【精品】同情心作文匯編7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的同情心作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同情心作文 篇1
有一天突發(fā)奇想問(wèn)朋友：“同情心是好是壞？”
朋友說(shuō)：“有人不忍蠶受破繭之痛，用剪刀幫助它們，但蠶卻死于人的同情心。農夫溫暖了凍僵的蛇，卻被蛇恩將仇報，至死都悔恨自己的同情心�！�
我說(shuō)：“看來(lái)同情心害人匪淺啊�！�
或許，因為同情心有害，人們都不愿意容納它，更不愿意展示它。所以日本9級大地震發(fā)生后，不少?lài)窭溲叟杂^(guān)。更有甚者借日本近代侵華史大呼痛快，冷冷地說(shuō)：“日本干了如此多傷天害理的事終遭天譴，是罪有應得�！蔽铱吹竭@些驚悚的語(yǔ)句大驚。日本與中國是一衣鄰邦，他們遭遇災難，我們不應該同情地伸出援助之手嗎？為什么在此冷嘲熱諷？歷史只是上輩子的恩怨情仇，為什么非得把仇恨延續到毫不相關(guān)的新一代呢？有人大笑。同情？此刻的同情換來(lái)的只是日本鬼子的忘恩負義。同情是不想回報的�？磥�(lái)這些人已經(jīng)沒(méi)有同情心了，他們只是在用仇恨掩飾罷了。
同情心就真的一無(wú)是處，遭人唾棄嗎？
慈善首富陳光標一生最大的事就是幫助別人。他覺(jué)得在幫助那些貧窮、不幸的人時(shí)，自己能感受到他們的辛酸，能理解弱小的他們面對殘酷現實(shí)時(shí)的無(wú)助，更能體會(huì )到他們在不幸面前永不放棄的精神。這一切他可能不會(huì )經(jīng)歷，但他以他人的經(jīng)歷充實(shí)了自己的人生閱歷，從而使他的思想更成熟，精神更高尚。正是同情心給他帶來(lái)人們的敬佩，給他帶來(lái)自我價(jià)值實(shí)現的快樂(lè )，帶給他精彩的人生。
從這個(gè)角度講，開(kāi)展希望工程活動(dòng)還有一個(gè)重要意義：生活相對優(yōu)越的孩子通過(guò)向山區孩子捐書(shū)捐物，感受到他們對知識的渴望和求學(xué)的艱難。讓孩子知道此刻幸福來(lái)之不易，要努力學(xué)習。這份優(yōu)越對貧困的同情心給孩子上了很好的一課，這一課比所有的苦口婆心更具有說(shuō)服力。
我問(wèn)朋友：“你還要不要同情心？”
朋友笑笑說(shuō)：“豈能害怕被其黑暗一面所害而舍棄它呢？”
在不對的時(shí)候出現的同情心的確會(huì )害人，但更多時(shí)候它傷害的只是我們的時(shí)間和金錢(qián)。讓同情駐扎心中，勿做無(wú)情人。
同情心作文 篇2
在我們成長(cháng)的足跡里，不時(shí)出現著(zhù)“心”，有“愛(ài)心”、“信心”、有“同情心”等等。而今天，我要給大家講一個(gè)關(guān)于同情心的事，這件事讓我至今也難以忘懷。
記得在“青�！び駱�(shù)”大地震發(fā)生一天后，我們小區組織了一場(chǎng)為災區人民獻愛(ài)心的募捐活動(dòng)，活動(dòng)剛開(kāi)始，就有不少愛(ài)心人士踴躍捐款，我看到后，趕忙回到家，告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尪?huà)不說(shuō)就給了我五十元錢(qián)，我便急急忙忙地下樓跑向了中心廣場(chǎng)地募捐點(diǎn)。
