我為同學(xué)點(diǎn)贊作文
習作一:同學(xué),我為你點(diǎn)贊
像艷的花,經(jīng)過(guò)努力,開(kāi)出嬌艷的花;像剛毅的樹(shù),經(jīng)過(guò)錘煉,發(fā)芽長(cháng)葉兒;像翠綠的草,經(jīng)過(guò)灌溉,翠綠,挺拔。
朋友,你如那剛毅的草,如此的翠綠,如此挺拔,我為你感到點(diǎn)贊,為你而感到自豪。
記得那一次考試,你失利了。你的心情很糟,我能理解,你很想哭,我知道,但是你把你的眼淚化為汗水,化為了力量。你和我都信誓旦旦的為自己加油,打氣。下課時(shí),我沒(méi)有看見(jiàn)你玩樂(lè )的身影,而是在努力學(xué)習?匆(jiàn)你這樣,我也向學(xué)習。你認真的讀背小科試卷,我倆進(jìn)行小科背誦時(shí),你總是以微笑告終,弄得我每次都要求重來(lái)。
你記得嗎?那次上體育課時(shí),老師叫我們拿著(zhù)墊子到樹(shù)林中休息。我倆躺在地上。都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。你突然的一起身,望著(zhù)我說(shuō):“不如我們來(lái)一個(gè)小可背誦比賽吧!就現在,反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)!”我同意了。你說(shuō)開(kāi)始吧!“我要你背誦歷史”,于是我背出了歷史中的一小段。我點(diǎn)贊的說(shuō)著(zhù):“我要你背誦地理,要俄羅斯的那一部分哦!”你想了一想,背了出來(lái)。我一驚,鼓勵你說(shuō):“真棒!”,你笑了一笑,示意我繼續。我給你出的題目中,除了一點(diǎn)你不熟悉外,其余的你都答得很好,弄得我在一旁直嘟嘴,說(shuō)很嫉妒。
在回教室的路上,我和你繼續說(shuō)笑著(zhù),你把你的學(xué)習方法教給了我一些,我也把我的教給了你。我倆都笑著(zhù),看著(zhù)你對學(xué)習的熱情,我的心里也為你自豪起來(lái)。你的努力,總會(huì )有回報的。
終于,在一次的大考中,你進(jìn)步了,進(jìn)步得很快,我知道你背后的辛苦與艱辛,看著(zhù)你臉上燦爛的微笑,我也替你點(diǎn)贊。你的花,終于開(kāi)放了,美麗,嬌艷,香氣撲鼻,花下,還有那翠綠的葉托付著(zhù)。我知道,那是你的汗水所形成的,還有你那堅強。
朋友,你能成功,我為你點(diǎn)贊。
習作二:我為同學(xué)點(diǎn)贊600字作文
在現實(shí)生活中,每個(gè)人都曾經(jīng)得到過(guò)一次成功。當我得到成功時(shí),全家人為我而點(diǎn)贊。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,當我得知我要去參加鎮的英語(yǔ)手抄報時(shí),我的心情很點(diǎn)贊,因為這是我有機會(huì )邁向成功的第一步;丶液,我把這件事告訴我媽?zhuān)覌屨f(shuō):“這是一個(gè)千載難逢的好機會(huì ),你要好好珍惜呀!笨墒,想成功必竟不是那么的容易,是要經(jīng)過(guò)努力才能獲得一次成功。俗話(huà)說(shuō):一分耕耘一分收獲。
開(kāi)始培訓的第一天,老師讓我當主編來(lái)寫(xiě)寶,這沉重的山壓在我身上,我有些害怕,害怕自己沒(méi)能力當主編,可是老師對我說(shuō):“當主編首先要有自信,一個(gè)沒(méi)自信的人是不能當主編的!甭(tīng)完老師的一番話(huà),我立即重拾信心,開(kāi)始努力了。我的字寫(xiě)得馬馬虎虎,所以需要經(jīng)常練字,然而,每天放學(xué)后,美編的幾個(gè)同學(xué)都走了,剩下我一個(gè)人。我常問(wèn)自己:自己一個(gè)人留下來(lái)練字,這樣會(huì )得到成功嗎?