告別童年作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的告別童年作文，歡迎閱讀與收藏。
告別童年作文1
每個(gè)人在童年時(shí)候都是最富裕的富翁，手里都握著(zhù)揮霍不盡的時(shí)光。童年像古印度的恒河水，純凈而又甘甜；像湛藍的天空，干凈而又單純；又像巧克力，香濃甜蜜，而又令人回味無(wú)窮。
小時(shí)候的我十分愛(ài)吃糖，巧克力是我的最?lèi)?ài)�？蓩寢尵褪遣辉试S我吃。她說(shuō)，吃太多巧克力會(huì )長(cháng)黑牙，還會(huì )影響記憶力。乖順的我總是“遵紀守法”，然而有時(shí)也會(huì )觸犯規定。
那天，我經(jīng)不住超市里香甜巧克力的誘惑，偷偷地拿著(zhù)自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一盒巧克力。我想：吃一塊巧克力應該不會(huì )長(cháng)黑牙吧！于是，趁媽媽不在家，我美滋滋地吃了起來(lái)，奶奶見(jiàn)我如此陶醉，便隔三差五地給我買(mǎi)各種巧克力，塞進(jìn)我嘴里。每次我都是滿(mǎn)臉幸福地享受著(zhù)巧克力帶來(lái)的甜蜜滋味，那份甜蜜里，不僅僅有巧克力的香甜，還有沒(méi)被媽媽發(fā)現的竊喜。
漸漸地，時(shí)間一長(cháng)，我嘴里雪白雪白的牙齒慢慢發(fā)黃了，媽媽也發(fā)現了。我禁不住媽媽的一再追問(wèn)，只得“如實(shí)招供”，并決心“懸崖勒馬”、“回頭是岸”。
這事就算過(guò)去了，奶奶還是一如既往地寵著(zhù)我，把巧克力塞給我，我也是沒(méi)出息呀，禁不住誘惑！嘴里的黃牙不斷地“招兵買(mǎi)馬”。一天我牙齒痛得厲害，我咬緊了牙關(guān)，突然一顆黑黑的牙齒落了下來(lái)，我嚇得哇哇大哭起來(lái)。媽媽見(jiàn)狀帶我去找了牙醫，把黑牙全部拔了。
回家后，奶奶心疼地撫摸著(zhù)我的頭，輕聲問(wèn)：“拔牙很疼吧，有沒(méi)有怪奶奶��？”我搖了搖頭。奶奶慈愛(ài)地笑著(zhù)，眼里有淚光閃爍，我依偎著(zhù)奶奶軟厚的肩膀，睡著(zhù)了。連夢(mèng)也如同巧克力般甜甜的！
現在長(cháng)大了，雖然吃著(zhù)相同的巧克力，卻再也嘗不出那股濃濃的甜味兒了，也許是少了什么吧！
唉！我那童年的巧克力，那甜蜜的味道呵……
告別童年作文2
當周?chē)娜艘呀?jīng)不再把我當作孩子來(lái)看時(shí)，我才發(fā)現我長(cháng)大了。
清晨，太陽(yáng)撒下的溫暖帶著(zhù)一絲涼意。坐在書(shū)房里的我正在思考著(zhù)纏人的習題一遍又一遍。終于，到達了我崩潰的邊緣，緩緩的放下了手中的筆，靜靜的趴在書(shū)桌上，看著(zhù)風(fēng)輕輕地吹過(guò)那一頁(yè)纏人的習題，隨著(zhù)風(fēng)我悄悄地走進(jìn)了回憶里。
”爸爸，爸爸你看我剛剛抓到一只蝴蝶”一雙黑盈盈的眼睛滴溜溜地轉著(zhù)，嘴巴還不停的動(dòng)著(zhù)，臉上有抹不去的稚氣，只見(jiàn)眼前這個(gè)嘴角笑意的男人開(kāi)口：“這個(gè)蝴蝶很漂亮，但是你抓它，它該怎么回家呢?”男人說(shuō)完還用手溫柔著(zhù)撫摸著(zhù)孩子的頭�！澳呛冒�!”臉上一副念念不舍的女孩輕輕的放開(kāi)了手中的生命，看著(zhù)它一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在眼前，直到看不見(jiàn)它的身影。男人立刻像變戲法樣的從手中變出一顆糖，女孩就會(huì )立刻呈現出笑容，嘴角的弧度也回使男人幸福。
童年就是這么簡(jiǎn)單，那么單純，在童年里全世界最厲害的人是爸爸，全世界最懂自己的是媽媽。
看著(zhù)習題被風(fēng)吹的凌亂，心情也復雜起來(lái)。我站了起來(lái)，從窗戶(hù)望下去，第一眼就看到了父親在門(mén)前忙碌的身影。他不再像童年里的男人那樣，強健有力，而是瘦瘦的，身板很單薄，頭上的發(fā)絲也不再烏黑亮麗，代之而去的卻是銀白的，臉上的皺紋也格外顯眼，是歲月在這個(gè)男人留下的痕跡。淚水漸漸地朦朧了父親的身影�？粗�(zhù)父親我才發(fā)現我已經(jīng)長(cháng)大了。我拿起了手中的筆，重復著(zhù)思考。
