天空的痕跡作文(合集)

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的天空的痕跡作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，而我已飛過(guò)。

　　――題記

　　“向著(zhù)目標前進(jìn)，加油！”教練這樣對我說(shuō)，要是放在平時(shí)，我說(shuō)不定一笑而過(guò)，可是，此時(shí)此刻，我正站在18米攀巖下方，身系安全帶，頭頂安全帽，抬腳踩上第一層的巖洞，看別人爬的容易，自己一上，立馬后悔了，可是上都上來(lái)了，總不能立馬下去吧，爬的高一點(diǎn)再下去吧，我對自己說(shuō)。

　　“我們一起給她加油？”老師號召大家，此時(shí)，我正處在離地大概五、六米的空中，猶豫要不要下去，還沒(méi)下定決心，加油聲傳來(lái)，那么多同學(xué)的殷切期盼與鼓勵，使我不得不把下去的心思扔進(jìn)回收箱，吊在空中休息一會(huì )，繼續向上攀爬，巖洞間的碎石塊磨破了手上的皮，抬頭看看讓人眼暈的巖壁，明媚的天空下，巖壁高高立起，終點(diǎn)上黃色的欄桿反射著(zhù)太陽(yáng)的光，依靠繩索吊在半空的我又一次回到巖壁，身體緊貼巖壁，雙手雙腳盡量張開(kāi)，一層一層的向上攀著(zhù)，不斷收緊的繩索正提醒著(zhù)我，終點(diǎn)越來(lái)越近了！陽(yáng)光慢慢流轉，光暈灑在我身上，在同學(xué)們越來(lái)越響亮的加油聲中，我伸出手，碰到了終點(diǎn)上的黃色欄桿，短暫的休息后，繩索慢慢放松，我開(kāi)始下降，當繩索終于到頭，我又回到地面，同學(xué)與教練都笑著(zhù)迎上來(lái)，“歡迎回到地球！”教練笑著(zhù)對我說(shuō)。

　　走到臺階上坐下，看看巖壁，很難想象自己在上面的樣子，在上面，精神緊張，下來(lái)才覺(jué)得全身酸痛，手張開(kāi)，大大小小的劃痕是勝利的勛章，全身的疼痛提醒我，自己征服了18米的攀巖。也許以后不會(huì )有一個(gè)人知道，在十月的某一天的某個(gè)下午，一個(gè)女孩爬上了巖壁的最高處，巖壁也不會(huì )留下我的痕跡，但是，在我時(shí)光的彩頁(yè)中，已經(jīng)留下的濃墨重彩又絢爛至極的一筆。

　　天空依舊，我已不同。

【天空的痕跡作文】相關(guān)文章：

天空的痕跡作文03-13

痕跡小學(xué)作文02-05

描寫(xiě)痕跡作文03-27

童年的痕跡作文02-10

生命的痕跡作文02-14

時(shí)間的痕跡作文12-24

春天的痕跡作文03-05

[精選]生命的痕跡作文02-02

時(shí)間痕跡作文02-21