天空的作文7篇[優(yōu)]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的天空的作文7篇，希望對大家有所幫助。

天空的作文 篇1

　　夏日的清晨，淡藍色的天空中還有幾顆暗淡的小星星，不一會(huì )兒，東方天邊慢慢地亮了起來(lái)。隨后，太陽(yáng)公公那又圓又紅的臉終于露了出來(lái)。云姑娘也穿著(zhù)一身粉色的衣裳，奔奔跳跳地跑出來(lái)做早操。

　　上午，云淡風(fēng)輕，云姑娘穿著(zhù)灰白色的衣裙列著(zhù)對，好像在邀請我們到天空中參觀(guān)。太陽(yáng)公公露出了它熱情的笑臉，微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，適宜的溫度使人感到舒服。中午，太陽(yáng)公公脾氣格外暴躁，它那火辣辣的臉讓人不敢見(jiàn)它。許多人撐起了五顏六色的太陽(yáng)傘，有的人在街上逛，有的人在家里睡覺(jué)，有的小孩在玩耍。這時(shí)云姑娘換了一條雪白的裙子翩翩起舞，時(shí)而擋住了太陽(yáng)公公那發(fā)怒的臉，時(shí)而自顧地玩起了游戲，也好像告訴小朋友別貪玩，你們快點(diǎn)回家去吧！要不然，太陽(yáng)公公把你們的'小臉蛋曬黑的。

　　傍晚，勞累了一天的太陽(yáng)公公準備回家了，西邊的云姑娘一個(gè)個(gè)披上了金色的紗衣緊隨在太陽(yáng)的身后，太陽(yáng)公公終于把它的一束束光芒收了起來(lái)，最后太陽(yáng)公公說(shuō)：“小朋友們，明天見(jiàn)，”就一溜煙的無(wú)影無(wú)蹤了。天空立刻暗了下來(lái)，直留下孤零零的云姑娘，她又換了一身灰黑色的衣裳，眼里好像還含著(zhù)淚水。

　　晚上，月亮姐姐帶著(zhù)星星們，手牽著(zhù)手高高興興地上班。小星星們眨著(zhù)明亮的眼睛，在尋找他們的伙伴，然后他們快樂(lè )地一起玩。

天空的作文 篇2

　　大家快來(lái)看啊，天上有動(dòng)物世界啦。你一定會(huì )很吃驚吧，可是真的是這樣，我一點(diǎn)都沒(méi)有撒謊。

　　你瞧，一只老虎正在天上，它張著(zhù)巨大的嘴巴，好像要吃人似的，看到了后，我不禁打了一個(gè)冷戰。實(shí)在不敢再看了，我只好往旁邊看，怎么又來(lái)了一只山羊呢？這只山羊的角特別長(cháng)，甚至超過(guò)了身體，它低著(zhù)頭好像在吃草，可是它的下面并不是草啊，分明是一群母雞，我感到很奇怪。難道山羊不吃草，改成了吃母雞嗎？可是不大一會(huì )，山羊就消失了，那些母雞也不見(jiàn)了。正在我疑惑的時(shí)候，另一個(gè)動(dòng)物出現了。

　　就在剛才的地方出現了一頭牛，這頭牛體型巨大，可是它卻沒(méi)有尾巴啊。這頭沒(méi)有尾巴的牛抬著(zhù)頭望向遠方，我正看得出神，突然發(fā)現牛的'背上有一個(gè)小孩，難道它就是牧童嗎？我高興極了，天上的世界真是豐富多彩，有這么多的動(dòng)物，真是熱鬧極了。

　　聰明的小朋友嗎，你知道我說(shuō)的動(dòng)物究竟是什么嗎？其實(shí)它們是云，你看到過(guò)這些可愛(ài)的動(dòng)物嗎？如果看到了，那就趕緊把它寫(xiě)出來(lái)吧！

天空的作文 篇3

　　我還記得，生命開(kāi)始在那年的9月.樸實(shí)的伯伯用粗糙的雙手一溫一柔地將我埋下，膽小地縮在外殼之中，我不敢望向外面黑暗的世界。我沉睡著(zhù)，在帶著(zhù)芬芳氣味的泥土中沉睡著(zhù)，天空，難道是這樣黑暗嗎……

　　我還記得，特別的渴望誕生在一個(gè)的清晨。我渴望水，渴望營(yíng)養，渴望嘗試，我第一次將自己稚一嫩的根探一入柔軟的泥土，甘甜的雨露給了我新的力量。我渴望深入，渴望外面多彩的世界，一鼓作氣，終于，終于，看到了那片不一樣的天空。

