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我的一片天空作文15篇(優(yōu))
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的我的一片天空作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的一片天空作文1
余余落輝,我愛(ài)一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過(guò)的樹(shù)林,我獨戀楓葉最紅;回眸成長(cháng)的足跡——-我不忘那一片溫暖的天空,那是媽媽對我愛(ài)的晴空。
記得前不久的考試,我本以為自己學(xué)得不錯,就沒(méi)有認真對待、好好復習。結果成績(jì)下來(lái)后,我不禁嚇了一跳,語(yǔ)文只考了75分,我頓時(shí)驚呆了。
此時(shí)此刻,我的天空陰云密布,大雨傾盆。
怎么會(huì )考出這么差的成績(jì)呢?怎么可能!我不由得痛苦萬(wàn)分、難受極了。
回家途中,天空仍然是那么黑,空氣爺凝固了似的,盡管有風(fēng),樹(shù)上的樹(shù)葉仍然是一動(dòng)不動(dòng)。而我的內心,卻翻涌不止,忐忑不安,我不知道,該如何去面對媽媽那嚴厲的目光。
一踏進(jìn)家門(mén),媽媽剛好在埋頭做飯。我想悄悄溜進(jìn)自己的臥室!昂蘸,回來(lái)了,這次考得咋樣?”見(jiàn)躲不過(guò)去了,我只好硬著(zhù)頭皮戰戰兢兢地把卷子遞過(guò)去,等待著(zhù)暴風(fēng)驟雨的到來(lái)。
時(shí)間好像也變得漫長(cháng)起來(lái)。我偷偷瞅了一眼媽媽?zhuān)好,晴天!斑@次沒(méi)考好不要緊,要好好分析自己的錯誤,吸取教訓,爭取下一次考出一個(gè)好成績(jì)!”奇怪了,媽媽的`語(yǔ)氣還是那么溫和,暴風(fēng)雨沒(méi)有到來(lái)!昂蘸,媽媽以前也做得不好,老批評你,以后,媽媽會(huì )幫你,我們一起加油,你一定會(huì )考好!”
媽媽這暖暖的話(huà)語(yǔ),讓我心里的恐懼一掃而光,頓時(shí),我的一片天空雨過(guò)天晴,陽(yáng)光燦爛,湛藍無(wú)比,太陽(yáng)光輕柔的照在臉上,一陣清風(fēng)吹來(lái),清爽、溫馨而暖人。
每個(gè)人都有一片天空,我知道,我有一片溫暖而舒心的天空。有她的呵護,有她的鼓勵,我會(huì )走得更加堅強,有力,闊遠。
我的一片天空作文2
每個(gè)人都想有一個(gè)屬于自己的天空,每個(gè)人想要的天空都是不一樣的,有的人只想整天埋頭在五顏六色的染料中,這種人叫畫(huà)家,他們的天空總是五顏六色的,讓人向往;有的人只想和樂(lè )符打交道,這種人叫音樂(lè )家,他們的天空是悠揚的琴聲化成的;有的人只想整天和文字打交道,這種人叫作家,他們的天空什么都有,讓人意想不到。
隨著(zhù)輕快的舞曲,一手拿著(zhù)洋娃娃,嘴上還吃著(zhù)巧克力的我,遨游在音樂(lè )的海洋中。聽(tīng)完一首,再換一首……瞧,童年,總是這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。漫步在公園的林蔭小道上,聞著(zhù)誘人的花香,竟愜意地跳起舞來(lái)。周?chē)娜送?zhù)我那富有活力的舞姿,回頭率是百分之百!呵呵,童年,就是這樣自由自在。童年里,我是一棵微微露出頭的小草,對外面的世界一無(wú)所知,卻總是充滿(mǎn)向往,充滿(mǎn)好奇,總是不滿(mǎn)足的吸取著(zhù)外界的養料,想自己快點(diǎn)長(cháng)大,卻不知長(cháng)大之后的煩惱。
時(shí)光流逝,轉眼間已經(jīng)要初中畢業(yè)了,對于少年時(shí)光,不禁有些懷念了,但還是很開(kāi)心,只是,沉重的學(xué)習壓力,讓我有些喘不過(guò)氣來(lái)。每當看到父母恨鐵不成鋼的`眼神,每當看到老師對于我的成績(jì)的失望,每當面對同學(xué)的冷眼相對,我的心就被整個(gè)兒撞擊著(zhù),只得把頭埋得深一些,再深一些,我心中的火焰即將要熄滅,仿佛要掉進(jìn)無(wú)底深淵……面對這樣的無(wú)助,我不知道該怎么辦。
十七歲,是一個(gè)花季,原本是一件好事,但,到校園看看,同學(xué)們失去了昔日那爽朗的笑聲,取而代之的是讀書(shū)聲;敬愛(ài)的老師,失去了昔日那溫柔的噓寒問(wèn)暖,取而代之的是那殘酷的批評和那熱情的表?yè)P。自此我的天空有了風(fēng),有了雨。
“十七歲那年的雨季,回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻發(fā)現成長(cháng)已慢慢接近”我希望我無(wú)悔的度過(guò)這個(gè)雨季,擁有一片屬于自己的美好天空。
