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窗外的天空作文

時(shí)間:2021-03-02 09:44:33 天空 我要投稿

窗外的天空作文九篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的窗外的天空作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

窗外的天空作文九篇

窗外的天空作文 篇1

  藍天是不會(huì )變的?偰菢右煌裘鞒旱乃{,懸在窗外。曾經(jīng)的我趴在窗前看她看得癡迷。曾經(jīng)的我,也以為自己是不會(huì )變的。

  以為……自己的第一,是不會(huì )變的。

  那時(shí)候年少輕狂,習慣于考第一,而且考得輕松?墒鞘澜缟夏臅(huì )有常勝將軍?于是我考了第二名。

  這實(shí)在算不上什么壞成績(jì),老師同學(xué)沒(méi)放在心上,父母甚至慶祝我終于有了一次挫折,可我偏偏執拗地去鉆牛角尖,覺(jué)得心里別別扭扭,不舒服。表面上我依舊陽(yáng)光燦爛,心里已經(jīng)有了小小的結。發(fā)憤圖強之后,我又考了第一名?缮洗蔚牡诙闪宋胰松摹拔埸c(diǎn)”,我恨不得拿把小刀,狠狠地抹去那一段時(shí)光。

  我要……第一是我的,永遠不變。像窗外的天空。

  一個(gè)周末,我在家學(xué)習,桌子正對著(zhù)窗戶(hù),一抬頭就看見(jiàn)明晃晃的晴朗天空。不知不覺(jué)間,天陰了下來(lái),轉眼就可怖地變成了漆黑一片。我擔憂(yōu)地停下筆;風(fēng)開(kāi)始猛烈地撞擊窗戶(hù),隨后,豆大的雨點(diǎn)發(fā)起了攻擊,一瞬間除了“嘩嘩”的雨聲什么也聽(tīng)不到了。這不過(guò)是夏季常見(jiàn)的雷陣雨,而我卻被驚愕釘在椅子上動(dòng)彈不得。直到烏云散去,重新露出洗得清亮的藍天,我才發(fā)現,我很久沒(méi)有這樣聽(tīng)一回雨了。

  是啊,我其實(shí)也很久沒(méi)有趴在窗邊,好好地看一回藍天了。不然,我怎么會(huì )如此執迷不悟于第一呢?

  所謂亙古不變的藍天,也有風(fēng)霜雪雨,但她總會(huì )恢復到最初美麗的模樣。那我何必那么較真這些一時(shí)的名次?只要我不忘初心,考試后一次次做回原來(lái)努力的自己,那成績(jì)又算什么呢?只要,我還是那個(gè)我,得幾個(gè)第一,其實(shí)都不重要。

  我依舊是不變的。不過(guò)不是第一,是永遠積極向前的自己。

  窗內是我的青春少年,窗外,有藍天。

  

窗外的天空作文 篇2

  “你這幾天怎么回事,上課不在狀態(tài),作業(yè)質(zhì)量太差,答題答不到點(diǎn)上。馬上要期末考試了,你還想不想有好成績(jì)?”語(yǔ)文老師的這一句句指責猶如利劍絞痛著(zhù)我的心。

  我也不知道最近是怎么了,總是感覺(jué)特別累,上課沒(méi)有精神總犯困,做什么錯什么,連課堂檢測都做的一塌糊涂,終于語(yǔ)文老師看不下去了。

  “你也算是不讓老師太擔心的好孩子,可最近怎么成了這番頹廢模樣?你難道不知道初二升初三的期末考試很重要嗎?初三就兩級分化了!”耳畔中回響著(zhù)這些話(huà)語(yǔ),回到了家。

  徑直走向陽(yáng)臺,五味雜陳的趴在窗戶(hù)邊,看著(zhù)窗外暗無(wú)邊際的黑夜,心更惆悵了。

  心中在悵恨:黑夜為何如此漫長(cháng)?為何如此難熬?盡管月亮超乎尋常的皎潔明亮,盡管星星使盡渾身解數閃爍著(zhù)自己,在我眼里,黑夜永是黑夜。

  或許是昨夜思慮太多了吧,今日賴(lài)床心理尤重,睜開(kāi)惺忪的雙眼,慢動(dòng)作的伸著(zhù)懶腰,順著(zhù)那一絲綢緞般的光看向了那湛藍無(wú)比,充滿(mǎn)希望的天。終于決定走出心理陰影,去奮斗一番了!

