“勤勞星”。
我們班還有一個(gè)“搞笑星”——夏禹志，這可是我們同學(xué)選出來(lái)的。他真名副其實(shí)呀，每次下課時(shí)，他都會(huì )逗我們笑。他不講笑話(huà)，只用那張臉和風(fēng)趣的語(yǔ)言，就能自編、自導、自演出一臺節目來(lái)。只要他在，死人都能活過(guò)來(lái)。他不比小沈陽(yáng)差多少，所以，我們叫他“開(kāi)心果”。
我的同學(xué)作文400字 篇17
我有一個(gè)好朋友，他戴著(zhù)一副眼鏡，有一個(gè)蹋蹋的鼻子。上課時(shí)，他不茍言笑。下課時(shí)他卻能逗我們捧腹大笑。沒(méi)錯，他就是我們班連任兩次班長(cháng)的——張展浩。
既然可以連任兩次班長(cháng)，那人品和學(xué)習自然沒(méi)得說(shuō)。在上學(xué)期期中考試中他也是獲得了全班第一的好成績(jì)。有一次數學(xué)課上，老師講的題我沒(méi)有聽(tīng)懂，而他仿佛看穿了我。一下課，就問(wèn)我是不是沒(méi)聽(tīng)懂，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他便“不辭辛苦”放棄了一個(gè)上午的下課玩耍時(shí)間來(lái)給我講題。
雖然他有很多優(yōu)點(diǎn)，但人無(wú)完人，他的缺點(diǎn)也很明顯，就是太會(huì )“騙人”了。有一次上體育課，自由活動(dòng)的時(shí)候，他來(lái)找我們玩。我正在打球，一不小心打到了他的頭上。他突然就蹲在了地上，我以為我把他打傷了，趕緊跑過(guò)去。同學(xué)這時(shí)也圍了上來(lái)，但他還是蹲在地上，正在我焦慮的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)準備去找老師。而張展浩仿佛是怕事情鬧大�！班帷钡囊幌戮驼玖似饋�(lái)，又滿(mǎn)臉笑容地對我們說(shuō)：“我逗你們玩呢！”
他身上有很多值得我們學(xué)習的地方。比如作文很好，很愛(ài)讀書(shū)。希望他的這些優(yōu)點(diǎn)，以后也可以成為他的閃光點(diǎn)。
我的同學(xué)作文400字 篇18
我的同學(xué)小陳，個(gè)子高高的，比我高出了半個(gè)頭，長(cháng)得結結實(shí)實(shí)。他的臉略有些長(cháng)，眼睛雖然不是很大，但卻炯炯有神。他總是精神飽滿(mǎn)，充滿(mǎn)活力。
他學(xué)習認真，成績(jì)好，最大的優(yōu)點(diǎn)是勇敢，喜歡幫助弱小。有一次，在放學(xué)回家的路上，我們看見(jiàn)一個(gè)高年級的大同學(xué)在欺負一個(gè)低年級的小同學(xué)。他馬上勇敢地跑過(guò)去對那個(gè)大同學(xué)說(shuō)：“欺負弱小，算什么英雄好漢！”我當時(shí)真替他擔心，害怕那個(gè)大個(gè)子同學(xué)會(huì )打他。沒(méi)想到那個(gè)大同學(xué)居然慚愧地低下頭走了。
從此以后，我特別佩服他的勇敢，可沒(méi)想到他也有膽小的時(shí)候。有一次，我和他一起去少年宮上課，他突然叫我過(guò)街繞道走作文。我奇怪地問(wèn)：“為什么？”他膽怯地指著(zhù)前面說(shuō)：“狗！那兒有條狼狗！”我當時(shí)覺(jué)得很好笑，這么勇敢的人也怕狗。其實(shí)我也怕狗。我們趕緊逃到街對面，沒(méi)想到又看見(jiàn)一條更大的狗。沒(méi)辦法，我們只好提心吊膽、躡手躡腳地悄悄走了過(guò)去。他捂著(zhù)胸口，長(cháng)長(cháng)地出了口氣說(shuō)：“我的天啊，總算過(guò)來(lái)了�！�
這就是我的同學(xué)小陳，一個(gè)既勇敢又膽小的人。
我的同學(xué)作文400字 篇19
斯霞說(shuō):“智育不好是次品，體育不好是廢品，德育不好是危險品�！蔽以谖迥昙壗坏揭晃惑w育很好的李建一，他長(cháng)得像猴子，但他有很愛(ài)說(shuō)話(huà)，而且說(shuō)話(huà)很大聲，也不怕生。