我的一片天空作文3
正所謂“海闊作憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。如果小鳥(niǎo)擁有一片天空,就能自由飛翔;如果魚(yú)兒擁有一片大海,就能自在遨游;如果我擁有一片廣闊的天空,就能充分展現自我。
然而,從小到大,媽媽您總是時(shí)時(shí)處處管著(zhù)我,約束著(zhù)我——您不讓我學(xué)畫(huà)畫(huà),不讓我學(xué)跳舞。您不讓我學(xué)我想學(xué)的所有藝術(shù),您只讓我攻讀課本,學(xué)習學(xué)校里要考試的知識。您知不知道我是多么的不快樂(lè )?我的自己追求的理想不能實(shí)現,我的天空小得不能再小。我就像被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo),任憑我多渴望天空,最終還是只能束縛在鳥(niǎo)籠里;我就像那養在魚(yú)缸里的魚(yú)兒,盡管我極向往大海,最后還是只能限制在魚(yú)缸中。我失去了自由,失去了一切。
還記得那年,我特別熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),課外時(shí)間我總是拿著(zhù)我心愛(ài)的小畫(huà)筆,在潔白的紙上畫(huà)出自己心中的`一切。那時(shí)的我,每天都快樂(lè )無(wú)比。但是沒(méi)過(guò)多久,這美好的一切就被打破了。您沒(méi)收了我寶貴的畫(huà)筆,說(shuō)是要我以學(xué)業(yè)為重。當時(shí),我心中還存有一絲希望,以為自己還可以在學(xué)校的美術(shù)課上畫(huà)畫(huà)?赡是太聰明了,您知道我會(huì )在美術(shù)課上畫(huà)畫(huà),但又沒(méi)資格取消學(xué)校的美術(shù)課,于是您就和老師說(shuō),讓我的美術(shù)課變成了個(gè)人自修。就這樣,我當畫(huà)家的夢(mèng)想徹底破裂了。
媽媽?zhuān)靼孜业男膯?您老是拿學(xué)習來(lái)壓我,我沒(méi)有了展現自我的機會(huì ),我沒(méi)有了自由和快樂(lè ),我的天空太小了。
媽媽?zhuān)也幌胂耜P(guān)在籠里的小鳥(niǎo)、養在缸里的魚(yú)兒那樣被束縛起來(lái),我想像蒼鷹一樣,擁有一片可以自由搏擊的天空!
我的一片天空作文4
步入初中,學(xué)習變得繁重起來(lái),日常的功課總給人緊張煩悶的感覺(jué),天空也都是那么的陰沉。
人生的意義在于豐富多彩,晴空的背后也有烏云密布,細雨朦朧,這正是它的魅力所在,我亦如此,也有我的那一片天空。
最能夠承載我夢(mèng)想的另一片天空莫過(guò)于那雪白的畫(huà)紙、而描繪夢(mèng)想的,便是那神奇的畫(huà)筆。
一根根鉛筆的消逝,那是歲月的流逝;
一張張白紙堆積,那是記憶的證明。
從小愛(ài)畫(huà),愛(ài)把筆跡留下,也從小夢(mèng)想,將來(lái)當個(gè)畫(huà)家?涩F實(shí)與夢(mèng)想的差距就是這么大;因此,我不再學(xué)畫(huà),種子就這樣,不再萌發(fā)。
但我仍喜歡畫(huà),只因愛(ài)畫(huà)而畫(huà)沒(méi)什么不好,雖然成長(cháng)中,夢(mèng)想的海洋在退潮。
寒來(lái)暑往,花謝花開(kāi),慶幸這些年,有支畫(huà)筆陪我度過(guò),早已不再期望擁有那支夢(mèng)想成真的畫(huà)筆,但在我眼中,任何時(shí)候揮舞的畫(huà)筆都好神奇,它會(huì )誕生不同的東西:絕麗的風(fēng)景;俏皮的精靈,甚至搞笑的足跡......這就是它的神奇,這里就是我的天地。
快樂(lè )時(shí),便用陽(yáng)光勾勒出美景;失落時(shí),也用雨水添上希望;思考時(shí),用知識涂抹翅膀;悲傷時(shí),畫(huà)個(gè)草屋養傷……畫(huà)畫(huà)時(shí),什么都可以不想;畫(huà)畫(huà)時(shí)心中總再燃起希望。為什么樂(lè )在其中,為什么充滿(mǎn)幻想,是因為它是我的'愛(ài)好嗎?不!因為它是我的夢(mèng)想,我的天空!!! 我的夢(mèng)想不曾被遺忘,有種子才有發(fā)芽的希望,這里是我夢(mèng)想的天空,我可以盡情地翱翔。拿起畫(huà)筆便有了力量;鋪開(kāi)畫(huà)紙便有了希望,付出多少都不會(huì )在乎,只因為夢(mèng)想那里,有我的世界,我的故事,我的夢(mèng)想!那里,用筆在紙上無(wú)言地表達著(zhù)一切!那里,是我飛翔的地方,是我的另一片天空!
