關(guān)于陽(yáng)光作文（精華15篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于陽(yáng)光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于陽(yáng)光作文1
陽(yáng)光，意味著(zhù)拼搏、進(jìn)��；意味著(zhù)期望與溫暖……外面陽(yáng)光明媚，小草和花朵在陽(yáng)光的照耀下漸漸的成長(cháng)。
鏡頭一
“組長(cháng)，這個(gè)句子怎樣讀？”“哦，這個(gè)動(dòng)作要優(yōu)美一點(diǎn)，表情要富有表現力�！薄昂�，此刻我們試一遍，等比賽那天，千萬(wàn)不要忘詞，必須要全力以赴。記住了嗎？”什么？你問(wèn)我們在干什么？噓……這是秘密。到外面呼吸一下新鮮空氣，陽(yáng)光照在我的身上，一下子感到十分溫暖，自信滿(mǎn)滿(mǎn)。我相信，在陽(yáng)光的支持下，我們必須會(huì )邁步向前，走向成功的殿堂……
鏡頭二
比賽的時(shí)候，我們看見(jiàn)有一組選手表現得有聲有色，受到觀(guān)眾的好評。我不禁倒吸一口涼氣。天��！一開(kāi)始就遇上強敵。目光移到組員身上，他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，信心十足。我自愧不如，身為一個(gè)組長(cháng)，我怎樣能害怕呢？于是，我定了定神，在心底壓一塊大石頭。到我們組上臺表演時(shí)，窗外的陽(yáng)光一下子照進(jìn)了我的心田。陽(yáng)光支持著(zhù)我們，支持著(zhù)我們這個(gè)勇于拼搏有溫暖的團體，我們怎能不得第一呢？
鏡頭三
“我宣布，本次英語(yǔ)比賽，‘陽(yáng)光隊’獲得第一！”我們好開(kāi)心，這幾天的努力沒(méi)有白費。走在路上，依然看見(jiàn)那溫暖的陽(yáng)光……
我們的'小組，是一個(gè)不斷拼搏、進(jìn)取的小組，是一個(gè)充滿(mǎn)溫暖，互幫互助的小組。我們每一天都在互幫互助中提高著(zhù)。我十分愛(ài)我們的小團體。
我還在微風(fēng)中站著(zhù)，看著(zhù)這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，看著(zhù)小草和花朵在陽(yáng)光的照耀下，漸漸的成長(cháng)。心里還想著(zhù)我們充滿(mǎn)溫暖的小團體，想著(zhù)充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活……
關(guān)于陽(yáng)光作文2
我在班里算一個(gè)中等的學(xué)生，不過(guò)偏科比較嚴重，例如：語(yǔ)文考到八十到九十分，但數學(xué)卻考六十到七十分……雖然我成績(jì)不怎么好，但是，我的父母親，卻一直在默默鼓勵我，耐心地教我解題，這使我對學(xué)習滿(mǎn)懷著(zhù)信心。
有一次，數學(xué)考試公布成績(jì)了，我特緊張，額上汗珠滾滾，腳在緊張地顫抖�！岸磐瑢W(xué)九十八分，不錯，全班最高分，王同學(xué)也不錯九十……”老師快速地報著(zhù)同學(xué)們的成績(jì)，我仔細地聽(tīng)著(zhù)，心里羨慕著(zhù)拿高分的同學(xué)�！昂瓮瑢W(xué)……”一聽(tīng)到我的名字，我的神精又再次緊張了起來(lái)，生怕自己考不及格�！傲�!”我聽(tīng)到我的成績(jì)時(shí)，就像一顆茄子一樣塌了。
回到家后，爸媽問(wèn)我成績(jì)時(shí)，我沮喪地告訴了他們，他們愣了一會(huì )兒又擺出燦爛的表情，跟我說(shuō)了句“再接再厲!”就叫我拿出試卷，給我分析題目，又在黑板上出了幾道與我錯的同類(lèi)型的題，叫我做，我答對了，他們就說(shuō)真棒，錯了就又耐心地給我講解。
過(guò)了幾天，又要考試。我接到試卷，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始答題，因為這些題父親都講過(guò)，所以我五十分鐘就答完了試卷，再仔細檢查，發(fā)現漏洞，立馬填補。時(shí)間到了，我立馬把試卷傳了上去，興奮地等著(zhù)成績(jì)公布。
成績(jì)出來(lái)時(shí)，果然，經(jīng)過(guò)我的'努力，終于考到了八十多分!
