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心中的太陽(yáng)高中作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的心中的太陽(yáng)高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心中的太陽(yáng)高中作文1
我曾以為失去雙目就再也看不見(jiàn)太陽(yáng)，我曾以為我再也不能用畫(huà)筆畫(huà)出最美的風(fēng)景，我曾以為眼眶中的淚水早已流盡。
——題記
我是雨，十三歲，但卻是個(gè)盲孩子。在十歲那年的車(chē)禍中，我失去了雙目。然而有誰(shuí)會(huì )想到我最大的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家，畫(huà)出我心中最美的風(fēng)景。有人說(shuō)我的夢(mèng)想太過(guò)奢侈，畢竟曾經(jīng)擁有雙目的我也只是普通的業(yè)余學(xué)者，并不出色。
然，我卻并不滿(mǎn)足這樣的生活。我想用畫(huà)筆來(lái)勾勒出屬于我的最美的風(fēng)景，曾經(jīng)的那場(chǎng)車(chē)禍帶走了我的雙目，但它沒(méi)有帶走我的生命，和我血液中流動(dòng)的追逐心。何況，我是幸運的寵兒，我看見(jiàn)過(guò)這個(gè)絢麗多彩的世界整整十年，在我沒(méi)有眼睛后，母親一直在我的身邊陪伴我，照顧我。我不能放棄。
當清晨暖陽(yáng)射進(jìn)屋內，我知道太陽(yáng)已經(jīng)從東方冉冉升起了，新的'一天開(kāi)始了。我提起畫(huà)筆開(kāi)始作畫(huà)。母親時(shí)常坐在一旁看著(zhù)我，用她那早已不再光滑的大手握住我的小手，一筆一筆的幫我尋找感覺(jué)。每一次，當她的手握住我的手是，我總能感覺(jué)得到她傳遞過(guò)來(lái)的那種暖意。我知道，每次落在我手上的水珠都是她的淚珠。我知道，每次她溫和平靜的語(yǔ)調都隱藏著(zhù)她的愛(ài)意。在次次失敗后，我撕毀過(guò)無(wú)數張畫(huà)作，想過(guò)很多次放棄，母親她都告訴我要堅持，不要放棄。我想是她讓我懂得即便看不見(jiàn)，只要心中有個(gè)太陽(yáng)，便能指引光明，而心中的那個(gè)太陽(yáng)只要堅持不放棄就一個(gè)不會(huì )落下。
終于，我終于在一次次失敗后勾勒出了我心中最美的風(fēng)景——晨曦中，一個(gè)女孩的背影與一個(gè)母親的背影緊緊得靠在一起，而她們也十指相扣，她們的的影子也被拉得愈發(fā)得長(cháng)，一同仰視著(zhù)從東方升起的太陽(yáng)。我想這應該就是我內心深處最想表達的愛(ài)意。剎那間，我哭了，曾經(jīng)的我以為我的淚早已流盡。但是，我想我懂得了，那淚水承載著(zhù)我對夢(mèng)想的堅持，承載者母親，承載者我心中那個(gè)指引光明而永不落下的太陽(yáng)。
我想心中的太陽(yáng)其實(shí)就是堅持，就是溫暖，就是指引成長(cháng)的那顆路燈。
而我的心中的太陽(yáng)因為我的堅持，母親給的溫暖，而永不墜落。
心中的太陽(yáng)高中作文2
太陽(yáng)很溫暖，就像哥哥給我的感覺(jué)一樣。
還記得很多年前，我讀大班的時(shí)候，期末沒(méi)評上“好孩子”，我大哭著(zhù)回家，剛走到門(mén)口，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起：“哦！我的好妹妹，你怎么了？”我把原因告訴了哥哥，哥哥笑了笑說(shuō)：“沒(méi)評上不會(huì )死的，笑一下，哥哥陪你去玩！”哥哥，是第一個(gè)會(huì )逗我笑的人。