我的一片天空作文5
我的另一片天空是流行歌曲,那悠揚婉轉的曲調,那高低起伏的音階,總能深深地打動(dòng)了我,令我久久不能平靜。
這一天,我被測驗失利的沮喪籠罩,垂頭喪氣地走在回家的路上。突然,路旁一家音像店傳來(lái)我熟悉的蔡依林的《酸甜》:
“哭過(guò)笑過(guò)了的世界,隨之而變的情結,不想再費心的去瓦解……”
這歌詞,就像是自己的真實(shí)寫(xiě)照。上一天課的勞累,測驗失利的沮喪,都化成我的酸辛,無(wú)法瓦解,揮之不去,令我傷感無(wú)限,我的另一片天空竟如此酸澀。
公交車(chē)上,一群小學(xué)生,熱火朝天地玩起了“王者榮耀”。為了緩解酸澀,我帶上耳機,跟隨優(yōu)美的旋律哼起那首《明明白白我的心》:
“明明白白我的心,渴望一份真感情,為什么甜蜜的夢(mèng)容易醒!
想著(zhù)到家后媽媽一陣疾風(fēng)暴雨,我的臉上重新布滿(mǎn)陰云。
下了車(chē),寒風(fēng)依然不停地呼嘯,無(wú)情冷漠地徘徊在我周?chē)。耳機中《壞天氣》適時(shí)響起:
“冰冷的空氣,流進(jìn)我流著(zhù)淚水的眼里……”
這種帶著(zhù)傷感的樂(lè )曲,與這寒冷的季節真是相映成趣。
到家了,溫暖的燈光等待我,噴香的飯菜召喚我,我的心情豁然開(kāi)朗,所有的煩惱飛到了九云霄外。此時(shí)的我,情不自禁的大聲唱起了《痛快》:
“痛快去愛(ài)痛快去痛,痛快去悲傷痛快去感動(dòng),生命給了什么我就享受什么,每顆人間煙火全都不要錯過(guò)!
是啊,只有家這個(gè)有人間煙火的地方,才有媽媽善解人意的.關(guān)懷,我才可以放下所有陰霾。
我的另一片天空是美妙的歌曲帶給我的痛與快樂(lè )。不論歡喜或悲傷,我都會(huì )唱起與心情契合的歌,享受聽(tīng)歌的樂(lè )趣。那與音樂(lè )融合在一起的感覺(jué)只可意會(huì )不可言傳,讓我如駕云登仙一般,舒暢自由。
我的一片天空作文6
將頭掩埋于漫漫書(shū)中與茫茫題海中,將筆擱淺與僵硬的手中,將心靈覆蓋上一層層濃郁的灰色。初二后的我們,“享受”默寫(xiě),獲得試卷的“洗禮”,擁有分數的“記憶”。
這片天空是無(wú)奈的,是被灰云遮住的天空。
“叮叮咚咚,哆來(lái)咪。。。!笔鞘裁绰曇?如此清脆,敲進(jìn)我的心田,原來(lái)是它!我走進(jìn)琴房,只見(jiàn)它靜靜的站在那里,一襲黑衣的它顯得高貴、典雅。那白色的鍵宛如一個(gè)個(gè)晶瑩的珍珠,正演繹著(zhù)傳世經(jīng)典的樂(lè )章。
我迫不及待的坐了下來(lái),將雙手放在他的上面,我屏氣凝神,輕輕地按下黑白的琴鍵,任憑我的思緒牽動(dòng)我的手,宣泄出唯美的音樂(lè )。那聲音,有時(shí)是奔跑的駿馬,是洶涌的波浪,有時(shí)是空山的`鳥(niǎo)語(yǔ),是曲徑的通幽。有時(shí)是颯颯的秋風(fēng),是飄揚的飛雪。我享受著(zhù)這一切忘我地彈著(zhù)。
