童年的風(fēng)箏優(yōu)秀作文4篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的童年的風(fēng)箏優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

童年的風(fēng)箏優(yōu)秀作文1

　　春風(fēng)送暖，萬(wàn)物復蘇。趁著(zhù)大好時(shí)光，我和同學(xué)們相約到山南廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　周末的廣場(chǎng)，熱鬧非凡。當我拿著(zhù)一個(gè)“燕子”風(fēng)箏趕到時(shí)，孩子們立馬圍了上來(lái)，嘰嘰喳喳地讓我看他們的風(fēng)箏�！斑@只‘老鷹真威風(fēng)！”我笑著(zhù)夸贊著(zhù)，“這條‘蜈蚣真長(cháng)……”

　　我讓韻儒小朋友幫我拖著(zhù)風(fēng)箏，我一手拿著(zhù)風(fēng)箏，一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，邊演示邊講解：“放風(fēng)箏要逆風(fēng)而行，一邊跑一邊放線(xiàn)，慢慢地風(fēng)箏就飛起來(lái)了�！碑敒鹾谇嘻惖摹靶⊙嘧印睋u搖晃晃地升上天空時(shí)，同學(xué)們忍不住發(fā)出了驚呼聲。

　　同學(xué)們三三兩兩的在一起，開(kāi)始放飛他們的風(fēng)箏。經(jīng)過(guò)一次次嘗試，風(fēng)箏成功飛起的越來(lái)越多。漸漸地，天空被五顏六色的風(fēng)箏點(diǎn)綴著(zhù)。望著(zhù)在空中舞蹈的風(fēng)箏，我仿佛回到了我的童年。

　　在田野里，我和小伙伴們拿著(zhù)自己用竹條做的風(fēng)箏，奔跑著(zhù)，歡呼著(zhù)。清風(fēng)徐徐，風(fēng)箏平穩如飛機，那時(shí)總會(huì )嫌風(fēng)箏線(xiàn)不夠長(cháng);微風(fēng)靜止，風(fēng)箏一頭栽下，那時(shí)心里不免一陣失落。我們使勁跑著(zhù)跑著(zhù)，希望奔跑的力量能讓風(fēng)箏再次起飛。不知不覺(jué)，已經(jīng)離家很遠很遠，田野那么空曠，這是我們童年的舞臺。它遠遠比山南廣場(chǎng)寬闊。

　　“老師，老師，風(fēng)箏‘打架了！”果真，有兩個(gè)小朋友的風(fēng)箏線(xiàn)纏在了一起。我收起風(fēng)箏，跑過(guò)去幫孩子們理風(fēng)箏線(xiàn)。剛處理好，另一個(gè)孩子的風(fēng)箏掛在了廣場(chǎng)旁邊的大樹(shù)上。望著(zhù)孩子失落的樣子，我把手中的風(fēng)箏送給了他。這狹小的廣場(chǎng)上回蕩著(zhù)孩子們的歡笑聲。

　　天空中五彩斑斕的風(fēng)箏猶如現在孩子們多彩的童年。而我童年的風(fēng)箏，是自己用紙糊到竹條上的，它很簡(jiǎn)陋，但我依然懷念它，更多的，或許是懷念那時(shí)在田野里自由追逐的快樂(lè )。

　　每一條風(fēng)箏線(xiàn)都系著(zhù)一個(gè)快樂(lè )的童年。

童年的風(fēng)箏優(yōu)秀作文2

　　草坪上，微風(fēng)輕輕地拂著(zhù)，陽(yáng)光散發(fā)出青春的氣息。蔚藍的天際中，飛著(zhù)幾只翱翔的風(fēng)箏，好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)風(fēng)箏了，我不由地一直看著(zhù)那風(fēng)箏。