哥哥，是一個(gè)不管我多煩，不管我怎樣惹他，都不會(huì )跟我生氣的好哥哥。
那天，是奶奶去世的第二天晚上，大家都在旁邊陪著(zhù)奶奶，陪著(zhù)陪著(zhù)，我想起了哥哥，看看周?chē)�，哥哥不在，我跑到他房間找他，一到門(mén)口，腦子里有個(gè)想嚇死哥哥的想法。我就在門(mén)外裝起了鬼，喊道：“嗚—鬼來(lái)了！”哥哥沒(méi)有被我嚇到，他一開(kāi)門(mén)，一聲：“你再叫！”反而把我嚇了。哥哥看著(zhù)我被嚇的樣子“哈哈哈”的'笑了起來(lái)說(shuō)：“笑死我了，誰(shuí)叫你嚇我的！”后來(lái)跟哥哥一起看了一會(huì )兒電視，腦子里又有了煩哥哥的想法�！拔�！”我輕聲叫道，哥哥沒(méi)理我，“喂！”哥哥又沒(méi)理我，“喂喂喂喂……”哥哥不耐煩的說(shuō)：“干嘛！”我不服的叫道：“喂！”“哼！”說(shuō)完便拿起了旁邊的毯子，走到地下，把毯子披在了身上，說(shuō)：“看，我的衣服，漂亮！”哥哥笑著(zhù)從床上跑下來(lái)走到我面前，笑著(zhù)說(shuō)：“你今天是不是想死��！”我連忙向門(mén)沖去，但被哥哥抓住了，他明知我最怕別人花我癢癢了，他還花我癢癢，我連忙叫起來(lái)：“別花啦！”“煩不煩了？”“不……煩……啦……！”哥哥停手笑笑說(shuō)：“不煩才是好妹妹！”
哥哥總是這樣，不開(kāi)心的時(shí)候逗我笑，開(kāi)心的時(shí)候更會(huì )逗我笑。
哥哥總是逗我笑，自己也是不停的笑。也許，我是看著(zhù)哥哥的笑長(cháng)大的，也許，我是聽(tīng)著(zhù)哥哥像女人那般溫和的笑聲長(cháng)大的。
在我眼里，哥哥那般溫柔體貼人的氣質(zhì)，就好比是自己的父母，撫育著(zhù)我，，讓我學(xué)會(huì )哥哥那總是以笑面對他人的氣質(zhì)。
到現在，這么多年過(guò)去了，我還是忘不了，曾經(jīng)和哥哥的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他將會(huì )是我心中永遠的太陽(yáng)！
心中的太陽(yáng)高中作文3
太陽(yáng)——給人的第一印象就是光明，溫暖。只有有了太陽(yáng)，植物才能生長(cháng)；只有有了太陽(yáng)，人類(lèi)才能快樂(lè )的生活；只有有了太陽(yáng)，這世界才會(huì )這么五彩繽紛，充滿(mǎn)生機。
太陽(yáng)，是我們生活中不可缺少的！
在家中，父親就是我心中的太陽(yáng)。他就是家中不可缺少的.。沒(méi)有了他，就像植物沒(méi)有了陽(yáng)光；就像魚(yú)兒沒(méi)有了河水；就像禾苗沒(méi)有了雨露一樣。沒(méi)有了他這個(gè)角色，這一切都將無(wú)法運行�？墒�，在我眼中，父親總是不愛(ài)我，他總喜歡拿我去和別人比較，拿我的缺點(diǎn)去對比別人的優(yōu)點(diǎn)，不論我做得多好，他都能找到一個(gè)更好的人比。
不知是不是長(cháng)大了，我漸漸明白了父親的愛(ài)。
那幾天，母親出差了，好幾天不在家，家中就剩下我和父親。早晨，天下著(zhù)毛毛細雨，一陣風(fēng)吹來(lái)，使人不免豎起毛孔。我靜靜地看著(zhù)窗外的風(fēng)景�！白甙�，我們去吃早飯�！倍厒鱽�(lái)了父親的聲音�！芭��！蔽倚牟辉谘傻鼗卮�。到了早餐店，父親點(diǎn)了籠小籠包和一碗豆漿。隨和店主叫道“小籠包來(lái)了······”我迫不及待地拿了筷子嘗了起來(lái)。父親看我吃的那么香！問(wèn)我“好吃嗎？”“嗯�！蔽姨痤^回答�！昂贸跃投喑渣c(diǎn)�！闭f(shuō)著(zhù)，父親夾起一個(gè)小籠包放在碗里。