  拿出書(shū)本,放于桌上。徐徐的清風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)紙張發(fā)出悅耳的旋律,慵懶的太陽(yáng)斜射進(jìn)的綢緞?dòng)吃诩埳,鍍上金箔般。整理好情緒的我,帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自信,開(kāi)始了沖刺的旅程。

  那幾天,老師沒(méi)有再找我,只是給我那個(gè)久違的肯定眼神,透過(guò)老師深邃的眼眸中我看到了那充滿(mǎn)希望的藍天。

  期末考試那日,懷著(zhù)緊張的心進(jìn)入了考場(chǎng)。備考時(shí),望著(zhù)窗外的藍天,想著(zhù)老師的眼神,聽(tīng)著(zhù)心里的吶喊。一切順利!

  或許我應該感謝那窗外的藍天,是它讓我冷靜,給我希望!

窗外的天空作文 篇3

  一直都很喜歡尼采的那句話(huà):“白晝的光,如何能夠了解夜晚黑暗的深度呢”我總覺(jué)得,自己和別人不一樣。他們生活在白天,擁有陽(yáng)光,可以整日在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),因為他們有綠蔭的守護;而我不一樣,父母從小就告訴我:“你要堅強,你所能做的,只有自己愛(ài)自己!彼麄儚膩(lái)不溺愛(ài)我,因此,我很小就學(xué)會(huì )了自己舔傷口,在摔倒后自己爬起來(lái),就像生活在黑夜的動(dòng)物。?

  所以,我鄙視所有在父母疼愛(ài)下成長(cháng)的人,因為我覺(jué)得他們永遠不懂夜晚黑暗的深度,永遠都不會(huì )懂!

  漸漸地,我開(kāi)始發(fā)現自己變得孤僻了。每當別人在課間談笑風(fēng)生時(shí),我會(huì )輕蔑地笑一聲,然后埋頭苦讀。我從來(lái)不和別人多說(shuō)話(huà),因為我覺(jué)得他們不配。只有通過(guò)自己的努力得到一切的人,才是強者。我這樣想。

  很快,我擁有了榮譽(yù)。但是,我很困惑,為什么我總是高興不起來(lái)t也許,強者就應該是這樣的吧t

  但是一樁樁事實(shí)深深地刺激著(zhù)我:沒(méi)有人陪我玩,沒(méi)有人陪我笑,沒(méi)有人陪我一起快樂(lè )。我的心開(kāi)始隱隱作痛,盡管我一再告訴自己:這些東西,我不需要。

  直到有一天,我在課堂上答不出一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,滿(mǎn)臉通紅地坐下后,我真正開(kāi)始懷疑:我怎么了?

  下課后,我把頭深深地埋進(jìn)課桌里。一切都變得很安靜,只剩下我獨自一人在黑暗中摸索著(zhù)……我第一次感覺(jué)到了深深的孤獨和恐懼!

  突然,有人拍拍我的肩。抬頭一看,是同桌。。她顯然有些緊張,以至于說(shuō)話(huà)變得結結巴巴:“你……你別難過(guò)了。答不出問(wèn)題很正常呀,再努力一下,就……就會(huì )好的像我,我不也!彼f(shuō)到這兒,頓住了,好像自己說(shuō)錯了什么,又換了句話(huà):“你不是常說(shuō)要堅強嗎t那你現在就需要堅強啊”說(shuō)完了,她的臉也變得通紅,但那雙眼睛依舊很清澈,很明亮,它們正注視著(zhù)我。

  我露出了久違的笑臉:“謝謝”忽然間,。量鋸埖匦α似饋(lái),露出那對可愛(ài)的酒窩?吹贸,她很開(kāi)心,夸張是她常用的一種表達方式。

  我卻轉過(guò)頭去,因為我怕她見(jiàn)到我眼中的淚。

  離開(kāi)座位的時(shí)候,我發(fā)現每個(gè)人都在善意地對我笑。相信這種笑不是這會(huì )兒才有的。我突然驚訝于平日里冷漠的自己。

  尼采那句話(huà),在腦中漸漸淡去了……

  第二天上學(xué),課桌上放著(zhù)一張紙條。我拿起來(lái),發(fā)現竟是課本中的所有概念,分類(lèi)很清楚,讓人一目了然。我驚訝:昨天答不出的,就是一個(gè)簡(jiǎn)單的概念!紙條下方寫(xiě)著(zhù)顧城的那句“我想在大地上畫(huà)滿(mǎn)窗子,讓所有習慣黑暗的人都習慣光明”。角落上有一張可愛(ài)的笑臉。

