關(guān)于窗外的天空作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的窗外的天空作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
窗外的天空作文 篇1
她這樣看著(zhù)我，就像…當年她這樣看著(zhù)窗外的天一般。窗外的天，真的好藍好藍！
----題記
她是個(gè)窮孩子，誰(shuí)也不敢否認。幾乎每個(gè)星期，學(xué)校外的水泥路恍惚會(huì )出現一個(gè)人影。那是她的父親，幾個(gè)零件拼湊起來(lái)的破車(chē)時(shí)不時(shí)的發(fā)出陳舊的叫聲。一如那被殘陽(yáng)染紅的手帕，她拿著(zhù)手帕沉甸甸的，明顯的，她能感覺(jué)到它的分量：那可是母親數了一遍又一遍的雞蛋才換來(lái)的幾個(gè)角子��！
父親是個(gè)農民，老實(shí)，不會(huì )說(shuō)話(huà)。和女兒寒暄了幾句，騎著(zhù)估計80年代才有的自行車(chē)，消失在路的轉彎處。
女兒呆呆的遠送于父親的離去，眼淚止不住的流下。
回到教室里，那是屬于城鎮的小孩的喧鬧。她緊緊記著(zhù)父親臨走時(shí)說(shuō)的話(huà)：“咱們沒(méi)什么可以和他們比，只能和他們比學(xué)習�！彼麄�，指的是生在城鎮里的小孩。她握著(zhù)筆，全心投入于學(xué)習�？�.....
幾個(gè)調皮的男孩，存心想欺負她，誰(shuí)叫她是鄉下人呢？當然男孩們是那些靠著(zhù)父母權勢，揮金如土的城鎮人．
�。⑼劭浚⒁粋�(gè)男孩趁著(zhù)女孩用功之際，悄悄透開(kāi)女孩的手帕＂錢(qián)納，啊哈＂故意提高嗓門(mén)，吸引了大批的人．女孩，漲紅了臉．沖上去想奪回來(lái)．可，那只不過(guò)是癡心妄想．男孩比她足足高一個(gè)頭��！男孩們故意把手伸得高高的,似乎想讓全班同學(xué)都知道.
女孩無(wú)可奈何的回到了位置上,她心想:"到了上課，他們應該還給我了吧！他們不會(huì )在乎這一點(diǎn)點(diǎn)小錢(qián)的＂
可．．．．事情并沒(méi)有那么如愿．
男孩們又想出了幾個(gè)怪招，他們學(xué)著(zhù)街頭投圈子的方法．當著(zhù)同學(xué)的面，把幾個(gè)角子一個(gè)一個(gè)投到女孩的帽子了．硬幣掉入女孩的脖子了，冰涼，使她不由自主的打了個(gè)寒顫．
她含著(zhù)淚．憤怒，是她心中的怒火燃燃升起．他們把我當成了守財奴了．她含著(zhù)淚．
男孩們有火上添油般說(shuō)了幾句過(guò)分的話(huà)語(yǔ)．
女孩＂嗖＂地站了起來(lái)，將帽子里的角子全部扔到窗外．留下呆若木雞的男孩們．
她望著(zhù)窗外，窗外的天，真的好藍好藍！
......