這時(shí)，一位媽媽拉著(zhù)一個(gè)比我大二、三歲的女孩也走向了募捐點(diǎn)。女孩媽媽身上穿著(zhù)都是名牌，手腕上戴著(zhù)閃閃發(fā)光的金表，手上提著(zhù)一大包零食和飲料。當她們走到募捐點(diǎn)時(shí)，我聽(tīng)到女孩指著(zhù)現場(chǎng)懸掛著(zhù)地震發(fā)生時(shí)的一組圖片對她媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧茨切┍粔涸趶U墟底下的孩子真可憐，我們捐點(diǎn)錢(qián)吧！”女孩還拉著(zhù)她媽媽的手臂搖了搖。大人說(shuō)：“好吧，”接著(zhù)喝了一大口雪碧，說(shuō)道：“給你200元，捐100元，剩下的錢(qián)留給你當做零花錢(qián)吧！”接著(zhù)親了那個(gè)女孩一下。那個(gè)女孩笑了一下，便把錢(qián)朝捐款處甩了過(guò)去�？吹竭@里，我再也看不下去了，拿著(zhù)媽媽給我的五十元錢(qián)，認真地把錢(qián)遞給了志愿者。
過(guò)了幾天，我在一處商場(chǎng)又見(jiàn)到了那對母女了，那女孩的媽媽上洗手間去了，女孩在等著(zhù)媽媽?zhuān)@時(shí)一個(gè)乞丐走向了小女孩，并向她乞討，她厭惡的甩了甩手，一下子打翻了乞丐的碗，碗里的零錢(qián)“叮零零”地撒了一地，乞丐可憐地在地上撿著(zhù)撒向四處的零錢(qián)，她不屑一顧的看著(zhù)乞丐的行為。圍觀(guān)的人都看不下去了，紛紛指責那個(gè)女孩沒(méi)有愛(ài)心，沒(méi)有同情心。女孩面對人們的指責有一點(diǎn)怕了，朝著(zhù)她媽媽那個(gè)方向跑去。
看到這里，我心里不禁一沉，現在怎么就是有那么一些人那么沒(méi)有同情心、沒(méi)有愛(ài)心呢？我想起了一句話(huà)：人要是沒(méi)有同情心就是一具沒(méi)有靈魂的軀體。
有一句歌詞唱道：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！蔽姨貏e喜歡這句歌詞。因為它道出了我們的心聲，唱出了每個(gè)人的渴望。
現實(shí)生活中，獻愛(ài)心的人越來(lái)越少了，然而我們的生活多么需要你我奉獻的愛(ài)心。愛(ài)心猶如一把火能把堅硬的冰融化。愛(ài)心猶如一把鏟能把痛苦斬草除根。愛(ài)心猶如一場(chǎng)春雨可以滋潤大地上所有生靈。請人們把丟失的愛(ài)心找回來(lái)，讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間，讓世界變得更美好。讓我們一起伸出愛(ài)的雙手共同奉獻我們的愛(ài)心，讓愛(ài)滿(mǎn)人間。
同情心作文 篇3
對一個(gè)衣衫襤褸的老者給與幫助，即使最終發(fā)現他是個(gè)騙子，也絕不后悔，絕不詛咒；對那些身殘志不殘的個(gè)體，報以常人的目光對待，而絕不特別對待……是的，這就是真正的同情心。
真正的同情心，絕不是那用可憐心態(tài)布施的1元錢(qián)，絕不是那將身殘人士當特別的幫助……一次真正的同情，也許能讓一個(gè)騙子從此誠信起來(lái)，也許能讓一個(gè)身殘志不殘的青年重創(chuàng )奇跡，又也許讓一個(gè)頹廢的身殘者獲得重生的希望……
