十六歲的天空作文合集15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的十六歲的天空作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
十六歲的天空作文1
時(shí)光飛逝,一瞬間就經(jīng)過(guò)了16年,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像昨日剛剛才經(jīng)歷。我知道如今我已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了,不,馬上就要離去,去新的地方,去新的學(xué)校,認識新的人…離開(kāi)我的母校,離開(kāi)我的親人和朋友,還有我的老師!
我還記得,雖然時(shí)間不長(cháng),但是這些話(huà)卻猶如光明般陪伴我的身邊。那是一次班會(huì ),也是最后一次班會(huì ),從此我將離開(kāi)!我不舍!
老師走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們都停止了喧鬧和交談,我們看著(zhù)老師,老師有些疲憊,她調整了下心情,笑著(zhù)對我們說(shuō):“真是的,大家放松點(diǎn),這是最后一次班會(huì )了!彼D了頓,有些傷感“大家輕松點(diǎn)!其實(shí)中考也并不那么緊張和困難,大家只要盡自己所能就可以了!對了,我們認識多少時(shí)間了?”老師對我們笑了笑,問(wèn)到。
我們互相問(wèn)著(zhù),我們是去年8月份左右開(kāi)學(xué)的,如今已是六月(時(shí)間過(guò)的可真是快),算了算也有10個(gè)月,也就是300天不到!
我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà),誰(shuí)都不想打破這時(shí)的澄靜!
老師先說(shuō)話(huà)了:“哎,以前學(xué)生都沒(méi)有那么的傷心為什么,你們這批最調皮的走了卻那么傷心呢?”她的神色有些黯然,我想哭,但我知道現在是不能哭的,但是我忍不住,眼淚留了下來(lái),我趕緊趴下來(lái),假裝睡覺(jué),這時(shí)老師也不會(huì )說(shuō)什么了!
老師和我們回憶著(zhù)往事,她的眼睛也有些紅!
我們說(shuō)說(shuō)笑笑,但誰(shuí)也不能否認這其中的傷感和悲傷!我們現在期盼著(zhù)下課,趕緊脫離痛苦!
下課鈴響了,老師回了辦公室,但聽(tīng)班長(cháng)說(shuō),老師哭了!
我望著(zhù)澄清的天,十六歲的我們?yōu)槭裁匆惺苓@種痛苦。我望著(zhù)老師的辦公室,想著(zhù)老師對我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我在心中默默地說(shuō):“老師謝謝你,是你讓我們在希望的天空中飛翔,是你讓我在十六歲的花季尋找到了正確的方向!”
十六歲的天空作文2
十六歲的我,走出了童年的幼稚,十六歲的季節,是多夢(mèng)的季節,我的十六歲的天空,是星光璀璨的—我明白了給自己找個(gè)對手。據說(shuō)作為一個(gè)英雄最大的悲哀并不是被別人打敗,而是在征戰的疆場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)能真正與之一試高低的對手。在這個(gè)世界上我們不可能每個(gè)人皆做英雄,我們只是一些普普通通的人,但和那些威名顯赫的英雄相比,我們這些凡夫俗子也有一個(gè)強烈的愿望,那就是給自己找個(gè)對手,讓平淡的生活,激蕩出清亮亮、藍盈盈的海波。
瀑布尋找深潭作為對手,他縱身飛躍的剎那,才創(chuàng )造出銀瓶乍破,金迸濺式的美麗和壯觀(guān)。鉆機尋找巖石作為對手,他在寂寞?菰锏墓ぷ髦凶V寫(xiě)出流熱溢火的壯歌,才能在單調乏味的日子里釋放出自己的能量,閃耀出自己的輝煌。
在十六歲的天空里,正如瀑布,鉆機那樣,我帶著(zhù)一顆沸騰的心,尋覓著(zhù)我的對手……
給自己找個(gè)對手,就如同刀尋找劍;歌詞尋找旋律;駱駝尋找沙漠,金剛鉆尋找瓷器……
給自己找個(gè)對手,并不是盲目地尋找挑戰者,在這兒必須弄清楚一點(diǎn)就是:我們在給自己找個(gè)對手,而不是尋找"敵手",我們并不要逞一時(shí)之能而四面樹(shù)敵八方威風(fēng),我們也不想把對手打倒在地,然后氣喘吁吁地決出勝負,分出高低。
給自己找個(gè)對手,說(shuō)白了也就是:自己強壯自己,自己錘煉自己。讓那顆經(jīng)歷風(fēng)霜的心在跌宕起伏的歲月里能夠不斷迎接機遇與挑戰,并且把其中的經(jīng)驗與教訓作為自己不斷成長(cháng)的營(yíng)養。給自己找個(gè)對手,從某一意義上看,又何曾不是在檢驗自己那根名叫"命運"的彈簧,到底能夠承受多少來(lái)自生活的重量。請相信這個(gè)十六歲的我,一定能在激烈競爭中找個(gè)對手,只有這樣,十六歲的天空才會(huì )更加豐富多彩,釋放出耀眼的光芒。