　　我還記得，成長(cháng)是在那年的10月。淺藍色的天空透著(zhù)寧靜，像琢磨得非常光滑的藍寶石，又像織得很一精一致的藍緞子，我已經(jīng)不是原來(lái)幼小的我了，生活不再只有一片看不見(jiàn)的黑暗，伯伯慈祥的'笑容，兄弟姐妹的陪伴，那看不見(jiàn)盡頭的天空像冰一般得那樣澄澈，令我陶醉。

　　我還記得，墨色的天空出現在那年的3月。那嘈雜的響聲是什么，為什么會(huì )有一個(gè)可怕的龐然大物進(jìn)入我們的家！面面相覲，我們看著(zhù)清澈的天空變得烏黑，快了，快了，馬上他就會(huì )離開(kāi)，一切都會(huì )結束的。終于，他走了，帶來(lái)了，波平如鏡的天空，就如一泓湖水一般平靜。但是，他帶走了……那是什么，我看不清，那是什么，兄弟姐妹，你們去哪兒，別走呀，我不想被留下，雙眼有些模糊。為什么要留下那金燦燦卻又無(wú)比刺眼的麥穗啊，那，是一顆顆的麥穗。下雨了，房屋，土地，雨水，好象一下子全都掉進(jìn)了神秘的沉寂里。靜靜的，靜靜的，我只剩下自己。

　　我還記得，那無(wú)助的感覺(jué)，那一雙雙大腳，正無(wú)一恥地踐踏著(zhù)我們的土地，冷冰冰的水泥壓住了麥穗，壓住了渺小的希望，伯伯在哪兒，我好害怕。

　　曾經(jīng)有人和我說(shuō)過(guò)，春天的天空很藍，很美，那為什么我看到的卻是一雙雙火紅的眼睛，閃爍著(zhù)可怕的光芒……我，我還沒(méi)有看夠那片天空，我，我還沒(méi)有……鐮刀輕快地落下。

　　天空只屬于昨日的那片皎潔的美好，寶石藍的天空，會(huì )我記憶中永遠的綻放，寧靜而甜美。

　　人類(lèi)，你會(huì )需要我們的，在建造高樓大廈之前，別忘了我們的重要，是我們，是我們?yōu)槟愦钇鹆苏麄�(gè)世界，這個(gè)世界沒(méi)有我們，你又能做什么，所有的強大到時(shí)候都是一無(wú)所有，這就是你將會(huì )得到的東西！天空，永遠不會(huì )為你綻放！

天空的作文 篇4

　　十六年彈指一瞬，已為陳?ài)E，如今已是一個(gè)為成績(jì)皺起眉頭的高中生了。

　　時(shí)間從手指縫中悄然溜過(guò)，回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，恍若近在眼前，但由于抓不住留下的痕跡就遠如夢(mèng)幻。

　　“我一定要選理科，打死我也不改，再差再難我也要讀“。這句話(huà)是我說(shuō)的，而我卻要不誠實(shí)像個(gè)說(shuō)謊的孩子，不承認自己曾說(shuō)過(guò)的話(huà)，十六歲來(lái)臨的那個(gè)秋季，仿佛自己已步入了成人階段，十六歲可以賺錢(qián)養自己，十六歲可以理直氣壯的.為夢(mèng)想只為夢(mèng)想讀書(shū)，而那第一學(xué)期的期中成績(jì)，讓我情何以堪，幾年前自己為之自豪的數學(xué)，如今已面目全非，那是淚流滿(mǎn)面。決心要苦讀書(shū)，在家人面前信誓旦旦的承諾，下次要考多高分。取得多大的進(jìn)步。

　　這些發(fā)生在二個(gè)月前的想法、說(shuō)法已在這個(gè)寒冷的，新的一年20xx年紛紛落幕。這是高中第一次期末考，也是十六年來(lái)最灰蒙蒙一次期末考，哪少得可以口算的分數，一個(gè)又一個(gè)地刺入我的心里，那一天，天真的很陰霾，，不敢張口吸入空氣，課室外的葉子也快變黃，地理老師說(shuō)一般這些是常年都綠的樹(shù)，跟當地的氣候息息相關(guān)。如今它依然要變黃凋落，班主任手拿5十多張疊得很高的灰綠色的紙，很像今天的天空。老師很?chē)烂C的和我們說(shuō)這是文理分科的確認表。