這是天昏沉下來(lái),許多東西都暗沉下來(lái),唯有不斷跳動(dòng)的琴鍵,黑的更加黑亮,白的更加潔白,他們與我的手指融合在一起,變成了一股旋律和感情風(fēng)景的中心!他沖旋著(zhù),像噴發(fā)的火焰,以自取自大的深處的熱焰和火流驅散了四周的陰霾,沖出了一條坦蕩的前進(jìn)道路。
一曲終,屋子里只有寧靜,我的鋼琴,我的音樂(lè ),我的另一片天空。讓我忘卻煩惱,拋灑痛苦的記憶,讓我放松自我,按摩疲憊的、被考試蹂躪的身體。在這片天空,這片樂(lè )土上,我找到了自我,不在害怕前方道路的渺茫,我與那份旋律一同沖出壓力的陰霾,沖出一條屬于自己的道路。
我的另一片天空,他會(huì )永遠陪伴我,成為我一生不悔的依托。
我的一片天空作文7
在學(xué)習上我并不是一個(gè)好學(xué)生,但在某些運動(dòng)上我卻有著(zhù)另一片海闊天空。
滑活力板是一種很時(shí)尚的新運動(dòng),第一次認識它是在小學(xué)里同學(xué)們帶來(lái)玩的。在活力板上有前后兩塊踏板。達旗他先將左腿踏上去,右腿蹬幾下,然后踏上去。右腿在板上不停的搖動(dòng),就快速的動(dòng)起來(lái)了。在那之后我纏著(zhù)媽媽買(mǎi)了一個(gè)活力板,僅用了一個(gè)多小時(shí)就能夠緩慢的滑動(dòng)著(zhù),心中想著(zhù):“哎,我這樣什么時(shí)候才能夠和別人一起在公園里玩,這樣一定會(huì )被他們落下的,一定要想想有什么好辦法來(lái)提高自己?有了,直接問(wèn)別人是怎么滑的不就好了嗎?”于是我背著(zhù)活力板來(lái)到了陳恒宇家,他告訴了我右腳擺的幅度大和每天在人多的地方練就能學(xué)會(huì )。從那以后暑假里的晚上我都和他一起在人群中苦練技術(shù)。功夫不負有心人,我在一段時(shí)間之后不但會(huì )滑了還滑得很好。不光可以在人群中自由的來(lái)回穿梭,來(lái)去自如。
又一次,我和別人比賽,要在公園里的'里部繞一圈誰(shuí)的速度快誰(shuí)贏(yíng)。比賽一開(kāi)始我第一個(gè)滑了出去,這里有三個(gè)難點(diǎn),第一點(diǎn)要在小廣場(chǎng)上通過(guò)下水道,在大理石上有許多的溝橧兩個(gè)之間的距離最多也不超過(guò)十厘米。第二點(diǎn)上坡長(cháng)不易滑,第三點(diǎn)下坡沖的速度快,不易控制方向。在下水道上我想著(zhù)我就在平地上,努力的使自己走的是一條直線(xiàn)。太好了,過(guò)去了。我在心里默默的說(shuō)道,心里的一塊石頭也放了下來(lái)。在上坡上我用盡了最大的力氣很快的沖了上去,依然保持在第一名,但后面的人的距離也越來(lái)越少。終于到了最后的下坡,我發(fā)現有一種要沖進(jìn)草地的感覺(jué)但又不能現在下板那個(gè)就前功盡棄了,于是我想下站了一些讓自己重心更低了一些保持了平衡,第一個(gè)沖向終點(diǎn)。
每一個(gè)人都有自己的另一片海,我在運動(dòng)上有著(zhù)一片廣闊的海洋。
我的一片天空作文8
讓鳥(niǎo)兒自由飛翔的地方,是天空;讓雄鷹展翅高飛的地方,是天空;讓白云自由飄飛的地方,是天空。
可我的天空在哪里?