相信吧，一次真正的同情一定比一次帶著(zhù)異樣目光或者載滿(mǎn)悲痛情愫的同情更讓人欣然接受，也只有真正的同情才能從心靈深處幫助一個(gè)受難的人。
真正的同情，才能幫助一個(gè)人。
哪怕是送一碗熱騰騰的飯，哪怕是遞一瓶冰透清甜的泉水，更哪怕只是布施你身上僅有的1元錢(qián)，只要你用真心，用充滿(mǎn)善意的同情，這都是真正的同情千萬(wàn)別把熱騰騰的飯倒在受難者的身旁，更別大張旗鼓地圍著(zhù)受難者布施你那可惡的十元錢(qián)，這絕不是同情，這是一種對弱者生命的侮辱和不尊重，這更是一個(gè)人品質(zhì)低下的可笑的舉動(dòng)。
也許因為你的嘲諷，你的大張旗鼓，讓一個(gè)剛剛燃起的火焰再此熄滅，讓一個(gè)受盡肉體上折磨的人再受精神的恥辱……別忘了，一個(gè)厭惡的眼神可以殺人，一句無(wú)意的話(huà)可以刺痛人，又何況一次充滿(mǎn)異樣目光的同情呢！
真正的同情，是幫助人走向光明的火把。
有些人，我們不能同情，我們更沒(méi)資格同情。因為，當他們身殘時(shí)，他們的靈魂卻比我們任何一個(gè)都要堅強、高貴。貝多芬雙耳失聰，我們卻同情不起，因為他那“扼住命運的咽喉”的靈魂創(chuàng )作出了多少雋永的樂(lè )章；史鐵生半身癱瘓，我們也同情不起，因為他那“頑強不屈”的靈魂創(chuàng )作出了多少精美的篇章；居里夫人身患血癌，我們依然同情不起，因為她那“成功路是由血汗鋪成的而并非汗水”的堅韌創(chuàng )造了多少化學(xué)上的奇跡……而我們唯一能做的只有用正常的目光看待這些與我們所不同的人物，我們沒(méi)資格同情一個(gè)高尚的靈魂……
西方有句名言：我們每個(gè)人都是上帝咬了一口的蘋(píng)果，都是有缺陷的人。有的人缺陷大，是因為上帝更喜歡他的芬芳。
既然如此，我們能做的是，該同情時(shí)，用真正的同情心；不該同情，沒(méi)資格同情時(shí)，我們則應用一顆平常心對待那些缺陷更大的人，甚至更多的是敬佩。
同情心作文 篇4
何謂同情心態(tài)？知道嗎？不知沒(méi)關(guān)系，就心的往下細讀吧！
某些的時(shí)間，很多人都或多或少的被一些酸楚問(wèn)題所困擾，像抱怨、人與人冷漠、對社會(huì )現狀不滿(mǎn)、人與人現實(shí)等許多不盡人意的現象和生活問(wèn)題。被這些問(wèn)題困擾，以至于對自己生活和個(gè)人思想產(chǎn)生消極影響產(chǎn)生不良情緒，會(huì )不時(shí)的對社會(huì )對人們感到某種無(wú)形的失望和抵觸情緒。而某些人更異想天開(kāi)的希望不要長(cháng)大，這樣就可以在自己的象牙塔，天真爛漫。
偶爾的一次早睡，無(wú)心翻開(kāi)《意林》讀本，看到一文章，具體說(shuō)什么就不詳盡道來(lái)了。文章宣揚的主題是關(guān)于愛(ài)的，熄了燈掩了書(shū)，還難以立刻入睡，百無(wú)聊賴(lài)的就在床上輾輾反側�！巴椤蓖蝗贿@樣一個(gè)詞匯閃現在腦中。同情？同情什么呢？什么值得同情？同情世界，對。
抱著(zhù)同情世界的豁然心態(tài)，你便不會(huì )抱怨了，不會(huì )被困于社會(huì )的種種不盡人意而失望和責備了，更也不會(huì )被某些無(wú)形的疙瘩讓自己對社會(huì )產(chǎn)生抵觸情緒了。帶著(zhù)這同情的態(tài)度，你會(huì )發(fā)現自己的思考方式開(kāi)始變了，看待社會(huì )的態(tài)度也變寬容了。