  我猛地抬頭,望著(zhù)前排正偷笑的T,忍不住拍了拍他的肩,笑了。她顯然很驚訝,但很快,那張頑皮的臉上再一次漾滿(mǎn)了笑意。

  坐在座位上,驀然發(fā)現,陽(yáng)光已是璀璨一片。一扇窗正向我緩緩打開(kāi)。

  窗外的天空,很藍。

窗外的天空作文 篇4

  窗外的天空

  我靜坐在空蕩蕩的教室里,透過(guò)窗戶(hù),獨自望著(zhù)外面蔚藍的天空,任思緒飄蕩在無(wú)邊的藍色世界里。

  這時(shí),一群大雁嘯叫著(zhù),翱翔在廣闊的天空下,它們歡快地飛翔著(zhù),多自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!我羨慕于他們的成群結對、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。很多時(shí)候,我們都想變成那成群的大雁中的一只。不是嗎?塵世上的枷鎖使我們常常對那些美好的事物浮想聯(lián)翩,對于自己的生命卻只能?chē)@兮哀兮。

  “吁……吁……”一聲悲鳴讓我驚得心都震了。重望那廣闊的天空,不見(jiàn)那成群的大雁了,唯有一個(gè)孤獨的影兒浮在天空中!澳鞘鞘裁?”我不禁疑惑,定睛一看,卻是一只大雁。哦?你怎么了?你的伙伴呢?你為什么孤獨的一只?你剛才的那聲悲鳴是喚我嗎?你想對我說(shuō)“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”嗎?哦,我知道了,在廣闊的天空中,你的同類(lèi)容不下你,就像這世界也容不下我一樣。你孤單嗎?也許,你并不孤單,要不你怎會(huì )仍舊飛翔……

  窗外的天空呵,天空的鳥(niǎo)兒呵,這世界如果像鳥(niǎo)兒的天空一樣,那么人就是翱翔在這天空上的鳥(niǎo)兒,有的成群結對,無(wú)比歡愉,他們的世界是輕松快樂(lè )的;有的則孤獨一只,但仍扇動(dòng)翅膀,努力向前,也許你會(huì )感到孤獨冷清,但同享于這片藍天,同享于陽(yáng)光的溫暖,更同享于人們憐愛(ài)的眼光,你仍舊可以懷著(zhù)滿(mǎn)足的心情翱翔于天空中,只要有所追求,有所奮斗,同伴們、朋友們、親人們仍舊陪伴在你身邊。有時(shí),孤單的人卻不認為他們孤單,不孤單的人卻說(shuō)他們孤單,其實(shí),天涯海角總有愛(ài)你的人。

  窗外的天空,給我無(wú)限的遐想,窗外的天空(外一篇)。我是孤獨的小鳥(niǎo),孤獨的一只,但我不會(huì )在意,我依舊飛翔……

  窗外的風(fēng)景

  熟悉的地方?jīng)]有景色。――題記

  郭敬明說(shuō),當你一直看陌生的'書(shū),陌生的景色,和陌生的人講話(huà),你會(huì )發(fā)現,原來(lái)那些以為忘不掉的事竟可以這樣輕易的拭去。

  人總要不斷的接觸新的事物,包括人,包括風(fēng)景,為了享受,或是為了解脫。

  我一直在用郭敬明的方法去看待不同的事物。我想,熟悉的地方?jīng)]有景色,新的地方可以有新的感受。于是,我迷戀上了窗外……

  在家里,窗是我一直的依靠,我總是倚著(zhù)爬滿(mǎn)紫藤的窗看外面的風(fēng)景。我從那扇窗看出去:碧綠的柿子樹(shù)婆娑起舞;嫩綠的麥苗隨風(fēng)盈動(dòng);墨綠的小山沉沉入睡;還有,那條黃色的小道,時(shí)?梢钥匆(jiàn)一兩個(gè)深深的腳印……我以為,這是最美的,一切都那么富有詩(shī)意而生氣勃勃?墒,我錯了。

