童年的風(fēng)箏優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的童年的風(fēng)箏優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
縷縷微風(fēng)從遠方吹過(guò)來(lái)，卻在不經(jīng)意間吹進(jìn)了我的.腦海，也吹進(jìn)了我的心間，記憶的大門(mén)這時(shí)緩緩地打開(kāi)，我幾乎能看見(jiàn)記憶中最閃亮的一顆星。
至今，我仍然記得那件在我心里久久揮之不去的事情……
小時(shí)候，我常常去楊府山公園看風(fēng)箏。站在公園開(kāi)闊的地上，我仰著(zhù)頭，看著(zhù)天上五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏，時(shí)時(shí)會(huì )不禁呆住，心里不禁想：假如我也有風(fēng)箏該多好��！可惜……我癡癡地想著(zhù)，呆呆的望著(zhù)天空，這時(shí)，我看見(jiàn)一只風(fēng)箏像鳥(niǎo)兒一樣俯沖下來(lái)，與地面垂直。我抬起腳，疾步向那只風(fēng)箏跑去，那只風(fēng)箏穩穩地站在我的手上，我將它交給遲來(lái)的主人，依依不舍與它告別，離開(kāi)了。
而就在這之后的幾天里，我竟然收到了一個(gè)禮物——風(fēng)箏。
這只風(fēng)箏的造型是一只招財貓。它有著(zhù)肥大的身體，身上的毛是棕色的，脖子上戴著(zhù)一個(gè)鈴鐺，我盯著(zhù)它，眼睛里閃著(zhù)光芒，它笑著(zhù)，好像在說(shuō)：“主人，你不用再羨慕別人了，我來(lái)陪你啦！”從我得到它的那一刻起，我便發(fā)誓要好好保護它，而它從和我見(jiàn)面的那一刻起，便成為了我生活中重要的一部分。
我和媽媽帶著(zhù)它出去放飛天空。第一次拉著(zhù)它，我十分緊張，我小心翼翼地拉著(zhù)線(xiàn)，一收一放，線(xiàn)在我手里十分調皮，不停地對著(zhù)我的手心撓癢癢，我不時(shí)會(huì )因為線(xiàn)的觸碰而太癢“咯咯”直笑，就在這時(shí)，風(fēng)箏掉落下來(lái)，我急急忙忙地跑過(guò)去，媽媽在一旁提醒我：“風(fēng)箏的線(xiàn)要隨著(zhù)風(fēng)向調整位置，線(xiàn)要隨著(zhù)風(fēng)力和風(fēng)向靈活調整，這樣風(fēng)箏才會(huì )越飛越高，不會(huì )掉下來(lái)的哦”。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，又重振信心。俗話(huà)說(shuō)的好：失敗是成功之母。沒(méi)事的，大不了一遍不行再來(lái)一遍，我在心里對自己說(shuō)。
晚霞的笑容染紅了天邊，像在紅著(zhù)臉的跟我說(shuō)：“樂(lè )怡，你是好樣的！”雖然現實(shí)中的風(fēng)箏已經(jīng)落下來(lái)，但在我的心里，風(fēng)箏永遠也不會(huì )落下……
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