十六歲的天空作文3
如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從生到死亡的旅行,那么擁有青春的日子,我們便可以看到沿途最美麗的風(fēng)景。擁有了青春,我們便擁有了多姿的未來(lái)與五彩的夢(mèng)想。
人生十六歲,我們不再頑皮,而是學(xué)會(huì )如何去做一個(gè)穩健的自己;十六歲的我們不再像孩子一樣的嬌氣,而十學(xué)會(huì )了去自信的面對一切。我們學(xué)會(huì )了努力,學(xué)會(huì )了自強,決心要再十六歲廣闊的天空下去找尋屬于自己的一片天空。擁有青春的日子里,我們學(xué)會(huì )了擁有勇氣,隨時(shí)準備開(kāi)始一次新的探索。
十六歲的我們,終于明白了父母為什么那樣苛刻,老師為什么那樣嚴厲,社會(huì )為什么這樣殘酷。在失落時(shí),我們總是喜歡讓自己的心情去浪漫,飛翔一下,我們總是喜歡對著(zhù)那屬于自己的天空吶喊:我秀故我在。
十六歲的我們,學(xué)會(huì )了去體驗美好的生活,我不想讓黑板壓塌我們的天空,我們不干寂寞與寂寥。繁雜的規矩使我們失去了自由,顯得我們有些少年老成。我們渴望在十六歲的天空中自由的飛翔,我們想要屬于自己的青春風(fēng)采。
十六歲的我們,渴望擁有真正意義上的愛(ài)與友誼。也許,當你在被雨水拍打時(shí),你曾想有過(guò)有人為你撐開(kāi)一個(gè)小傘,當你在被困難包圍,無(wú)路可退時(shí),你曾想過(guò)有人為你沖開(kāi)一條通向光明的道路。
十六歲的我們,總是非常之自信,自信自己是初生牛犢,就注定無(wú)所畏懼。哼著(zhù)看似怪誕的歌,擺著(zhù)屬于自己的招牌動(dòng)作,在人生之路上,邊走邊唱。當路上有不平的時(shí)候,面對失敗,我們總是非常坦然。
“天空中沒(méi)有留下痕跡,但我已飛過(guò)”這句歌詞寫(xiě)得多好啊,這也許就是我們十六歲的天空,是那樣坦然,那樣無(wú)怨無(wú)悔。
十六歲的天空是多么美好!讓我們來(lái)一同珍惜吧!擁有青春的日子,我們讓在茫然與無(wú)知中度過(guò),向著(zhù)自己的理想努力,做一個(gè)最出色的你。
十六歲的天空作文4
曾幾何時(shí),那幼稚的夢(mèng)想在現實(shí)面前是多么渺小,即使被踐踏的凌亂,也只能作出獸兒般鳴叫那樣的抵抗、虛弱、無(wú)力。
在那時(shí),我把夢(mèng)想譯作夢(mèng)里的想象,在客觀(guān)實(shí)在的基礎上加入幻想。于是,夢(mèng)想變成可觀(guān)不可觸摸的東西,模糊不堪,如夏日的泡沫,一觸即碎,遙不可及。抱著(zhù)一絲的希望,最終也只是竹籃打水,因為夢(mèng)想終究會(huì )有醒來(lái)的一刻。因此,我不能沉醉于那沒(méi)有歸路的幻想,我必須點(diǎn)燃青春,腳踏實(shí)地,讓青春激揚,讓夢(mèng)想不只是夢(mèng)機械地加上想象。
當時(shí)間匆匆走過(guò)時(shí),它給我們留下歲月的滄桑,當我們讓時(shí)間白白流走時(shí),剩下的便是一生的遺憾。于是,我把自己沉浸在書(shū)海,細讀萬(wàn)卷書(shū),以知識為糧,以書(shū)為友。漸而,我發(fā)現馬克思是如此的博學(xué),范仲淹的胸懷是如此廣闊,孔夫子是如此聰慧……
從此,夢(mèng)想不再是渺小,因為有知識的充實(shí),夢(mèng)想不再遙不可及,因為努力在伏筆,我把青春注入夢(mèng)想,把它當作風(fēng)箏般操控。年少的青春不再沉重,但它卻注定要在拼搏中度過(guò),繼而幻化,如湛藍無(wú)邊的天空,美麗而令人幻想,化作風(fēng)箏的帆幕;如無(wú)法捉摸的傲風(fēng),輕柔中夾雜剛強,化作風(fēng)箏的動(dòng)力;如明媚的陽(yáng)光,有條不紊地照耀,化作風(fēng)箏的指引,把夢(mèng)想帶往高空,如風(fēng)箏般翱翔。
熟悉的青春之歌再次奏鳴,在校園蕩漾,翻來(lái)覆去地徘徊、游戈著(zhù),滲透每一個(gè)角落。聲聲刺剜著(zhù)熱血沸騰的胸口,再次擊起那熄滅的激情,卻又隨著(zhù)樂(lè )音結束戞然而止,淡淡的憂(yōu)傷在聆聽(tīng)者的心里流淌。歲月無(wú)痕,人生如夢(mèng),青春不再依舊。有人說(shuō),青春是本讀不完的書(shū),它有著(zhù)無(wú)法揣摩的一面,或許是它太短暫。我認為年少的青春是情感的交集,它有著(zhù)歡笑、哀愁、煩惱、輕悅,是一個(gè)沒(méi)有延伸的交集。
多年以后,憶起夢(mèng)想在那16歲的天空盡情燃燒,火紅而耀眼,留下青春的痕跡,散發(fā)出凌人的光芒,扯破穵穹。
十六歲的天空作文5
生命從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ),經(jīng)歷了一個(gè)精彩且豐富的過(guò)程,而生命從純真無(wú)知到成熟老練也經(jīng)歷了一個(gè)坎坷且有意義的過(guò)程,那么十六歲的天空又有什么豐富的內容呢?