而現在，她呢？擁有了美麗，健康，財富，是多少成功男士的夢(mèng)中情人．沒(méi)想到，她也有那么不堪回首的往事！
我．．．無(wú)話(huà)可說(shuō)．
她淡淡的望著(zhù)窗外，像隔著(zhù)煙雨朦朧的歷史，輕輕的說(shuō)了句：＂自尊，是我那時(shí)的追求�。。�
我終于明白了她為什么能凌駕于幸福之上了！
窗外的天空作文 篇2
一直都很喜歡尼采的那句話(huà)：“白晝的光，如何了解夜晚黑暗的深度呢？”至于在七年級前，我總覺(jué)得自己和別人不一樣，因為父母從小就告訴我：“你要堅強，你必須學(xué)會(huì )獨立自主�！彼晕铱偸前炎约悍怄i在自己的世界里，盡管這個(gè)世界很狹小。我總是在別人嬉笑玩耍時(shí)，不懈的瞥一眼，然后低頭做自己的事。
漸漸地，我發(fā)現我變得沉默了，性格變得孤僻了，總是高興不起來(lái)。直到有一天，我在晚自習上回答不出一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，滿(mǎn)臉通紅的坐下后，我開(kāi)始真正懷疑：我怎么了？
下課后，我把頭深深的埋進(jìn)課桌里。一切都變得很安靜，只剩下我獨自一人在黑暗中摸索著(zhù)——
突然，有人拍拍我的肩膀。抬頭一看，是她（我最好的朋友）。顯然，她是過(guò)來(lái)安慰我的，但似乎有點(diǎn)緊張，以至于說(shuō)話(huà)變得有點(diǎn)結巴：“你，你別難過(guò)了，像我，我不也經(jīng)常會(huì )——”她頓住了，像說(shuō)錯什么話(huà)似的，過(guò)了一會(huì )兒，又說(shuō)：“你不常說(shuō)要堅強嗎？那你現在就需要堅強��！”說(shuō)完了，她的臉也變得通紅，但那雙眼睛依然清澈，明亮，他們正注視著(zhù)我。
我露出了久違的笑臉：“謝謝！”忽然間，她也笑起來(lái)。我卻轉過(guò)頭，因為我怕她見(jiàn)到我眼中的淚。
離開(kāi)座位的時(shí)候，我發(fā)現每個(gè)人都在善意的對我笑。相信這不是這會(huì )兒才有的。我突然驚訝于平日里冷漠現在卻截然不同的自己。
尼采那句話(huà)，在腦海中漸漸淡去了。
直到現在，每當我遇到困難或挫折時(shí)便總會(huì )想起她鼓勵我堅強的聲音，這聲音像魔法師的給了我前進(jìn)的功力，也給了我勇氣和信心。
窗外的天空作文 篇3
下節目，透過(guò)厚厚的`玻璃窗，我感受到那縷陽(yáng)光輕輕灑落在我的身上，就好像是害怕碰疼了我，我仰頭，瞇上眼睛，看到一片藍色，心里的疑問(wèn)也越來(lái)越大！我已經(jīng)有多久沒(méi)有這么仰望過(guò)藍天了呢？它就在窗外，就那么抬頭的功夫就可以看見(jiàn)了！回想起來(lái)，我以前有事沒(méi)事總喜歡看看藍天，有的時(shí)候藍的逼你的眼，有的時(shí)候稍顯泛白，但不管哪一種，都能夠讓人從心底釋放開(kāi)來(lái)！我以為我會(huì )一直保持著(zhù)這個(gè)好習慣。但是好像我已經(jīng)真的有很久很久沒(méi)有機會(huì )這么做了！
從一大早開(kāi)始就進(jìn)到了直播間，然后導播間，然后急切的等著(zhù)我的公交車(chē)帶著(zhù)我回家。開(kāi)門(mén)，說(shuō)一句：“ta da yi ma”然后就開(kāi)始坐在電腦前，寫(xiě)預案，找資料，上網(wǎng)，聊天，看電視！最后睡覺(jué)。在辦公室里聽(tīng)著(zhù)大家充滿(mǎn)著(zhù)抱怨的聲音，人說(shuō)這種情緒可以相互影響，所以我影響了大家，而大家也影響了我！相互抱怨，相互揭著(zhù)傷疤。扮演著(zhù)一個(gè)又一個(gè)虛偽的角色！是因為響急于逃離這里，所以就心急的等車(chē)，甚至等車(chē)的空閑也不讓自己的心閑暇下來(lái)，于是就變成一遍遍的罵聲，雖然大家沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，因為我在維護那該死的優(yōu)雅！回到家，覺(jué)得逃開(kāi)了一切，欺騙性的活著(zhù)……于是，就變成了今天這樣！
