【精品】同情心作文匯編八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的同情心作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
同情心作文 篇1
現今時(shí)代，對于人類(lèi)和人工智能的未來(lái)發(fā)展孰強孰弱的爭議話(huà)題已是屢見(jiàn)不鮮。人們在樂(lè )此不疲享受新興工人只能卓越進(jìn)步的同時(shí)，又擔心它們的出現會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)危機。而我認為，只要人類(lèi)不失去價(jià)值觀(guān)和同情心，就永遠會(huì )勝過(guò)罔顧后果的計算機。
先不提從前遙遠國家的工業(yè)革命，也先不提人類(lèi)新航路開(kāi)辟等卓越的歷史性重大事件。我們先說(shuō)說(shuō)我們每分每秒所踏著(zhù)的土地，上下五千年的泱泱中華。在沒(méi)有計算機之前，中國諸子百家爭鳴，文化洶涌而起，儒家，法家，道家……無(wú)論你居于哪一家，這都是價(jià)值觀(guān)的體現。而那時(shí)候的各國們也依照自己所信當然價(jià)值觀(guān)而治理。同時(shí)又體現了不同社會(huì )風(fēng)象。而那時(shí)的天朝大國，更不缺所謂同情心，如今也是。名流們在偏遠地區資助貧困家庭或是先天性疾病的治療，這樣的報道我們也不少見(jiàn)。從當年當列強打開(kāi)中國國門(mén)，再到抗日戰爭，再到如今飛速發(fā)展的國家。在科技進(jìn)步的基礎上，我想一定少不了價(jià)值觀(guān)與同情心。而歷史的傳承，更沒(méi)有磨滅價(jià)值觀(guān)和同情心。
而計算機呢？從當年第一部如此龐大的機體，再到如今不拘泥于形態(tài)的各式人工智能，甚至類(lèi)似于人的形態(tài)。相比于人類(lèi)，他們更加罔顧后果，而同時(shí)缺少對突發(fā)事件的應對能力和擁有自己的邏輯思考能力。人工智能戰勝人類(lèi)圍棋高手的新聞曾一度讓人為之一振，它只是將所能夠輸入煩人棋盤(pán)棋法都輸入輸出，再來(lái)自己大數據的分析，而不是主動(dòng)的去思考�！栋拈T(mén)風(fēng)云》中的人工智能的那個(gè)寶強，更是以四川口音在電影中對主人的指令判斷錯誤而令人開(kāi)懷大笑，但也因為它是人工智能，矯健的身手與強大的功能也完成了劇情的推進(jìn)。
我想它們對于可知性的知識的判斷和儲存能力，以及計算的能力，可能強于我們千倍百倍。而我們所擁有的意識所擁有的價(jià)值觀(guān)和同情心，具有更深層次的認識世界與改造世界的能力。所以，價(jià)值觀(guān)和同情心是令我們人類(lèi)引以為傲的。而接下來(lái)，我們所要思考的，就是要讓價(jià)值觀(guān)和同情心保留住罷了。
因為我們是有價(jià)值觀(guān)和同情心的人類(lèi)，而不是罔顧后果的計算機。所以，千萬(wàn)請不要失去價(jià)值觀(guān)和同情心。
同情心作文 篇2
今天放學(xué)后打開(kāi)了電腦，登上了博客，去了許多人的博客里面看了看。在同學(xué)的博客中，我感受到了這個(gè)社會(huì )的黑暗一面：無(wú)助的熊；無(wú)助的雞；無(wú)助的鴿子。難道它們的宿命就注定一生要被人類(lèi)掌握、摧殘麼？？
不！這是殘忍的，這是不公的！
人類(lèi)，是什么時(shí)候變成了這樣：變得如此冰冷殘酷！變得如此冷血！在我的印象中，人類(lèi)不是冷血動(dòng)物吧……