他的個(gè)性就是很喜歡跟同學(xué)玩和說(shuō)話(huà)，有時(shí)玩游戲輸了，就會(huì )捏我的耳朵，有時(shí)說(shuō)話(huà)說(shuō)他的壞話(huà)，他就跟老師說(shuō)。他現在不但上體育、語(yǔ)文、數學(xué)˙˙˙˙˙˙等都會(huì )守信用，我們兩人的課業(yè)都漸漸上升，新的知識也變多了。下課時(shí)，有時(shí)被老師叫去按摩，有時(shí)在自己的位置上寫(xiě)功課，有時(shí)會(huì )跟老師講話(huà)，我和他也很熱心服務(wù)的幫老師服務(wù)，而且他對人很好，也不會(huì )很調皮，但她會(huì )一直打同學(xué)，我和他是從五年級開(kāi)學(xué)到現在，很好的朋友，我跟他從來(lái)沒(méi)有吵架過(guò)，在上課時(shí)，他也回常常出口成章，我們每一次過(guò)的日子也都是快快樂(lè )樂(lè )的，他每次都會(huì )來(lái)跟我玩足球、足壘球˙˙˙˙˙˙等運動(dòng)類(lèi)形。
現在我們不管是去跟老師角化，我們會(huì )一直玩在一起，老師也說(shuō)我們長(cháng)得像朋友天天都一直玩再起。
希望到了初中，也可以和這位李建一同學(xué)一樣，愛(ài)講話(huà)，不怕生，講話(huà)也都很大聲，也會(huì )跟我玩在一起，也可以幫老師按摩和同學(xué)比賽˙˙˙˙˙˙等許多可以做的一些有趣的事情。
我的同學(xué)作文400字 篇20
我有一位好同學(xué)，她有一頭棕色的長(cháng)發(fā)，梳著(zhù)一個(gè)小辮，小辮上卡著(zhù)一個(gè)橙色的蝴蝶結。她有一雙黑溜溜的大眼睛，紅紅的嘴巴，說(shuō)話(huà)時(shí)臉上露出一對酒窩。
有一次，老師上作文課，讓我們寫(xiě)一篇有關(guān)童年趣事的作文，我發(fā)現前面有一位同學(xué)把參考書(shū)放在書(shū)桌兜里抄作文，我發(fā)現了并沒(méi)有過(guò)去制止她作文�！岸ｂ忊�！”下課了。我的好朋友張欣桐，跑到抄作文那位同學(xué)桌前，兩手放在桌上，微微地笑著(zhù)說(shuō)：“你只有多讀書(shū)，腦袋里才有許多好詞，才能寫(xiě)出好作文�！蹦俏煌瑢W(xué)沒(méi)有說(shuō)話(huà)，低著(zhù)頭想了一會(huì )兒，就把參考書(shū)合了起來(lái)。
她除了關(guān)心同學(xué)，還活潑開(kāi)朗。有一次，下了課，她來(lái)?yè)衔�，我不怕癢癢。我伸手去撓她，她急忙伸出雙手捉住我的手，還“啊啊”地叫著(zhù)往后推我，臉上帶著(zhù)兩個(gè)甜甜的酒窩。每天下了課，她就來(lái)找我玩，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，嘴上笑呵呵的，好像從來(lái)沒(méi)有苦惱似的。
這就是我的同學(xué)張欣桐，她不僅有關(guān)心同學(xué)的好品質(zhì)，還有活潑開(kāi)朗的好性格。和她在一起，我每天感到很開(kāi)心。
我的同學(xué)作文400字 篇21
他理著(zhù)一個(gè)平頭，彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一對水汪汪的大眼睛，瓜子臉，他的數學(xué)成績(jì)特別棒。她就是我們班上的副班長(cháng)余曉彤。
余曉彤是個(gè)靦甸的小男生，但對同學(xué)可親啦。他關(guān)心每一位同學(xué)，我喜歡夏天。有一次，下大雨，我沒(méi)有帶傘沒(méi)辦法回家，余曉彤像看出了我的心事，走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我：“怎么還不回家？”我帶著(zhù)哭腔老實(shí)對他說(shuō)：“我忘了帶傘，回不去了�！彼叩轿颐媲�，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“你拿著(zhù)…以…開(kāi)頭，較有新意。前因后果娓娓道來(lái)。我的傘借給你�！闭f(shuō)完，遞給我一把花傘，就騎上自行車(chē)消失在雨霧中。
這件事至到今天我也念念不忘，因為他的熱心，因為他的忘我，因為他的表率，都是。