我看著(zhù)藍天，享受著(zhù)絲絲縷縷的陽(yáng)光，感受著(zhù)涼涼的風(fēng)，突然聞見(jiàn)了一絲甜蜜！
頂樓遠望，街上的人們形色匆匆。那一個(gè)個(gè)等待著(zhù)救贖的靈魂！
相信我，如果你看到了這些文字，當你難過(guò)時(shí)，仰望一下藍天吧！
窗外的天空作文 篇4
是什么時(shí)候，我開(kāi)始喜歡看天空——無(wú)論何時(shí)何地——我喜歡看那溫暖的太陽(yáng)、柔美的月亮和可愛(ài)的星星。
太陽(yáng)——
清晨，幾縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾從窗外跑進(jìn)我的臥室，設在我的臉上。暖暖的，好舒服。我拉開(kāi)窗簾，一大堆的陽(yáng)光爭先恐后的擠進(jìn)來(lái)，我也不由得用手遮住了眼睛�？戳搜厶�(yáng)，是淺淺的金色，陽(yáng)光照耀著(zhù)萬(wàn)物，也照亮了我的臉龐。太陽(yáng)的溫暖讓我不由得大口大口的吸了幾口每天都不一樣的新鮮空氣。
中午時(shí)分，太陽(yáng)變得更亮了，光線(xiàn)，也成了深深的、世俗的金色。我從窗邊望了一眼那個(gè)大太陽(yáng)，是嬌艷的，是耀眼的。我不喜歡這時(shí)的太陽(yáng)，這么艷，甚至有些刺眼。
傍晚了，太陽(yáng)好像累了，變成了深紅色。這時(shí)的太陽(yáng)是那么紅、那么美。哦，或許應該是夕陽(yáng)。最?lèi)?ài)的便是此時(shí)，夕陽(yáng)的霞光照耀著(zhù)，四周的云，也被染成了紅色。由遠及近，由深紅色變淺橙色。我靜靜的坐在椅子上，靜靜地看著(zhù)這一片紅色的天空。咦，太陽(yáng)和云彩和天空怎么都變成了紫色？真的很美！
月亮——
一次中秋，和家人在家中吃團圓飯，見(jiàn)窗外那皎潔的月，向四周發(fā)散著(zhù)明亮、潔白的光。她不像清晨的太陽(yáng)那么溫暖，沒(méi)有中午太陽(yáng)的刺眼，更沒(méi)有傍晚夕陽(yáng)變化的美麗。她的美，是一種柔柔的美。她的光，是一種淡淡的光。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。月亮時(shí)而像一根彎彎的繩子，時(shí)而像半塊破碎的皎潔的白玉，時(shí)而又想一整塊完美無(wú)瑕的白玉，而又泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)青色的光。月，照亮了半個(gè)天空。黑漆漆的夜，也被那些光給照亮。
星星——
“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星”。不覺(jué)中，又記起了那首兒歌。人們用“調皮”一詞來(lái)形容星星。是啊，你看！星星在空中懸掛著(zhù)，像是裝點(diǎn)黑夜的小飾物，又似美麗月亮的伙伴，就那樣，調皮的眨著(zhù)他們明亮的小眼睛。多么的可愛(ài)呵！
不僅是愛(ài)看窗外的天空，我還愛(ài)對這它說(shuō)心里話(huà)。每一次，我都會(huì )滿(mǎn)載而歸……
窗外的天空作文 篇5
藍天是不會(huì )變的�？偰菢右煌裘鞒旱乃{，懸在窗外。曾經(jīng)的我趴在窗前看她看得癡迷。曾經(jīng)的我，也以為自己是不會(huì )變的。
以為……自己的第一，是不會(huì )變的。
那時(shí)候年少輕狂，習慣于考第一，而且考得輕松�？墒鞘澜缟夏臅�(huì )有常勝將軍？于是我考了第二名。