也許是被現實(shí)逼得……
我覺(jué)得我從來(lái)都是一個(gè)隨時(shí)隨地都可以感動(dòng)的人，有一次，我曾經(jīng)對我的小學(xué)同學(xué)說(shuō)，我這輩子都不可能成為富翁。因為我看到一個(gè)個(gè)乞討的老人或者小孩兒時(shí)，我的心就像被一把刀，一下一下地割了一樣，疼痛無(wú)比，也許，這種感受正應了一句話(huà)：只能意會(huì )不能言傳……但是，我有時(shí)也會(huì )略過(guò)那些需要幫助的弱勢群體……
那天，我和一個(gè)好朋友去了臺東，去那兒的目的只是玩、買(mǎi)東西。在車(chē)站里，我看見(jiàn)了一個(gè)老人，他跪在那里，身前放了一個(gè)已經(jīng)破舊不堪的鐵碗，那碗里少的可憐的錢(qián)好像也透露出了某些東西。一個(gè)老人的晚年就是每天跪在來(lái)來(lái)往往的人群中，祈求他們給予自己一些幫助，但是，過(guò)路的人好像沒(méi)有看見(jiàn)一樣，說(shuō)說(shuō)笑笑地走了過(guò)去，老人的臉上露出了無(wú)奈的表情，他搖搖頭，心中充滿(mǎn)了傷心：人類(lèi)，是什么時(shí)候變成了這樣：變得如此冰冷殘酷！變得如此冷血！
我卻在那一次也做了一個(gè)“冷血”的人，因為當時(shí)我的錢(qián)包里只有二十的留著(zhù)買(mǎi)東西的錢(qián)，就連五毛的也沒(méi)有。我看到那位老人跪在那里時(shí)，心中立刻有種想哭的沖動(dòng)，他們本不應該給我們下跪，卻為了生存，為了錢(qián)，忘記了輩份，他們是殘疾人，沒(méi)有任何經(jīng)濟來(lái)源，他們只有這一條路可以走，我立刻皺起了眉頭，心中糾結不已，到底是給還是不給？可是，我錯過(guò)了，我走過(guò)了那位老爺爺，我沒(méi)有給予他一些幫助，哪怕是那么一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的幫助，也許會(huì )讓他們的生活更好一些，讓他們覺(jué)得世界上還有那么一點(diǎn)點(diǎn)人性。
人類(lèi)，是什么時(shí)候變成了這樣：變得如此冰冷殘酷！變得如此冷血！
錯過(guò)了，我卻有些后悔，也許像我這樣的人做事就不應該猶豫，因為事實(shí)證明，每當我猶豫過(guò)后，都會(huì )后悔莫及。
這一次的后悔應該就是我下一次改正的動(dòng)力，我會(huì )努力做好自己，保持一顆善良的心。
使這一面面的黑暗演變成光明，讓一縷縷柔暖的照射在每個(gè)人的身上，每個(gè)人的心中。它將穿過(guò)人們內心黑暗的一層薄霧，照耀在每個(gè)人的心底，使之更加純潔、善良……而那薄霧，也就隨風(fēng)飄散了。留下的只是一顆善良、純潔的美好心靈……
就讓同情心在這個(gè)社會(huì )中泛濫吧……
同情心作文 篇3
多一點(diǎn)同情心，可以讓殘障人士重新站起來(lái)，面對未來(lái)的考驗；面對未來(lái)的考驗；多一點(diǎn)同情心，可以使同學(xué)對你有好感，多一點(diǎn)同情心，可以使社會(huì )更和平更、溫馨；多一點(diǎn)同情心，會(huì )讓老師以你為傲。
再火車(chē)站、地鐵站時(shí)，常會(huì )看到一些沒(méi)手或沒(méi)腳的人正在賣(mài)口香糖，這個(gè)時(shí)候，有人會(huì )選擇不理不睬，有人會(huì )趁著(zhù)四下無(wú)人的時(shí)候動(dòng)手行搶�？墒�，我覺(jué)得這些方法都不對。我們應該伸出援手，捐錢(qián)給他們、幫助他們渡過(guò)生命中的險灘，如果他送你口香糖，那么你就收下吧！以免破壞了他對你的誠意。
