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太陽(yáng)的作文8篇【優(yōu)秀】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的太陽(yáng)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
太陽(yáng)的作文 篇1
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
在這個(gè)節日來(lái)臨之前，我想對你說(shuō)：“您是陽(yáng)光燦爛的太陽(yáng)，我是剛萌芽的一棵小草，在您的陽(yáng)光下我茁壯成長(cháng)�！�
媽媽?zhuān)绬�？每當我想起這句話(huà)，我便想起您，無(wú)論在旅途中，無(wú)論在上學(xué)的路上，無(wú)論……
媽媽?zhuān)緛?lái)是一位皮膚白皙、嬌嫩的漂亮媽媽�？墒�，您為了我，您的皮膚變黑了變皺了，兩鬢也不自覺(jué)地鉆出了幾根銀絲，臉上的那些笑容也不知道那里去了，換來(lái)的是一絲絲疲倦。媽媽?zhuān)鸀榱宋�，您�?身子也日益虛弱了。
記得小時(shí)候，我身體不好，總是生病。您還記得嗎？有一次，我在夜里突然發(fā)起了高燒，您看著(zhù)我，臉上著(zhù)急得淌出一粒粒豆大的汗珠。在送我去醫院的路上，您累得幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。也許是感動(dòng)了上天吧，我的病很快就好了，恢復了健康。我看到，您臉上的那點(diǎn)笑容又回來(lái)了，我的眼淚禁不住流了下來(lái)。
媽媽?zhuān)�記得嗎？您帶我上街，怕我走丟了，就用您那溫暖的手緊緊地牽住我的小手；當我受到別人的欺負時(shí)，您一次又一次的教我要學(xué)會(huì )忍耐，于是，我學(xué)會(huì )了寬容；當我犯了錯誤時(shí)，您比爸爸還兇，打得我哇哇直叫，然后又摟著(zhù)我一起哭；當我得到獎勵時(shí)，您聽(tīng)了像個(gè)小孩子一樣，高高地跳起來(lái)，比我還開(kāi)心……
媽媽?zhuān)鸀檫@個(gè)家付出了太多，爸爸工作忙，家里家外的事都落在了您的肩頭。媽媽?zhuān)量嗔�！您用您辛勞的汗水澆灌�?zhù)我，無(wú)微不至地照顧著(zhù)我。讓我這棵幼苗生長(cháng)、開(kāi)花、結果。這些年來(lái)，您付出了年華，付出了汗水，付出了心血……
祝您：萬(wàn)事如意，生活愉快！
您的寶貝女兒：佳程
20xx年2月28日
太陽(yáng)的作文 篇2
17日下午6點(diǎn)，我們一行人在經(jīng)過(guò)了一段顛簸的土路之后到達了期待已久的新巴中學(xué)。
新巴中學(xué)的鐵門(mén)雖不大，但里面卻是放眼望不到邊的土地，幾棟樓房座落在東北角，左邊的田地上鋪滿(mǎn)青草，雜草堆中似有一條路。另一條石子鋪滿(mǎn)的路，就把我們送到了他們的教學(xué)區。當我們還走在硌腳的路上抬頭打量他們的學(xué)校時(shí)，十幾位長(cháng)得十分成熟的男生迎了出來(lái)，可能由于生疏的緣故，他們帶著(zhù)善良的微笑看著(zhù)我們，走到了我們隊伍的末端跟著(zhù)我們。
上了一個(gè)坡，右邊是兩個(gè)籃球場(chǎng)。這里沒(méi)有什么操場(chǎng)，再有的.體育設施就是用七、八塊磚頭當網(wǎng)的乒乓球臺。場(chǎng)地四周?chē)鷿M(mǎn)了學(xué)生，相比起出來(lái)迎接我們的那些男生，他們要矮小得多。場(chǎng)上有些安靜，他們用各異的目光打量著(zhù)我們——有的驚疑，有的淡然，有的透出淡淡的憂(yōu)傷和沉悶，或許還有一些不悅？——我們的幾個(gè)男生看見(jiàn)籃球，興奮地沖上去，落下幾個(gè)詫異又皺著(zhù)眉頭的新巴男生尷尬地站在場(chǎng)上。