十六歲的天空,有時(shí)晴朗無(wú)云,有時(shí)烏云密布。天空中充斥著(zhù)一種混合物,是陽(yáng)光風(fēng)雨后的彩虹,是淡淡的痛苦中透著(zhù)的幸福。
十六歲的天空,就像一個(gè)幼稚的兒童幫媽媽洗腳,就像一個(gè)成熟的年輕人和老母親嬉鬧聊天?傊,十六歲的天空融合著(zhù)世間最美好的一幕畫(huà)卷。
在十六歲的天空中,你可能會(huì )遇到巉巖險阻,那么你要激憤的沖過(guò),你要向困難揮手告別,即使路途中有很多苦難;你可能會(huì )躺在平坦而美麗的沙灘上,享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光的沐浴,享受世間一切你認為美好的事物,但是你不要忘記,幸福和痛苦相依相隨;你可能會(huì )遇到狂風(fēng)暴雨,你怒吼的.聲音梗在咽喉中,你的身軀被無(wú)情的蹂躪著(zhù),你的心靈被迫變得渾濁、污黑,你的領(lǐng)土遭人踐踏,但是你別忘了,你的堅強和勇敢將會(huì )在你已渾濁的的心靈中注入一股清澈的泉水,將驅逐渾濁,帶來(lái)平靜。
在十六歲的天空中,你的心靈、身體正逐漸成長(cháng),你飽嘗人世間最美味的食物營(yíng)養,那就是痛苦與幸福。幸福使你的心靈得到享受和平靜,而痛苦使你的心靈得到磨練和成長(cháng),他們都是你成功背后的支撐。
十六歲的天空,是一幅值得繪畫(huà)的藍圖,是一張值得欣賞的畫(huà)卷,是一生值得回憶的佳傳。
十六歲的天空,充滿(mǎn)著(zhù)活力與激情,充斥著(zhù)幸福與悲痛,它的存在使你的人生充滿(mǎn)光輝!讓我們在十六歲的天空中描繪出我們所向往的人生宏圖吧!
十六歲的天空作文6
十六歲,五彩繽紛的花季;十六歲,充滿(mǎn)活力的時(shí)節;十六歲,遨游在書(shū)海的時(shí)節。沏一杯清茶,翻開(kāi)古籍,自由的穿梭遨游在詩(shī)詞的天空。
“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(cháng)征人未還!别┰庐斂,將銀色的光輝灑向大地,一位年輕的將軍,率領(lǐng)千軍萬(wàn)馬,穿越腹地,在茫茫無(wú)際的大漠中穿行,留下深深的蹄印,耳畔馬頸上的鈴鐺聲如黃鶯鳴叫般清脆,在無(wú)際的大漠中回蕩,遼遠而又荒涼。
十六歲詩(shī)詞的天空,有著(zhù)戰爭未勝,渴望建功的雄心壯志。
“梳洗罷,獨倚望江樓,過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠!碑斍宄康牡谝豢|陽(yáng)光穿過(guò)云層,照進(jìn)閣樓之時(shí),一位女子便早早起床,坐在鏡前,梳洗打扮,輕撫烏絲,略施粉黛,梳洗罷,便蓮步輕移,倚在欄桿上,雙手合十,在心中祈禱,凝望著(zhù)遠方,寬闊的江面,一條條大船,激起江面層層漣漪。但女子目光中的期待,被無(wú)言的失望所取代。
十六歲詩(shī)詞的天空,有著(zhù)盼望舊人,但從希望到失望的憂(yōu)愁。
“白頭搔更短,渾欲不勝簪!币晃话装l(fā)蒼蒼的老人,佝僂著(zhù)背,手中拿著(zhù)一根破舊拐杖,時(shí)而長(cháng)嘆一句,時(shí)而來(lái)回踱步,時(shí)而不停用手撓頭,發(fā)現手指間竟散落幾縷白發(fā),他的臉上,布滿(mǎn)一道道皺紋,眼睛中布滿(mǎn)了血絲,想到國破家亡,他渾身都在顫抖,拐杖種種捶地,聲聲碰撞,格外刺耳。
十六歲詩(shī)詞的天空,有著(zhù)對國家命運的深深擔憂(yōu)。
“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還!蓖高^(guò)這堅定的聲音,眼前浮現出這一幅畫(huà)面:千萬(wàn)將士,在煙霧四起的沙漠中,手拿長(cháng)茅,騎著(zhù)駿馬,飛馳向前,不停地喊著(zhù)“東”,充滿(mǎn)斗志,堅定不移的看著(zhù)遠方,揮動(dòng)長(cháng)劍,血流成河……
十六歲詩(shī)詞的天空,有著(zhù)抗敵報國的必勝決心。