或許，有時(shí)候在學(xué)校會(huì )有同學(xué)受傷吧？不管是哪一班的學(xué)生，只要你有同情心、肯幫助他，相信你自己的心里一定會(huì )覺(jué)得很溫暖；即使他沒(méi)有回報你，那也沒(méi)關(guān)系，因為你已獲得了一種別人所無(wú)法感受到的溫暖感。俗話(huà)說(shuō)得好：“好心必有好報，壞心必有壞報，只是時(shí)機未到�！睅椭鷦e人不是為了奪取利益，而是在于一顆“同情心”呀。
��！
“同情心”是每個(gè)人必有的，不要被自己的“壞心眼”給扼殺掉，否則就變成一個(gè)沒(méi)有感情的人了。多一點(diǎn)同情心，是溫暖；多一點(diǎn)同情心，是關(guān)懷，如果我們每天都懷著(zhù)同情心，溫馨的花朵將因此開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)世界！
同情心作文 篇4
我喜歡滿(mǎn)目蒼翠的夏天，因為夏天可縱情泳池游泳。夏天給孩子們帶來(lái)歡樂(lè )，他們是夏季里最快樂(lè )的天使。我喜歡，我喜歡狂風(fēng)暴雨的夏天，因為夏雨是那么豪爽干脆。夏天的荷花給我們露出笑臉，夏天的荷葉向我們展示魅力。
烈日當空，直照大地，行走于水泥路上，一陣陣熾熱傳進(jìn)鞋底，讓人汗如雨下，猶如欲火焚身。一輛黑色轎車(chē)疾馳而過(guò)，卷起漫天灰塵揚長(cháng)而去。咕咕……此時(shí)一輛破舊的摩托車(chē)正吐著(zhù)黑煙迎面而來(lái)，車(chē)速很慢，比路上的行人還略遜一籌，咕咕…吐著(zhù)黑煙的摩托車(chē)連同上面的人突然倒在了地上。
沒(méi)過(guò)多久便有人看見(jiàn)了，前來(lái)觀(guān)看的人把此處都圍住了，其中有學(xué)生，有工人，有附近的居民，其老人最多。前來(lái)觀(guān)看的人有的拿來(lái)了礦泉水，有的人拿來(lái)了面包等食物，還有的人上前打聽(tīng)情況，問(wèn)是不是因為有病突然倒在了地上。但大多數的人都是圍在周?chē)杂^(guān)，指指點(diǎn)點(diǎn)，有的人在笑，有的人在質(zhì)疑，但更多的人是沉默。
帶著(zhù)妹妹一起上街買(mǎi)冰淇淋的兄妹倆路經(jīng)此地，看見(jiàn)了這一幕，上前觀(guān)望。經(jīng)過(guò)一番詢(xún)問(wèn)終于知道此人為何暈倒于此。原來(lái)是外出打工，不幸被人騙，于是只得回家，可路途遙遠，風(fēng)餐露宿，饑餓難耐，已經(jīng)兩天沒(méi)吃飯了，是餓暈的。前來(lái)圍觀(guān)的人不少，都在一起討論著(zhù)，終于有幾個(gè)好心的人站了出來(lái)，決定施于恩惠，有的掏出了錢(qián)，有的送上了快餐，有的叫來(lái)了當地警察，要求政府給予幫助。站在后面陪妹妹上街買(mǎi)冰淇淋的哥哥擠了擠人群，上前來(lái)，看見(jiàn)了暈倒在地的人，這人臉色蒼白無(wú)力，嘴唇干裂，眼圈疲憊。實(shí)在令人同情，于是這位哥哥把手中捏的很皺的十元錢(qián)塞進(jìn)了那人手里，便此離去。
“妹妹，對不起�！备绺缯\懇地對著(zhù)妹妹說(shuō)，我把錢(qián)個(gè)給那位暈倒的大叔了，沒(méi)錢(qián)給你買(mǎi)冰淇淋了，下次給你補上好嗎?
妹妹甜甜一笑，“哥哥是救人，我支持你�！庇谑抢死绺绲氖直阃刈呷�。
兄妹倆的背后，兩位拿著(zhù)蒲扇的老人凝視著(zhù)他們回家的背影，一人笑呵呵道：“為何不阻止，你孫女的冰淇淋可就被拐走了呀!”