　　那小的如螞蟻的四個(gè)字”文科“，”理科“墜入眼球，刺入心里，看著(zhù)試卷上那分數。頓時(shí)感覺(jué)自己不配做高中生，讓我厚下臉來(lái)填理科，拉下臉來(lái)進(jìn)入理科班。我憑什么，我知道這一天，天時(shí)灰蒙蒙的。

　　手拿了張高一學(xué)生文理選科確認表坐在宿舍那窄小的床上，感覺(jué)十六歲的天空就要塌下來(lái)了。我想有個(gè)人來(lái)體會(huì )我的感受，我猛地站起來(lái)尋找一本瘋狂閱讀，當找到時(shí)心里覺(jué)得還有它在，我拿著(zhù)它感覺(jué)它就是無(wú)價(jià)之寶，我小心翼翼翻開(kāi)第一頁(yè)，上面的一句話(huà)”十六歲不要隨意放棄“，我心里有一絲觸動(dòng)，我知道紙上該填什么了。

　　坐在教室，轉頭看向左邊那棵明年依然茂盛，樹(shù)葉依然青翠欲滴，我不再抉擇，我拿起筆涂去文科學(xué)下理科。

　　十六歲的天空放晴。我知道十六歲不要隨意放棄，我們都還年輕。

天空的作文 篇5

　　一個(gè)人最大的成功是什么？是輝煌？是權力？不！它是人心中的那一份責任。

　　他是一片葉子，悄悄步入陳毅中學(xué)，之后他卻用半年的時(shí)間當上了班里的班長(cháng)，盡管他來(lái)校時(shí)間不長(cháng)，可我認為，他的心里始終擁有著(zhù)一份責任，一份敢于承擔起重任的責任。有時(shí)為了班里的事情，他卻可以忙到12點(diǎn)鐘，但還是不覺(jué)得累。

　　不知怎么的？他自從當上了班長(cháng)以后，他就像變了一個(gè)人一樣，責任心時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著(zhù)他。每時(shí)每刻他好像總在忙碌著(zhù)什么，然而，有時(shí)候再大的忙碌，再大的負責任，換來(lái)的卻只是同學(xué)們的白眼、藐視和不服。

　　這天，又一次自習課，他又出現在教室走廊里管理者班級秩序�？蛇@一次遇到大問(wèn)題了，無(wú)論他怎樣的大聲喊，無(wú)論他怎樣的一次又一次提醒，無(wú)論他怎樣的想辦法使班里的秩序安靜下來(lái)，都無(wú)濟于事。這時(shí)他只好拿出班干部筆記來(lái)記錄違紀情況，（一般情況寫(xiě)他是不怎么記錄的，除非是太亂的時(shí)候）可即使是這樣，也是無(wú)用，甚至有一些同學(xué)卻不服氣或伸出中指表示看不起的樣子。此時(shí)他的心里頓時(shí)有一種無(wú)奈、不知所措與委屈，心想：自己這么努力的'糾正同學(xué)們的錯誤，遭到的竟是這樣的回復，現在想想班干部，究竟是干什么的呢？埋下自己的心，卻被人一下子挖了出來(lái)，一個(gè)班干部真正的意義是什么？是不是像這樣遭到同學(xué)們的藐視？不！不是這樣，班干部是自己的一項責任！就像自己的老師對自己的學(xué)生負責一樣，真正負責的不是向他人訴說(shuō)自己的盡責，而是自己依舊默默地做，不管是不服氣也好、藐視也好，自己做好自己的本分，就是自己最大的財富！……懷著(zhù)這樣的思想，他繼續進(jìn)行管理了。

　　他是誰(shuí)？他只是一片小小的碧綠的葉子，只是一個(gè)想盡自己最大的能力履行自己責任的學(xué)生。他就是——我，因為我知道：所擁有的一份，是自己的財富，自己的財富應當珍惜。葉子最后的結果只是化為淤泥，但在它鮮艷的時(shí)候，卻擁有一片開(kāi)闊天空！

天空的作文 篇6

　　天空上，飄著(zhù)潔白的云朵，一片一片連在一起一一��！云海。云海之上，鳥(niǎo)兒飛著(zhù)："像一條條的魚(yú)兒，不時(shí)躍出云海，不時(shí)又沉了下去。"一起一落，怱高怱低。

　　我是一個(gè)圓氣球兒，升著(zhù)，飛著(zhù)。飄向云海。云朵連成的云海，不知怎的，它哭了起來(lái)呢！變成了雨水，雨水叮咚，叮咚的下了起來(lái)，飄入海里；大海里，有著(zhù)波浪，浪花兒濺到沙灘上。