十六歲絢麗美妙的天空中,有著(zhù)屬于詩(shī)詞的獨特倩影,使原本美麗的天空,蒙上一層華麗而又清新剪影。
十六歲的天空作文7
隨著(zhù)新年鐘聲的響起,自己即將步入16歲的殿堂,那么奇幻,美妙的16歲是怎樣的,好期待哦。一顆顆奇妙的種子在我心中已經(jīng)慢慢的播種了……
16歲會(huì )不會(huì )像奇妙的天堂;會(huì )不會(huì )也充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數的困難和挫折;同時(shí)也會(huì )有隱藏在角落里的榮耀和光環(huán)在沖著(zhù)我微笑;會(huì )不會(huì )也有知心朋友,擁有許多精神的財富,終日快快樂(lè )樂(lè )。
想起來(lái),自己過(guò)去的一年實(shí)在是革命般的不易,承受了很多的壓力和淚水,幻想著(zhù)完美的影子,可是卻被無(wú)情而又殘酷的現實(shí)所打碎。只希望每天忙忙碌碌,終日在惶惶之中殘喘,自己幾乎已經(jīng)飽和狀態(tài)下安然的度過(guò)了這個(gè)忙綠的15歲。
生活這個(gè)偉大的載體,是豐富多彩的,要經(jīng)歷的事情好多好多,所面臨的種種問(wèn)題也有好多好多,對待問(wèn)題我已經(jīng)積累了許多的經(jīng)驗,習慣于讓自己接受各種挑戰,想想過(guò)去自己害怕的事情也不過(guò)如此,只有這樣我們才會(huì )認識自己,生活才會(huì )過(guò)得充實(shí)。16歲,我已經(jīng)整裝待發(fā)的向你開(kāi)進(jìn)!
16歲的天空,希望不要下雨,可是下雨又怎樣,我相信16歲的我一定會(huì )嶄露頭角,讓那勝利的花瓣早日開(kāi)放!16歲,開(kāi)始我新的征程,苦惱,無(wú)奈,或許有的,但不是生活的主調,是!我們要開(kāi)心的笑著(zhù)流淚。16歲,是人生中最絢麗的彩虹,是青春中最奪目的亮點(diǎn),一定不能讓這么美好的時(shí)刻虛度,我們要有意義有價(jià)值的度過(guò)只屬于我們16歲人的天空。
聽(tīng)著(zhù)公雞嘹亮的叫聲,我知道16歲的生活已經(jīng)來(lái)臨,一切已經(jīng)出現在我們的眼前,一切是那么的美好,是那么的新鮮,讓我們用敏銳的雙眼去發(fā)掘16歲天空的“太陽(yáng)”,讓我們用勤勞的雙手去澆灌16歲天空的“云朵”,讓我們用智慧的心靈去感受這別具韻味的16歲天空,共塑16歲天空的彩虹!
16歲,或許你并不像意境中的那么完美,但是我依然愛(ài)你!今天,我已經(jīng)出發(fā),向著(zhù)16歲的征程。
十六歲的天空作文8
隨著(zhù)新年鐘聲的響起,自己即將步入16歲的殿堂,那么奇幻,美妙的16歲是怎樣的,好期待哦。一顆顆奇妙的種子在我心中已經(jīng)慢慢的播種了……
16歲會(huì )不會(huì )像奇妙的天堂;會(huì )不會(huì )也充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數的困難和挫折;同時(shí)也會(huì )有隱藏在角落里的榮耀和光環(huán)在沖著(zhù)我微笑;會(huì )不會(huì )也有知心朋友,擁有許多精神的財富,終日快快樂(lè )樂(lè )。
想起來(lái),自己過(guò)去的一年實(shí)在是革命般的不易,承受了很多的壓力和淚水,幻想著(zhù)完美的影子,可是卻被無(wú)情而又殘酷的現實(shí)所打碎。只希望每天忙忙碌碌,終日在惶惶之中殘喘,自己幾乎已經(jīng)飽和狀態(tài)下安然的度過(guò)了這個(gè)忙綠的15歲。
生活這個(gè)偉大的載體,是豐富多彩的,要經(jīng)歷的事情好多好多,所面臨的種種問(wèn)題也有好多好多,對待問(wèn)題我已經(jīng)積累了許多的經(jīng)驗,習慣于讓自己接受各種挑戰,想想過(guò)去自己害怕的事情也不過(guò)如此,只有這樣我們才會(huì )認識自己,生活才會(huì )過(guò)得充實(shí)。16歲,我已經(jīng)整裝待發(fā)的向你開(kāi)進(jìn)!