“怎么阻止?”另一人嘆了口氣道，難道要我跟他們說(shuō)那是個(gè)騙子嗎?要我去揭穿那地上暈倒的人是專(zhuān)門(mén)騙錢(qián)的嗎?
現在這個(gè)時(shí)代，同情心缺乏太嚴重。我們不應該去阻止這種同情心，至少這對兄妹是開(kāi)心的，他們的同情心是沒(méi)有被污染的。
同情心作文 篇5
十八大以來(lái)，建設和諧社會(huì )已成為議論最集中、談?wù)撟疃嗟囊粋�(gè)問(wèn)題。圍繞這個(gè)問(wèn)題，各種議論觀(guān)點(diǎn)很多，目的都只有一個(gè)，那就是如何讓社會(huì )更和諧，人民更幸福，國家更富強。
在現今社會(huì )下，如何才能使社會(huì )更和諧呢？面對社會(huì )道德水準下降、榮辱觀(guān)下降的局面，面對一些人過(guò)于強調物質(zhì)利益，過(guò)于看重物質(zhì)財富的現實(shí)，特別是面對社會(huì )上的弱勢群體和弱者，如何才能讓每一個(gè)人不僅在生活上感到和諧，在精神上、心理上也感到和諧呢？筆者認為，必須大力培養社會(huì )同情，建立比較廣泛的人與人之間的同情感、同情心。
大家知道，同情是一種真誠的潛意識的感情流露，作為一個(gè)有愛(ài)心的人，在真誠的同情發(fā)出之后，往往都會(huì )做出一些具體行動(dòng)，對被同情者予以物質(zhì)或者精神、道義上的扶持、支持和幫助。
同情不是可憐，可憐雖然也是一種感情的真誠表露，但是，可憐對于被“可憐者”來(lái)說(shuō)，似乎總有一絲“屈辱感”包含其中。所以，如果說(shuō)同情某個(gè)人，同情某件事，人們不會(huì )感到難過(guò)，如果說(shuō)可憐某個(gè)人，被可憐的人一定會(huì )感到有些難過(guò)。
提倡同情，讓每一個(gè)人都有同情心，可以融洽人與人之間的關(guān)系。一個(gè)社會(huì )，要想維持和諧，人與人之間必須有同情心，強者與強者之間，強者與弱者之間，弱者與弱者之間，都應該充滿(mǎn)同情心。一般看來(lái)，強者與弱者之間，強者是同情者，弱者是被同情者。其實(shí)不然。強者與弱者都是同情者與被同情者，只是強者被同情的概率可能少些，弱者被同情的概率可能大些。強者被同情的主要在精神，弱者被同情的往往在物質(zhì)，如果兩者之間能夠建立互補的同情機制，那么，社會(huì )就會(huì )和諧得多。強者與強者之間，弱者與弱者之間，如果也能夠建立良好的同情機制，那么，就可以減少很多摩擦、很多矛盾，從而，人與人之間的關(guān)系更加融洽，社會(huì )更加和諧。
從實(shí)際情況看，同情在很多人的身上，已經(jīng)慢慢失去，無(wú)論是對強者對弱者還是弱者對強者，包括強者與強者之間、弱者與弱者之間，都缺乏同情，缺少同情心。強者對弱者的生存環(huán)境、生活條件、生活質(zhì)量沒(méi)有同情心，從而只顧自身的利益，只顧自己賺錢(qián)；弱者則對強者的物質(zhì)產(chǎn)生極度的反感，在強者發(fā)生變故、發(fā)生問(wèn)題時(shí)，常常表現出幸災樂(lè )禍的心態(tài)。在強者與強者之間，弱者與弱者之間，也是如此。
沒(méi)有同情心，不僅表現在成人身上，在兒童身上，受社會(huì )風(fēng)氣的影響，受大人教育的影響，也表現出了可怕的缺乏同情心。對同學(xué)、對老師、對社會(huì )上的弱者，對社會(huì )上發(fā)生的各種值得同情的事，都表現出麻木不仁、嗤之以鼻的感覺(jué)。
沒(méi)有同情心，還表現在機關(guān)工作上，表現在對待群眾的態(tài)度上，表現在處理社會(huì )事務(wù)上，對來(lái)自于基層、企業(yè)的同志，對群眾反映的問(wèn)題，對上訪(fǎng)的群眾，對涉及群眾利益的城市拆遷、土地征用、群眾生活安排、城市管理等，都嚴重缺乏同情心，缺乏感情。