球場(chǎng)的對面是食堂和宿舍。抬頭看看天還大亮，卻像四點(diǎn)鐘光景，低頭看看表，已經(jīng)六點(diǎn)四十了。放完行李，我們圍在大桌旁，吃過(guò)幾乎每一道菜都放有辣椒的晚飯，我們準備上晚自習。
太陽(yáng)漸漸的往山下落，黑夜正一點(diǎn)一點(diǎn)織上大山邊的天空。剛剛打球出的汗，冰冷的貼在身上，稍有點(diǎn)涼意了。走過(guò)那條石子小路，就是新巴中學(xué)的綜合教學(xué)樓，四層樓都亮著(zhù)燈，和四周的昆蟲(chóng)的嗚咽聲雜成一片。晚自習的氣氛是很?chē)烂C的，三層樓的九間教室都如出一轍的安靜。走到三樓的三間初一教室，我們一部分人進(jìn)了第一間教室。幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始交頭接耳，教室里只有十幾人，男女生各自坐在教室前后。
太陽(yáng)的作文 篇3
森林小學(xué)的美術(shù)小組，星期六開(kāi)課了！星期六是個(gè)好天氣，陽(yáng)光火辣辣的，小組門(mén)前的石子路兩旁種的向日葵開(kāi)得美麗極了。
要下課時(shí)，梅花鹿老師和同學(xué)們說(shuō)：“今天的作業(yè)是植物寫(xiě)生，下周一上交�！�
星期日上午白兔芳芳和松鼠玲玲去寫(xiě)生了。小猴毛毛一點(diǎn)也不想去寫(xiě)生，因為天太熱了，所以他上午去游泳了。中午，在回家的路上，小猴毛毛看見(jiàn)了寫(xiě)生回來(lái)的芳芳和玲玲，打算嚇她們一大跳。他馬上跳到草叢里，她們剛走到草叢這邊，就扯開(kāi)嗓子大喊一聲：“嘿！”把芳芳和玲玲的畫(huà)板都嚇得掉下來(lái)了。小猴毛毛拿起她們的畫(huà)板，看見(jiàn)玲玲畫(huà)了向日葵，忽然想起來(lái)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，心想：“玲玲畫(huà)向日葵，我也畫(huà)！”
星期一，梅花鹿老師高興地說(shuō)：“同學(xué)們都按時(shí)完成了作業(yè)。白兔芳芳畫(huà)的是棵大榕樹(shù)，很細致，可以得優(yōu)秀。還有兩幅畫(huà)的.都是葵花。我實(shí)在看不出誰(shuí)的最好，請大家來(lái)看一看吧�！泵坊估蠋熣f(shuō)完后，小組里議論紛紛。忽然白兔芳芳站起來(lái)大聲說(shuō)：“梅花鹿老師，小猴毛毛的畫(huà)不是自己畫(huà)的，他是看玲玲的畫(huà)抄的！”芳芳把昨天遇到毛毛的情景一五一十講了一遍。芳芳說(shuō)完后，小組里又七嘴八舌亂成一團。
毛毛紅著(zhù)臉大聲說(shuō)：“不是抄的，不是抄的�！泵坊估蠋熣f(shuō)：“別抄了，我們去看看不是很好嗎？”大家走到門(mén)外，梅花鹿老師告訴大家說(shuō)：“葵花每天都把自己的花盤(pán)對著(zhù)太陽(yáng)。玲玲你昨天寫(xiě)生是幾點(diǎn)？”“上午九點(diǎn)�！绷崃狁R上說(shuō)�！拔沂窍挛缢狞c(diǎn)�！泵柴R上回答。梅花鹿老師又說(shuō)：“這就對了，上午太陽(yáng)在東邊，葵花就把自己的花盤(pán)朝東方，影子就朝西了；下午太陽(yáng)在西邊，葵花就把自己的花盤(pán)朝西方，影子就朝東了�！毙⌒茇埪鼏�(wèn)：“葵花為什么聽(tīng)太陽(yáng)的話(huà)？”