  后來(lái),我來(lái)到學(xué)校,住上了五樓,向外望去,整個(gè)世界似乎是達.芬奇筆下的水墨畫(huà):到處燈火輝煌,高樓大廈拔地而起,夜空被照得白晝一般,擁擠的大道上人潮涌動(dòng)……“太美了”我不禁高呼一聲,家鄉那扇窗外的風(fēng)景從我的腦海里消失了……

  就這樣,我開(kāi)始不斷地看不同的風(fēng)景――窗外的風(fēng)景。后來(lái),我的窗外是一條深深的小巷;后來(lái),我的窗外是一條潺潺的河流;后來(lái),我的窗外是一塊廣袤的荒地;后來(lái)……

  當,我再次回家看到那曾經(jīng)的風(fēng)景時(shí),窗外的一切再也勾不起我的愛(ài)意,它是平凡的。

  我開(kāi)始知道,原來(lái),熟悉的地方真的沒(méi)有景色。正如舊時(shí)的不值一提的故事,我已在陌生的窗外風(fēng)景中忘記了它 ……

  點(diǎn)評:兩篇習作的可取之處,不僅在于語(yǔ)言生動(dòng),體現出作者較深的語(yǔ)言功底。更重要的是作者沒(méi)有簡(jiǎn)單的停留于對景色的描寫(xiě),而是借景抒情,表達了積極向上的主題。第一篇告訴我們,不要沉溺于憂(yōu)傷中難以自拔,哪怕是孤獨時(shí)也不要忘了奮斗。第二篇則表現出一種永遠向前的精神面貌。

窗外的天空作文 篇5

  她這樣看著(zhù)我,就像…當年她這樣看著(zhù)窗外的天一般。窗外的天,真的好藍好藍!

  ----題記

  她是個(gè)窮孩子,誰(shuí)也不敢否認。幾乎每個(gè)星期,學(xué)校外的水泥路恍惚會(huì )出現一個(gè)人影。那是她的父親,幾個(gè)零件拼湊起來(lái)的破車(chē)時(shí)不時(shí)的發(fā)出陳舊的叫聲。一如那被殘陽(yáng)染紅的手帕,她拿著(zhù)手帕沉甸甸的,明顯的,她能感覺(jué)到它的分量:那可是母親數了一遍又一遍的雞蛋才換來(lái)的幾個(gè)角子!

  父親是個(gè)農民,老實(shí),不會(huì )說(shuō)話(huà)。和女兒寒暄了幾句,騎著(zhù)估計80年代才有的自行車(chē),消失在路的轉彎處。

  女兒呆呆的遠送于父親的離去,眼淚止不住的流下。

  回到教室里,那是屬于城鎮的小孩的喧鬧。她緊緊記著(zhù)父親臨走時(shí)說(shuō)的話(huà):“咱們沒(méi)什么可以和他們比,只能和他們比學(xué)習!彼麄,指的是生在城鎮里的小孩。她握著(zhù)筆,全心投入于學(xué)習?.....

  幾個(gè)調皮的男孩,存心想欺負她,誰(shuí)叫她是鄉下人呢?當然男孩們是那些靠著(zhù)父母權勢,揮金如土的城鎮人.

 。⑼劭浚⒁粋(gè)男孩趁著(zhù)女孩用功之際,悄悄透開(kāi)女孩的手帕"錢(qián)納,啊哈"故意提高嗓門(mén),吸引了大批的人.女孩,漲紅了臉.沖上去想奪回來(lái).可,那只不過(guò)是癡心妄想.男孩比她足足高一個(gè)頭!男孩們故意把手伸得高高的,似乎想讓全班同學(xué)都知道.

  女孩無(wú)可奈何的回到了位置上,她心想:"到了上課,他們應該還給我了吧!他們不會(huì )在乎這一點(diǎn)點(diǎn)小錢(qián)的"

  可....事情并沒(méi)有那么如愿.

  男孩們又想出了幾個(gè)怪招,他們學(xué)著(zhù)街頭投圈子的方法.當著(zhù)同學(xué)的面,把幾個(gè)角子一個(gè)一個(gè)投到女孩的帽子了.硬幣掉入女孩的脖子了,冰涼,使她不由自主的打了個(gè)寒顫.