在長(cháng)大的時(shí)間里我只能奔跑，因為我再滯留在原地，就抓不住父親銀白的發(fā)絲和臉上抹不去的皺紋。
告別童年作文3
童年是水中的一條小魚(yú)，快活自由；童年是天空中的一只飛鳥(niǎo)，翱翔在藍天；童年時(shí)草地上的一只小兔，歡樂(lè )活潑。童年是夢(mèng)中的真，是真中的美。童年是歡樂(lè )美好的。
童年的好奇心
童年充滿(mǎn)著(zhù)好奇，俗話(huà)說(shuō)：“好奇心害死貓�！钡覀兤@麼干。在一個(gè)草叢的小孩，認真的觀(guān)察搬家的螞蟻，忘記了時(shí)間，忘記了回家，心里想他們如何搬東西，為他們的辛勤感到贊美。沒(méi)錯那個(gè)男孩就是我，好奇心驅使著(zhù)我，讓我發(fā)現了更多秘密。心中充滿(mǎn)了勝利的喜悅。
童年的游戲
一只“老鷹”張開(kāi)大嘴怒吼著(zhù)，幾只“小雞”躲在“雞媽媽”的背后，老鷹捉小雞�！啊销棥瘬溥^(guò)來(lái)了！”一只“小雞”向其他人叫道�！袄销棥睋淞藗�(gè)空，他腦羞成怒，靈機一動(dòng)，做了個(gè)假動(dòng)作，“啪”，一只小雞被捉住了。我們笑了起來(lái)，心中的喜悅從臉上浮現出來(lái)。轉眼十二年過(guò)去了，以前的游戲早已不玩了，但回想起來(lái)，想去玩，又怕被人笑話(huà)幼稚。但是，已經(jīng)過(guò)去，回不來(lái)了。留給我們的只有回憶。
童年的裝酷
“真相只有一個(gè)！”相信這句名言，只要有偵探夢(mèng)的同學(xué)都知道，當柯南說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，不知道迷倒多少小朋友。小時(shí)候，我也經(jīng)�！捌瓢浮�。幫幫同學(xué)找找筆，然后在說(shuō)出哪句經(jīng)典臺詞：“真相只有一個(gè)！”想想那時(shí)是多麼的可愛(ài)，為了裝酷，竟把同學(xué)的筆偷偷藏起來(lái)，然后說(shuō)出自己的破案過(guò)程，以此來(lái)博得同學(xué)們的認可和贊揚，想想都自豪。但想想，我們已經(jīng)大了，不再玩這種游戲了。
童年的美好幸福，歲月及時(shí)帶走了他，但卻帶不走我們那美好的回憶。心中的喜悅隨著(zhù)歲月流逝，過(guò)去的，不再回來(lái)，我們對童年的不舍，將成為我們?yōu)闋N爛的明天更加努力的開(kāi)端。
告別童年作文4
童年的時(shí)間像似一瞬間，一眨眼、一轉身就消失地無(wú)影無(wú)蹤。說(shuō)真的，這個(gè)世界上有多少人可以挽留它？沒(méi)有！如果真的有辦法挽留，請你告訴我。
時(shí)間改變了一切的一切，無(wú)人阻擋，也阻擋不住。因為流逝是時(shí)間永恒的主題，童年也一樣，我束手無(wú)策。
一眨眼，我已經(jīng)要六年級畢業(yè)了，我不能哭也不可以鬧。因為我長(cháng)大了，不再是那個(gè)幼稚天真的小孩子了！而即將成為一名初中生……一名初中生。眼看著(zhù)還有一個(gè)月左右的時(shí)間，伙伴們，我們還可以一起玩游戲一起唱歌跳舞，但時(shí)間太短了，可能在我們低頭時(shí)、微笑時(shí)、皺眉時(shí)，它就無(wú)聲無(wú)息地飛走了。
在這短短兩年中，我認識了我們班上所有的同學(xué)并能跟他們和好相處。但我們經(jīng)常有一些小矛盾，有時(shí)因為一塊橡皮、一張紙條、一支鉛筆就能讓我們一吵架一兩個(gè)星期�，F在想想，總覺(jué)得不值得，有些遺憾于沒(méi)有把全部的時(shí)光賦予快，樂(lè )�！俺⒂腥账紵o(wú)日，莫把無(wú)時(shí)當有時(shí)�！爆F在看來(lái)童年不可追，但來(lái)日猶可待，珍惜所剩無(wú)幾的童年時(shí)光，珍惜未來(lái)的每一天。