我們辦手抄報,需要準備許多東西,然而,我每次都粗心大意,不是不見(jiàn)了這個(gè),就是在家里,每次都受到了斥責。在培訓期間的第6天,我開(kāi)始習慣了,字也寫(xiě)得漂亮多了,美編同學(xué)的畫(huà)也畫(huà)得五彩繽紛了,因為下午,我們就要參賽了。在參賽期間,我們各做各的東西,我就拼命地寫(xiě)字,美編同學(xué)的畫(huà)都分工合作地畫(huà)好了,而且還畫(huà)得挺不錯的,手抄報辦完,交上去要一個(gè)星期左右才有成績(jì)公布出來(lái)。這場(chǎng)心驚膽戰的戰終于打完了。
一個(gè)星期后,當英語(yǔ)老師告訴我們英語(yǔ)手抄報得了三角鎮的一等獎時(shí),我點(diǎn)贊得快要流下眼淚來(lái),家人們得知這件事情后,都為我成功而點(diǎn)贊,為我懂事而點(diǎn)贊,為了掌握寫(xiě)字的技巧而點(diǎn)贊,為我得了全鎮一等獎而點(diǎn)贊。俗話(huà)說(shuō):功夫不負有心人,只要你肯下功夫,成功的大門(mén)必然為你而打開(kāi)。
同學(xué)們,加把勁吧!向成功的道路走去。
習作三:xxx同學(xué)我為你點(diǎn)贊
說(shuō)起我的'同學(xué),我一下子就會(huì )想到她,在“5·2”里和我關(guān)系最好的女孩。因為她總是笑嘻嘻的,所以我叫她“快樂(lè )女孩”。
“快樂(lè )女孩“長(cháng)得很漂亮,她有一張稚氣的瓜子臉,紅潤的雙頰,黑黑的眉毛,兩只眼睛炯炯有神,就像兩顆閃閃發(fā)光的黑色寶石;眼睛下面是微微翹起的小鼻子和一張小巧,能言善辯的嘴巴,她的嘴邊總是掛著(zhù)一絲甜蜜的微笑。讓誰(shuí)見(jiàn)了,都會(huì )感到她是那樣的恬靜,溫和,惹人喜愛(ài)。當然,這只是表面現象。
“快樂(lè )女孩”很頑皮,總愛(ài)捉弄我。有一次,天很黑了,濃濃的霧遮住了月亮,大地顯得格外昏暗,令人不免有些膽怯。我和“快樂(lè )女孩“在她家樓下玩,我們正在聊天,她突然向我提出了一個(gè)問(wèn)題,看著(zhù)她那認真的態(tài)度,我居然信以為真了,開(kāi)始思考她提出的問(wèn)題?梢哉f(shuō)是“趁火打劫”,她趁我發(fā)呆,躡手躡腳地走到了我身后,輕輕吹了一口冷氣,然后用尖細的女中音喊道:“啊!”這下我可是毛骨悚然了,大概是本能反應,我忍不住用更大的分貝喊道:“啊!”“哈哈哈……”,快樂(lè )女孩笑得直不起要來(lái),“你可真膽小啊!“啊!原來(lái)我被捉弄了,我向她撲去,”快樂(lè )女孩拔腿就跑。夜幕下,兩個(gè)女孩互相追逐著(zhù),嬉戲著(zhù)……
別看“快樂(lè )女孩”很頑皮,她做起事來(lái)可是一板一眼的。
教師節這一天,“快樂(lè )女孩”組織了幾個(gè)女同學(xué)(包括我),早早地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)班級,“快樂(lè )女孩”就忙起來(lái)。她先把黑板擦得干干凈凈,然后搬來(lái)了椅子,小心翼翼的踩上了椅子,接著(zhù),她拿起了五顏六色的粉筆,在黑板上寫(xiě)下了“教師節快樂(lè )“五個(gè)大字。呀!”節“字怎么寫(xiě)歪了?她連忙擦掉,又工工整整地寫(xiě)了一遍。咦?黑板右下角怎么空空的?”快樂(lè )女孩“又在右下角畫(huà)上了煙花,心形等圖案。終于,黑板布置好了,大家連連稱(chēng)贊:“真漂亮!”連老師都不舍得擦掉了。這可全是快樂(lè )女孩的功勞,我可真替她開(kāi)心!
這就是我的同學(xué)。你們猜到她是誰(shuí)了嗎?對。她就是那個(gè)活潑可愛(ài)的瘋丫頭——都林!
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