接著(zhù)他又親自盛了一碗豆漿，放在我面前對我說(shuō)“喝點(diǎn)豆漿吧，身體會(huì )暖一些�！钡任页粤艘欢螘r(shí)間后，父親才叫店主給他來(lái)一碗半面。天很冷，但不知怎么的，我卻感到了溫暖。我頓時(shí)理解了，父親并不是不愛(ài)我，只是愛(ài)得不那么明顯。想起了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：每次出差回到家中都會(huì )給我帶來(lái)許多好吃的；他罵我，是為了讓我知道自己的不足；拿我和別人比，是想讓我做的更完美······回過(guò)神來(lái)的我，微笑地低下了頭，細細的品嘗著(zhù)滿(mǎn)是愛(ài)意的早餐，吃得是那么的香，那么的美。
陽(yáng)光漸漸地暗下去了，烏云覆蓋了天空，可是，在我的心里，這一縷陽(yáng)光永遠也不會(huì )消滅！
心中的太陽(yáng)高中作文4
太陽(yáng)，是一個(gè)多么溫暖的事物，可我心中的那個(gè)太陽(yáng)，并不是那個(gè)給世界帶來(lái)光熱的太陽(yáng)，而是劉豐睿和他做的黃燦燦的餃子。
劉豐睿是我的小學(xué)同學(xué)，長(cháng)得略胖，胖也就算了，還偏偏說(shuō)自己帥。他仗著(zhù)自己口才好、英語(yǔ)棒等原因，上課老是起哄，但又十分積極活躍，這令老師拿他沒(méi)辦法。
說(shuō)真的，我那時(shí)特別討厭他，不僅因為他愛(ài)嘩眾取寵，更跟他欺負我脫不了干系：幼兒園我搶了他的畫(huà)，他便抓住我咬了我的后頸，兩個(gè)月后還可見(jiàn)清晰的`牙印。而且他喜歡生氣，一句話(huà)沒(méi)說(shuō)好，一場(chǎng)惡戰自是不可避免的。胸襟如此之狹窄，簡(jiǎn)直就是個(gè)小少爺。
然而，這些幼稚的看法，都被20xx年的那場(chǎng)大雪所掩埋，最終融化，流入江河湖海。
那年冬天，雪連綿不斷，家鄉變成了銀裝素裹的天堂，孩子們往往出來(lái)堆雪人、打雪仗、滑冰……我是最喜歡下雪天的。我的家跟劉豐睿的家住的很近，于是我倆就成了這個(gè)冬天的玩伴。漸漸的，我對他不再那么耿耿于懷，我們的笑聲一直被風(fēng)帶到了遙遠的地方。
又一次，我被劉豐睿帶到他家去玩。臨近中午時(shí)，我隱隱聞道一股誘人的香味，我循著(zhù)香氣來(lái)到廚房，看見(jiàn)所謂的“小少爺”在煮鮮餃。他把餃子一個(gè)個(gè)夾進(jìn)冒泡的水中，靜靜地盯著(zhù)它們在水中一上一下地起舞，幾分鐘左右，他小心地把晶瑩的餃子下進(jìn)油鍋里煎，“噼里啪啦”一陣響后，滿(mǎn)屋子的香氣，黃燦燦的餃子出鍋了。上桌后，他擺上調味汁，恭恭敬敬地說(shuō)到：“好啦，請吃！”我驚訝他竟然如此有禮貌。望著(zhù)他閃閃發(fā)亮的眼睛和額頭上仍存的汗珠，我有點(diǎn)小小地感動(dòng)和愧疚。我?jiàn)A起一個(gè)餃子，但這個(gè)餃子卻是如此地沉重。此時(shí)此刻，我覺(jué)得他竟是如此耀眼，他身上的光芒就像太陽(yáng)一樣融化我與他之間的積雪。
那段日子，帶著(zhù)清香的雪花味、滿(mǎn)屋子的煎餃味，連同睡夢(mèng)中太陽(yáng)的味道，一并把我的心包裹地緊緊的。我體味到一種暖暖的幸福。
如今，我已經(jīng)和他在不同的城市念書(shū)，這里快節奏的生活早已經(jīng)使我的心靈不再輕松。有時(shí)候想起那盤(pán)餃子的香味，還會(huì )無(wú)比懷念。即使在冬天，心里也總是暖的。
因為他是我心中一輪不落的太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)高中作文5
書(shū),是我生命中最重要的部分,是我心中的太陽(yáng).