童年走了，我們也應該會(huì )分離，大家可能會(huì )去自己想去的學(xué)校，不一定在一所學(xué)校。真希望我們還在一個(gè)學(xué)校呀，這樣當我們見(jiàn)面時(shí)又彼此露出笑容，共同涌現出昔日童年的溫暖，或者互道一聲：“最近還好嗎？”
離初中還有一步之遙，在這一個(gè)月中我希望自己好好學(xué)習把成績(jì)提上去，讓童年加一個(gè)完美的句號，把童年完善再完善。
童年再見(jiàn)了，可能真的沒(méi)有辦法去挽留你了。再見(jiàn)了一一童年的美好時(shí)光！
告別童年作文5
童年猶如一首抒情優(yōu)美的詩(shī)，童年猶如一幅五彩斑斕的畫(huà)，童年猶如一首時(shí)而舒緩時(shí)而高亢的旋律，讓人萬(wàn)分的不舍……
五歲時(shí)愛(ài)幻想
那時(shí)候的我，常常聽(tīng)大人們講故事。如《白雪公主》，《賣(mài)火柴的小女孩》，《西游記》等。我酷愛(ài)幻想，于是，我遍對《西游記》。中的主人公產(chǎn)生了無(wú)盡的遐想。假如我是孫悟空，就可以斬妖除魔；假如我是唐僧，就可以去西天取經(jīng)；假如我是玉皇大帝，就會(huì )嘗盡人間的美味……
七歲時(shí)愛(ài)做傻事
上了學(xué)后我問(wèn)結識了一堆小伙伴，也就是我們常說(shuō)的“狐朋狗友”。于是我便經(jīng)常和他們做一些損人不利己的事。如“捅馬蜂窩”、“按門(mén)鈴”、“扔西瓜皮”等。要說(shuō)最令我刻骨銘心的就要數“捅馬蜂窩”了。當時(shí)不知道是誰(shuí)手滑捅到了馬蜂窩，我們一群人便受到了蜜蜂們猛烈的炮擊。之后，我像是一只刺猬一樣回到家。不僅沒(méi)有得到同情，甚至還挨了一頓臭罵。當然，除了這些，我還做過(guò)許多令人忍俊不禁的事。給小貓洗澡，讓人哈哈大笑，讓雞學(xué)游泳，令人哭笑不得……
十歲后的醒悟
上了五年級后，我便明白了許多道理：知道了是非有自尊心。當老師在課堂上時(shí)，我認真聽(tīng)講；當學(xué)校舉行捐助活動(dòng)時(shí)，我主動(dòng)捐錢(qián)；當在路邊遇到小貓小狗時(shí)，我再也不會(huì )像以前那樣拿石頭砸他們了；我認真地對待學(xué)習；在家里幫助家人做家務(wù)……
別了，幼稚的童年！別了，任性的童年！別了，五彩的童年！喲，喲，我要長(cháng)大了！
告別童年作文6
告別了童年就告別了純真，告別了童年就告別了童趣，告別了童年，我們便跨入了花季，告別了童年，我們將大步走向成熟。
記得我上小學(xué)一年級時(shí)，我參加了全國“中華之星”少年英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，在去鄭州參加比賽的路上，只有我在車(chē)上像個(gè)“活寶”一樣，唱歌跳舞，活蹦亂跳，車(chē)廂內響起了一陣又一陣的笑聲，我呢？根本就沒(méi)把比賽當回兒事，心里只想著(zhù)到鄭州后，要好好的吃一頓“肯德基”、“麥當勞”。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)我身穿唐裝，面帶笑容的走到了舞臺中央，開(kāi)始了我的《小貓釣魚(yú)》，觀(guān)眾和評委們被我“精湛”演技和搞笑夸張的動(dòng)作逗得哈哈大笑。表演結束后，媽媽豎起了大拇指，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)甙�，吃肯德基去！�?/p>
回程的路上，車(chē)廂內嘰嘰喳喳，那些同行的大哥哥、大姐姐都在回味比賽的場(chǎng)景，都在回味比賽時(shí)的緊張，臉上都抑制不住比賽后的興奮。突然，一個(gè)姐姐問(wèn)我：“小弟弟，比賽時(shí)你緊張嗎？”我撓了撓腦袋，問(wèn)媽媽?zhuān)骸熬o張是什么東西，是麥當勞嗎？可以吃嗎？”車(chē)上的人這下可樂(lè )壞了，大家都笑得前仰后合，我呢？丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，嘴里還不時(shí)重復著(zhù)那句話(huà)：“緊張是什么東西”。