因為你會(huì )站在他人的角度想，會(huì )想到，誰(shuí)會(huì )喜歡社會(huì )冷漠和現實(shí)呢？所以你不會(huì )責備，而是給予同情，因為一定是某些不好經(jīng)歷才使社會(huì )產(chǎn)生這樣的問(wèn)題的，所以這樣想的你還會(huì )厭世嗎？
當看見(jiàn)社會(huì )上無(wú)所事事，整天碌碌無(wú)為的同齡青年，你也不會(huì )抱怨。你會(huì )說(shuō)“其實(shí)他們也不想過(guò)這樣的生活��！他們也想改變，他們也一定努力過(guò)嘗試著(zhù)讓自己變好。而現在的生活未必是他們喜歡的，相反他們也是受害者啊，所以他們這是值得同情的。
當你再偶遇以前某些同學(xué)和感情好的玩伴發(fā)現彼此關(guān)系沒(méi)以前的自然和感覺(jué)隔膜時(shí)，你也不會(huì )悲觀(guān)長(cháng)嘆物是人非。因為你會(huì )想，他們一定是在過(guò)去的時(shí)間遇到些不好的事情才使彼此這樣的，所以你不會(huì )責備，而會(huì )加以同情。
發(fā)現了嗎？想必現在的你應該知道同情的含義吧！我想，沒(méi)有人喜歡社會(huì )現實(shí)，沒(méi)有人喜歡社會(huì )冷漠，沒(méi)有人喜歡世間不美好的東西。而要使自己美好使周?chē)氖澜缑篮�，帶�?zhù)同情的心態(tài)就可以做到了。
所以對社會(huì )的不盡人意和許多反感抵觸的一切不美好，只要用“同情”的心態(tài)來(lái)思考。你會(huì )發(fā)現周?chē)澜玳_(kāi)始變得陽(yáng)光，會(huì )發(fā)現原來(lái)每個(gè)人都值得可愛(ài)了。
同情心作文 篇5
有一位長(cháng)期參加極地探險的科考隊員講述一次畢生難忘的經(jīng)歷。一次極地科考中，一只企鵝被海豹捉住了，企鵝發(fā)出凄慘的嚎叫，聽(tīng)者無(wú)不動(dòng)容。這位科考隊員就在不遠處，只要威嚇一下便可使海豹受驚而逃�？墒撬荒苋套I水與憤懣，眼睜睜地看著(zhù)海豹把企鵝拖入海里。
聽(tīng)起來(lái)的確十分殘忍，但那位科考隊員明白極地的生存法則。他出手可以救下企鵝的命，但也就此破壞了極地的不可侵犯的優(yōu)勝劣汰法則。
從這個(gè)故事中，我們能感悟到什么？
企鵝并非生下來(lái)就注定成為海豹的獵物，就像蚊蟲(chóng)并非被創(chuàng )造出來(lái)用來(lái)吸食人血�？墒侨绻俏豢瓶缄爢T救下企鵝，究竟是正確的義舉，還是殘忍的同情？
大自然看似是個(gè)不公正的天平，讓獅子雄踞草原，讓鯊魚(yú)稱(chēng)霸海洋，讓雄鷹統領(lǐng)天空�？墒谴笞匀灰灿兴慕鹱炙▌t，越是金字塔頂端的獵手，數量越是稀少。當災難降臨時(shí)，它們也更難逃滅頂之災。這是大自然所建立的至高無(wú)上、天衣無(wú)縫的法則，屢屢以同情的理由破壞法則，則會(huì )毀掉我們想要保護的生物。
由此再拓展到社會(huì )當中，我們又可以感悟到更多超越同情的舉措，看到更多將私情埋藏在心里的偉人。
呂蒙白衣渡江，下法令不可妄取一物。一位呂蒙同鄉士兵取斗笠遮蔽鎧甲防止被雨打濕，呂蒙不顧其哀求將他斬首，之后又流淚埋葬了他的尸體。論情論理，這名士兵不是為自己需求索取民物，又未造成重大損失，完全可以通融過(guò)去�？墒沁�有比同情更重要的東西，那就是法則。通過(guò)嚴格執法，呂蒙樹(shù)立了威信，這是他成功必不可少的支柱。