這實(shí)在算不上什么壞成績(jì)，老師同學(xué)沒(méi)放在心上，父母甚至慶祝我終于有了一次挫折，可我偏偏執拗地去鉆牛角尖，覺(jué)得心里別別扭扭，不舒服。表面上我依舊陽(yáng)光燦爛，心里已經(jīng)有了小小的結。發(fā)憤圖強之后，我又考了第一名�？缮洗蔚牡诙闪宋胰松摹拔埸c(diǎn)”，我恨不得拿把小刀，狠狠地抹去那一段時(shí)光。
我要……第一是我的，永遠不變。像窗外的天空。
一個(gè)周末，我在家學(xué)習，桌子正對著(zhù)窗戶(hù)，一抬頭就看見(jiàn)明晃晃的晴朗天空。不知不覺(jué)間，天陰了下來(lái)，轉眼就可怖地變成了漆黑一片。我擔憂(yōu)地停下筆；風(fēng)開(kāi)始猛烈地撞擊窗戶(hù)，隨后，豆大的雨點(diǎn)發(fā)起了攻擊，一瞬間除了“嘩嘩”的雨聲什么也聽(tīng)不到了。這不過(guò)是夏季常見(jiàn)的雷陣雨，而我卻被驚愕釘在椅子上動(dòng)彈不得。直到烏云散去，重新露出洗得清亮的藍天，我才發(fā)現，我很久沒(méi)有這樣聽(tīng)一回雨了。
是啊，我其實(shí)也很久沒(méi)有趴在窗邊，好好地看一回藍天了。不然，我怎么會(huì )如此執迷不悟于第一呢？
所謂亙古不變的藍天，也有風(fēng)霜雪雨，但她總會(huì )恢復到最初美麗的模樣。那我何必那么較真這些一時(shí)的名次？只要我不忘初心，考試后一次次做回原來(lái)努力的自己，那成績(jì)又算什么呢？只要，我還是那個(gè)我，得幾個(gè)第一，其實(shí)都不重要。
我依舊是不變的。不過(guò)不是第一，是永遠積極向前的自己。
窗內是我的青春少年，窗外，有藍天。
窗外的天空作文 篇6
寒風(fēng)刮過(guò)，和夢(mèng)蝶，連天雪，天雪裂幽窗，入藍天，風(fēng)雨映彩虹，英雄出少年。
“咚，咚，咚……”沉重的腳步聲清晰可聞，他抱著(zhù)沉重的畫(huà)稿下樓，頭低著(zhù)，一言不語(yǔ)，臉上失去了八歲孩子應有的快樂(lè )，卻能透過(guò)昏暗的光線(xiàn)，看見(jiàn)那晶瑩的淚珠。
“咯吱�！必S盈的木門(mén)被悄然打開(kāi)。
“兒子，你這是何苦呢？”父親嘆道……
他仍在走著(zhù)，向垃圾桶走去，一言不發(fā)，似乎沒(méi)聽(tīng)到似的，講畫(huà)稿一把丟進(jìn)垃圾桶，再回到房間，默默抽泣著(zhù)。
垃圾桶里，還有一個(gè)獎狀，上面印著(zhù)——“安慰獎”，那時(shí)，父親在外面默默地站著(zhù)，沒(méi)有多說(shuō)什么，他相信，藍天依舊守候在那里等他。
十歲，華億繪畫(huà)賽中。
他無(wú)力地握起了筆，又緊握了一下，仿佛不愿放棄這曾經(jīng)的夢(mèng)想，父親讓他另選特長(cháng)，的確，成為優(yōu)秀的畫(huà)家比登天還難，若半路墜崖，那是一輩子也無(wú)法彌補的悔恨。
成績(jì)出來(lái)了，次序表上有他的名字，在最后，三等獎。
他又是頭也不回，次序表上有他的名字，在最后，三等獎。
他又是頭也不回，想八歲那年一樣，沒(méi)去領(lǐng)證書(shū)，將夢(mèng)想的畫(huà)筆一把折斷，走向回家的路，漸漸的，漸漸地，消失在雨巷中，消失在茫茫的人海中，消失在夢(mèng)想的絕望中……，他的藍天，變得陰霾了，第一次這么敗落。
十二歲，奧園體育中心。
他邁起平淡的步伐，又帶著(zhù)點(diǎn)猶豫，走上賽場(chǎng)，進(jìn)行總決賽，誰(shuí)能奪冠，一戰分曉，他的心悠悠閑閑的，他不相信可以戰勝那個(gè)人。
令人驚訝的事，他竟搶先得分，他瞪大了眼珠，開(kāi)始相信自己，不慌不亂，步步為精，一次次的交鋒，愈戰愈勇，對手卻已是潰不成軍，最后，他以領(lǐng)先3分的優(yōu)勢摘取榮冠。
晶瑩的淚水奪眶而出，他等這一刻太久了，太久了，那是自卑的突破，卻不知道，一切還沒(méi)開(kāi)始。
那個(gè)人就是我，換一條路走，總會(huì )有屬于我的藍天。
悠悠深秋，枯葉蝶，飄飄揚揚，縈損柔腸，鷹隼飛過(guò)，不經(jīng)往昔一敗，無(wú)緣明日藍天。