梅花鹿老師說(shuō)：“每種植物都是有向陽(yáng)性的，你們看大樹(shù)一邊密一邊稀，向陽(yáng)的一面得到的陽(yáng)光多，營(yíng)養充足，長(cháng)得也茂盛。玲玲和毛毛雖然畫(huà)的都是葵花，但玲玲的畫(huà)花盤(pán)朝東，毛毛的畫(huà)花盤(pán)朝西，所以毛毛沒(méi)有抄�！狈挤疾缓靡馑嫉卣f(shuō)：“對不起，毛毛，我剛才錯怪你了�！泵f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，多虧你發(fā)現問(wèn)題，我們才能了解神奇的太陽(yáng)啊�！�
太陽(yáng)的作文 篇4
小時(shí)候讀過(guò)的一個(gè)故事至今任記憶猶新，故事的名字就叫做《收集陽(yáng)光》。講有一個(gè)小女孩，她的奶奶老了，住在一間沒(méi)有窗戶(hù)的黑洞洞的房子里，因為腿腳不便，從來(lái)沒(méi)有出去曬過(guò)太陽(yáng)。小女孩很疼愛(ài)奶奶，經(jīng)常去陪她說(shuō)話(huà)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小女孩來(lái)看望老奶奶了。路上，小女孩發(fā)現自己的花裙子上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，亮堂堂、熱乎乎的。欣喜之余，小女孩將裙子小心翼翼的攏好，然后快樂(lè )的向奶奶家跑去�！澳棠�，瞧，我把陽(yáng)光給你帶來(lái)了！”小女孩蹦蹦跳跳的進(jìn)屋，迫不及待地打開(kāi)裙擺，可哪里有什么陽(yáng)光的影子，只有蒙上一層淡淡灰色的裙擺。小女孩傷心的哭了，老奶奶笑著(zhù)對她說(shuō)：“孫女啊，我已經(jīng)看見(jiàn)陽(yáng)光了，因為它就在你的心中，你就是我親愛(ài)的小太陽(yáng)啊�！毙∨⑦@才破涕為笑。從此后，她更是天天來(lái)看望奶奶，因為有她，奶奶的.屋里就有了歡笑，就有了陽(yáng)光。
小時(shí)候，不懂事的我對故事的理解只停留在對小女孩妄想收集陽(yáng)光的嘲笑上�？墒�，如今當我重溫這個(gè)故事時(shí)，卻發(fā)現，它的意義真的很深刻。是的，用裙擺不能收集陽(yáng)光，但它留住了陽(yáng)光的溫暖。當小女孩展開(kāi)裙擺的霎那間，奶奶一定從溫暖的裙擺上感受到了孫女的愛(ài)心、孝心。而這是真正的陽(yáng)光所不能比擬的。
現在，“愛(ài)”這個(gè)美好而博大的字眼，正在告訴我們，陽(yáng)光其實(shí)是可以收集和播撒的。在公交車(chē)上，為老人讓座，把美德的陽(yáng)光播撒；在路邊，將代表希望的硬幣輕輕放進(jìn)募捐箱，把愛(ài)心的陽(yáng)光播撒；在家里，為勞累一天的父母打一盆熱騰騰的洗腳水，把孝心的陽(yáng)光播撒；在學(xué)�！卩従蛹摇凇@陽(yáng)光是取之不盡用之不竭的，它沒(méi)有時(shí)間的限制，沒(méi)有地區的差異，沒(méi)有膚色的隔膜。這一切美好的事物，只需要一個(gè)信念來(lái)支撐，那就是愛(ài)。對家人的愛(ài)，對社會(huì )的愛(ài)，以及對自己愛(ài)。
所以，真誠的用一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心對待每一個(gè)人，也一定會(huì )得到愛(ài)的回報。這些回報就像陽(yáng)光一樣，一寸一寸的溫暖你的心田。每個(gè)人都可以是一個(gè)太陽(yáng)，收集陽(yáng)光，再播撒陽(yáng)光，讓愛(ài)的光芒普照大地。就像公益廣告中濮存昕磁性的聲音告訴我們的一樣：“燈光亮一點(diǎn)，我們周?chē)暮诎稻蜕僖稽c(diǎn)……”我想，如果每個(gè)人都甘愿做一個(gè)小小的太陽(yáng)，用自己的愛(ài)心去溫暖別人，那么，這個(gè)世界的每一個(gè)角落都會(huì )灑滿(mǎn)陽(yáng)光。