剛剛考完試的我,奔向了我夢(mèng)寐以求的電腦?墒,我剛打開(kāi)游戲的頁(yè)面,還沒(méi)有登錄,媽媽立刻跑來(lái),大聲地喝道:“你在干什么,眼睛不要啦?嫉煤芎脝,有時(shí)間玩電腦,還不如去看一會(huì )書(shū)!蔽覜](méi)有任何辦法,只能默默地關(guān)上了電腦,往書(shū)房走去。
我多想告訴媽媽?zhuān)椰F在只想玩電腦,看電視,哪怕只有一小點(diǎn)時(shí)間也行。此時(shí)的我多么想變成一只小鳥(niǎo),在藍天的懷中自由飛翔,飛向那沒(méi)有困難,沒(méi)有阻擋,沒(méi)有塵埃的`地方啊!擦亮自己的眼睛,飛起來(lái)吧!可媽媽的嘮叨像鐵鏈一樣捆住了我的脖子。
我走進(jìn)了書(shū)房,趴在窗前,發(fā)現外面飄起了雨,陽(yáng)光不再那么明媚了,鳥(niǎo)兒們都急急忙忙地趕著(zhù)回巢。路上行人也加快了腳步往家趕。天空越來(lái)越黑,過(guò)了一會(huì )兒,窗外電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,那些沒(méi)來(lái)得及回巢的小鳥(niǎo),此時(shí)的翅膀已無(wú)力與風(fēng)雨對抗,只能任狂風(fēng)暴雨像野獸般撲向它們。沒(méi)有擋風(fēng)遮雨的地方,沒(méi)有媽媽的保護它們是那么的痛苦,那么的無(wú)助,那么的凄涼。
看到這里,我不由得想起媽媽平時(shí)對我無(wú)微不至的關(guān)懷,時(shí)時(shí)為我擋風(fēng)遮雨,給我一片明媚的陽(yáng)光。我這沙漠里的一顆沙子,大海里的一滴水,才會(huì )有如此快樂(lè )幸福的生活。頓時(shí),我的心情好多了,我仿佛看到太陽(yáng)露出了溫暖的笑臉,整個(gè)世界出滿(mǎn)了活力和生機。于是我拿起了書(shū),走向書(shū)桌。
我的一片天空作文9
鎖上房門(mén),靜靜地蜷在墻角,在我的一片天空下,攤開(kāi)最喜歡的書(shū)本,細細品味著(zhù)春去冬來(lái),赤橙黃綠,小橋流水昏鴉。
天街小雨潤如酥。
翻開(kāi)《詩(shī)詞精選》感覺(jué)著(zhù)撲面而來(lái)的油墨香,吟唱著(zhù)“吹面不寒楊柳風(fēng)”便覺(jué)得溫潤的春風(fēng)和煦地拂過(guò)臉頰,輕柔如絲。讀到“明月別枝驚鵲”倒真覺(jué)得一輪明月高懸,烏黑的飛影掠過(guò),發(fā)出簌簌地聲響,詩(shī)如細涼清爽的小雨,滋潤撫慰著(zhù)我的心田,滿(mǎn)眼的.嫩綠,一片清爽。
接天蓮葉無(wú)窮碧。
走進(jìn)小說(shuō)的世界,讀著(zhù)《傲慢與偏見(jiàn)》在伊莉薩白與達西的愛(ài)恨中無(wú)法自拔,熱烈的心交織碰撞,品味著(zhù)愛(ài)情的甘醇,只覺(jué)得周身火熱,情意難卻。沉浸在小說(shuō)中,我的一片天空就像那滿(mǎn)池的蓮,嬌艷的紅與墨色的綠撞擊伸延,強烈地視覺(jué)沖擊帶來(lái)最激烈的心靈感受,滿(mǎn)眼的火紅,色塊鮮明。
短籬殘菊一枝黃。
撇開(kāi)生澀難懂的句子,我卻對泰戈爾的那句詩(shī)情有獨鐘——生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。死如秋葉,靜美端莊,悄無(wú)聲息。躲在簾后,為這句詩(shī)默默哭泣,哭落一地殘菊,秋風(fēng)瑟瑟,我的一片天空,昏黃如泣。
東風(fēng)未白凝殘月。