由于缺乏同情心，人與人之間也就缺乏溝通，缺少理解，社會(huì )矛盾也就容易發(fā)生。如果每一個(gè)人都能夠真誠地表達同情，都具有充滿(mǎn)真情的同情心，那么，人與人之間，就能夠建立一種可以依賴(lài)、可以依靠、可以幫助的真誠感情。
建設和諧社會(huì )，需要建立一種真誠表達感情的同情機制，通過(guò)同情機制的建立，讓社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，讓社會(huì )充滿(mǎn)情。
同情心作文 篇6
在我們成長(cháng)的足跡里，不時(shí)出現著(zhù)“心”，有“愛(ài)心”、“信心”、有“同情心”等等。而今天，我要給大家講一個(gè)關(guān)于同情心的事，這件事讓我至今也難以忘懷。
記得在“青�！び駱�(shù)”大地震發(fā)生一天后，我們小區組織了一場(chǎng)為災區人民獻愛(ài)心的募捐活動(dòng)，活動(dòng)剛開(kāi)始，就有不少愛(ài)心人士踴躍捐款，我看到后，趕忙回到家，告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尪?huà)不說(shuō)就給了我五十元錢(qián)，我便急急忙忙地下樓跑向了中心廣場(chǎng)地募捐點(diǎn)。
這時(shí)，一位媽媽拉著(zhù)一個(gè)比我大二、三歲的女孩也走向了募捐點(diǎn)。女孩媽媽身上穿著(zhù)都是名牌，手腕上戴著(zhù)閃閃發(fā)光的金表，手上提著(zhù)一大包零食和飲料。當她們走到募捐點(diǎn)時(shí)，我聽(tīng)到女孩指著(zhù)現場(chǎng)懸掛著(zhù)地震發(fā)生時(shí)的一組圖片對她媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧茨切┍粔涸趶U墟底下的孩子真可憐，我們捐點(diǎn)錢(qián)吧！”女孩還拉著(zhù)她媽媽的手臂搖了搖。大人說(shuō)：“好吧，”接著(zhù)喝了一大口雪碧，說(shuō)道：“給你200元，捐100元，剩下的錢(qián)留給你當做零花錢(qián)吧！”接著(zhù)親了那個(gè)女孩一下。那個(gè)女孩笑了一下，便把錢(qián)朝捐款處甩了過(guò)去�？吹竭@里，我再也看不下去了，拿著(zhù)媽媽給我的五十元錢(qián)，認真地把錢(qián)遞給了志愿者。
過(guò)了幾天，我在一處商場(chǎng)又見(jiàn)到了那對母女了，那女孩的媽媽上洗手間去了，女孩在等著(zhù)媽媽?zhuān)@時(shí)一個(gè)乞丐走向了小女孩，并向她乞討，她厭惡的甩了甩手，一下子打翻了乞丐的碗，碗里的零錢(qián)“叮零零”地撒了一地，乞丐可憐地在地上撿著(zhù)撒向四處的零錢(qián)，她不屑一顧的看著(zhù)乞丐的行為。圍觀(guān)的人都看不下去了，紛紛指責那個(gè)女孩沒(méi)有愛(ài)心，沒(méi)有同情心。女孩面對人們的指責有一點(diǎn)怕了，朝著(zhù)她媽媽那個(gè)方向跑去。
看到這里，我心里不禁一沉，現在怎么就是有那么一些人那么沒(méi)有同情心、沒(méi)有愛(ài)心呢？我想起了一句話(huà)：人要是沒(méi)有同情心就是一具沒(méi)有靈魂的軀體。
有一句歌詞唱道：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！蔽姨貏e喜歡這句歌詞。因為它道出了我們的心聲，唱出了每個(gè)人的渴望。