16歲的天空,希望不要下雨,可是下雨又怎樣,我相信16歲的我一定會(huì )嶄露頭角,讓那勝利的花瓣早日開(kāi)放!16歲,開(kāi)始我新的征程,苦惱,無(wú)奈,或許有的,但不是生活的主調,是!我們要開(kāi)心的笑著(zhù)流淚。16歲,是人生中最絢麗的彩虹,是青春中最奪目的亮點(diǎn),一定不能讓這么美好的時(shí)刻虛度,我們要有意義有價(jià)值的度過(guò)只屬于我們16歲人的天空。
聽(tīng)著(zhù)公雞嘹亮的叫聲,我知道16歲的生活已經(jīng)來(lái)臨,一切已經(jīng)出現在我們的眼前,一切是那么的美好,是那么的新鮮,讓我們用敏銳的雙眼去發(fā)掘16歲天空的“太陽(yáng)”,讓我們用勤勞的雙手去澆灌16歲天空的“云朵”,讓我們用智慧的心靈去感受這別具韻味的16歲天空,共塑16歲天空的彩虹!
16歲,或許你并不像意境中的那么完美,但是我依然愛(ài)你!今天,我已經(jīng)出發(fā),向著(zhù)16歲的征程。
十六歲的天空作文9
十六歲的天空是淺綠色的。我們生命力超旺盛,也就是我們這樣有超旺精力的人面對這人生第一個(gè)轉折點(diǎn)還這樣輕松快樂(lè )。老師家長(cháng)都為我們懸著(zhù)心,他們覺(jué)得16歲的我們還只是小孩子,其實(shí)我們早就長(cháng)大了。在我們發(fā)現父母頭上微白的頭發(fā)時(shí);在我們看到辛勤的園丁們?yōu)榱宋覀兪畴y進(jìn),睡難安時(shí);在我們面對著(zhù)學(xué)習的壓力無(wú)處發(fā)泄,卻還要在父母面前裝做沒(méi)事時(shí),我們就已經(jīng)長(cháng)大了。我們知道,未來(lái)的社會(huì )是靠知識立足的,我們要努力,不讓愛(ài)我們的人失望,傷心。這,就是我們的16歲。
十六歲的天空是灰色的,別看我們整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮天塌下來(lái)也能當被子蓋的樣子,其實(shí)16歲的我們當然也有煩惱,在這個(gè)人生重要轉折點(diǎn)上,我們在拼搏,我們在努力,當我們發(fā)現,拼搏和努力得到的成果并不成正比時(shí),我們開(kāi)始灰心,開(kāi)始煩惱,甚至開(kāi)始迷茫。這,也是我們的16歲。十六歲的天空是白色的,我們純凈,我們單一,我們還沒(méi)有大人們那么多繁雜的心理和感情,我們說(shuō)我們想說(shuō)的,做我們想做的,我們放蕩不羈,我們玩世不恭,我們要過(guò)我們想要的生活,不習慣被束縛。這,仍然是我們的16歲。十六歲的天空是粉紅色的,粉紅色的天空下有我們粉紅色的情感。16歲的我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)離別,這對我們來(lái)說(shuō)是殘忍的,因為我們必須割舍掉已經(jīng)習慣守護的感情。不久以后,我們就要和相處了四年的老師同學(xué),美麗的校園分別,這又將是怎樣的難以割舍1我們擁有最美麗,最單純的情感。這,還是我們的16歲。十六歲的天空是多彩的,因為我們年輕,我們快樂(lè ),無(wú)論昨天是多么的灰暗,我們都會(huì )以嶄新的面貌來(lái)迎接這即將到來(lái)的新的一天。
十六歲的天空作文10
天空不可能永遠都如藍色水晶一般透明絢爛,但只要你用心去感受,去生活,你會(huì )發(fā)現,即使是陰雨的天空,也是如此美妙。
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十六歲,除了意味著(zhù)長(cháng)大,也意味著(zhù)你已經(jīng)步入了初三這個(gè)殿堂,黑板上密密麻麻的板書(shū),課桌上堆積如山的作業(yè),讓十六歲的天空蒙上了陰云。
但不知你發(fā)現沒(méi)有,正是在這陰云的籠罩下,我們才學(xué)會(huì )了努力,理解了堅持不懈的真正含義。
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捧著(zhù)剛發(fā)的試卷,望著(zhù)那可憐巴巴的分數,鼻子一酸,淚水沖出眼眶,此時(shí)腦子里想起的是父母疲憊的身影,耳畔回蕩著(zhù)他們殷切的希望,唉,真恨這下著(zhù)小雨的十六歲的天空。
但不知你發(fā)現沒(méi)有,正是在小雨中我們明白了我們身上的責任,明白了我們將要努力的方向。
。ㄈ┣缣
在學(xué)業(yè)閑假之余,翻翻雜志,喝杯橙汁;在疲憊困倦之時(shí),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),伸個(gè)懶腰;在臨睡之前,喝杯牛奶,數數星星。這一切都是多么快樂(lè )呀。
在班級與同學(xué)過(guò)論問(wèn)題,在操場(chǎng)上與同伴追逐嘻戲,有時(shí)坐在圖書(shū)館里查閱資料,有時(shí)環(huán)臂站在場(chǎng)邊看著(zhù)籃球賽。十六歲的學(xué)習生活就是如此的豐富多彩。
在這時(shí),我們一定會(huì )伸出手臂,擁著(zhù)藍天大聲喊出:“我愛(ài)你,十六歲的天空!