幾天后，組委會(huì )打來(lái)電話(huà)，“恭喜你，你獲得了特等獎！”掛了電話(huà)，我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁词翘氐泉劙�？�?/p>
……
童年是快樂(lè )的，童年是天真的，童年是可愛(ài)的，童年是無(wú)邪的，而今天，我已經(jīng)是初中生，我已經(jīng)開(kāi)始走向成熟了，雖然成長(cháng)的過(guò)程中，增添了一些煩惱，學(xué)習的壓力也大了很多，但我想，眼前的路會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )的。
真想回到童年，可又向往絢麗多彩的花季。
童年，再見(jiàn)！
豆蔻年華，我來(lái)了！
告別童年作文7
在新年的鐘聲中，我望著(zhù)天空遠處璀璨的煙花，在天空中留下一剎華麗，然后消失不見(jiàn)。我對著(zhù)自己說(shuō)：再見(jiàn)了童年。再見(jiàn)了十一歲。想起了童年母親那慈愛(ài)的眼神和那溫暖的懷抱，還有那睡夢(mèng)中甜甜的“搖籃曲”；想起了父親那厚實(shí)的背和那高高的肩頭，還有那跌倒時(shí)伸給我大大的手掌。我在童年的小路上跑啊跑，童年的美好似乎太長(cháng)了，跑也跑不完。然后虛度—感慨，童年就消失了。我站在高處向遠望，看著(zhù)童年時(shí)的我從面前跑過(guò)，是那么快樂(lè )而美好，再回首童年，便感到了莫名的哀傷。不應該用那么時(shí)間懷念嘆息。朱自清“我掩著(zhù)面嘆息。但新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了�！备嬖V我不應該用那么多多時(shí)間懷念，于是我在仰望。天空中閃過(guò)我的身影：在操場(chǎng)上朝氣蓬勃的身影、在教室里專(zhuān)心致志的身影、在國旗下嚴肅認真的身影、在努力承受未來(lái)，承擔責任的身影……
然后一瞬間我覺(jué)得我長(cháng)大了。是的，我長(cháng)大了，十二歲的我正把無(wú)知、懦弱、幼稚丟掉了，許許多多的“第一次”腳印證明著(zhù)我向未來(lái)前進(jìn)的腳步。我有什么理由沉浸童年而拒絕未來(lái)呢？也許吧，告別童年就是在向世界底氣十足地大聲宣布：“我們長(cháng)大了！”也許路還很長(cháng)，需要我們未來(lái)的接班人肩負更多責任，可是我們終于有了告別童年的勇氣而挑戰未知的路。盡管我們還未成年，但是不見(jiàn)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹。告別童年，笑對人生吧，我們心里仍舊懷著(zhù)童年的純真美好，踏上征程，放眼未來(lái)。
告別童年作文8
童年是時(shí)候該和你說(shuō)再見(jiàn)了，你讓我擁有了許多，讓我明白了許多，讓我更加舍不得離開(kāi)你，但我已經(jīng)長(cháng)大，必須學(xué)會(huì )如何讓自己以后的道路更加堅強、永敢。
童年你離我而去，我也再于揮手告別。因為發(fā)生過(guò)許許多多的事，讓我的天真與幻想離我而去。
估計我是一個(gè)早熟的孩子吧！父母在我很小的時(shí)候就在不同的方向奔跑了。我一直天真的認為他們只是短暫的離開(kāi)罷了。我們還會(huì )再次重逢的�？晌义e了，不是短暫的離別，而是長(cháng)久的。那一天，一位忽然闖入我的生活中的一位阿姨。出于禮貌，我喊了句阿姨。那阿姨蹲下來(lái)微笑著(zhù)對我說(shuō)：“還要叫我阿姨嗎？”我還疑惑，爸爸拿著(zhù)報紙，若無(wú)其事的說(shuō)了一句是“媽媽”我的心從那刻停止了跳動(dòng)，然后只聽(tīng)見(jiàn)我的心碎聲。我以前最快的速度跑著(zhù)，風(fēng)迎面吹來(lái)，在我的耳伴發(fā)出咻咻聲，我的心在吶喊：她不是我媽媽。
過(guò)了一段時(shí)間，我慢慢的接受了她對我的好，我漸漸開(kāi)始淡忘從前�？珊髞�(lái)，她對我越來(lái)越冷淡，對我越來(lái)越不耐煩。我時(shí)常在房間里抹眼淚，在角落抽搭著(zhù)，從那時(shí)起我就已經(jīng)對我的童年揮手告別了。