現實(shí)生活中，獻愛(ài)心的人越來(lái)越少了，然而我們的生活多么需要你我奉獻的愛(ài)心。愛(ài)心猶如一把火能把堅硬的冰融化。愛(ài)心猶如一把鏟能把痛苦斬草除根。愛(ài)心猶如一場(chǎng)春雨可以滋潤大地上所有生靈。請人們把丟失的愛(ài)心找回來(lái)，讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間，讓世界變得更美好。讓我們一起伸出愛(ài)的雙手共同奉獻我們的愛(ài)心，讓愛(ài)滿(mǎn)人間。
同情心作文 篇7
大難之中有大愛(ài)。這次四川地震發(fā)生后，四面八方伸出了援助的手，男女老幼捧出了火熱的心，動(dòng)人的故事每時(shí)都在發(fā)生，感人的淚水每刻都在流淌。大愛(ài)是愛(ài)心的凝聚，愛(ài)心是同情心的使然，同情心是每個(gè)善良的人所具備的可貴品質(zhì)。
無(wú)論是東方的哲學(xué)家還是西方的哲學(xué)家都認為，同情心是人和動(dòng)物區分的開(kāi)始。有了同情心，人和動(dòng)物就不一樣了，同情心是人類(lèi)全部道德的基礎。孟子說(shuō)的“惻隱之心”、“不忍人之心”就是指同情心，如果沒(méi)有同情心就是“非人也”。西方的哲學(xué)家也是這樣看的，比如，亞當斯密認為：人都有同情本能，能夠推己及人，這就是同情心。同情是人類(lèi)社會(huì )一切道德的基礎。他說(shuō)：“人類(lèi)有兩種最基本的道德，正義和仁慈�！闭x就是不可損人，用孔子的話(huà)來(lái)說(shuō)即“己所不欲，勿施于人”，仁慈就是要幫助人，用孔子的話(huà)來(lái)說(shuō)即“己欲立而立人，己欲達而達人”。這兩種最基本的道德實(shí)際上都是建立在同情心的基礎之上的。凡是好人，其最基本的品質(zhì)就是富有同情心，因為他對生命有一種感動(dòng)。反之，人一旦失去同情心，他就什么壞事都能干，他就自己把自己淪為獸類(lèi)。
我們到這個(gè)世界上來(lái)的時(shí)候本沒(méi)有名字，沒(méi)有身份，沒(méi)有職務(wù)，什么都沒(méi)有，這些東西都是后來(lái)附加的�？墒呛髞�(lái)，慢慢地，我們就不是作為一個(gè)生命來(lái)生活了，而是作為一個(gè)身份或者所謂身價(jià)。而且往往也是把自己看成這樣，很少去傾聽(tīng)自己的生命到底要什么東西，自己的生命過(guò)得舒服不舒服，這種敏感沒(méi)有了，更普遍的是追求物質(zhì)的東西。
在如今市場(chǎng)經(jīng)濟時(shí)代，似乎財富是最值得追求的，而全部的生活內容無(wú)非就是賺錢(qián)和花錢(qián)這樣兩件事，覺(jué)得這就是生活。其實(shí)，人的生命對于物質(zhì)的需要是非常有限的`，更多的物質(zhì)并不能讓你的生命感到真正快樂(lè )。實(shí)際上，物質(zhì)的欲望是被社會(huì )刺激起來(lái)的，并不是生命本身所具有的，但我們往往被這種物質(zhì)的欲望所支配了，而忘記了我們的生命需要什么。一方面對自己的生命的感覺(jué)麻痹了，另一方面，相互之間也不是用生命對生命的態(tài)度來(lái)對待，往往是身份和身份之間、利益和利益之間的較量。人和人的關(guān)系成了不是生命本身的一種關(guān)系，而是利益的關(guān)系，我覺(jué)得同情心的泯滅就是從這里開(kāi)始的，生命感覺(jué)的麻痹也是從這里開(kāi)始的。這次四川大地震雖然給我們帶來(lái)了巨大的損失和悲痛，但從另一方面來(lái)講，它給我們補了一堂課，關(guān)于生命存在的價(jià)值和意義。同時(shí)它還考量了人們善良的潛在能量，喚醒了人們對于生命感覺(jué)的遲鈍，強烈地沖擊了現今社會(huì )普遍存有的一種對他人的冷漠，對生命的冷漠，甚至是冷酷的現象。