恨那公子無(wú)緣,恨那來(lái)去無(wú)蹤,恨那最后落得“白茫茫大地真干凈”,我嘆惋,我遺恨,我手足無(wú)措,我無(wú)可奈何,雪花一片片飄落,帶走世間凡俗,紅樓夢(mèng)斷,何處是香丘?我的一片天空,可在飄雪?冰冷消融,刺骨寒涼。
晝夜交替,四季輪回,我的一片天空在點(diǎn)點(diǎn)文字中展開(kāi),與史同行,隨情浮動(dòng),而我,在這一片天空下,默默感悟著(zhù)春夏秋冬,赤橙黃綠的交替。詩(shī)詞賦予天空靈性,小說(shuō)獻出真情,用文字支起的天空,庇佑我成長(cháng)。
我的一片天空作文10
人生的意義在于豐富多采,晴空的背后也有黑云密布,細雨朦朧,這正是它的魅力所在。我亦如此,也有我的另一片天空。
日常的功課總給人緊張煩悶的感覺(jué),而它的另一面卻是輕松有趣的課余生活,就像生活的調味劑,使生活多姿多彩更具活力。
在休閑之際,我喜歡投身于書(shū)海,做一個(gè)勇敢的探索者漂泊在書(shū)的海洋里。我會(huì )為諸葛亮的聰明才智所折服;我會(huì )為岳飛的精忠報國而敬佩;也會(huì )為令狐沖的灑脫飄逸而神往。我在陽(yáng)光下讀泰戈爾的溫情;在昏燈下讀魯迅的深沉;在風(fēng)聲雨聲中讀辛棄疾的悲壯豪邁。我的另一片天空下充滿(mǎn)了睿智的光芒。
我也喜歡帶上耳機漫步林間小路,感受古音古韻,青春激情,時(shí)代經(jīng)典。時(shí)不時(shí)落葉旋舞在眼前,牽動(dòng)了我的'心,情不自禁放歌起來(lái),縱情后又怯怯的環(huán)視四周生怕被人注意。我的另一片天空里譜寫(xiě)著(zhù)音樂(lè )的空靈。
我更熱衷于登山,在飽含艱苦辛勞之后站在山之頂峰,不禁讓我熱情澎湃,激情的火焰燃燒在胸膛,真是“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!币沧屛疑钋畜w會(huì )到“登山則情滿(mǎn)于山,臨海則意溢于!,任豪情的狂風(fēng)掀起我的劉海,一切煩惱皆成空。我的另一片天空亦注釋著(zhù)“凌絕頂”的豪邁、豁朗。
我的另一片天空色彩斑斕,豐富多采,在她的記憶中沒(méi)有煩惱的痕跡,只有快樂(lè )。
在現實(shí)的天空里隱藏著(zhù)活潑無(wú)憂(yōu)的靈童,時(shí)時(shí)有微笑跳躍,那就是―我的另一片天空。
我的一片天空作文11
如果你是花,那我們就是雙生的并蒂蓮,如果您是杯,那我們是被杯緊緊包裹的那杯幽香的茶!}記
并蒂蓮·朋友
那時(shí)候的我們,如同并蒂蓮班親密,相互依存,不能分開(kāi)。
那時(shí)候的我們,喜歡在盛夏的那陰涼的樹(shù)陰下,躺在柔軟的.草地上,伸出手看透過(guò)樹(shù)葉的斑駁,陽(yáng)光從指間流淌而下。拉著(zhù)勾,約定好永遠都不要分開(kāi)的我們,顯得那么天真美好,只是明媚里透出那么一股憂(yōu)傷。
后來(lái)因為一些小事,我們吵架了,是那么激烈,只是我不明白一點(diǎn)小事,有必要吵架嗎?但我只是僵持著(zhù),誰(shuí)也不讓誰(shuí),她轉學(xué)了,因為父母工作的原因,我終于明白,原來(lái)她對我是那么的重要。
如果我是花,那我們就是相依相佑的并蒂蓮。在我的世界,你是那一片最藍的天。
茶杯·母親
小時(shí)的午后,母親喜歡拉上窗簾,,抱著(zhù)我做在沙發(fā)上,身旁的藤編小桌上有兩杯幽香的茶,母親是喜歡茶的,也喜歡拉著(zhù)我話(huà)家常,濃濃的母愛(ài)總是緊緊的包圍住我,溫暖的,軟軟的。
現在的學(xué)習任務(wù)重,午后也不能休息,偶然出來(lái)時(shí),母親在沙發(fā)上睡著(zhù)午覺(jué),身旁的小桌上仍然是骨瓷杯,兩杯幽香的茶。鼻尖忽然泛酸,坐下和一口茶,是母愛(ài)的味道,溫暖的,清香的.