那次，他玩滑板摔斷了手，我們班上的同學(xué)都很關(guān)心他，大家在他手不方便的時(shí)候為他做了許多事，比如幫他整理課桌對細節傳神的刻畫(huà)，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。整理書(shū)包，補習功課，我曾幫他背過(guò)書(shū)包，唐思怡幫他寫(xiě)過(guò)作業(yè)……他總說(shuō)，謝謝你們，我們則學(xué)他的樣子說(shuō)：“不用謝啦，這點(diǎn)小事是我們應當做的�！闭f(shuō)起來(lái)這就是在他的影響下形成的互幫互助的好班風(fēng)。
關(guān)于我的伙伴余曉彤的事情還很多，等有機會(huì )，我帶你認識一下余曉彤。
我的同學(xué)作文400字 篇22
她不算胖，但臉有些圓；她頭發(fā)不算長(cháng)，但很柔順。她的眼睛很靈動(dòng)，聲音很清澈，頭上總有一個(gè)像糖一樣的發(fā)圈。她就是我的同桌——周雅桐。
她學(xué)習很好，還是副班長(cháng)。她最大的特點(diǎn)就是：“愛(ài)管閑事”。還記得在軍訓的時(shí)候，一天中午午休時(shí)，我的腳不知為什么突然扭著(zhù)了。當時(shí)我都快哭了，是她一直在安慰我，還去找來(lái)了寢室管理員老師。而在我的腳恢復了之后，她還在問(wèn)我有沒(méi)有不舒服。
其實(shí)她對所有人的事都樂(lè )意去幫忙。誰(shuí)想借一把尺子，一根鉛筆，一塊橡皮，她都會(huì )去借給那位同學(xué)，或是幫那位同學(xué)借。而她不但“愛(ài)管閑事”，脾氣也很好。
那次，有兩個(gè)同學(xué)在教室里打鬧時(shí)，不小心把她的水打翻了，她桌子上的東西都濕了。但她并沒(méi)有生氣，她只是勸那兩位同學(xué)不要在教室里打鬧，防止弄傷別的同學(xué)。
她有時(shí)也會(huì )受到我們一些小小的“惡作劇”。走著(zhù)走著(zhù)，突然被我們扯一下頭發(fā)，撓她一下，每次我們的“奸計”得逞之時(shí)，都會(huì )看到她那幽怨的眼神。不過(guò)她有時(shí)也會(huì )對我們實(shí)施一些“報復”。躲在門(mén)后面嚇我們，在身后突然蒙住我們的眼睛等等。根本就是“變本加厲”嘛！
他就是這樣的一個(gè)女孩，一個(gè)樂(lè )于助人，脾氣很好，有時(shí)又有些小惡搞的女孩。
我的同學(xué)作文400字 篇23
讀四年級，個(gè)子又小，學(xué)別人打工。之前，一經(jīng)我了解他有此意向時(shí)，也曾好言相勸，希望他能好好學(xué)習，老師還獎了一本資料書(shū)給他�？扇缃袼坏话牙蠋煹脑�(huà)放心上，而且還不想回家，連最親的人都不要了。著(zhù)實(shí)讓我生氣啊，學(xué)習成績(jì)高也好，不高也好，這都不是最為重要的，重要的是要學(xué)會(huì )做人。
當然能在成績(jì)提高的前提下，學(xué)會(huì )如何做人是最好不過(guò)了。憐的是他從小就沒(méi)有了父親，母親以幫人殺雞為職業(yè)，家境實(shí)在是不富裕的。生活在單親家庭的他特別的淘氣，在校表現不怎么好，與同學(xué)不和，有欺負同學(xué)的現象出現，學(xué)習更不值得一提了；回家更是不得了，常常把媽媽的話(huà)當作出耳邊風(fēng)，什么都不會(huì )做，很貪玩。長(cháng)此下次，他身上的壞習慣也不少。他常常跑出外面玩，很晚才回家，回家也不怎么聽(tīng)媽媽的話(huà)。這一次離家出走，他媽媽除了抱怨那兩個(gè)初一女生帶她兒子去，也沒(méi)少受折騰。
從發(fā)現他晚不歸家時(shí)，媽媽就跑到各個(gè)網(wǎng)吧、游戲機室或者他常常去玩的地方，還去車(chē)站那里等了他一個(gè)晚上，可結果都是空手而歸。想想一個(gè)母親焦急等待兒子歸來(lái)的情景，心中不免傷感�？蓛鹤幽荏w會(huì )得到嗎？這種舉動(dòng)為何會(huì )出現呢？
我的同學(xué)作文400字 篇24
我們班上有一名“小飛人”，她有著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，兩只小巧可愛(ài)的耳朵和一張笑起來(lái)會(huì )露出兩顆大門(mén)牙的櫻桃小嘴。
她生氣時(shí)總要跺跺腳，而且跺一次還不行，還要跺好幾次。她受到別人欺負時(shí)，總要對我說(shuō)：“有同學(xué)打我！”她開(kāi)心時(shí)，總要手舞足蹈，上課鈴響了，她還是有點(diǎn)停不下來(lái)。