當前，舉國上下正在全力以赴，眾志成城地抗震救災。災區傳來(lái)的每一個(gè)電視畫(huà)面、每一條消息、每一幅攝影圖片都牽動(dòng)著(zhù)人們的同情心。災難面前發(fā)生的事實(shí)讓我們看到，天災無(wú)情人有情，生命貴在同情心。我們每個(gè)人的人性中都有善良的種子，善良就是生命對于生命的同情�，F在有個(gè)流行語(yǔ)說(shuō)得好：中國有十三億人口，每個(gè)人都獻出一份愛(ài)心，十三億顆愛(ài)心就能匯成愛(ài)的海洋。試想，在這愛(ài)的海洋里，還有什么樣的困難不能淹沒(méi)，還有什么樣的傷痛不能愈合呢？
同情心作文 篇8
思想形成人的偉大�！浴度耸悄芩枷氲娜敳荨�
法國思想家帕卡斯說(shuō)過(guò)：“人只不過(guò)是一根葦草，是自然界最脆弱的東西�！比耸嵌嗝吹拿煨�，只是滄海一栗，所以人與人之間是需要扶持、鼓勵、同情的。中國偉大的思想家說(shuō)：“惻隱之心仁之端也�！笔堑�，人并非天使，亦不是禽獸，人是有血肉之軀，有思想，有感情的，有著(zhù)內在高尚靈魂的生靈，在內心的最深處必然有一團“熊熊燃燒的烈火”，這“烈火“是用來(lái)為同胞兄弟姐妹驅寒的，讓那些受苦受難的人感受到”家”的溫暖。同情可以融化心間的寒冰，可以使迷茫的人找回方向，亦可以挽救一條生命！
沿記憶逆流而上，中華民族經(jīng)歷過(guò)多少次災難的洗禮，想想災難中那一雙雙渴望幫助的眼睛，惻隱之心便油然而生……
也許你的腦海中永遠也不會(huì )忘記20xx年5月12日的汶川大地震，房屋倒塌了，山川不動(dòng)了，災難中的人都在與死神作斗爭，一瞬之間，世界仿佛不動(dòng)了似的，幾千萬(wàn)人的心連在了一起，幾千萬(wàn)的心都沉默了，空氣中仿佛能夠聽(tīng)到幾千萬(wàn)人“砰砰”的心跳聲，人們的心中都涌動(dòng)著(zhù)對受災姐妹同胞的同情，這一切仿佛有人在指揮似的，都演奏著(zhù)那份本能的民族自尊心、那份對民族的熱愛(ài)、對廣大同胞的同情的交響曲，幾千萬(wàn)人的心久久不能平靜下來(lái)……災難后的幾日，消息一傳開(kāi)，幾千萬(wàn)同胞無(wú)償的捐獻了棉被、衣服、書(shū)籍、現金等。聽(tīng)！一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)了，，向募捐箱逼近了，踮著(zhù)腳把手中的存錢(qián)罐中的錢(qián)都倒進(jìn)了募捐箱內，還從兜里翻出20元的零錢(qián)現金，一并投進(jìn)了募捐箱內，然后向箱前導師敬了個(gè)禮，后面的同學(xué)陸續捐出了自已的零用錢(qián)，在早晨陽(yáng)光的折射下，這些小朋友也成了天使，成了最美麗的孩子……
世界太大，我們太小，我們的世界并不和平，想想非洲那些孩子，想想他們那雙渴望得到食物、會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，他們正向你傾述他們的不幸，他們的無(wú)辜。
“求求你給我點(diǎn)水喝吧！”
那種痛苦的呻吟始終在腦海徘徊，你在浪費水食物的時(shí)候是否愧對這些孩子呢？當你在浪費水、食物時(shí)你想想那些受苦受難、吃不飽穿不暖的同胞，想想那雙大眼睛……
人是有思想的，思想形成人的偉大，決定人的高度，惻隱之心，仁之端也，同情他人，溫暖自己，這世界將會(huì )燦爛美好！
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