窗外的天空作文 篇7
窗外的天空
我靜坐在空蕩蕩的教室里，透過(guò)窗戶(hù)，獨自望著(zhù)外面蔚藍的天空，任思緒飄蕩在無(wú)邊的藍色世界里。
這時(shí)，一群大雁嘯叫著(zhù)，翱翔在廣闊的天空下，它們歡快地飛翔著(zhù)，多自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮��！我羨慕于他們的成群結對、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。很多時(shí)候，我們都想變成那成群的大雁中的一只。不是嗎？塵世上的枷鎖使我們常常對那些美好的事物浮想聯(lián)翩，對于自己的生命卻只能?chē)@兮哀兮。
“吁……吁……”一聲悲鳴讓我驚得心都震了。重望那廣闊的天空，不見(jiàn)那成群的大雁了，唯有一個(gè)孤獨的影兒浮在天空中�！澳鞘鞘裁�？”我不禁疑惑，定睛一看，卻是一只大雁。哦？你怎么了？你的伙伴呢？你為什么孤獨的一只？你剛才的那聲悲鳴是喚我嗎？你想對我說(shuō)“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”嗎？哦，我知道了，在廣闊的天空中，你的同類(lèi)容不下你，就像這世界也容不下我一樣。你孤單嗎？也許，你并不孤單，要不你怎會(huì )仍舊飛翔……
窗外的天空呵，天空的鳥(niǎo)兒呵，這世界如果像鳥(niǎo)兒的天空一樣，那么人就是翱翔在這天空上的鳥(niǎo)兒，有的成群結對，無(wú)比歡愉，他們的世界是輕松快樂(lè )的；有的則孤獨一只，但仍扇動(dòng)翅膀，努力向前，也許你會(huì )感到孤獨冷清，但同享于這片藍天，同享于陽(yáng)光的溫暖，更同享于人們憐愛(ài)的眼光，你仍舊可以懷著(zhù)滿(mǎn)足的心情翱翔于天空中，只要有所追求，有所奮斗，同伴們、朋友們、親人們仍舊陪伴在你身邊。有時(shí)，孤單的人卻不認為他們孤單，不孤單的人卻說(shuō)他們孤單，其實(shí)，天涯海角總有愛(ài)你的人。
窗外的天空，給我無(wú)限的遐想，窗外的天空（外一篇）。我是孤獨的小鳥(niǎo)，孤獨的一只，但我不會(huì )在意，我依舊飛翔……
窗外的風(fēng)景
熟悉的地方?jīng)]有景色。――題記
郭敬明說(shuō)，當你一直看陌生的書(shū)，陌生的景色，和陌生的人講話(huà)，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)那些以為忘不掉的事竟可以這樣輕易的拭去。
人總要不斷的接觸新的事物，包括人，包括風(fēng)景，為了享受，或是為了解脫。
我一直在用郭敬明的方法去看待不同的事物。我想，熟悉的地方?jīng)]有景色，新的地方可以有新的感受。于是，我迷戀上了窗外……
在家里，窗是我一直的依靠，我總是倚著(zhù)爬滿(mǎn)紫藤的窗看外面的風(fēng)景。我從那扇窗看出去：碧綠的柿子樹(shù)婆娑起舞；嫩綠的麥苗隨風(fēng)盈動(dòng)；墨綠的小山沉沉入睡；還有，那條黃色的小道，時(shí)�？梢钥匆�(jiàn)一兩個(gè)深深的腳印……我以為，這是最美的，一切都那么富有詩(shī)意而生氣勃勃�？墒�，我錯了。
后來(lái)，我來(lái)到學(xué)校，住上了五樓，向外望去，整個(gè)世界似乎是達.芬奇筆下的水墨畫(huà)：到處燈火輝煌，高樓大廈拔地而起，夜空被照得白晝一般，擁擠的大道上人潮涌動(dòng)……“太美了”我不禁高呼一聲，家鄉那扇窗外的風(fēng)景從我的腦海里消失了……
就這樣，我開(kāi)始不斷地看不同的風(fēng)景――窗外的風(fēng)景。后來(lái)，我的窗外是一條深深的小巷；后來(lái)，我的窗外是一條潺潺的河流；后來(lái)，我的窗外是一塊廣袤的荒地；后來(lái)……
當，我再次回家看到那曾經(jīng)的風(fēng)景時(shí)，窗外的一切再也勾不起我的愛(ài)意，它是平凡的。