為什么我們會(huì )叫她“小飛人”呢？這可是整個(gè)學(xué)校都知道的呢！因為她可是拿了體育節跑步個(gè)人賽的銀牌！她跳繩也很不錯，一分鐘能跳100多個(gè)呢！她也是我們班的體育健將之一。
選田徑隊時(shí)，她原本知道她拿過(guò)銀牌，但她從不向別人瞎炫耀，也不羨慕其他拿金牌的人。她依然認真在場(chǎng)外做準備活動(dòng)，只見(jiàn)她一會(huì )兒壓腿，一會(huì )兒彎腰，我猜她肯定在心里一遍又一遍的在鼓舞自己。輪到她跑時(shí)，她認真地擺好自己的起跑動(dòng)作，以免發(fā)生失誤。老師用洪亮的聲音喊道：“準備，3，2，1，跑！”她就像箭一樣沖了出去，剛眨了一下眼睛，她就已經(jīng)跑到終點(diǎn)了，我感覺(jué)她一秒就跑完了。她不愧是我們班的“小飛人”��！最終，在她的認真和努力之下，她成功入選了田徑隊！我這次才感到運動(dòng)健將可不是一般人能當的呢！
講了這么多，你猜到她是誰(shuí)了嗎？
我的同學(xué)作文400字 篇25
她是我原先的同桌，人長(cháng)得高大，用陳詠健對我和她共同的評價(jià)就是“大只"。記得有一次陳詠健問(wèn)她，你是從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)嗎，不，只是話(huà)不多。人壯，話(huà)雖少，字真好。別看那么“高大威猛”，話(huà)那么少，但是他寫(xiě)的字真是沒(méi)話(huà)可說(shuō)。
還記得那一次寫(xiě)字帖，我敢說(shuō)當時(shí)我寫(xiě)的夠快的了，可是她呢，刷刷刷筆飛快的游走，字立刻出來(lái)了，整個(gè)過(guò)程有一秒嗎？我都不知道。老師說(shuō)字會(huì )寫(xiě)出來(lái)大概都不好，可是她打破了這個(gè)規律，寫(xiě)字快字也好。我仔細看她的字帖，字工工整整，但跟字帖有些許不一，這大概就是這位寫(xiě)字大師的獨有風(fēng)格吧。都說(shuō)臺上十分鐘，臺下十年功。都說(shuō)臺上十分鐘，臺下十年功，從這字就可以看出她練字多久了，至少一年��！平時(shí)她可不少練字，字體寫(xiě)字板通通練上。都說(shuō)字如其人，寫(xiě)字寫(xiě)的這么好，那平時(shí)肯定很少出去活動(dòng)不說(shuō)話(huà)，其實(shí)不然，她還有一個(gè)好朋友，她們就是無(wú)話(huà)不談的好朋友。
壯，少說(shuō)話(huà)，是好的讓我都自嘆不如，讓大部分人都自嘆不如，但對自己的好朋友卻很熱情，這諸多特點(diǎn)，構成了一個(gè)她，而他就是我的寫(xiě)字榜樣，因為他跟我同桌時(shí)，看他一眼字就會(huì )對我造成打擊。
我的同學(xué)作文400字 篇26
她，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，一眨一眨的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠泡在一汪清水里，高鼻梁，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，非常討人喜歡。
她是一個(gè)非常負責任的好女孩。有一次，輪到她掃教室。于是，她早早地來(lái)到學(xué)校，拿起了掃把，彎下了腰，“刷刷”地掃起來(lái)，連早飯都忘記吃了。當我問(wèn)她為什么要先做值日，再吃早飯時(shí)，她對我說(shuō)：“今天是我值日，我應該好好完成的�！薄翱赡阋膊荒艹岳涿拙�(xiàn)吧，會(huì )拉肚子的！”“沒(méi)關(guān)系，涼了也能吃�！�
她不但負責，還樂(lè )于助人。有一天，我和她還有另一位同學(xué)坐在草地上休息，忽然，一位小同學(xué)摔到了，好像是腳扭傷了，起不來(lái)。她正要上前扶那位小同學(xué)。我把她拉住了，說(shuō)：“他愛(ài)起不起，快上課了，我們快走吧！”她生氣地對我說(shuō)：“不行，如果你摔跤了，沒(méi)有人來(lái)扶你，你會(huì )怎么想，會(huì )怎么辦？”說(shuō)完，就像兔子似的跑過(guò)去，將那位小同學(xué)扶起來(lái)送回班里。那位老師夸她做得好。她只是微笑著(zhù)說(shuō)：“這是我應該做的�！苯�(jīng)過(guò)這件事，我打心眼兒里佩服她。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎？讓我來(lái)告訴你答案吧，她就是我們班不怕苦不怕累，而且不怕臟的勞動(dòng)委員——張子盈。