  她含著(zhù)淚.憤怒,是她心中的怒火燃燃升起.他們把我當成了守財奴了.她含著(zhù)淚.

  男孩們有火上添油般說(shuō)了幾句過(guò)分的話(huà)語(yǔ).

  女孩"嗖"地站了起來(lái),將帽子里的角子全部扔到窗外.留下呆若木雞的男孩們.

  她望著(zhù)窗外,窗外的天,真的好藍好藍!

  ......

  而現在,她呢?擁有了美麗,健康,財富,是多少成功男士的夢(mèng)中情人.沒(méi)想到,她也有那么不堪回首的往事!

  我...無(wú)話(huà)可說(shuō).

  她淡淡的望著(zhù)窗外,像隔著(zhù)煙雨朦朧的歷史,輕輕的說(shuō)了句:"自尊,是我那時(shí)的追求。。

  我終于明白了她為什么能凌駕于幸福之上了!

窗外的天空作文 篇6

  窗外的天空,陶醉。

  清晨,早早地來(lái)到學(xué)校,魚(yú)肚白的天空,牛奶般純凈,心情也跟著(zhù)變得閃亮起來(lái)。偶爾,看到一片藍,那是多么驚喜!后來(lái),太陽(yáng)蹦出地平線(xiàn),把自己打扮成一個(gè)可口的蛋黃,粉墨登場(chǎng)。眺望遠方,看到海天相接處,讓人陶醉,從不知家鄉的風(fēng)景美似珍寶。

  窗外的天空,火熱。

  仲夏的中午,蟬鳴蛙噪,頂著(zhù)烈日,草叢里、樹(shù)梢上,就像開(kāi)著(zhù)歡樂(lè )宴會(huì ),連太陽(yáng)也趕著(zhù)來(lái)參加,這是一個(gè)多么大的盛會(huì )啊,讓人也迫不及待地想要摻和進(jìn)去,看著(zhù)刺眼卻七彩的陽(yáng)光,或許,手上、嘴里還吃著(zhù)冰淇凌,狂熱懂得享受的仲夏。

  窗外的天空,多變。

  天色已近黃昏,暮色漸濃,天邊的云朵在夕陽(yáng)的照映下,多變?yōu)槊倒迳,不斷流?dòng),慢慢飄移著(zhù),漸漸匯合成一片,這彩色的云把天空變成一個(gè)舞蹈劇場(chǎng)。瞧,那不正是跳著(zhù)探戈的舞者嗎?不經(jīng)意間,就會(huì )發(fā)現一位跳著(zhù)芭蕾的女孩,那是多么氣質(zhì)啊,時(shí)而就會(huì )變換舞姿,改跳起桑巴來(lái),還有柔情的華爾茲……好像哪位偉大的畫(huà)家用飽蘸夕陽(yáng)的畫(huà)筆,在天邊這塊幕布上精心地描繪著(zhù)一幅迷人的畫(huà)卷。

  窗外的天空,寧靜。

  太陽(yáng)西沉,晚霞退去。即將迎接的,正是夜幕的降臨,深邃的星空毫無(wú)遮攔地出現在我眼前,深藍色的天空,星光燦爛,群星像一群調皮的孩子,不時(shí)地向我眨眼。接著(zhù),夜深了,月亮躲進(jìn)云層里,星星也打起了瞌睡……

窗外的天空作文 篇7

  窗外有一片湛藍的天空。

  透過(guò)防護欄,湛藍的天空里,白云在嬉戲,在追逐,偶爾留下一只鳥(niǎo)的痕跡,順帶留下一歌曲,一首歡快的歌。幾根電線(xiàn),拍成的五線(xiàn)譜,幾只小鳥(niǎo)在其間上下跳動(dòng),就像幾個(gè)二分音符,嘰嘰喳喳的唱個(gè)不停。