書(shū)如友.書(shū)可以呼喚出千百年前的古人,讓他們?yōu)槲疑钋榈刂v述上下五千年的故事.書(shū)可以為我排憂(yōu)解難：遭遇挫折時(shí),《鋼鐵是怎樣煉成的》能給我勇氣和力量,使我像保爾那樣頑強而樂(lè )觀(guān);心煩意亂時(shí),《安徒生童話(huà)》會(huì )讓我充滿(mǎn)信心,堅信丑小鴨終會(huì )變成白天鵝;得意忘形時(shí),《名句薈萃》又使我謙虛而警醒,因為“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后.”……無(wú)論何時(shí),書(shū)都是我值得信賴(lài)的朋友,是我心中的太陽(yáng).
書(shū)如師.它總是無(wú)聲地等我去問(wèn)問(wèn)題.即使有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)問(wèn)題,它也從不感到厭煩.天文、地理、語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)……無(wú)數個(gè)疑問(wèn),只要找到它,書(shū)都會(huì )給我答案.人說(shuō)老師似春風(fēng)化雨滋潤萬(wàn)物,書(shū)又何嘗不是?人說(shuō)老師似蠟炬成灰,書(shū)又何嘗不是?一遍又一遍翻,一本又一本爛,可在你、我需要它的時(shí)候,它又何曾有過(guò)一句怨言?一年一年,它像循循善誘的良師,解開(kāi)了我一個(gè)又一個(gè)的疑團,它像太陽(yáng)一樣,照亮了我心靈的每一個(gè)角落.
書(shū)如舟.“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯‘書(shū)’作舟.”是書(shū)載著(zhù)一個(gè)個(gè)渴望成功的學(xué)子,駛向知識的彼岸.書(shū),是數學(xué)之舟,使我思維變得精密,載我駛向數字的王國;書(shū),是語(yǔ)文之舟,使我知識淵博,載我駛向文學(xué)的'殿堂;書(shū),是諾亞方舟,使我心憂(yōu)天下,載我駛向和平的天堂.書(shū)在我的心中越發(fā)的神圣,它是我心中的太陽(yáng).
書(shū)如火.無(wú)論是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童,還是秉燭夜讀的老人,它總是敞開(kāi)胸懷,熱情地迎接你,保證你滿(mǎn)載而歸.書(shū)是永不熄滅的火,溫暖了我的人生,照亮了我的前程.
書(shū)如海.只要你捧起了第一本書(shū),你便會(huì )發(fā)現,海洋尚有盡頭,書(shū)卻無(wú)邊無(wú)際,包羅萬(wàn)象.我愿一輩子在其中泅渡,無(wú)怨無(wú)悔.
書(shū)如人生.書(shū)中記載了前人、今人的喜怒哀樂(lè )、成敗得失.
書(shū),我心靈的明火,我心中的太陽(yáng).你為我白紙般的人生涂滿(mǎn)斑斕的色彩,你使我短暫的人生變成永恒,你讓我平淡的人生灑滿(mǎn)太陽(yáng)的光輝.我愛(ài)你呀,心中的太陽(yáng)——書(shū)!