　　沙灘上有美麗的貝殼，海螺。海螺聽(tīng)著(zhù)海的聲音，響亮又美妙。一位姑娘走到了沙灘邊上，撿起個(gè)海螺放耳辺：耳邊回響著(zhù)大海的波濤與浪花濺起的聲音。

　　那位姑娘撿起了海螺，拾了一堆貝殼。她把貝殼串了起來(lái)往脖子上掛，她的臉蛋紅又紅，像朝霞般的美麗。

　　夕陽(yáng)西下，朝霞美麗，只是近黃昏，潔白的云朵變成了一個(gè)五彩繽紛的.衣襟，那美麗的衣襟是天空的，天空非常喜歡它，天天拿來(lái)炫耀。散了，衣襟散了，是誰(shuí)扯破？是鳥(niǎo)兒？是我？是空氣？是風(fēng)兒？我不小心劃過(guò)。鳥(niǎo)兒飛過(guò)，空氣吹過(guò)，風(fēng)兒拂過(guò)。

　　鳥(niǎo)兒叫到"��！"

　　我叫了："咳"！

　　空氣說(shuō)著(zhù)："呼呼"！

　　風(fēng)兒說(shuō)到："嗚嗚"！

　　"對不起啊對不起"！把您的衣襟扯破了……"我丶鳥(niǎo)兒丶空氣丶風(fēng)兒說(shuō)到。

　　天空笑著(zhù)說(shuō)："沒(méi)事"。云朵變成了笑臉……

天空的作文 篇7

　　不憂(yōu)愁的臉，是我的少年；不誠惶的眼，看歲月改變。我說(shuō)我青春無(wú)悔，包括流過(guò)的淚；我說(shuō)青春無(wú)悔，包括不變的承諾。

　　-------題記不知不覺(jué)中，時(shí)光老人已悄悄的將我帶入人生的花季中，我像一株小苗，沐浴著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，允吸著(zhù)雨露的甘甜。青春路上，因為有愛(ài)相伴，我邁出了矯健的步伐。十六歲的我，掙脫了父母的束縛，不愿做那只被父母用線(xiàn)牽著(zhù)的風(fēng)箏。我想飛得更高更遠，卻害怕耳邊回蕩起父母的諄諄教誨;"飛得越高，摔得越重. 十六歲的我，不愿做溫室里的花朵，而夢(mèng)想著(zhù)自己變成意志堅強的鷹，與藍天搏擊，與巨浪爭鳴，為自己創(chuàng )造出一片蔚藍的天空。

　　十六歲的我，成熟中帶著(zhù)一絲天真，優(yōu)柔中夾著(zhù)一絲調皮，同時(shí)還擁有一雙發(fā)現美的眼睛。放學(xué)了，帶著(zhù)一幫好朋友聚在一塊兒，搜尋影視界的風(fēng)吹草動(dòng)，暢談音樂(lè )界的風(fēng)起云落。偶爾也會(huì )搞一些小小的惡作劇，在鄰居的貓眼上封上厚厚的膠漆，在同桌的'背上貼上“我是大笨蛋‘’的紙條，然后面對一張張怒氣沖沖的臉，扮一個(gè)俏皮的鬼臉，一笑而過(guò)。

　　十六歲的我，學(xué)會(huì )了細心的觀(guān)察生活，珍藏生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，發(fā)現美就是一朵嬌艷的花朵，他只綻放在美就是人類(lèi)的“伊甸園”中，我細心的觀(guān)察身邊的每一個(gè)角落。發(fā)現處處都收藏著(zhù)美，春日綻放的蓓蕾，夏季柔柔的輕風(fēng)，秋天紛飛的落葉，冬日潔白的雪花，陽(yáng)光下老人的皺紋小溪邊孩子純真的笑臉，燭光里母親如雪的銀絲，柵欄邊父親模糊的背影，這一些都成為定格在我內心深處最美的風(fēng)景，讓我感悟到，人有時(shí)侯不只是為自己的人生畫(huà)板添彩，而是再往我們身上堆輝煌。我從母親帶回的皺皮橘中感受到了沉甸甸的愛(ài)，從父親嚴厲的批評中領(lǐng)會(huì )到了人生的真諦。我相信我十六歲的天空也會(huì )因為珍藏著(zhù)的這份感動(dòng)而顯得絢麗多彩。

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