  看呢,對面有一家的吊蘭長(cháng)得如此茂盛,掛在空前,蓬松蓬松的。在它下面還有一排不知名的植物,郁郁蔥蔥。偶爾微風(fēng)路過(guò),植物就搖擺著(zhù)葉子跟微風(fēng)問(wèn)好。小申家窗外的爬山虎今年長(cháng)得很茂盛,沿著(zhù)墻爬下來(lái),不仔細看的話(huà)那就是一堵由綠色鋪成的墻呢,一片片手掌大小的葉嘻嘻哈哈的搖擺著(zhù),綠綠的爬山虎圍著(zhù)小申家的窗子,都探頭探腦的想往里鉆,真可愛(ài)啊。

  小申家留下的那一家窗臺上,兩個(gè)小女孩正吹著(zhù)泡泡,一個(gè)又一個(gè)的泡泡從空中飄落下來(lái),在陽(yáng)光的直射下映出陽(yáng)光的七種色彩。兩個(gè)小女孩只要輕輕一吹,便有更多的泡泡向上揚起。微風(fēng)輕輕的用手扶起泡泡們,把它們向上托。一些泡泡碰到了爬山虎的葉子,粉碎了,一些泡泡飄落到地上,消失了,兩個(gè)女孩笑的那么開(kāi)心。

  吶,看那里,幾個(gè)小孩子在樹(shù)下追逐著(zhù),嬉笑著(zhù)。小孩子最幸福了,決是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,在溫暖的陽(yáng)光下,小女孩在草坪里用樹(shù)葉、小花過(guò)家家,大一點(diǎn)的跳皮筋。男孩子們拿著(zhù)樹(shù)枝“打仗”,大一點(diǎn)的自然是打籃球了,是不是每個(gè)人的童年都是這樣玩耍走過(guò)來(lái)的呢?

  一只飛蛾不知道從哪里飛了進(jìn)來(lái),在紗窗那里掙扎著(zhù)想要飛出去,它用力的拍打著(zhù)翅膀,全然不知紗窗的格子已經(jīng)把它的翅膀禁錮了,還在拼命的掙扎,也只有囚禁的格子里的鳥(niǎo)才渴望那片藍天。我站起身,打開(kāi)窗子,用筆引導它,讓它飛了出去,它在燦爛的陽(yáng)光中援翅遠飛,但是我們,畢竟長(cháng)大了,應該要好好學(xué)習,窗外那片湛藍的天空并不是我們現在該向往的,不是嗎?

  窗外那一片湛藍的天空。

窗外的天空作文 篇8

  只有愿意推開(kāi)窗的人,才會(huì )看到能包容一切的藍天,它無(wú)邊無(wú)際,它靜如止水。

  我拿到期末考卷的那一刻,就知道這將是我生命中最難熬的冬天,臨近過(guò)年,我仿佛能預見(jiàn)到自己低著(zhù)頭聽(tīng)父母的責怪;低著(zhù)著(zhù)聽(tīng)親友談?wù);低?zhù)頭悶悶不樂(lè )。我不知道怎樣告訴媽媽?zhuān)鯓用鎸λ氖,于是我一整晚上都沒(méi)有說(shuō)話(huà),媽媽不停地摸我的額頭擔心我是不是生病了。臨睡前媽媽告訴我明天要去廟里祈福,要是我沒(méi)事就一起去,我含糊地答應著(zhù),心中還在為那分數在懊惱,像一只被擱淺在岸上的魚(yú),翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。

  第二天我們起個(gè)大早到廟祈福,寺廟的正殿紅墻黃瓦金碧輝煌,相比之下偏殿就顯得十分簡(jiǎn)樸了。此時(shí)的我更想去安靜的偏殿,我邁上落了灰的石板路,跨進(jìn)偏殿的門(mén)檻才發(fā)現這里并不大。偏殿的東面有一扇窗子纏著(zhù)一圈圈斑駁的鎖鏈,上面的圖畫(huà)也因風(fēng)雪侵襲變得模糊不清了,這扇窗子鎖住了窗外的陽(yáng)光,整個(gè)偏殿藏在陰冷中,我忽然有股沖動(dòng),想要去打開(kāi)這扇窗,讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái),可我始終沒(méi)有勇氣向前邁一步。