我的童年像是注定了的，是不快樂(lè )的，是沒(méi)有擁有家庭中那溫暖的幸福的。
童年時(shí)期的我早已沒(méi)有天真，卻只有幻想與我作伴，孤零零的我該如何敞開(kāi)心扉，抹掉心中的眼淚，用100%的微笑面對。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝我嘗遍了世上的所有時(shí)間的味道。
我明白了不努力，不奮斗，我就會(huì )落后，就要消逝很多，這說(shuō)明我已經(jīng)和童年你說(shuō)再見(jiàn)了。
有時(shí)，一個(gè)表面與我要好，背面卻捅我一刀的。我還在傻乎乎地為他擔心，說(shuō)明我還不夠成熟。我必須要適應人心的冷暖，把它當成一種必然的季節。童年再見(jiàn)，天真與幻想離我而去吧！我必須自己堅強起來(lái)，自己勇敢起來(lái)。
告別童年作文9
童年如一只急馳而過(guò)的豹，豹身上的斑點(diǎn)，就如童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，稍縱即逝。仿佛就這么一轉眼，那個(gè)站在教室前不敢跨步的小孩，已成了坐在書(shū)桌前埋頭苦干的少年。
童年是什么？童年是阿姆斯壯說(shuō)的：“我的一小步，是全人類(lèi)的一大步�！睕](méi)錯，童年的一小步，將來(lái)也會(huì )成為人生中的一大步！害怕，是童年的象征。每個(gè)人都有害怕的東西，而我從小最怕的，就是“失敗”。記得有一次，我考了七十八分，我從學(xué)校一路哭到家里。我傷心欲絕，媽媽卻心平氣和的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再加油”我如水龍頭般流個(gè)不停的眼淚，這時(shí)才止住。在媽媽的安慰下，我發(fā)憤讀書(shū)，果然下一次就一雪前恥，考了一百分！這時(shí)，我才知道，為什么媽媽叫我不要怕失敗，因“失敗，只是再起的序章，是勝利的前奏，更是前進(jìn)的動(dòng)力�！�
記得有一次，我在學(xué)校的花園中扭傷了，腳痛得站不起來(lái)，幸好，一位大哥哥把我扶了起來(lái)，送到保健室，當我正要道謝，卻看見(jiàn)他的背影消失在樓梯間，我不久后便忘了這件事。后來(lái)，我讀到一本書(shū)，名叫把這份情傳下去，不禁想起了這件事，我才懂了什么是“助人為快樂(lè )之本”我決定要幫助更多的人，并不求回報。大哥哥，謝謝你！奇怪，教室的屋頂，怎么漏水了？
轉眼間，演了六年的舞臺劇，即將拉下序幕，即將上映的電影將歷時(shí)三年，將充滿(mǎn)苦與酸。不過(guò)，我知道“書(shū)”可以拯救我免于水深火熱。俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”我相信，“書(shū)”將是我中學(xué)三年最佳的良藥了！
童年的豹，即將遠離我，我要緊捉住童年的尾巴，最后一次看看那些斑點(diǎn)，那些童年的回憶，將那最后一點(diǎn)的懵懂、最后一點(diǎn)的幼稚，裝進(jìn)“記憶”的寶盒，待來(lái)日再打開(kāi)來(lái)重溫舊夢(mèng)……。
告別童年作文10
當我一次次敲開(kāi)記憶的大門(mén)，翻看那些略微泛黃的照片，欣賞那些已經(jīng)成為歷史的兒時(shí)的榮譽(yù)，才發(fā)現童真的幼稚，已在我身上悄悄褪色，才發(fā)現童年的不成熟已被無(wú)聲地帶走，漸漸褪去。童年的我，一直都是一個(gè)要強的人。自己可以做到的，自己很難做到的，自已擅長(cháng)做的，自己不擅長(cháng)做的，自己有興趣做的，自己沒(méi)興趣做的，我都要求自己比別人做得好。還記得三年級的一次頒獎儀式上，我連續獲得了五張獎狀，成為年級里無(wú)人不知，無(wú)人不曉的人物。每當有人走過(guò)我的身旁，都會(huì )說(shuō)：“你看，那就是一次獲得五個(gè)獎項的人��！”“哎，你看，那不是一次獲得五個(gè)獎項的那個(gè)人嗎？”每當聽(tīng)到這些話(huà)語(yǔ)，我總會(huì )高傲地抬起頭，虛偽地告訴他們：“哎呀，沒(méi)什么的啦，不就五張獎狀嘛，不要太簡(jiǎn)單哦�！