同學(xué)高三作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的同學(xué)高三作文，希望對大家有所幫助。
同學(xué)高三作文1
我初中時(shí)有一個(gè)有趣的同學(xué)，其實(shí)也是我的朋友，他本來(lái)是西安的，父母在那里做些小生意�？赡苡捎趶奈靼厕D到我們這里有點(diǎn)水土不服，或者是常常吃學(xué)校門(mén)口那些上火的小吃攤食品的緣故，他的皮膚顯得非常干燥，圓潤的臉上常常是白茫茫一片。以前大家都以為他跟其他大多數學(xué)生一樣，是因為戶(hù)口在本地，所以必須回本地讀初中，這樣才能讀高中。不是戶(hù)口所在地，是讀不了高中的。后來(lái)我們才發(fā)現其中有更深層的意思，他是小學(xué)四年級的時(shí)候就已經(jīng)回到本地讀書(shū)了。原來(lái)是他的父母生了兩個(gè)兒子，怕在外地不方便，就把他這個(gè)老大送回來(lái)給他的爺爺奶奶養。我們都想他那個(gè)弟弟肯定是他父母“違規操作”生出來(lái)的，所以他在那里就“不方便”。
他是個(gè)矮子，也只是在我們初一讀到一半時(shí)才從另一個(gè)班級轉到我們班來(lái)。所以一開(kāi)始他比較孤立，后來(lái)我們才逐漸了解了他的本性。他的身軀是矮肥的，身上各處都肥的恰到好處。因為肥，所以就顯得圓，再加上臉恰好也是圓的，所以大家就給了他一個(gè)外號——“菜包”，他本也姓蔡�！安税笔俏覀儼嗄猩凶畎�，我卻是最高的，本來(lái)我們沒(méi)有相熟的機會(huì )。
他在上體育課時(shí)，常常會(huì )遭到其他同學(xué)的嘲笑，因為矮胖，所以蹦不了幾步，常常是莫名其妙的摔倒。大家笑他也是有意的，這就與他的性格有關(guān)了。他本人說(shuō)話(huà)口無(wú)遮攔，又因為長(cháng)期在外，不懂得我們這里的方言，而且能用十分流利的普通話(huà)，所以說(shuō)起話(huà)來(lái)是讓人感覺(jué)非常義正言辭的樣子。更有趣的是，他說(shuō)話(huà)時(shí)手舞足蹈，常把一只手舉過(guò)那不高的頭顱并揮動(dòng)起來(lái)，“慷慨激昂”時(shí)是經(jīng)常唾沫橫飛。我想他大概是那些關(guān)于仁人志士的電視劇看的太多了。但其實(shí)從他嘴里蹦出來(lái)的經(jīng)常不是那些大道理，而是如黃河之水泛濫一發(fā)不可收拾的污言穢語(yǔ)。所以他說(shuō)話(huà)是口無(wú)遮攔，而大家又敵不過(guò)他那么流利的普通話(huà)，常常只好隱忍不發(fā)。大家就以這樣的方式來(lái)發(fā)泄自己的怨氣，有時(shí)實(shí)在抵不過(guò)，就不固自矜持，直接也是動(dòng)起了拳腳，直到這位說(shuō)出那流行的社會(huì )語(yǔ)“某某大哥，我知錯了”，才肯罷休。
我是一個(gè)比較安靜的人，雖然我成績(jì)比較好，他成績(jì)較差，但我不喜歡說(shuō)話(huà)，能聽(tīng)他“侃侃而談”，所以后來(lái)我們倒經(jīng)常走在一起。他果然是一個(gè)比較“時(shí)尚”的人，他經(jīng)常會(huì )講一些他看過(guò)的影視作品和一些我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的'比較魔幻的書(shū)。到了初三，他開(kāi)始對我有點(diǎn)不客氣，當我實(shí)在忍不了也動(dòng)手的時(shí)候，他竟沒(méi)有“求饒”，眼神中竟也有些許傷心的神色，他是真把我當成朋友了。再到后來(lái)，我上了現在這所比較好的高中，他因為成績(jì)差上了一所不怎么的高中，我想初三時(shí)他與我鬧別扭也與此有關(guān)。