心中的太陽(yáng)高中作文6
太陽(yáng)，是一束溫暖的光，直射你心中；太陽(yáng)，是一個(gè)慈祥的微笑，溫暖你的胸膛；人生的太陽(yáng)是堅強，沒(méi)有堅強，人生的白帆就不能遠航。
堅強多在少年，但宋朝文學(xué)家蘇洵在27歲開(kāi)始發(fā)憤，堅強就讀，晝夜不息，結果大器晚成，終于成為唐宋八大家之一。還有我國明代畫(huà)家王冕，少年放牛時(shí)，堅持要把荷花佳景惟妙惟肖地畫(huà)出來(lái)，他不分晝夜地繪畫(huà)，立志不移，后來(lái)成為當時(shí)著(zhù)名的畫(huà)家。
梅花生長(cháng)在冬季，不管天氣怎么冷，它仍然綻放著(zhù)美麗的花瓣。怪不得有許多詩(shī)人為它陶醉。我喜歡梅花，不僅因為它的婀娜多姿的花朵，還因為它有著(zhù)無(wú)所畏具的精神，迎著(zhù)寒風(fēng)傲然開(kāi)放。我不由得想起它陳毅同志寫(xiě)的一首贊美梅花的詩(shī)：“隆冬到來(lái)時(shí)，百花跡已絕。紅梅不屈服，樹(shù)樹(shù)立風(fēng)雪�！�
你看那在風(fēng)雪中傲然挺立，怒放著(zhù)的梅花，你就會(huì )絲毫沒(méi)有感受她的美嗎？難道在漫無(wú)邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著(zhù)的梅花，你就不被他那種不畏寒霜、堅強不屈的精神所感染嗎？難道你就不曾想到，她與紅軍戰士們堅強不屈的精神多少有些相似嗎？難道你就沒(méi)有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切地象征了我們的革命戰士們，象征了他們那種頑強不屈、勇于拼搏、渴望著(zhù)暴風(fēng)雪的來(lái)臨的'那種精神，那種意志嗎？
柏樹(shù)，四季常青，枝如鋼，樹(shù)葉密密實(shí)實(shí)扁扁的如鱗片一般。像天壇的九龍柏，從樹(shù)身并列長(cháng)出九根細細差不多的樹(shù)權，就像九條龍要飛上藍天似的，非常壯觀(guān)；它是高達500歲的古柏，在百花凋零、萬(wàn)木枯寂的寒冬，唯獨它能傲然挺立在冰雪之中，鱗片般的樹(shù)葉依舊蒼翠如故，啟發(fā)人們戰勝困難，不忘拼搏。
只有起程，才會(huì )到達思想和目的地；只有追求，才會(huì )品味堂堂正正的人生，讓我們升起心中的太陽(yáng)吧，努力追求自己的人生夢(mèng)想！
心中的太陽(yáng)高中作文7
太陽(yáng)能給人帶來(lái)陽(yáng)光，那溫暖和諧的陽(yáng)光，能給人活力，給人信心，給人快樂(lè )……而我心中的太陽(yáng)，則是我家的狗——花腳。
與這條狗在一起，不如稱(chēng)作好朋友吧。它是那樣的可愛(ài)，又是那樣的“善解人意”。每天一放學(xué)，拖著(zhù)疲憊的身子和一大堆作業(yè)的我，心中一片荒涼、痛苦。就在走到家門(mén)口時(shí)，樓上的陽(yáng)臺邊一個(gè)黑色的小腦袋探出頭來(lái)，沖著(zhù)我“嗯——嗯”叫起來(lái)，毛茸茸的腦袋，炯炯有神的眼睛，還有高高豎立的耳朵，那就是我家的狗——花腳。每當它聽(tīng)到我的腳步聲時(shí)，便探出頭來(lái)看我、迎接我，從未間斷。我看著(zhù)它那可愛(ài)的樣子，心灰意冷的我頓時(shí)變得高興起來(lái)，仿佛一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我冰冷的心窩，使我對生活、學(xué)習又充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)了活力。當我去學(xué)校時(shí)，驀地一回頭，又看見(jiàn)花腳探出腦袋，默默地望著(zhù)我，趴在臺階上，一副撒嬌又無(wú)奈的樣子。好像要挽留我，撒起嬌來(lái)，不想讓我離開(kāi)；又好像充滿(mǎn)希望，默默地祝愿著(zhù)我，對我悄悄地說(shuō)：“路上小心！”而我，想著(zhù)有一位好朋友牽掛著(zhù)我，關(guān)心著(zhù)我，心中也就滿(mǎn)足了，快樂(lè )的迎接生活中的每一件事。