太陽(yáng)的作文 篇5
現在的生活多燦爛��！衣食無(wú)憂(yōu)�，F在我穿的衣服不要說(shuō)補丁了，只要洗敗色了，媽媽也不再給我穿了，而且都是品牌的�？纯磱寢屓拥舻哪切┪掖┬〉囊路�，沒(méi)有一件是破的，有點(diǎn)污漬洗不掉的小衣服媽媽也不會(huì )給別的小孩的，都把衣服用來(lái)擦地。我吃的那就更不用說(shuō)了，有什么好的就吃什么好的，有什么營(yíng)養的就吃什么營(yíng)養的。雞鴨魚(yú)肉是經(jīng)常吃的而且每餐都會(huì )有葷菜。
媽媽常說(shuō)：現在不是只要吃飽的問(wèn)題了，而是餐餐吃好的`問(wèn)題了|想想革命年代，戰士們穿的都是破衣服，每件衣服上都是補丁，而且是補丁摞補丁。吃也吃不飽，每天只能吃?xún)深D，吃的都是些加了野菜的稀粥，有的時(shí)候戰士們?yōu)榱四艹燥柖亲雍糜畜w力去打戰，就吃些鄉親們送來(lái)的柿子干或山楂干，這些干果吃多了就會(huì )便秘。有時(shí)候難得有頓肉吃，因為沒(méi)有鹽，那些肉吃在嘴里一點(diǎn)味道都沒(méi)有。今天的和平來(lái)之不易，靠的是全國人民的團結統一，靠的是無(wú)數不畏強敵、奮戰到底的英雄戰士。我們要珍惜現在的幸福生活。
太陽(yáng)的作文 篇6
我們生活在太陽(yáng)底下，太陽(yáng)與我們相親相伴，就像親人一樣永不分開(kāi)。
太陽(yáng)就像紅紅的火球在天空中給我們照亮，要是沒(méi)有太陽(yáng)，我們這個(gè)世界就一片漆黑，所以我們就要保護它，不要讓它受到傷害。
有了太陽(yáng)，能給我們帶來(lái)溫暖，帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力；有了太陽(yáng)，植物可以進(jìn)行光合作用；有了太陽(yáng)，能給我們帶來(lái)光明。要是沒(méi)有了太陽(yáng)人們都會(huì )死去，世界就會(huì )面臨黑暗。要是沒(méi)有了太陽(yáng)的照亮，宋武全會(huì )死去。太陽(yáng)很重要，我們要保護好它。
我 一看到這火熱的太陽(yáng)，就想起了《后羿射日》這個(gè)故事。傳說(shuō)天上有十個(gè)太陽(yáng)，人們和花草樹(shù)木，還有動(dòng)物都難受高溫。有一個(gè)叫后羿的`人，射下了九個(gè)太陽(yáng)，當他 射到最后一個(gè)太陽(yáng)時(shí)，人們告訴他如果沒(méi)有了太陽(yáng)，就沒(méi)有了白天，后羿告訴最后的那個(gè)太陽(yáng)說(shuō)：“你要好好工作，要是還像今天這樣，我就把你射下來(lái)�！蹦莻�(gè)太 陽(yáng)同意了后羿的要求。從此人們又過(guò)了平安幸福的日子。
太陽(yáng)你太偉大了，我要高聲贊美你，深深地感謝你，太陽(yáng)你是全世界人們心中最偉大的天使。
太陽(yáng)的作文 篇7
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)俏疑械奶?yáng)，她用她的光芒照亮了我前進(jìn)的道路。
我的媽媽在生活上對我的照顧無(wú)微不至。記得在上個(gè)月，我連發(fā)燒帶咳嗽，那時(shí)夜已深了，可媽媽仍然陪在我身邊，一會(huì )兒給我吃藥，一會(huì )兒給我量體溫，一會(huì )兒用涼毛巾為我敷頭和腳。很快，我的病情減輕了許多。當我在朦朧中望見(jiàn)媽媽那困倦的面龐，我的眼鏡濕潤了，我感受到了太陽(yáng)般的母愛(ài)。