我開(kāi)始知道，原來(lái)，熟悉的地方真的沒(méi)有景色。正如舊時(shí)的不值一提的故事，我已在陌生的窗外風(fēng)景中忘記了它 ……
點(diǎn)評：兩篇習作的可取之處，不僅在于語(yǔ)言生動(dòng)，體現出作者較深的語(yǔ)言功底。更重要的是作者沒(méi)有簡(jiǎn)單的停留于對景色的描寫(xiě)，而是借景抒情，表達了積極向上的主題。第一篇告訴我們，不要沉溺于憂(yōu)傷中難以自拔，哪怕是孤獨時(shí)也不要忘了奮斗。第二篇則表現出一種永遠向前的精神面貌。
窗外的天空作文 篇8
閃電劃破天空，一聲炸雷在空中綻破。下雨了。
電視里傳來(lái)嘈雜的聲響，場(chǎng)面混亂不堪。警車(chē)鳴笛飛馳而過(guò)，血水混著(zhù)雨水在泥濘污濁的地面上緩緩流動(dòng)。那里早沒(méi)了剛才的吵鬧，只有死一般的寂靜。
第二天，風(fēng)和日麗。被雨洗過(guò)的天空湛藍無(wú)比，教室里早已傳得紛紛揚揚——李強入獄了！
誰(shuí)也沒(méi)有想到，天資聰穎，頭腦靈活的他最終會(huì )落得如此下場(chǎng)。想起前幾天他的消極怠工，不時(shí)與同學(xué)們的爭吵，不免有些遺憾。
從前，他是學(xué)校中最有出息的學(xué)生，任何看上去困難的事情到了他手中都能迎刃而解。他是父母眼中的驕傲，老師口中的榜樣，同學(xué)群中的領(lǐng)導者。他自信、陽(yáng)光、彬彬有禮，總有笑容掛在臉上。他會(huì )彈鋼琴、打籃球、下棋、唱歌，他擁有廣泛的興趣愛(ài)好。全校師生都給予了他很高的期望。他是萬(wàn)眾矚目的校園明星，到哪兒都有人跟隨。
但是，在幾個(gè)星期前，他像是變了一個(gè)人。上課懶洋洋地睡覺(jué)，經(jīng)常與周邊的同學(xué)發(fā)生爭執，經(jīng)常一言不合就惡語(yǔ)相向。
老師曾多次將他叫入辦公室中，苦口婆心地勸導說(shuō)：“李強，在老師心目中，你一直都是一個(gè)好孩子�？蔀槭裁茨阕罱倳�(huì )犯錯誤？”
“因為學(xué)校太無(wú)聊，我想出去看更多不一樣的風(fēng)景�！崩顝姅[擺手，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。
“那你知道火車(chē)是怎樣行駛向遠方的嗎？”
“這與我有何干�！�
“這是因為火車(chē)有鐵軌的存在。鐵軌替他畫(huà)好方向，為他排除了許多不必要的彎道，讓他一路向前。你，也應該這樣。找一個(gè)目標，堅定不移地走下去，腳踏實(shí)地地生活著(zhù)�！�
老師盯著(zhù)李強，仿佛要看進(jìn)他的內心，可他只是無(wú)所謂的笑笑，扭頭離開(kāi)，大聲說(shuō)道：“我不會(huì )像火車(chē)那樣，我要尋求刺激的生活！”聽(tīng)了他的話(huà)，我清楚地看到：太陽(yáng)消失了，烏云漸漸席卷了天空。悶雷伴隨著(zhù)大雨滾滾而來(lái)。整個(gè)世界被黑暗籠罩著(zhù)。
李強最終被判了刑，因為他與社會(huì )上的人爭執，他打斷了別人的手，被判有期徒刑一年。
李強走了進(jìn)去，抬頭望了望布滿(mǎn)鐵絲網(wǎng)的高墻，眼神中充滿(mǎn)了懊悔和自責。
他悵然地望著(zhù)窗外，有一列沖出了鐵軌的火車(chē)，頹喪地倒在了地上。他仿佛看到了自己狼狽的模樣。太陽(yáng)隱去，他的內心大雨滂沱……
窗外的天空作文 篇9
突然的一天，我腦海中萌生了一個(gè)念頭，何不撩亮自己的心窗，看看窗外的風(fēng)景呢？
于是我打開(kāi)了那扇關(guān)閉已久的窗子，望向窗外，哇，窗外有藍天，我豁然開(kāi)朗：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。