我的同學(xué)作文400字 篇27
在學(xué)習的過(guò)程中，令我敬佩的同學(xué)叫做林一凡，他有著(zhù)一頭黑色的`短發(fā)，對人總是笑容可掬，臉上帶著(zhù)開(kāi)朗的笑容，非常的親切，他的優(yōu)點(diǎn)是很熱心，只要是班上的事務(wù)，他都是主動(dòng)的幫忙，責無(wú)旁貸的去做，因此受到同學(xué)的喜愛(ài)。
有一次，班上一個(gè)同學(xué)看起來(lái)很不舒服，一凡立刻扶他去保健室，當那位同學(xué)在保健室休息時(shí)，一凡還貼心的陪他一會(huì )兒，減少他的不安，并告知老師他的情形，減少同學(xué)們的疑慮，讓大家放心，不用一直擔心。
因為他的熱心，所以他的人緣很好，班上的同學(xué)都很喜歡他，有一次，他最心愛(ài)的玩具不見(jiàn)了，他急的像熱鍋上的螞蟻，大家都愿意幫他找回玩具，于是，我們分頭 尋找，最后，玩具終于在大家的幫助之下全部找回來(lái)了，他非常高興，事情也終于圓滿(mǎn)的落幕了。一凡不但很熱心，學(xué)業(yè)方面也很棒，每次考試時(shí)，一凡總是名列前 茅，尤其是英文方面，更是頂呱呱，不論是什么句型，幾乎都難不倒他，真是令人不得不佩服他。
從一凡的身上學(xué)習到他熱心助人，不求回報的精神，以及他努力學(xué)習的態(tài)度，值得我們效仿，我希望以后可以像他一樣，不求回報的幫助周遭的朋友，甚至是陌生人，成為一個(gè)令人敬佩的人。
我的同學(xué)作文400字 篇28
他，寬寬的額頭，幾乎占據了整個(gè)臉的二分之一。他活潑又調皮，但卻常常一臉的惱怒，他就是我的同學(xué)劉銘均。
劉銘均長(cháng)得雖不怎么好看，但是充滿(mǎn)了精神。他的頭發(fā)烏黑烏黑的。柔順的服服貼貼地貼在頭皮上。兩只蝌蚪眼上，是兩縷眉頭稍大的淡眉。他的嘴唇紅里透點(diǎn)紫，向前嘟著(zhù)。而皮膚是健康的棕色。里里外外都透著(zhù)那一份青春的朝氣。
在課堂上，劉銘均總是很活躍。手里一會(huì )兒轉著(zhù)筆，一會(huì )兒摳著(zhù)東西。而嘴巴則在滔滔不絕的與周?chē)瑢W(xué)說(shuō)話(huà)，眉飛色舞，好像總是說(shuō)不完似的。有時(shí)，在老師講課時(shí)，他還會(huì )冷不丁冒兩句話(huà)，來(lái)打斷或接過(guò)話(huà)，不過(guò)在這時(shí)，批評總是少不了的。但這也沒(méi)有絲毫改變劉銘均的毛病，甚至，有些時(shí)候，在受了同學(xué)的冷嘲熱諷后，他竟會(huì )不顧老師情面，在課堂上就發(fā)瀉完自己的怒氣，好象是在課間一般。
一次，不知誰(shuí)惹了劉銘均，只聽(tīng)他先是一聲，切，隨后就攥緊了拳頭，雙眉緊皺，眼睛死死地瞪著(zhù)一地方，嘴里還不忘咕噥著(zhù)什么，就像經(jīng)受了奇恥大辱般，但只有過(guò)去一節課的時(shí)間，他臉上的恨意，則立刻煙消云散，像沒(méi)事兒人似的，大大方方的又出去玩了。
這就是我的同學(xué)劉銘均。
我的同學(xué)作文400字 篇29
看，那個(gè)在跑道上奔跑著(zhù)的男生就是我的同學(xué)吳允承。他圓圓的臉蛋因為運動(dòng)的關(guān)系顯得格外的紅，干凈整齊的平頭下有一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁下有一張微微上彎的嘴巴。他是我最好的玩伴，我每周最期待的事情就是周一放學(xué)后和他相約一起到西大球場(chǎng)踢足球，跑步，玩一些有意思的游戲。