在平時(shí)生活中，當我高興時(shí)，花腳變成了我的玩伴。它可機靈呢！我一走進(jìn)陽(yáng)臺，它便沖上來(lái)想親我的臉，那速度簡(jiǎn)直跟閃電一般，等你還沒(méi)反應過(guò)來(lái)它就在你衣服上留下光輝的`一筆——腳印，在你臉上留下溫熱的嘴巴印。接著(zhù)，它又圍繞我跑來(lái)跳去，一副興高采烈的樣子，仿佛在為我慶賀一樣。而當我難過(guò)煩惱時(shí)，花腳又成了我訴說(shuō)心事的對象。在靜靜的夜里，只有漫天的星星和路燈在靜靜的守候著(zhù)夜。而我坐在花腳旁邊，撫摸著(zhù)它舒滑的毛，深情地望著(zhù)天上的星星，輕輕地對著(zhù)花腳訴說(shuō)著(zhù)煩惱的事，極力想把內心的煩惱擺脫�；_則安靜地趴在我身邊，此時(shí)的它仿佛了解了我的煩惱似的，不跑也不跳了，默默地聽(tīng)著(zhù)我的傾訴，雖然它沒(méi)有任何回答。但你看它那認真地神態(tài)，就已經(jīng)心滿(mǎn)意足了，能得到一個(gè)“知己”的聆聽(tīng)，當然內心的煩惱也就煙消云散了，快樂(lè )又進(jìn)駐心中。
這就是我心中的太陽(yáng)——花腳。
心中的太陽(yáng)高中作文8
他總是給我力量；給我溫暖；給我信心；給我鼓勵！他看著(zhù)我長(cháng)大，陪我玩到大，一直保護著(zhù)我，疼愛(ài)著(zhù)我，他對我而言就是一座山，一片天空，一個(gè)堅強的后盾！他總是把我當作朋友看待，我委屈時(shí)第一個(gè)想到的就是他，我傷心難過(guò)時(shí)第一個(gè)安慰我的就是他，我頹廢不自信時(shí)第一個(gè)使我振作的還是他！他——我的爸爸，我心中的太陽(yáng)！
我爸爸不打麻將，不吸煙不喝酒，唯一的愛(ài)好就是摸索車(chē)和聽(tīng)輕音樂(lè )，他總是說(shuō)我的偶像周杰倫唱歌一點(diǎn)也不好聽(tīng)，唱歌像在念經(jīng)，他的駕齡比我的年齡都大，爸爸開(kāi)過(guò)吉普車(chē)、面包車(chē)、卡車(chē)，現在是轎車(chē)，他現在的駕駛證是a2，最高等是a1，他不愿意去考了，說(shuō)沒(méi)意思，a1是開(kāi)旅游大巴車(chē)的，他又用不著(zhù)……
每周日公司放假休息，爸爸就喜歡摸索他的車(chē)。大概因為工作的原因，爸爸的方向感和記憶力超好！上海市那么大，他可以當在家附近開(kāi)得那么順，有時(shí)公司的人進(jìn)入上海市中心，不知道該往哪個(gè)方向走時(shí)，就打電話(huà)給我爸爸，爸爸只要問(wèn)那個(gè)人現在處于什么位置，就能立即報出該往哪走，就連第幾個(gè)紅綠燈，第幾個(gè)轉彎口轉彎，他都可以正確地告訴那人，公司的職員都說(shuō)爸爸就是gprs全球定位系統。
記得中考落榜時(shí)，我天天把自己關(guān)在房間發(fā)呆或是默默地哭，媽媽被我氣得沒(méi)話(huà)說(shuō)：“這孩子，早干什么的！現在哭有什么用！”然而爸爸那天推開(kāi)我房門(mén)：“婷婷，來(lái)，坐過(guò)來(lái)，我有話(huà)和你講�！蔽冶銖拇采下榔饋�(lái)和爸爸一起坐到了書(shū)桌旁。
過(guò)了一會(huì )兒爸爸說(shuō)：“婷婷，一次失敗并不代表永遠失��！”我含淚點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳悴荒芨淖儸F在的狀況，但無(wú)論怎么樣，你也得振作起來(lái)��！向別的'方向發(fā)展��！就如你改變不了你生命的長(cháng)度，但你可以改變你生命的寬度啊……”那晚爸爸和我聊了好久……
爸爸總是這樣安慰著(zhù)我，不論遇到什么，他總是這樣挺著(zhù)我，他相信他的女兒是獨一無(wú)二的，是最棒的！
我喜歡他，我愛(ài)他！他——我的爸爸，給我翅膀，讓我可以自由飛翔；給我力量，讓我變得勇敢、堅強，他的微笑，是我生命中最美的堡壘！
他是我心中的太陽(yáng)！
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