媽媽那偉大的愛(ài)也體現在學(xué)習中對我的嚴格要求上。有一次，媽媽在檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現我的字寫(xiě)得很潦草，計算題算得不準。于是，媽媽指著(zhù)我的作業(yè)問(wèn)我：“孩子，你不認真能把題做對嗎？沒(méi)有耐心能把字寫(xiě)好嗎？沒(méi)有控制力能把成績(jì)提高嗎？”這三個(gè)巨大的問(wèn)號把我問(wèn)得啞口無(wú)言。我心里暗暗發(fā)誓：一定要認真、有耐心、有控制力。每當我取得好成績(jì)時(shí)，第一個(gè)想到的'就是我的媽媽。
媽媽也十分關(guān)注是我的心理健康，在我上二年級的時(shí)候，由于我的心胸不是那么寬廣，當別的同學(xué)成績(jì)比我好時(shí)，我的心里總是不平衡，媽媽看出了我的心思，耐心地開(kāi)導我說(shuō)：“女兒，別人的成績(jì)比你高，是因為人家付出的比你多，你應該和上進(jìn)的小朋友一樣共同努力，共同進(jìn)步，這才是最美好的�！蔽衣�(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭兒，心里平靜了很多，媽媽的一席話(huà)照亮了我的心靈。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)撬o了我溫暖，教育我成長(cháng)，媽媽是我心中不落的太陽(yáng)！
太陽(yáng)的作文 篇8
大年初一的早上，當人們還在溫暖的被窩里時(shí)，我已經(jīng)起床了。北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，我在外面看見(jiàn)了幾位阿姨在忙碌，出于好奇，我走了過(guò)去，看一眼她們身穿的衣服，才知道是下水管道四班的阿姨們。
只見(jiàn)她們的班長(cháng)陳秋燕阿姨叉開(kāi)腿，弓著(zhù)腰，拿著(zhù)鉤子，一鉤，猛地往上一提，窨井蓋開(kāi)了。一股臭氣撲鼻而來(lái)，我馬上捂住了鼻子，我想這樣又臟又臭又危險的活怎么能讓他們干��！再看馬靜阿姨拿一把長(cháng)達三四米的鐵鏟往下水道中使勁的捅，又一位阿姨用扒子一扒，將淤泥往上一提，她臉漲的通紅，一大堆的稀泥提了上來(lái)，那股臭氣沖天，那個(gè)阿姨把稀泥倒在了地上。
這時(shí)一輛大卡車(chē)來(lái)了，她們又把稀泥裝上車(chē)，然后又把道路清理的干干凈凈。
看到這里，我連忙走過(guò)去好奇地問(wèn)她們：“阿姨你們不嫌臟，不嫌臭，不嫌累嗎？”阿姨們笑笑的說(shuō)：“累，我們寧可臟一個(gè)，服務(wù)千萬(wàn)家�！睋私馑陌嗟陌⒁虃兊娜蝿�(wù)是干32條主干道，五千多條的窨井，十萬(wàn)米長(cháng)的下水道，我心里暗暗的佩服，她們真是辛苦了。
這時(shí)，太陽(yáng)露出了溫暖的陽(yáng)光，當人們都起床出門(mén)的時(shí)候，看到的是整齊干凈的'路面，人們可知道是下水道四班的阿姨們用她們的勤勞和汗水換來(lái)的��！
我忍不住問(wèn)她們：“這個(gè)工作又臟又累，你們是怎么堅持下來(lái)的呀？”
她們擦了擦臉上的汗珠，微笑著(zhù)又略帶自豪的告訴我：“寧臟我一人，造福千萬(wàn)家！”
看著(zhù)她們離開(kāi)的背影，在晨曦地映照下，散發(fā)著(zhù)耀人的光芒，我由衷地贊嘆道：“她們真地平線(xiàn)下的太陽(yáng)！”
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