傳說(shuō)中的正義女神是一位蒙眼，一手拿天平，一手拿寶劍的`女神。天平表現著(zhù)公正無(wú)私，寶劍象征著(zhù)嚴格執法，而蒙眼則是要去除一切蒙蔽正義情感，包括可能導致法令偏離正確軌道的同情。這就是為什么有時(shí)法官的判決看起來(lái)是那樣不合常情。
從自然中的競爭法則，從社會(huì )中的法令秩序，我感悟到了許多。
同情，常常是必要的。但是倘若它與更重要的東西——法令相碰撞，就應毫不猶豫地舍棄同情，讓法令完成正義。
同情心作文 篇6
向善的本能，讓那些見(jiàn)義勇為者挺身而出。沒(méi)有得失算計、利害權衡，只因心中早已保存生長(cháng)著(zhù)關(guān)愛(ài)同情、扶助弱者的善心。
前幾天在醫院遇到一個(gè)老爺爺，很可憐。到時(shí)我在工作，然后工人阿姨和病人家屬?lài)?zhù)他在問(wèn)他的情況。后來(lái)聽(tīng)他說(shuō)揣著(zhù)20xx多塊錢(qián)來(lái)醫院看病，然后錢(qián)被小偷摸了。來(lái)我們科室借13塊錢(qián)的路費回家。當時(shí)說(shuō)這些的時(shí)候飽含淚水，工人阿姨身上只有8元，病人家屬沒(méi)吭聲。我開(kāi)始以為是借點(diǎn)錢(qián)掛號看看醫生，當時(shí)很大方的給了老爺爺15塊，老爺爺拿著(zhù)錢(qián)斬釘截鐵地說(shuō)明天一定還我錢(qián)，工人阿姨反復跟老爺爺強調我的名字，叫他明天還錢(qián)的時(shí)候要找我。
后來(lái)老爺爺拿著(zhù)錢(qián)走了，病人家屬說(shuō)他是個(gè)騙子，工人阿姨說(shuō)他不像騙子，我感覺(jué)他也不是騙子。他們還在那里爭論不休。后來(lái)他們約定好看老爺爺明天還不還我錢(qián)。既然我愿意拿這個(gè)錢(qián)幫助他并不需要什么回報，還不還都沒(méi)有什么大不了，但是聽(tīng)了他們的爭論后反而很期待老爺爺會(huì )不會(huì )還錢(qián)，當時(shí)是很相信他會(huì )還我錢(qián)的。
第二天很快就到了，我從早上上班的時(shí)候就一直很期待老爺爺的出現，然而他一直沒(méi)有出現。中午和同事吃飯的時(shí)候聊了這個(gè)事兒，大多數同事都認為我被騙了，我仍然相信他下午會(huì )還我的。結果他下午也沒(méi)有來(lái)，我想他可能有事兒忘記了明天會(huì )來(lái)的。我就癡癡的等著(zhù)，第三天他依然沒(méi)有來(lái)，第四天也沒(méi)有來(lái)。很多天過(guò)去了還是沒(méi)有來(lái)。好吧！不得不承認我被騙了。
現在回頭分析一下當時(shí)的情況，首先老爺爺20xx多塊錢(qián)掉了并沒(méi)有慌著(zhù)找回自己的錢(qián)反而借錢(qián)，也沒(méi)有說(shuō)非常傷心和著(zhù)急；其次他向我借錢(qián)我也沒(méi)有想到給他家人打電話(huà)：最后我也沒(méi)有問(wèn)他家住哪里為什么是借13塊錢(qián)的路費。主要當時(shí)在上班非常忙吧然后同情心犯了就非常希望幫到他就沒(méi)有仔細思考。
好吧！現在我不得不承認被騙了。如果重新選擇一次我也會(huì )伸出援手，因為，那么大年紀的老爺爺就算要騙人都有不得已的苦衷吧!