如果您是象牙白骨瓷杯,那我就是那杯中的一汪茶水。您是我心中那一片暖暖的天。
在我的世界,有著(zhù)屬于我的那一片天,或明媚,或憂(yōu)傷,但那是我的天,是我自由的世界。
我的一片天空作文12
每個(gè)人都有屬于自己施展才華的天地,或許,你在某方面不夠出眾,但總有一片天空等著(zhù)你去給它涂上屬于自己,最美麗的顏色。
有人說(shuō),操場(chǎng)是施展才華的天地;有人說(shuō),教室中的講臺是施展才華的天地;又有人說(shuō),舞臺是施展才華的天地,而我卻說(shuō),畫(huà)紙是我施展才華的天地。
都說(shuō)興趣是最好的老師,自然是最好的畫(huà)卷。對我就是如此。兒時(shí)的我總會(huì )有和大自然進(jìn)行親密接觸的機會(huì ),這讓我對大自然有著(zhù)獨一無(wú)二的眷戀。幽蘭在我的腦海中一次次浮現,好像在我的腦子中印下了它們可愛(ài)的模樣。
春風(fēng)拂面,空氣中充滿(mǎn)了春的溫柔。又是一年花開(kāi)時(shí),鳥(niǎo)聲清悅,創(chuàng )造的光芒在樹(shù)林里閃爍,小時(shí)候只是在白紙上書(shū)寫(xiě)自己的想法,叫涂鴉。四五歲時(shí)在畫(huà)紙上模仿花草樹(shù)木,盡管只有自己看得懂,叫畫(huà)畫(huà)。七八歲時(shí),有自己的小天地,用稚嫩的想法畫(huà)出自己心里所想,標上署名,叫畫(huà)作。
在不同的年齡階段,天空中的白云是千變萬(wàn)化的,但不變的是那一抹純潔的藍。蔚藍的天空在白云的映襯下顯得熠熠生輝。我最大的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà),好像它是天生就流淌在我的血液中密切相關(guān)。
在教室這個(gè)不大的天地中,總有一塊是屬于我,那就是宣傳畫(huà)。宣傳畫(huà)代表的是一個(gè)班級向別人展示特色的標志,體現了整個(gè)班集體的形象,班主任將它交給我,是對我一種極大的肯定。
黑板上,一個(gè)個(gè)畫(huà)出來(lái)的圖案活靈活現,仿佛在對我招手問(wèn)好,字里行間,無(wú)不彰顯創(chuàng )造的.色彩。我將我內心世界的美通過(guò)畫(huà)畫(huà)的形式展示在人們面前?吹酵瑢W(xué)們對我的肯定與認可,就是對我最好的嘉獎。
看著(zhù)宣傳櫥窗里展示著(zhù)自己精心準備的板報,贏(yíng)得的好評;好像空氣中都彌漫著(zhù)甜蜜的味道。這是屬于我天空中特有的味道!
我的一片天空作文13
透過(guò)層層疊疊的書(shū)架,我看到了窗外的這一方天空。它清澈純潔,瓦藍瓦藍的底子上游動(dòng)著(zhù)絲縷的云彩,還嵌著(zhù)顆炫目的太陽(yáng)?墒沁@一方天空的美固然異彩紛呈,讓人目不暇接,但我更陶醉的卻是我的那一片天空——我的課余生活。
我的那一片天空,由紙承載,由筆勾勒,由墨渲染。
紙承載的是唐詩(shī)宋詞,它們是天空的底色。時(shí)而晴空萬(wàn)里,那是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!睅Ыo我的樂(lè )觀(guān)曠達。時(shí)而金光四射,那是“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”帶給我的壯志豪情。時(shí)而飄著(zhù)小雨,夾著(zhù)落英,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠游遐思盡在不言中。但有時(shí)也會(huì )陰云密布,那是陳子昂“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者”的孤獨寂寞。那是李清照“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的多愁善感。那是李煜“剪不斷,理還亂,是離愁”的哀之痛與思之切……紙承載的是精神的基石。
筆勾勒的是作文小詩(shī),它們是飄散的云彩。當筆尖接觸紙面,心中的情感便從雙手流向筆尖,緊接著(zhù)一下子決堤一樣從筆下宣泄出來(lái)。筆在紙與墨的`配合下,揮灑出了我心中的詩(shī)篇,那長(cháng)短的詩(shī)行,那一個(gè)個(gè)的方塊字,不再是簡(jiǎn)單的符號,而是有了生命,有了性靈,跳躍在稿紙上,氤氳在筆下。筆的沙沙聲,宣泄了我的滿(mǎn)足。筆的顫動(dòng)游走,是我最美的享受。筆勾勒的是精神的框架。
墨渲染的是卡通動(dòng)漫,它們是日月星辰,它們是草木蟲(chóng)豸。線(xiàn)條、色塊組成的是一個(gè)空靈無(wú)邪的境界,在這里,沒(méi)有勾心斗角,沒(méi)有爭名奪利,有的是團隊合作、永不言棄。有的是不畏艱難,勇?lián)熑。這里有友情、親情還有少年的懵懂愛(ài)情。它們像太陽(yáng)耀眼,像月亮純潔,像星辰點(diǎn)綴生活。墨渲染的是我課余涂鴉的精神裝飾。
呵,我的那一片天空!我的課余生活。
我的一片天空作文14
我是一名“五中”的學(xué)生。
哎,我明明不在五中呀,為什么我是“五中”的學(xué)生呢?因為我成績(jì)居中,相貌居中,身材居中,字跡居中,能力也居中,普普通通,一扔進(jìn)人海里就找不到了。
我也不想做一名普普通通的人,我曾經(jīng)痛下決心努力學(xué)習,但在我之后的考試中仍沒(méi)能取得好成績(jì);我曾經(jīng)像打了雞血一般的練字,但沒(méi)多久我的字跡的美麗面具就掉了下來(lái)。難道我就真的'只能在這片覆滿(mǎn)陰云的天空中掙扎著(zhù)撲棱我無(wú)力的翅膀嗎?