吳允承是一個(gè)不折不扣的“學(xué)霸”，他的成績(jì)是在班里名列前茅。我一直想探究他成績(jì)好的秘密，直到有一次我去他家玩，發(fā)現他的家里有好多好多書(shū)，桌面上還放著(zhù)一本翻開(kāi)的“十萬(wàn)個(gè)為什么”。原來(lái)這就是他成績(jì)好的秘密��！難怪有幾次我叫他出去玩時(shí)他都不理我，原來(lái)是在自己看書(shū)呀！吳允承不僅學(xué)習成績(jì)好，還很樂(lè )于幫助別人。有一段時(shí)間我扭傷了腳，他就每天上學(xué)之前在學(xué)校門(mén)口等著(zhù)我，扶著(zhù)我上樓梯。放學(xué)之后又扶我下樓，送我出校門(mén)。他還每天帶著(zhù)一把直柄雨傘，讓我當拐杖使用，減輕我走路的負擔。他對我的這些幫助都讓我感動(dòng)極了！吳允承就是這樣一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他不僅是我的好朋友，更是我學(xué)習生活中的好榜樣。我要向他學(xué)習，和他共同進(jìn)步！
我的同學(xué)作文400字 篇30
她，一對黑寶石似的眼珠，兩只山泉般純潔、明亮的眼睛，鵝蛋臉上掛著(zhù)陽(yáng)光般的笑容，一頭烏黑發(fā)亮的童花頭，好像一朵沐雨的桃花。
她就是我的同學(xué)―吳思源。他不僅長(cháng)得可愛(ài)、漂亮，還是我們班出名的“活躍分子”呢！這不，今天上作文課，我們玩“一人比劃眾人猜”的游戲。當小馬老師宣布這個(gè)好消息時(shí)，她就可來(lái)勁了。瞧！她踮著(zhù)腳尖，一條腿搭在椅子上，雙手高高舉起，嘴里還不住的喊著(zhù)：“老師我，老師叫我吧！”終于，小馬老師好像明白什么了似的，請她上來(lái)為大家表演。她臉上掛起了燦爛的笑容，一路小跑著(zhù)走向了講臺。當她聽(tīng)到小馬老師說(shuō)的成語(yǔ)時(shí)，立刻變得又蹦又跳，好像在說(shuō)：“等著(zhù)瞧吧！好戲還在后頭呢！”她先把兩只手放到了身體的左右兩邊，抬起來(lái)，做成一個(gè)小翅膀的樣子，嘴咧著(zhù)，發(fā)出“咯咯咯”的聲音還又蹦又跳地。我一邊看，一邊想這是不是表示一只小雞在飛呢？忽然，她又換了一個(gè)動(dòng)作，雙手彎曲，搭在胸前，吐出了舌頭，“汪汪”的叫著(zhù)。這不是一只小狗嗎？到最后，我們終于猜出了正確答案，異口同聲地說(shuō)：“是雞飛狗跳！”“猜對了！”她大叫，臉上依舊保持著(zhù)燦爛的笑容，好像在夸我們呢！
這就是我們班的吳思源，一個(gè)活躍的吳思源！
我的同學(xué)作文400字 篇31
我們班有個(gè)“大帥哥”，他的名字叫夏鑫宇。他長(cháng)著(zhù)瓜子臉，一個(gè)高高的鼻子，一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的小嘴。他的眼睛黑亮黑亮的，像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。他的身材瘦瘦的，但你別看他瘦，力氣可大著(zhù)呢！他跑得比我們班的“跑酷高手”陳明樂(lè )還要快。最有趣的當然是他那特別的頭發(fā)了，他的發(fā)型卷卷的，好像有幾只蝸牛在他的頭上躺著(zhù)睡覺(jué)，又像一個(gè)大鳥(niǎo)巢，上面應該偷偷藏著(zhù)幾只小鳥(niǎo)吧。
夏鑫宇可愛(ài)玩小狗賽跑了，每當下課鈴聲一響，他撒開(kāi)腿就沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)。你瞧，他們開(kāi)始玩小狗賽跑了。第一輪是夏鑫宇來(lái)抓人。他來(lái)到空地，單腳飛快地跳了過(guò)去。只聽(tīng)他重重地把腳一鉤，蹬地一聲，一個(gè)男孩就被他一下子抓住了。突然，他的眼神變得很專(zhuān)注，就像一支等待獵物的老鷹，原來(lái)現在要抓“黃志達”了。說(shuō)起“黃志達”，他可是鼎鼎有名的賽跑高手。一輪下來(lái)，夏鑫宇怎么也抓到黃志達，他更加生氣了，舉起了拳頭說(shuō)：“黃志達，你別給我跑�！睅追昼娪诌^(guò)去了，他終于把黃志達給抓住了。
這就是我的同學(xué)夏鑫宇，一個(gè)調皮可愛(ài)的男孩兒。
我的同學(xué)作文400字 篇32
在我們班里，有一位又胖又搞笑的人，他的名字叫——何子涵。他的眼睛小小的，鼻子像桃子，一個(gè)大嘴巴，一個(gè)大肚子，胖得像個(gè)包子。我們給他起了兩個(gè)外號：小胖子和搞笑王。