一個(gè)體格健壯的人在船失事后，被海浪沖到了一個(gè)荒島上，但他仍不放棄希望，就在這荒島上度過(guò)了28個(gè)春秋。沒(méi)錯，他就是英國作家笛福筆下的魯濱遜。魯賓遜在到那座孤島之后，也曾丟失過(guò)信念，迷失過(guò)自我。但是，終于人求生的本能和他堅強的意志戰勝了這個(gè)消極的信號。他在島上過(guò)著(zhù)近似原始人的生活。最后，上天總是眷顧著(zhù)經(jīng)受過(guò)磨難的人，魯濱遜在28年的苦難后終于以強者的姿態(tài)回到了英國。
“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！眰ト酥猿蔀閭ト�，是因為他們奮斗過(guò)，努力過(guò)，與困難搏斗過(guò)。
因此，我們要像李白一樣，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，像白居易一樣，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，像朱熹一樣，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”抬起頭，風(fēng)雨后，窗外的藍天更美麗。
窗外的天空作文 篇10
書(shū)籍是一扇神奇而美妙的窗口，推開(kāi)它，我看到了一片湛藍、深邃、遼遠的天空。
小時(shí)候，我總想親身體驗一下外面的世界。我對知識的渴求就像一團熊熊燃燒的火焰，跟隨我的血液奔流不息。于是，我懇求媽媽為我買(mǎi)來(lái)一本又一本書(shū)，不論中外名著(zhù)、文化民俗，只要是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的世界，我都充滿(mǎn)了新鮮感。就這樣，我在家里一步不動(dòng)，卻憑借著(zhù)我的另一雙慧眼——書(shū)籍，看遍天下。
所以，書(shū)籍是智慧之窗，帶我進(jìn)入廣博知識的深邃天空。
初三時(shí)，有一次我被一道數學(xué)難題困住。心情沮喪的我本打算放棄，可腦海中卻浮現了做完讀到的馬云的奮斗故事。他創(chuàng )建阿里巴巴的網(wǎng)站時(shí)，經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗，可他從未放棄，一次又一次的在失敗中尋找經(jīng)驗，在不懈的努力和鉆研下，最終帶領(lǐng)他的團隊取得了成功。原來(lái)，所有的成功都是以失敗為基礎的。馬云的經(jīng)歷就是我的動(dòng)力！我重振精神，重新分析了一遍題目，整理了一下思路，不停的驗算打草，十幾分鐘后，我終于攻克了這道難題。這都歸功于書(shū)籍，是它們教會(huì )我直面困難，永不放棄。
所以，書(shū)籍是啟迪之窗，帶我領(lǐng)略人生真諦的湛藍天空。
讀書(shū)于我，更是一種平和的心境，一種寧靜的心情。我常常會(huì )把自己想象成書(shū)中的主人公，讓我的心隨他一起自由自在、不受拘束的飛翔。溫暖的陽(yáng)光散在肩上，氤氳的茶香縈繞身邊，我感到從未有過(guò)的平靜和從容。
所以，書(shū)籍是平和之窗，帶我步入平靜安寧的遼遠天空。
如果我是一株小苗，那書(shū)籍就是我生存必不可少的水分；如果我是一只鳥(niǎo)兒，那書(shū)籍就是我追求自由的翅膀。開(kāi)啟書(shū)籍之窗，增加靈魂的高度，體驗生活的真諦，擁有平和的心境，瞭望美麗藍天！
【關(guān)于窗外的天空作文10篇】相關(guān)文章：
關(guān)于窗外的天空作文6篇03-01
關(guān)于窗外的天空作文八篇02-26
關(guān)于窗外的天空作文7篇02-12
關(guān)于窗外的天空作文九篇02-12
關(guān)于窗外的天空作文8篇01-30
關(guān)于窗外的天空作文3篇01-26
關(guān)于窗外的天空作文三篇01-16
關(guān)于窗外的天空作文4篇01-04
【精選】窗外的天空作文4篇03-03
窗外的天空作文(匯編15篇)02-28