　　風(fēng)箏飛得，并不高，也不會(huì )說(shuō)有多好看，質(zhì)樸的感覺(jué)，飛翔在天空中,引起了我對童年的回憶，好懷念的感覺(jué)，好熟悉的畫(huà)面，好溫馨的場(chǎng)景！我很喜歡這種Feel，一種心曠神怡，一種美的享受，一種親切的慰問(wèn)，無(wú)法言喻的舒心,充滿(mǎn)著(zhù)懷念,與美好,這種感覺(jué)……

　　記得以前，每次春游、秋游都是我最快樂(lè )的時(shí)光。香蜜湖、紅樹(shù)林、荔園山莊、東湖公園……大人沒(méi)去過(guò)的地方，我早就游覽過(guò)了：

　　摩天輪，在最高處向下俯視，驚險、有趣、恐懼；過(guò)山車(chē)，沖刺十分睜開(kāi)眼，放聲吶喊“��！”，刺激、恐怖、好玩；極速風(fēng)暴，搖擺中翱翔，尋找最驚險的感覺(jué)；九霄驚魂，體驗靈魂的極限；旋轉木馬，旋轉間的感動(dòng)……

　　在游樂(lè )間大喊——“我的童年，我做主”！

　　也許在過(guò)山車(chē)里，你會(huì )哭喊；也許在極速風(fēng)暴上，你會(huì )大叫；也許你在九霄驚魂中，你會(huì )后悔。但這就是童年的樂(lè )趣啊，體驗自己沒(méi)體驗過(guò)的，享受自己沒(méi)享受過(guò)的，想象自己沒(méi)想象過(guò)的，不正是童年的所在嗎？

　　或許在你的回憶里沒(méi)有搖擺的風(fēng)箏，或許在你的回憶里沒(méi)有旋轉的木馬，或許在你的回憶里沒(méi)有作響的鈴鐺，但你擁有的是整個(gè)的童年，最美好的童年！

　　天，還是藍藍的，還是白白的，還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，不同的是，這一片天，放飛著(zhù)風(fēng)箏。風(fēng)箏，就像走遠的童年，承載著(zhù)自己的Dearm，在空中飛翔，讓Dearm隨著(zhù)童年，越飛越遠……

　　……

童年的風(fēng)箏優(yōu)秀作文3

　　我的童年是在鄉村度過(guò)的，我曾在翠綠色的草地翻跟斗，在雪地上堆雪人、打雪仗，在明亮的月光F玩“老鷹捉小雞”的游戲，但最有趣的是和小伙伴一起放風(fēng)箏。

　　每逢到春暖花開(kāi)的時(shí)節，每家的孩子都忙著(zhù)做風(fēng)箏，每到風(fēng)和日麗的好天氣，我們就拿出各自的風(fēng)箏在一起放，還相互比試著(zhù)，誰(shuí)的風(fēng)箏最漂亮、誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高，誰(shuí)就最光榮，誰(shuí)就最有本事。我記得放風(fēng)箏時(shí)，小伙伴們高興的樣子:拿著(zhù)風(fēng)箏，歡天喜地地跑著(zhù)、叫著(zhù):“哦—放風(fēng)箏縷!哦—放風(fēng)箏!”快活得就像放鞭炮一樣。

　　一天，我和小伙伴們來(lái)到青草地上，一刻間，一只只風(fēng)箏飛上了碧藍的天空�！帮w機”、“大雁”、“娛蛤”、“蜻蜓”……真讓人眼花繚亂。我的是一只“大蝴蝶”，是舅舅幫我做的。它飛得可好了，帶著(zhù)漂亮花紋的翅膀一扇一扇的'，頭上還有一對不停滾動(dòng)著(zhù)的大眼睛，多像蝴蝶中的公主啊!