比缓笙硎苤�(zhù)別人的頂禮膜拜。但假如別人獲獎了，我也必須要獲獎，最低也要和別人獲同樣的獎，決不允許別人比我獲得獎項多。如果別人獲得獎項比我高我就會(huì )嫉妒，但是偽裝成笑容：“祝賀你呀，你比我厲害多了呀！”為此，我拼命努力，在自己不擅長(cháng)的或沒(méi)有興趣的地方也都很努力，別人學(xué)過(guò)的我學(xué)過(guò)，別人沒(méi)學(xué)過(guò)的我也學(xué)過(guò)……然而，隨著(zhù)我一天天長(cháng)大，隨著(zhù)我接觸到越來(lái)越多的人，我漸漸發(fā)現我得到的榮譽(yù)雖然不少，可是總覺(jué)得什么也沒(méi)有真正學(xué)得精通。是該告別那不成熟的童年了，我的人生要走自己的路，而不是與他人無(wú)謂的比較�，F在的我開(kāi)始學(xué)著(zhù)有什么就是什么，無(wú)需虛榮，不懂就是不懂，不會(huì )就是不會(huì )，技術(shù)低了就是低了，沒(méi)有必要什么都比別人高，目標明確地向前進(jìn)，大踏步地向自己的目標前行！
告別童年作文11
今天我們就要到學(xué)校去領(lǐng)畢業(yè)證了。今天，也是我們結束小學(xué)生活的時(shí)候。以后，我們大家就各奔前程了。以后再也不可能遇到，就算是遇見(jiàn)了那也只能是擦肩而過(guò)。
記得我們大家第一次見(jiàn)面的時(shí)候，互相還不認識，每天都在一起玩。但是，每個(gè)人都不知道，和自己玩的朋友叫什么？只是快快樂(lè )樂(lè )的玩，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，也不可能為某事情而煩。
漸漸的我們長(cháng)大了，變得更加懂事，每天的煩心事也越來(lái)越多。漸漸得，我們變成了因為一點(diǎn)小事就生氣的人�？晌乙膊幌脒@樣，我知道，我不是只因為這件小事而生氣，而是因為許許多多的小事兒生氣。生完氣以后，事后，我也真的很后悔，后悔自己為什么因一點(diǎn)小事就生氣。生完氣以后下定決心，再也不生氣�？墒�，每次都控制不住自己，自己也真的很后悔。
每次在家里受了委屈，每次都傷心的流淚。但是在學(xué)校里只要和同學(xué)們一起玩，就會(huì )忘記所有的委屈。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的和同學(xué)們一起玩。他們故意惹我，我表面上很生氣，但是，我的心里還是很高興的。真慶幸，我能和他們成為同學(xué)。
我們就要上初中了，我們也不可能都分在一個(gè)班。在初中，我們還要認識更多的同學(xué)，但是我永遠不會(huì )忘記你們的。更不可能忘記我們在一起的每一天。
聚也不是開(kāi)始，散也不是結局。同窗數載凝成無(wú)數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中。永遠將不可能忘記。
最后祝你們考上大學(xué)，報答父母老師，掌握好自己人生的.方向盤(pán)。永遠記住，我的心里有你們，你們的心里也有我。我們不曾分開(kāi)過(guò)。心永遠在一起，都有一個(gè)成功的事業(yè)，幸福的家庭。
告別童年作文12
凝望著(zhù)美麗如故的歲月，腳踏著(zhù)弛程的歸途，夢(mèng)幻著(zhù)玫瑰所寄托的夢(mèng)境，期盼著(zhù)歲月帶來(lái)的祝福，遐想著(zhù)未來(lái)人生的藍圖，贊嘆著(zhù)往日熱鬧的舞臺，想著(zhù)已經(jīng)過(guò)去的五千的日日夜夜，猛然發(fā)覺(jué)，童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想，隨著(zhù)時(shí)間的小船，悄悄地航行，悄悄的漂流，隨著(zhù)那波浪似的人生海洋，離我而去了……