當然不會(huì )。有人說(shuō):“如果上天關(guān)閉了你的一扇門(mén),那么它一定會(huì )打開(kāi)另一扇門(mén)!蔽乙灿形业囊患贾L(cháng)——鋼琴。
我和鋼琴也算是有一絲微妙的緣分。還記得小時(shí)候陪姐姐去學(xué)古箏,結果當時(shí)還懵懵懂懂的我卻抱著(zhù)一架鋼琴就是不松手。媽媽說(shuō):“好好,以后等你長(cháng)大了就送你學(xué)鋼琴!
我從四歲半開(kāi)始學(xué)琴,到現在已經(jīng)十年整了。我也沒(méi)有像其他同學(xué)那樣跳級,我就像一只蝸牛一樣慢吞吞地一級一級的往上啃,啃到今年終于可以考完十級了?赡苷蛉绱税,老師總說(shuō)我基礎扎實(shí)。
我學(xué)鋼琴的道路也并不是那么一帆風(fēng)順的。我對鋼琴的興趣最初僅僅保持了兩三年而已。在三、四級的時(shí)候,正處于學(xué)鋼琴時(shí)最令人厭煩的時(shí)期——難度開(kāi)始加大,但年齡尚小,腦子總是不能控制自己的手,結果導致彈出來(lái)的曲子完全找不到旋律,彈的簡(jiǎn)直像是噪音。但一向嚴格的媽媽怎會(huì )讓我就此半途而廢?于是在媽媽的“壓迫”下,我幾乎是不斷的發(fā)著(zhù)脾氣,含著(zhù)淚走過(guò)來(lái)的。
但到了五年級之后,我忽然再次無(wú)可救藥的愛(ài)上了鋼琴,每天一回家先練琴再寫(xiě)作業(yè),也把鋼琴當成了我最大的興趣。
我是一只鳥(niǎo),在那片布滿(mǎn)陰云的天空中,我無(wú)法見(jiàn)到陽(yáng)光,但我能在另一片天空展翅翱翔。
我的一片天空作文15
不止是我,整個(gè)中國,甚至全人類(lèi),目前都有一片渾濁的天空(我說(shuō)的天空可不止是天上,而是整個(gè)地球)。因為在地球上,已經(jīng)有許多看不見(jiàn)的殺手正悄然臨近……
能源危機、物種滅絕、臭氧層被破壞……這些都是人類(lèi)要面對的環(huán)境大問(wèn)題。
先說(shuō)說(shuō)能源危機。這些年來(lái)人類(lèi)狂采礦物、石油等珍貴的自然資源,雖然現在我們不用擔心,但是史前動(dòng)物的`尸體畢竟是有限的,瘋狂的采集只會(huì )使能源危機更早的到來(lái)。我們不能只想著(zhù)現在的生活,也要為后代著(zhù)想!如果我們現在就把能源全部用光,那后代不就又成了原始人,而且不能進(jìn)化了嗎?而且現在的能源危機,可能會(huì )導致將來(lái)的人類(lèi)滅絕。到那時(shí),宇宙中可能再也沒(méi)有生命存在了,整個(gè)宇宙就會(huì )死氣沉沉。所以我們現在一定要珍惜能源,讓后代繼續在地球上安居樂(lè )業(yè)。
再談?wù)勎锓N滅絕(別誤會(huì ),這里的滅絕不是絕對的滅絕,而是瀕臨滅絕)。前幾天一艘反捕鯨船被日本捕鯨船撞沉。這說(shuō)明了日本人的自私,在物種瀕危的情況下還只把動(dòng)物資源留給了自己。就算他們不把資源留給我們,也要留給后代!況且他們已經(jīng)是資本主義國家,在金融危機前,收到的影響也不比中國大多少,人類(lèi)離不開(kāi)動(dòng)物,如果動(dòng)物滅絕,那人類(lèi)還會(huì )存在嗎?答案是否定的。就算人類(lèi)能行,恐怕也只有成為素食主義者了。我們應該立刻行動(dòng)起來(lái),要記。罕Wo野生動(dòng)物,就是保護我們的未來(lái)。
臭氧層被破壞不用多說(shuō)也知道。臭氧層被破壞,強烈的陽(yáng)光會(huì )刺的人睜不開(kāi)眼睛。
兩千零五年,聯(lián)合國環(huán)境組織已經(jīng)向全世界發(fā)出了“保護環(huán)境”的號召。我們也要行動(dòng)起來(lái),保護我們賴(lài)以生存的地球。
讓我們加強環(huán)境保護,還地球一個(gè)蔚藍的天空!
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