他平時(shí)特別喜歡逗我們笑。有一次，老師叫我們每人帶幾片樹(shù)葉，準備畫(huà)畫(huà)用。第二天，他帶了一大堆樹(shù)葉來(lái)，有兩片非常巨大的葉子，幾片中等的無(wú)花果樹(shù)葉，還有幾片比較小的普通樹(shù)葉。一進(jìn)教室，他就把這堆樹(shù)葉放在肩上，然后一臉嚴肅地說(shuō)：“我是一顆萬(wàn)年樹(shù)�！蓖瑢W(xué)們邊笑邊問(wèn)他：“老樹(shù)爺爺，你怎么這么胖呀！”他很認真地搖了幾下身體，樹(shù)葉從他肩上掉了下來(lái)，他壓低了嗓門(mén)回答我們：“我老了，葉子全掉光了�！蔽覀內夹α似饋�(lái)，只有何子涵自己不笑，他輕輕把兩片無(wú)花果樹(shù)葉踩在腳下，兩片大樹(shù)葉放在肩上。我一看，這不就是一只小鳥(niǎo)么？我對同學(xué)們大聲喊：“一只胖?zhù)B！”全班同學(xué)和何子涵都一起哈哈大笑起來(lái)。
他真是一個(gè)愛(ài)搞笑的人，用樹(shù)葉把自己變成一只小鳥(niǎo)，我想都想不出來(lái)呢！
我的同學(xué)作文400字 篇33
我的班上有一個(gè)又愛(ài)哭又愛(ài)笑的女孩。她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，個(gè)子不高，身材瘦瘦的，卻有一雙水汪汪的大眼睛。她有一個(gè)特點(diǎn)就是一被老師批評就哭，一畫(huà)畫(huà)就開(kāi)心地笑。大家一定想知道她是誰(shuí)吧？她就是我的同學(xué)——洪晨希。
有一次，上語(yǔ)文課的時(shí)候，吳老師叫昨天晚上沒(méi)有訂正作業(yè)的同學(xué)站起來(lái)。洪晨希她既沒(méi)完成作業(yè)也不站起來(lái)。最后在同桌的揭發(fā)下，她才低著(zhù)頭起來(lái)。我想她肯定會(huì )哭的，果然不出我所料，當吳老師像頭母獅子一樣批評了她一頓后，她頓時(shí)嘴巴癟起，皺起眉頭，眼框里流出了珍珠般晶瑩透亮的眼淚。下課后，她悶悶不樂(lè )地趴在桌子上，過(guò)了許多才露出笑容。
她最開(kāi)心的是在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，她先把貼貼紙貼在圖畫(huà)本上，然后在周?chē)?huà)點(diǎn)東西來(lái)裝飾，做完這些后她會(huì )開(kāi)心地笑。她笑的時(shí)候，眉毛彎彎的，咧著(zhù)小嘴，露出白白的牙齒，特別可愛(ài)。她平時(shí)還喜歡看書(shū)，特別是看到有趣的地方，就會(huì )捧腹大笑。但是有時(shí)有悲情的部分，她也會(huì )感動(dòng)得流淚。她還會(huì )把喜歡看的書(shū)分享給其它同學(xué)們看，還喜歡課外各種各樣的活動(dòng)。
這就是特別可愛(ài)、樂(lè )于助人的紅晨希，我喜歡和她做朋友！
我的同學(xué)作文400字 篇34
許浩然是我的同學(xué)，上學(xué)期老師一直表?yè)P他，因他進(jìn)步很大。上學(xué)期期終考試時(shí)，老師還獎勵給他一個(gè)本子，鼓勵他學(xué)習再加把勁兒�？蓻](méi)想到，自打這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，他的表現令我很失望。
首先是課堂紀律。上課時(shí)，我經(jīng)�？吹皆S浩然不是這兒動(dòng)動(dòng)就那里動(dòng)動(dòng)。有一次，上數學(xué)課時(shí)，就因為這個(gè)事情，老師還讓他罰站呢。用通俗話(huà)講，他就是“像蛐蛐一樣”。大家都知道，蛐蛐好動(dòng)，而許浩然也是這樣。還有他上課時(shí)會(huì )和同桌說(shuō)話(huà)，有時(shí)還被老師點(diǎn)名字。不知道他是何時(shí)染上了這毛病的，導致他的學(xué)習成績(jì)也有點(diǎn)下降了。
再有，就是不遵守路隊紀律。走路隊時(shí)講話(huà)，有時(shí)還把我倆之間隔著(zhù)的同學(xué)往前推，推到我身上來(lái)。每次只要護送的老師一離開(kāi)，他就起內訌，說(shuō)要散隊，然后就有其他同學(xué)也跟著(zhù)起訌要散隊。整個(gè)隊都因為他的左一句右一句散隊而瓦解了。另外走路隊時(shí)他還有一個(gè)毛�。何沂钦驹诼逢牭牡谝粋�(gè)帶隊走，可是他有時(shí)卻故意超過(guò)我，這使我無(wú)法忍受。
許浩然，你何時(shí)才能把這些壞習慣改過(guò)來(lái)?在我眼里，只要你能把壞習慣改過(guò)來(lái)，你就永遠是我的好朋友!
