關(guān)于同學(xué)特點(diǎn)的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的`、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的關(guān)于同學(xué)特點(diǎn)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你看，他長(cháng)得憨頭憨腦的，做什么事情都是慢吞吞的，寫(xiě)字慢、跑步慢、吃飯慢……由于大家看他實(shí)在太慢，就送了給他一個(gè)稱(chēng)號：“蝸牛�！�
這個(gè)蝸牛，在一、二、三年級數學(xué)考試通常都是滿(mǎn)分，真看不出來(lái)，這個(gè)蝸牛還真有兩把刷子。我們太低估了他，別看他平時(shí)反應慢，但在考試時(shí)，腦子可以急轉彎的。當別人問(wèn)他為什么可以考滿(mǎn)分時(shí)，他都嘻嘻哈哈地說(shuō)：“我把平時(shí)的反應抽出一部分放在考試上，這樣腦子可以急轉彎，解題也比你們快出許多�！辈挥萌ヅ袛�，就知道他說(shuō)的是假話(huà)。
然而，他也是玩猜拳游戲的常勝將軍。你看，他正在和一名同學(xué)玩猜拳游戲，那名同學(xué)出的是剪刀。而“蝸�！眳s在兩秒后才出石頭，一看就知道是在耍賴(lài)皮�？伤麉s振振有詞：“本人外號不是蝸牛嗎？蝸牛不就是慢的代表嗎？再說(shuō)了，誰(shuí)叫你先出的？”這幾句話(huà)，頓時(shí)把那名同學(xué)嗆得啞口無(wú)言，垂頭喪氣。
這個(gè)小“蝸�！笔钦l(shuí)呢？他就是我們班赫赫有名的慢吞吞的小蝸牛：戴啟揚！
【同學(xué)特點(diǎn)的作文】相關(guān)文章：
同學(xué)特點(diǎn)作文10-22
同學(xué)的特點(diǎn)作文08-07
描寫(xiě)同學(xué)特點(diǎn)的作文07-20
描寫(xiě)同學(xué)的特點(diǎn)的作文09-16
寫(xiě)同學(xué)的特點(diǎn)的作文10-10
描寫(xiě)同學(xué)的特點(diǎn)作文10-07
有特點(diǎn)的同學(xué)作文02-15