我的一切，被裝進(jìn)了書(shū)包，塞進(jìn)了告別童年的漫漫路途，大人們說(shuō)的，這是成長(cháng)的開(kāi)始。長(cháng)大了，不再頑皮地糾纏河水，也不再在沙灘上留下歡樂(lè )的腳印，只是靜靜的坐著(zhù)，靜靜的聆聽(tīng)河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨著(zhù)河水漂向遠方，讓自己插上的翅膀，放飛曾經(jīng)的夢(mèng)想。
記住吧，記住自己該記的—那曾屬于我一個(gè)人的天空，那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩(shī)，一串串歡樂(lè )的笑聲。忘掉吧，忘掉自己該忘的—善意的也罷，惡意的也罷，一宗宗是是非非，一絲絲纏纏綿綿。
渴望自己快點(diǎn)長(cháng)大，讓夢(mèng)想帶自己去開(kāi)闊視野。望著(zhù)蔚藍的天空，幻想美好的未來(lái)。明天，夢(mèng)想會(huì )令自己怎樣成熟長(cháng)大？當風(fēng)依舊地吹，吹不走童年的鉛華；當海不停地沖打，沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又暮然回首，草地上已留下了我一串長(cháng)長(cháng)的腳印。向遠處望去，腳印逐漸淡沒(méi)以至消失，我知道當我再走一段距離。又會(huì )有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動(dòng)了，這不正像人生嗎？時(shí)間的流逝會(huì )淹沒(méi)許多往事，還會(huì )出現許多新事。它給了我人生的啟迪，一經(jīng)踏上生命之旅就應當走好，往事不必回首。
太陽(yáng)下山了，還有整夜的星空，失去了童年，我還有更多的追求！
告別童年作文13
“池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲地叫著(zhù)夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面，陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)來(lái)，一片片綠油油的稻田。水彩蠟筆和萬(wàn)花筒，畫(huà)不出天邊那一條彩虹。多少的日子里，總是一個(gè)人面對著(zhù)天空發(fā)呆。就這么好奇，就這么幻想，這么孤單的童年……”每當聽(tīng)到這熟悉的旋律，總會(huì )讓我想起小時(shí)侯無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，想起小時(shí)侯那些天真爛漫的想法。
我喜歡這首歌的歌詞，它是那么的貼切-----“等待游戲的童年；心里初戀的童年；迷迷糊糊的童年；這么孤單的童年；盼望長(cháng)大的童年�！比丝偸敲艿�，當你擁有的時(shí)候你不喜歡，而當你失去的時(shí)候卻又渴望再次得到。然而，花落了，還有再開(kāi)的時(shí)候，春天走了，還有再來(lái)的時(shí)候。但童年走了卻不會(huì )再回來(lái)。
現在你就要與童年說(shuō)再見(jiàn)，就要與這美好的時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)。你對未來(lái)有多少美好的憧憬？你想對已逝的童年說(shuō)些什么？是客套的感謝的話(huà)語(yǔ)，還是憎惡的痛恨的罵語(yǔ)？是高興的歡樂(lè )的話(huà)語(yǔ)，還是悲傷的惋惜的悲哀？或許更多的是道歉吧，因為白白浪費掉了這樣美好的時(shí)光而向童年道歉。不過(guò)這都不再重要，重要的是，我們該怎樣對待接下來(lái)的生活，該怎樣迎接新的挑站，該怎樣面對人生的又一個(gè)十字路口。
讓我們以歡樂(lè )感謝的話(huà)語(yǔ)，來(lái)向童年說(shuō)再見(jiàn)。
告別童年作文14
在我們的人生中，通常有以下幾個(gè)階段：嬰兒期，兒童期，青年期，成年期和老年期，我們這些十二、三歲的孩子們，正處于從兒童期到青年期的過(guò)渡階段，所以我們要和童年說(shuō)再見(jiàn)了。