我的同學(xué)作文400字 篇35
我熟悉的這個(gè)人是我們的數學(xué)組長(cháng)，人稱(chēng)“孔雀”,真名叫孔思遠。
他的頭方方的，像海綿寶寶一樣的箱子頭，一雙明亮的大眼睛，閃閃發(fā)光。他的鼻子高高的，顯得十分帥氣。他大大的嘴巴說(shuō)話(huà)聲音低沉而有力，很有小小男子漢味道。
他幾乎每天都笑嘻嘻的，好像從不知道憂(yōu)愁煩惱，是個(gè)樂(lè )天派。在考試過(guò)后，有一些同學(xué)很不高興，他就笑嘻嘻的跑過(guò)去，問(wèn)“你怎么了?難道考試沒(méi)考好還是怎么了，不要傷心，如果沒(méi)考好下次好好考就是了，失敗是成功之母，不是嗎�！比缓缶秃瓦@些同學(xué)說(shuō)笑 ，逗到他們開(kāi)心為止。平時(shí)看到有誰(shuí)不開(kāi)心，就會(huì )說(shuō)“每天保持良好的心情是很重要的�！彼拖褚粋�(gè)開(kāi)心果，大家都喜歡他。
“孔雀”的學(xué)習成績(jì)特別好，每次考試都名列前茅。他在課堂上聽(tīng)課特別認真，從不說(shuō)話(huà)、做小動(dòng)作�，F在是五年級了，題一下子難了很多，好多題都需要動(dòng)腦筋，他總是一點(diǎn)點(diǎn)摸透，全都寫(xiě)對，讓我對他另眼相看。
孔思遠最大的特點(diǎn)是聰明而好學(xué)，那些腦筋急轉彎對他來(lái)說(shuō)小菜一碟，迷宮圖他輕輕松松就走出去了，數學(xué)智力題他也可以寫(xiě)對。
這就是我熟悉的一個(gè)人，也是我們班里最好看的一只“孔雀”。
我的同學(xué)作文400字 篇36
我的同學(xué)叫車(chē)言銘，她是我們班的班長(cháng)，也是我的好朋友。
車(chē)言銘留著(zhù)一個(gè)蘑菇頭，整齊而油亮，還隨著(zhù)她的動(dòng)作一閃一跳的，遠遠望去，一眼就能在人群中發(fā)現她。她那雙機靈的眼睛，像兩顆黑色的珍珠。她溫柔起來(lái)像一只可愛(ài)的小貓，發(fā)起火來(lái)，卻像一只兇猛的老虎。
她的朗誦和背誦能力特別強，曾經(jīng)獲得過(guò)很多的獎項。這都是因為她特別特別愛(ài)看書(shū)，在上一個(gè)暑假里她居然看了128本書(shū)，成為我們學(xué)校的新記錄。她經(jīng)常在學(xué)校里向我們講起自己看過(guò)的書(shū)，比如“笑貓日記”，楊紅櫻童話(huà)她都看過(guò)了，是楊紅櫻的超級粉絲。
有一次，下課了，車(chē)言銘在座位上看一本剛剛才出的笑貓日記——“櫻花巷的秘密”，我去找她玩，說(shuō)：“車(chē)言銘，我們一起去玩吧！”她卻干脆地拒絕了我：“不去，我要看書(shū)�！蔽夷翘煺嫦肜鋈ヅ阄彝�，因為我剛剛學(xué)會(huì )了一個(gè)新游戲玩法，沒(méi)有她還真玩不成，我就想了各種理由，做她的“思想工作”，沒(méi)想到，她嫌我打擾她看書(shū)了，就沖我大吼了一聲：“不去就不去！別煩我！”我被她弄得灰頭土臉，哎！沒(méi)辦法，只好跟別人一起去玩了。
這就是我的同學(xué)車(chē)言銘，一個(gè)十足的小書(shū)迷。
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