　　“岳野的蝴蝶風(fēng)箏最漂亮!”“岳野的蝴蝶風(fēng)箏飛得最高!”我仰著(zhù)臉，睜大眼睛，望著(zhù)越飛越高的“大蝴蝶”，心里美滋滋的，突然線(xiàn)斷了，風(fēng)箏失去控制，向遠方飛去。我拼命地追呀追，這是我和舅舅花了幾天時(shí)間精心制做的風(fēng)箏呀!是我在同伴中引以為驕傲的風(fēng)箏呀!然而風(fēng)箏越飛越屬，消失在天邊的云朵里。

　　我呆了，淚水不斷地往下淌。小伙伴們默默地圍了上來(lái)。王佳姐把她小巧玲瓏的“蜻蜓”遞給了我說(shuō):“你放我的吧!”接著(zhù)無(wú)數小伙伴的聲音在我耳邊響起:“我的好!放我的!放我的!我的飛得高!放我的!……”

　　一只只風(fēng)箏遞到了我的手里。一雙雙誠摯的眼睛望著(zhù)我，我被這純真的友情感動(dòng)了，我破涕為笑。

　　風(fēng)箏飛了，永遠找不到了，我卻得到了比風(fēng)箏還要真貴的友情，它永遠留在我心中，永遠不會(huì )消失……

童年的風(fēng)箏優(yōu)秀作文4

　　星期六的下午，我們國韻班的學(xué)生一起去澮河大堤上放風(fēng)箏。當時(shí)天氣有點(diǎn)兒冷，但是同學(xué)們都興致勃勃的騎著(zhù)自行車(chē)向大堤駛去。不一會(huì )兒，我們就到了目的地。站在澮河大堤上，遠處是一望無(wú)際的綠油油的麥子，好像是剛出生的孩子一樣好奇地望著(zhù)這個(gè)變化萬(wàn)千的世界。金黃的油菜花散發(fā)出濃郁的香氣，為春天增添了迷人的氣

　　息。彎彎曲曲的澮河水躺在大地母親的懷抱，每天都緩緩地向東流淌著(zhù)。

　　先組裝風(fēng)箏，老師從車(chē)上取下風(fēng)箏，先均勻地鋪展開(kāi)來(lái)，上面的燕子真是栩栩如生。老師先把線(xiàn)系在風(fēng)箏的下面，再把塑料條橫放在風(fēng)箏上面，兩端插入卡口里，這樣就裝好了。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了。劉曉宇舉著(zhù)風(fēng)箏，孟老師一手握著(zhù)線(xiàn)，只聽(tīng)孟老師說(shuō)了一聲：“放”，劉曉宇就松開(kāi)了手，風(fēng)箏慢悠悠地往上飛。孟老師以為飛得差不多高了，就放慢了腳步，沒(méi)想到風(fēng)箏從空中像一顆流星

　　似的落了下來(lái)。接下來(lái)老師讓我和劉曉宇一齊放風(fēng)箏，劉曉宇舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著(zhù)，我慢慢邊放線(xiàn)邊往后退，差不多離開(kāi)他五六米時(shí)我站住了�！胺拧�，我說(shuō)完，就趕緊拉著(zhù)線(xiàn)跑了起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)，“快，快放線(xiàn)！”劉曉宇大叫著(zhù)。眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái)，突然，一陣橫風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏又一次忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。這時(shí)候，天上下起了絲絲春雨，孟老師讓我們收起風(fēng)箏回去了。

　　真希望有時(shí)間能約同學(xué)們再次放風(fēng)箏，今天的放風(fēng)箏雖然失利了，但是讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要有耐心和細心。

【童年的風(fēng)箏優(yōu)秀作文4篇】相關(guān)文章：

童年趣事作文600字放風(fēng)箏（優(yōu)秀6篇）03-18

多彩的童年作文優(yōu)秀03-16

放風(fēng)箏作文優(yōu)秀8篇04-13

推薦童年的趣事優(yōu)秀作文03-17

童年的作文【優(yōu)秀6篇】03-29

童年的趣事優(yōu)秀作文【精】03-07

我的童年優(yōu)秀英語(yǔ)作文04-19

五彩的童年優(yōu)秀作文03-20

童年的記憶優(yōu)秀作文3篇03-08

童年的朋友作文優(yōu)秀7篇04-11