同學(xué)間的呵護作文
同學(xué)嘛，朝夕的相處免不了產(chǎn)生一些小小的摩擦，在不經(jīng)意間就結下了種種誤會(huì )。難道就只有誤會(huì )嗎？不是的，這其中還有一種東西----溫情的呵護。
“完了完了……”我這個(gè)大名鼎鼎的`；‘冒失鬼’又犯病了�！坝衷趺戳�？”耳邊傳來(lái)同學(xué)無(wú)奈而又關(guān)切的問(wèn)候�！拔液孟裼滞泿A規了�！薄鞍對你我還真是佩服得五體投地了。都忘記兩次了，這下可免不了老師的責罰咯�！甭�(tīng)他這么一說(shuō)，我馬上急的團團轉�！芭秪有了�！蔽蚁癜l(fā)生了什么大事般急忙向門(mén)口跑去。
“哎~，這下真完了，爸爸媽媽竟然背著(zhù)我玩去了，這可怎么辦呢？”我絕望地趴在桌子上，順勢往桌內一望。這兒分明多了一個(gè)圓規！咦？這個(gè)圓規到底是誰(shuí)的呢？管不了那么多了，先用著(zhù)再說(shuō)吧。
數學(xué)課上，老師請沒(méi)有帶圓規的同學(xué)站起來(lái)，全班竟只有剛才嘲笑我的同學(xué)站了起來(lái)，我驚呆了，在片刻的寂靜后我恍然大悟，原來(lái)……
課后，我懷著(zhù)感激、自責、內疚的復雜心理想他真誠地說(shuō)了一句；“謝謝！”仿佛此刻我所有的心情都只能用這句話(huà)來(lái)代替了�！爸x什么呀，大家都是同學(xué)嘛，同學(xué)間不就該互幫互助嗎？”
是啊，我和我的同學(xué)，我的同學(xué)和我。大家就像親人一樣互相呵護，互相關(guān)懷。雖然平時(shí)少不了誤會(huì )和摩擦，但是“呵護”才是我們之間的家常便飯。當然，還有我們那不是親人，勝似親人的濃濃親情……
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