在我們的童年，可能沒(méi)有榮華富貴的生活，也可能沒(méi)有成堆的玩具，但我相信，我們的童年一定是快樂(lè )的。當我們背誦著(zhù)“床前明月光”的時(shí)候，是童年；當我們不知疲倦地在操場(chǎng)上一圈又一圈地奔跑的時(shí)候，是童年；當我們哭著(zhù)喊著(zhù)向家長(cháng)要冰激凌的時(shí)候，是童年；……現在，當我們回想起這些事的時(shí)候，會(huì )有什么感覺(jué)呢？是覺(jué)得幼稚可笑，還是覺(jué)得天真無(wú)邪？不管怎么說(shuō)，現在的我們必須和這些事情說(shuō)再見(jiàn)了，必須和我們的童年說(shuō)再見(jiàn)了。
我們必須告別童年，告別童年的天真與幼稚，告別童年與小伙伴們做的毫無(wú)惡意的惡作劇，使思想和行為變得成熟。還有一個(gè)月，我們小學(xué)六年的苦讀就要結束了，難道到了初中，還要向童年一樣的生活嗎？我們應該改變一下自己的思想和行為，讓自己變得成熟起來(lái)。
在童年快要結束的時(shí)候，我們應該做兩件事：一是珍惜僅剩下幾個(gè)月的童年生活，留下一段美好的回憶，不留下遺憾；二是想辦法把我們的思想和行為變得成熟，不做那么幼稚可笑的事，提前感受一下告別童年后的生活。
童年期的生活是快樂(lè )的，它一定給我們留下了許多美好的回憶，可我們卻不能永遠地停留在那個(gè)階段，因為時(shí)間流逝的腳步是不能停止的，我們也必須去珍惜它，因為每個(gè)人都只能有一次童年。
簡(jiǎn)而言之，我們現在必須對童年說(shuō)三個(gè)字：再見(jiàn)了！
告別童年作文15
正是初春，空氣中卻還殘留絲絲冬季的寒冷，清風(fēng)拂過(guò)柳樹(shù)梢，帶走一片小樹(shù)葉，響起“唰唰”的聲音，那大概是青春與年少的呢喃吧……
回憶穿過(guò)青春的剪影，想起那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、不知年少情愁為何物的歲月，就是再傷心，我也會(huì )會(huì )心一笑。
那時(shí)的操場(chǎng)，還沒(méi)有改造，只有小小的一片地，卻是我們的樂(lè )土。我獨自坐在草坪上，微微喘氣，看著(zhù)在操場(chǎng)活蹦亂跳的女孩�！坝浀媚菚r(shí)我還小，你愛(ài)談天，我愛(ài)笑……”這是我和你最好的生活寫(xiě)照。在那個(gè)呆了六年，熟悉到不能再熟悉的校園里，我們哭過(guò)、笑過(guò)、罵過(guò)、痛過(guò)，所有的痛我們是一起承擔，所有的快樂(lè )我們是一起享受的。
但時(shí)光還是悄然而過(guò)，轉眼間又到了畢業(yè)典禮的那天，當我們唱起驪歌的時(shí)候，我哭了，你也哭了，在那段干凈無(wú)太多煩惱憂(yōu)愁的時(shí)光中，第一次哭得那么傷心。我頓時(shí)明白，原來(lái)你早知道了。
一陣哭聲過(guò)后，場(chǎng)上的氣氛卻歡騰了起來(lái)，大家心里知道，卻也沒(méi)有明說(shuō)。這陣哭聲，表示我們已不再是小孩了，已經(jīng)快步入了初中。在這樣的情況下，卻有兩個(gè)人離開(kāi)了教室。
那便是我和你，我們漫步在星空下，此時(shí)學(xué)校的花園中空無(wú)一人。我們靜默，最后你還是忍不住開(kāi)口了：“聽(tīng)說(shuō)，你要去外地讀中學(xué)？”
我清楚地看到，你的雙手無(wú)意識地捏著(zhù)袖子，那是你緊張時(shí)才會(huì )做的動(dòng)作。
“嗯�！�
你慢慢抬頭望向天空，你以為我不會(huì )發(fā)現，但我卻還是看見(jiàn)了，你眼角的淚，慢慢流回了眼睛里。
這場(chǎng)談話(huà)，無(wú)終而返。
現在步入初中，我還會(huì )時(shí)不時(shí)想起你。我讓自己不停地做事。繁重的作業(yè)，多得數不清的考試，多樣的補習，一周中每一天都過(guò)得充實(shí)。而煩惱憂(yōu)愁，也在我心中越積越多，我明白，你也明白，這也不是小時(shí)候了。
再見(jiàn)，小時(shí)候。
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