因為正是這放睛的十六歲的天空,讓我們感受到了青春的朝氣與生活最平凡的快樂(lè )。
后記
十六歲的生活就像一個(gè)好大好大的調色盤(pán),里面裝滿(mǎn)了各種各樣的顏色,而此時(shí),那把畫(huà)筆就握在你的手上,使十六歲的天空的顏色,可以隨你描繪。把握好這各時(shí)機吧,給你的十六天空涂上五彩的顏色。
十六歲的天空作文11
十六歲的天空是青春的天空,青春是生命的春天。
——題記
十六歲的天空,就像維也納的四月,在經(jīng)受了暴雨洗禮后是驚艷,是更清幽的香。十六歲的天空是一塊大表,初陽(yáng)和遲暮,血紅和黑夜,更替更替再更替,樂(lè )此不疲;十六歲的青春是一座沙漏,盈滿(mǎn)和匱乏,叛逆和困惑,反復反復再反復,覆水難收。
十六歲的天空是一個(gè)特別的存在。十六歲的天空有許多人成長(cháng)的回憶。十六歲的天空包含著(zhù)希望和期待,卻也有長(cháng)大后的許多悔恨和遺憾。剛剛步入十六歲的我們又會(huì )感受到什么呢?
十六歲的天空是理念的轉變。從兒時(shí)那個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的頑童懂得了“書(shū)中自有黃金屋”的道理;從總是挑父母毛病的嬌縱小孩改變?yōu)槔斫飧改,讀懂父母的小青年;從浪費時(shí)間,任憑種族文化漸漸流失、衰退認識到時(shí)間的真諦,為挽救種族文化而奮發(fā)圖強的花季少年,我們轉變著(zhù),成長(cháng)著(zhù),收獲著(zhù)……
于是我們脫變了,第一次意識到頭頂上的天空更加蔚藍了。也認清了十六歲是一生的青春,十六歲是生命的春天。
十六歲的天空充滿(mǎn)了朝氣。十六歲的我們對于知識如饑似渴,對新鮮事物充滿(mǎn)好奇。十六歲的我們對一切挑戰躍躍欲試,面對挫折勇往直前。十六歲的我們對未來(lái)充滿(mǎn)信心,面對失敗永不氣餒。
十六歲是一種選擇,選擇觀(guān)察人生的角度。十六歲的天空有陰、有晴、有陽(yáng)、有雨,這是無(wú)法改變的。但是你可以選擇看人生的態(tài)度,多想一想圓滿(mǎn)的。其實(shí)不圓滿(mǎn)是為了襯托圓滿(mǎn)是美好的,如果沒(méi)有不圓滿(mǎn)你會(huì )覺(jué)得圓滿(mǎn)也不過(guò)如此。
十六歲的選擇會(huì )影響我們對今后處理事情的各個(gè)方面,希望用一顆感恩的心去看待事物的發(fā)展。
十六歲的天空包含了太多太多的多愁善感,喜怒哀樂(lè )。所以十六歲的我們需要讀懂十六歲的青春這本充滿(mǎn)朝氣與活力的書(shū)。
十六歲的雨季,已經(jīng)走出童年的幼稚;十六歲的季節,是多夢(mèng)的季節;十六歲的天空,也許是陽(yáng)光明媚,也許是星光璀璨!
——后記
十六歲的天空作文12
一個(gè)期許的境界,一腔火熱的情懷,就像是在等待那一季的花的盛開(kāi)。十六歲,我們看到生活的色彩。和風(fēng)而歌,因樂(lè )而舞,我們承擔,我們面對,我們堅強,這就是我們的青春,我們的十六歲!
盡管有時(shí),我們的姿勢孤獨無(wú)助,我們的內心拼命掙扎,但那依然屬于我們自己,我們要學(xué)會(huì )接受和面對。
那一年春天,我們會(huì )在學(xué)校的小徑旁采摘不知名的花來(lái)裝扮課桌,卻笑嘻嘻地“指責”對方不知愛(ài)護花草;那一年夏天,我們會(huì )不顧烈日炎炎在操場(chǎng)上瘋跑,卻不停地“奚落”對方汗流浹背的狼狽樣;那一年秋天,我們會(huì )坐在雜草叢生的角落談天論地;那一年冬天,我們會(huì )在起了水霧的窗戶(hù)上用手指畫(huà)出心情。
每天都會(huì )發(fā)生很多事,有一件事總是現在進(jìn)行時(shí),那就是成長(cháng)。成長(cháng)的滋味綿軟又綿長(cháng)。十六歲的天空,琉璃熒光,誰(shuí)照亮了我的夢(mèng)想?