突然想就這個(gè)事兒談?wù)勍樾�，說(shuō)到“同情”，很容易聯(lián)想到可憐，然而可憐并非同情�！巴椤睉撚懈鼘拸V的內涵，它并非只是強者對弱者的關(guān)懷，也并不是單純的對遭遇危難者的憐憫；它是對萬(wàn)物的博愛(ài)，是雖無(wú)力普度眾生卻也要盡力為生命添一份色彩的信念。 如果我們有顆同情心，依然可以給予這個(gè)世界以關(guān)愛(ài)，做一些力所能及的事情。一舉手，一投足，帶著(zhù)對弱者的尊重，對不幸者的同情。
最后，我想以叔本華的話(huà)作結：所有純粹的愛(ài)歸根結底都是同情。美德的真正精髓是產(chǎn)生了善行的愛(ài)，若沒(méi)有這種愛(ài)，善行就只能是僵死的功德。
同情心作文 篇7
幾天前，我一個(gè)人逛街買(mǎi)衣服，走進(jìn)一家服裝店里，隨便挑了幾件清新可愛(ài)的衣服，付錢(qián)時(shí)無(wú)意地朝外看了一下，卻發(fā)現對面那家童裝店居然有人偷東西！一位老太太偷偷地將一件女童裝放進(jìn)左手里的破布包里，小心翼翼地隱藏好衣服，張望著(zhù)四周，然后又假裝看衣服。這家童裝店雖然有攝像頭，但她們不會(huì )啟用，因為老板對顧客的信任特別高，正因為這樣這家店的顧客特別多，人氣特別高。正巧今天舉辦大促銷(xiāo)活動(dòng)，來(lái)的人很多，所以偷東西老太太才不會(huì )被發(fā)現。那家店的老板是我媽媽的老同學(xué)，我跟她也算是認識，這可怎么辦？我要不要跟老板娘說(shuō)一聲？畢竟我們認識，她們家店被偷東西了，又正好被我看見(jiàn)了，我總不能坐視不理吧？再說(shuō)了偷東西可是犯罪，輕則賠償，重則到派出所呆個(gè)幾天��！我的視線(xiàn)又回到老人身上，她看起來(lái)有七八十歲了吧。她衣衫襤褸，衣服褲子全都是粗布料，也都退了色，就連身上提的布包都是破的，應該家境挺貧寒的吧。老人家長(cháng)得慈眉善目，一臉慈祥，全是樸實(shí)善良的氣質(zhì)，完全不像壞人��！剛才她拿的那件是小女孩的衣服，莫非是沒(méi)錢(qián)給家中的孫兒買(mǎi)衣服穿，迫不得已才決定偷的？我又疑惑了，老人沒(méi)錢(qián)，那么孩子的父母多少應該有點(diǎn)錢(qián)吧？她怎么會(huì )淪落到這個(gè)地步？
思來(lái)想去，不知怎么辦才好。當做什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)？我的良心可過(guò)不去。舉報老人？不，不行，她太可憐了。店家的利益呢？店家對顧客的信任度是非常高的，而且老板娘特別善良，讓她家店虧本不好吧……“你的衣服，還有找回的錢(qián)�！崩习迥锏囊痪湓�(huà)打斷了我的思緒�！芭�，好�！痹俎D眼一看，老人已經(jīng)走出店門(mén)，我拿上衣服，出了店，就一直跟著(zhù)老太太走。我明明不想跟著(zhù)她的，可有一種力量牽引著(zhù)我，我當時(shí)很糾結。老人的腳步很慢很慢，駱著(zhù)背，一步一步地向前走。她來(lái)到了菜市場(chǎng)，走到了一個(gè)賣(mài)豆腐的小攤位前，將手伸進(jìn)破布包里，掏出一個(gè)折得整整齊齊、干凈的塑料袋子，慢慢地打開(kāi)，里面是疊得整齊的零錢(qián)，目測應該有90多塊錢(qián)。