  當我準備轉身離開(kāi)時(shí), 一個(gè)身著(zhù)素衣的尼姑走進(jìn)來(lái),見(jiàn)我站在窗前有些驚訝地問(wèn):“你是想打開(kāi)窗戶(hù)嗎?你可以試一下了!彼穆曇魩е(zhù)佛家人特有的仁慈,讓我不由自主地卸下心中的包袱,走過(guò)去一圈一圈地解鎖鏈。令我驚奇的是鐵鏈并沒(méi)有我想象中緊緊纏繞在窗子上,反而是輕輕搭那里的裝飾品,很快我便解開(kāi)了鎖鏈。我深吸了一口氣推開(kāi)了窗戶(hù),窗外的藍天頓時(shí)覆蓋了我整個(gè)視野,像藍色的油彩潑滿(mǎn)了天空,我置身于藍天白云下,仿佛變成了一個(gè)單純的孩童,內心的憂(yōu)傷正在慢慢融化,我望著(zhù)窗外藍天白云,心里漾起溫潤。

  一時(shí)的挫折鑄起窗戶(hù)把我鎖在里面,當我推開(kāi)那扇窗才發(fā)現:原來(lái)窗戶(hù)一直沒(méi)有關(guān),藍天一直就在外面,所以?xún)刃膽n(yōu)困時(shí)請推開(kāi)窗戶(hù)也許那里早已春暖花開(kāi)了。

  

窗外的天空作文 篇9

  寒風(fēng)刮過(guò),和夢(mèng)蝶,連天雪,天雪裂幽窗,入藍天,風(fēng)雨映彩虹,英雄出少年。

  “咚,咚,咚……”沉重的腳步聲清晰可聞,他抱著(zhù)沉重的畫(huà)稿下樓,頭低著(zhù),一言不語(yǔ),臉上失去了八歲孩子應有的快樂(lè ),卻能透過(guò)昏暗的光線(xiàn),看見(jiàn)那晶瑩的淚珠。

  “咯吱!必S盈的木門(mén)被悄然打開(kāi)。

  “兒子,你這是何苦呢?”父親嘆道……

  他仍在走著(zhù),向垃圾桶走去,一言不發(fā),似乎沒(méi)聽(tīng)到似的,講畫(huà)稿一把丟進(jìn)垃圾桶,再回到房間,默默抽泣著(zhù)。

  垃圾桶里,還有一個(gè)獎狀,上面印著(zhù)——“安慰獎”,那時(shí),父親在外面默默地站著(zhù),沒(méi)有多說(shuō)什么,他相信,藍天依舊守候在那里等他。

  十歲,華億繪畫(huà)賽中。

  他無(wú)力地握起了筆,又緊握了一下,仿佛不愿放棄這曾經(jīng)的夢(mèng)想,父親讓他另選特長(cháng),的確,成為優(yōu)秀的畫(huà)家比登天還難,若半路墜崖,那是一輩子也無(wú)法彌補的悔恨。

  成績(jì)出來(lái)了,次序表上有他的名字,在最后,三等獎。

  他又是頭也不回,次序表上有他的名字,在最后,三等獎。

  他又是頭也不回,想八歲那年一樣,沒(méi)去領(lǐng)證書(shū),將夢(mèng)想的畫(huà)筆一把折斷,走向回家的路,漸漸的,漸漸地,消失在雨巷中,消失在茫茫的人海中,消失在夢(mèng)想的絕望中……,他的藍天,變得陰霾了,第一次這么敗落。

  十二歲,奧園體育中心。

  他邁起平淡的步伐,又帶著(zhù)點(diǎn)猶豫,走上賽場(chǎng),進(jìn)行總決賽,誰(shuí)能奪冠,一戰分曉,他的心悠悠閑閑的,他不相信可以戰勝那個(gè)人。

  令人驚訝的事,他竟搶先得分,他瞪大了眼珠,開(kāi)始相信自己,不慌不亂,步步為精,一次次的交鋒,愈戰愈勇,對手卻已是潰不成軍,最后,他以領(lǐng)先3分的優(yōu)勢摘取榮冠。

  晶瑩的淚水奪眶而出,他等這一刻太久了,太久了,那是自卑的突破,卻不知道,一切還沒(méi)開(kāi)始。

  那個(gè)人就是我,換一條路走,總會(huì )有屬于我的藍天。

  悠悠深秋,枯葉蝶,飄飄揚揚,縈損柔腸,鷹隼飛過(guò),不經(jīng)往昔一敗,無(wú)緣明日藍天。

  

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