那一年,十六歲,星光下有什么?我們長(cháng)大,我們分離,我們說(shuō)好的秘密變成了回憶。你永遠在我心里,就像那漫天的星星,再遙遠,都不會(huì )隨風(fēng)而逝。
十六歲,我們面臨著(zhù)升學(xué)的壓力;十六歲,我們面臨著(zhù)分別的不舍;十六歲,我們面臨著(zhù)夢(mèng)想的抉擇。為了年少的夢(mèng)想,我們用盡所有力,奮力躍起在天際。迎著(zhù)光明,會(huì )更用力呼吸,飛到另一個(gè)燦爛的天空,完美落地。我相信,有努力就會(huì )升起久違的光明。
若許多個(gè)日子后,我們還記得嗎?十六歲的天空,不總是很藍,但純的可以讓人落淚。氣候很溫和,風(fēng)夾著(zhù)柔情,撫摸我們的臉,我們的笑。
眼角涼涼的,心中有漣漪,一圈圈的。唯有青春,唯有十六歲,讓我這么動(dòng)情。
衷心地祝福:十六歲的天空,面朝大海,春暖花開(kāi)。
十六歲的天空作文13
曾幾何時(shí),那幼稚的夢(mèng)想在現實(shí)面前是多么渺小,即使被踐踏的凌亂,也只能作出獸兒般鳴叫那樣的抵抗、虛弱、無(wú)力。
在那時(shí),我把夢(mèng)想譯作夢(mèng)里的想象,在客觀(guān)實(shí)在的基礎上加入幻想。于是,夢(mèng)想變成可觀(guān)不可觸摸的東西,模糊不堪,如夏日的泡沫,一觸即碎,遙不可及。抱著(zhù)一絲的希望,最終也只是竹籃打水,因為夢(mèng)想終究會(huì )有醒來(lái)的一刻。因此,我不能沉醉于那沒(méi)有歸路的幻想,我必須點(diǎn)燃青春,腳踏實(shí)地,讓青春激揚,讓夢(mèng)想不只是夢(mèng)機械地加上想象。
當時(shí)間匆匆走過(guò)時(shí),它給我們留下歲月的滄桑,當我們讓時(shí)間白白流走時(shí),剩下的便是一生的遺憾。于是,我把自己沉浸在書(shū)海,細讀萬(wàn)卷書(shū),以知識為糧,以書(shū)為友。漸而,我發(fā)現馬克思是如此的博學(xué),范仲淹的胸懷是如此廣闊,孔夫子是如此聰慧……
從此,夢(mèng)想不再是渺小,因為有知識的充實(shí),夢(mèng)想不再遙不可及,因為努力在伏筆,我把青春注入夢(mèng)想,把它當作風(fēng)箏般操控。年少的青春不再沉重,但它卻注定要在拼搏中度過(guò),繼而幻化,如湛藍無(wú)邊的天空,美麗而令人幻想,化作風(fēng)箏的帆幕;如無(wú)法捉摸的傲風(fēng),輕柔中夾雜剛強,化作風(fēng)箏的動(dòng)力;如明媚的陽(yáng)光,有條不紊地照耀,化作風(fēng)箏的指引,把夢(mèng)想帶往高空,如風(fēng)箏般翱翔。
熟悉的青春之歌再次奏鳴,在校園蕩漾,翻來(lái)覆去地徘徊、游戈著(zhù),滲透每一個(gè)角落。聲聲刺剜著(zhù)熱血沸騰的胸口,再次擊起那熄滅的激情,卻又隨著(zhù)樂(lè )音結束戞然而止,淡淡的憂(yōu)傷在聆聽(tīng)者的心里流淌。歲月無(wú)痕,人生如夢(mèng),青春不再依舊。有人說(shuō),青春是本讀不完的書(shū),它有著(zhù)無(wú)法揣摩的一面,或許是它太短暫。我認為年少的青春是情感的交集,它有著(zhù)歡笑、哀愁、煩惱、輕悅,是一個(gè)沒(méi)有延伸的交集。
多年以后,憶起夢(mèng)想在那16歲的天空盡情燃燒,火紅而耀眼,留下青春的痕跡,散發(fā)出凌人的光芒,扯破穵穹。
十六歲的天空作文14
十六歲,是一道門(mén)檻,跨步出外,就是廣闊的天地。
十六歲,是一把豎琴,隨手一彈,就是動(dòng)聽(tīng)的旋律。
十六歲,是一列和諧號動(dòng)車(chē),鳴起汽笛,就能駛向遠方。
十六歲。是花朵,是孕育,生機盎然,是絢麗多姿的畫(huà)面,是蓄勢待發(fā),是銳不可當,是蓬勃向上的力量,是我從今往后的每一個(gè)笑容。
十六歲,是我對未來(lái)的憧憬,向未來(lái)邁出第一步。
十六歲,我開(kāi)始獨立,一個(gè)人來(lái)到學(xué)校讀書(shū),每逢放假時(shí),學(xué)校聯(lián)系車(chē)隊來(lái)校接送學(xué)生,但是,由于我的家鄉太遠,有時(shí)候太晚了,為免父母擔心,就選擇不回家。那時(shí),我的心揪著(zhù)揪著(zhù),這怎么辦呢?一時(shí)不知如何是好。時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快,天漸漸昏暗起來(lái),前方的路已有些模糊,家里的父母是否牽掛著(zhù)女兒的安全呢?是否做好了一桌我愛(ài)吃的飯菜呢?