老太太用硅裂的手指點(diǎn)好了三塊錢(qián)遞給老板，沖老板笑笑，“我要三塊錢(qián)的豆腐�！薄按竽�，三塊錢(qián)的豆腐太少了吧？都沒(méi)幾塊呢，哪夠你一家子吃��？”老人猶豫了會(huì )兒，又掏出五毛錢(qián)，“那再加個(gè)五毛錢(qián)的�！崩先祟D了頓又說(shuō)道：“我們家就剩我和孫女兩人了，好不容易上一趟街，從郊區走到這里可不容易。這豆腐啊買(mǎi)回去給孩子嘗嘗鮮，偶爾換下口味嘛，不用整天吃青菜和豬肉。這三塊錢(qián)的豆腐夠她一個(gè)人吃了，我吃那份五毛錢(qián)的就行�！崩咸⑿χ�(zhù)說(shuō)，這一笑，她的臉上全是褶子。
老人剛一說(shuō)完，站在她對面不遠處的我就忍不住了，眼淚不停地掉，這位老太太真可憐啊，是個(gè)好奶奶，太可憐了，看來(lái)偷衣服也是迫不得已的……我的同情心又在作祟，有種強烈的欲望想幫助她，可我心有余而力不足啊。一想到這兒，我又哭了起來(lái)……等我偷偷地擦干眼淚，再轉過(guò)身時(shí)老人已經(jīng)走了，我仍看得見(jiàn)老人渺小瘦弱的背影，一步一步慢慢地向前走，左手拿著(zhù)三塊五毛錢(qián)的豆腐，右手提著(zhù)破布包，里面還有那件拿（請原諒我說(shuō)不出口“偷”字）來(lái)的衣服，漸漸的消失在十字路口……
老師上課時(shí)老教育我們說(shuō)看見(jiàn)違法犯罪的事情要及時(shí)制止，不要一味地縱容犯罪分子，這樣就是助紂為虐，在幫助他（她）們犯罪，可那個(gè)老人真的很可憐，她的家庭那么凄苦、貧困，我怎么忍心舉報她呢……不，我不能，像她這樣的人應該受到社會(huì )或別人的幫助，而不是別人一味的指責！我真的沒(méi)想到，在這座小城市里居然有這么貧困的人，可能也不止老人一個(gè)，或許還有許多……在別的地方，還有許許多多的人因為生活的貧困或其他的一些因素而去當小偷，他們已經(jīng)走上了犯罪的道路，并不是所有的小偷都是迫不得已、善良的，但我還是相信老太太是善良的。我真的好同情他們，可這份同情心讓一個(gè)偷衣服的人逃走了，如果她一而再再而三地去偷，那么我的良心絕對會(huì )過(guò)不去，那時(shí)候我也會(huì )想如果當時(shí)我告訴店長(cháng)阿姨的話(huà)，她也許就會(huì )有個(gè)警誡不再犯錯。我相信老太太不會(huì )再去偷了，她的初心是好的，想讓孩子穿上新衣服，可畢竟是偷來(lái)的，孩子可能也不會(huì )接受偷來(lái)的這份愛(ài)。真正的愛(ài)，是要用真心的。
我想了很久，我看見(jiàn)了小偷卻沒(méi)制止她，還讓店長(cháng)阿姨虧了本，我這樣做錯了嗎？我知道了老太太的窘迫生活和凄苦貧寒的家境，我沒(méi)有舉報她，她太可憐了，她應該受到幫助，我這樣做對了嗎？大街上的紛紛擾擾闖入我的思緒，但當老太太走的那一刻，我知道了答案……這也是我想要的答案。
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