我們就到現在也沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)一次面，現在我才覺(jué)得我還是蠻喜歡他的，雖然可能他現在已經(jīng)不在這了。
同學(xué)高三作文2
光陰荏苒，生命倥傯，時(shí)隔三十年，因為初中同學(xué)拉我進(jìn)微信群，我又翻起老照片，看著(zhù)照片里曾經(jīng)熟悉如今變得陌生的稚嫩臉龐，穿過(guò)歲月我們的眼神好像又被微笑挽起，我們一起走過(guò)的求學(xué)小路，一同漫浸過(guò)少年時(shí)光的教室一一浮現我的腦海，那一張張整齊排列的書(shū)桌像是我們扎在一起的小船，一艘艘都刻下了我們無(wú)悔的名字叫青春。
不知你是否還記得我被高年級同學(xué)欺負時(shí)，你為了我挺身而出奮力追擊，結果上課遲到被罰站，我至今都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝。不知你是否還記得我們一次球場(chǎng)搶球，我被你野蠻奪球給傷了，沒(méi)傷到身上而是傷到心上，也許是我沒(méi)想到你會(huì )如此不顧情義只重一球勝負，為此我還留下委屈的眼淚。事后你只是微微一笑沒(méi)有表示任何歉意，從此我們的關(guān)系漸行漸遠�，F在想想我那時(shí)候咋這么脆弱，你又哪里有錯，要說(shuō)錯是我們錯過(guò)了彼此的真心，沒(méi)有去珍惜這一份兄弟般難得的情緣啊。
我們一起走過(guò)初中三年和高中一年的四年時(shí)光，這四年時(shí)光里我們一起上學(xué)放學(xué)，一起做作業(yè)，一起度過(guò)寒暑假。我依然記得你用圓珠筆寫(xiě)作業(yè)的習慣，寫(xiě)一行字就用一張小紙點(diǎn)去圓珠筆溢出的油，你就是這樣認真地把作業(yè)做得干凈整齊放進(jìn)書(shū)包交到老師手上。不知你還記得我們彼此的書(shū)包嗎？我依稀記得我們好像是一樣的軍挎包，時(shí)而挎在肩上，時(shí)而頂在腦門(mén)上，時(shí)而甩在手上，就這樣我們把快樂(lè )的少年時(shí)光遠遠地甩在腦后，踩著(zhù)歲月的步伐，我們各自步入各自的命運之路，高二后你選擇了文科，我選擇了理科。高中畢業(yè)你選擇了獨自闖蕩，我選擇了工作分配，從此我們失聯(lián)在彼此的生命里。當我一年年庸常在自己的工作中，聽(tīng)說(shuō)你遠赴俄羅斯去淘金。再后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)你因一場(chǎng)意外的火災，你不幸而歿，從此你我天人永隔，那些同學(xué)時(shí)的單純歲月一去不回再沒(méi)有重溫的機會(huì )，現如今我重拾記憶的片斷，有一種深深的遺憾刺痛了我的眼，歲月如刀刀刀傷人啊，曾經(jīng)的47個(gè)同學(xué)三十年后還有幾個(gè)能記得你，還有多少能再聚在一起？聚在一起能一眼就認出彼此，并叫出對方的名字呢？
缺月掛疏桐，漏斷人初靜。我一遍一遍聽(tīng)著(zhù)《老同學(xué)》這首歌，一句“我的老同學(xué)，你過(guò)得還好嗎？”唱出了我的心聲，逝者已矣，活者當惜，幸有同學(xué)通過(guò)微信群又把我們齊聚在彼此關(guān)注的目光里，讓我們能再次通過(guò)舒心的暢談鉤沉起彼此美好的回憶。于是，我用滿(mǎn)腔的熱忱期待我們能再次聚首重溫生命中永不冷漠的同學(xué)情誼，從此有你有我一個(gè)都不能少地把余生緊緊地牽在一起，嵌在生命里不老的相框里。
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