這是獨立的面對的生活,這可算是十六歲給我的特別的一份禮物。十六歲,有你相伴,我不孤獨,再多的苦,我也熬得住,只愿家人一生平安。
十六歲,屬于我的那片蔚藍的天空,是否是那么的湛藍呢?
十六歲,我進(jìn)入高中,開(kāi)始全新的生活,我要改變自己,改變“世界”。
十六歲,發(fā)生了很多事情,我是否記得它帶來(lái)的快樂(lè )與憂(yōu)愁,它帶來(lái)的希望。它使我充滿(mǎn)力量去迎接這一切好與不好的磨練,這都使我擁有獨特而難忘的經(jīng)歷。發(fā)生的事情,我駐足欣賞又如何?
《海上鋼琴師》中有一句話(huà)說(shuō)得好:“繁華的城市應有盡有,唯獨沒(méi)有盡頭!鄙硖幮鷩虊m世的我們,不妨暫時(shí)放下手中的忙碌,安靜地駐足,去欣賞這安寧的氣息。因為十六歲的天空真的很藍很藍。十六歲的我學(xué)會(huì )節儉,減少家庭的負擔,將錢(qián)用在最需要的地方。
十六歲,我們風(fēng)華正茂。
十六歲的天空真的很藍很藍,盡管只有自己為自己喝彩。十六歲,我來(lái)了,你是否張開(kāi)翅膀迎接我的到來(lái)?
2、十六歲的天空700字
十六歲的天空作文15
不憂(yōu)愁的臉,是我的少年;不誠惶的眼,看歲月改變。我說(shuō)我青春無(wú)悔,包括流過(guò)的淚;我說(shuō)青春無(wú)悔,包括不變的承諾。
———————題記
不知不覺(jué)中,時(shí)光老人已悄悄的將我帶入人生的花季中,我像一株小苗,沐浴著(zhù)陽(yáng)光的溫暖,允吸著(zhù)雨露的甘甜。青春路上,因為有愛(ài)相伴,我邁出了矯健的步伐。十六歲的我,掙脫了父母的束縛,不愿做那只被父母用線(xiàn)牽著(zhù)的風(fēng)箏。我想飛得更高更遠,卻害怕耳邊回蕩起父母的諄諄教誨;"飛得越高,摔得越重。十六歲的我,不愿做溫室里的花朵,而夢(mèng)想著(zhù)自己變成意志堅強的鷹,與藍天搏擊,與巨浪爭鳴,為自己創(chuàng )造出一片蔚藍的天空。
十六歲的我,成熟中帶著(zhù)一絲天真,優(yōu)柔中夾著(zhù)一絲調皮,同時(shí)還擁有一雙發(fā)現美的眼睛。放學(xué)了,帶著(zhù)一幫好朋友聚在一塊兒,搜尋影視界的風(fēng)吹草動(dòng),暢談音樂(lè )界的風(fēng)起云落。偶爾也會(huì )搞一些小小的惡作劇,在鄰居的貓眼上封上厚厚的膠漆,在同桌的背上貼上“我是大笨蛋‘’的紙條,然后面對一張張怒氣沖沖的臉,扮一個(gè)俏皮的鬼臉,一笑而過(guò)。
十六歲的我,學(xué)會(huì )了細心的觀(guān)察生活,珍藏生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),發(fā)現美就是一朵嬌艷的花朵,他只綻放在美就是人類(lèi)的“伊甸園”中,我細心的觀(guān)察身邊的每一個(gè)角落。發(fā)現處處都收藏著(zhù)美,春日綻放的蓓蕾,夏季柔柔的輕風(fēng),秋天紛飛的落葉,冬日潔白的雪花,陽(yáng)光下老人的皺紋小溪邊孩子純真的笑臉,燭光里母親如雪的銀絲,柵欄邊父親模糊的背影,這一些都成為定格在我內心深處最美的風(fēng)景,讓我感悟到,人有時(shí)侯不只是為自己的人生畫(huà)板添彩,而是再往我們身上堆輝煌。我從母親帶回的皺皮橘中感受到了沉甸甸的愛(ài),從父親嚴厲的批評中領(lǐng)會(huì )到了人生的真諦。我相信我十六歲的天空也會(huì )因為珍藏著(zhù)的這份感動(dòng)而顯得絢麗多彩。
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