這全都在于耐心教我解題的父親母親，如果沒(méi)有他們的教導，我就不會(huì )考到好成績(jì)，我要感謝我的父母，是他們?yōu)槲业膶W(xué)習生涯開(kāi)了一條路，為我成長(cháng)的道路上點(diǎn)亮了一盞燈，指引著(zhù)我走向成功!未來(lái)，我會(huì )更加努力的!
關(guān)于陽(yáng)光作文3
男孩坐在窗前，盡情地享受著(zhù)這冬天的縷陽(yáng)光。
男孩用了足足五分鐘，才從學(xué)習桌旁挪到窗前，半躺在一張古老的油漆已剝落的藤椅上。雖然學(xué)習桌和藤椅的距離不過(guò)一米之遙。
男還是一副什么樣子呢？大大的'腦袋勉強被細細的脖子支撐著(zhù)，似乎稍不用力腦袋就會(huì )垂下來(lái)。眼睛大而無(wú)神，嘴歪歪的，就是想不流口水也無(wú)法控制住。一雙大手就像七八十歲的老人那樣無(wú)肉、粗糙、彎曲，有時(shí)還乏力。更要命的是行走，7歲的他走路就如同剛滿(mǎn)周歲的嬰兒，腳底下稍不留神，就有摔倒的危險。
此時(shí)男孩的思緒穿過(guò)陽(yáng)光，他想到媽媽一定在課堂上給學(xué)生上課，媽媽只要看到學(xué)生，什么煩惱都會(huì )消逝的。
男孩每天都要到窗前享受這一小時(shí)的陽(yáng)光，任陽(yáng)光照著(zhù)、撫摸著(zhù)，陽(yáng)光帶著(zhù)他去幻想。
升生，你必須自己去努力。否則誰(shuí)也幫不了你。就是男孩從記事起，媽媽就經(jīng)常對他說(shuō)的一句話(huà)。
他眨了眨有些木木的眼睛，口水順著(zhù)嘴角流下來(lái)，打濕衣服一片。這是他第一次聽(tīng)到這句話(huà)的反映。
媽媽看見(jiàn)了，鼻子一酸，背過(guò)臉去擦干淚水。
男孩大腦雖然遲鈍，媽媽流淚他卻看到了。他仿佛又看到了母親背著(zhù)他上火車(chē)、進(jìn)醫院、求醫生、尋偏方時(shí)的情景，他知道自己得了小兒腦癱癥。是媽媽與醫生談話(huà)時(shí)，他聽(tīng)到的。
他不知道什么時(shí)候搬到這個(gè)小屋里來(lái)的，只依稀記得以前的家好得多。
升生啊，這里是苦了，可只要能治好你的病，我們什么困難都要忍受著(zhù)。媽媽說(shuō)這句話(huà)時(shí)沒(méi)有流淚。
還記得爸爸來(lái)過(guò)一次，他太高達太魁梧了，與他站在一起，就像小人來(lái)到了大人國里，除此外再沒(méi)有爸爸的印象了。
關(guān)于陽(yáng)光作文4
陽(yáng)光，溫暖。我相信太陽(yáng)底下，一定會(huì )有溫暖。每個(gè)人都會(huì )有信仰，都會(huì )有自己永不放棄的追求。我的追求是在那陽(yáng)光里創(chuàng )造自己的溫暖。
我喜歡陽(yáng)光，因為我認為它能給我帶來(lái)好心情。因此，我討厭下雨和壞天氣。我覺(jué)得它代表了一種不好的心情，會(huì )帶來(lái)所有不好的東西。我還記得我一直喜歡和朋友在陽(yáng)光下玩，下雨天也會(huì )發(fā)生不好的事情。
那年春天有一件事讓我印象深刻。我很高興地球正在復蘇，我喜歡陽(yáng)光和春天。因為我和朋友約定一起去春游，真的很刺激。因為這個(gè)約定，我都很激動(dòng)，渴望看到那一天快點(diǎn)到來(lái)。正因為如此，上課沒(méi)注意聽(tīng)講，被老師叫去罰站，但也沒(méi)太在意，只是放松了一點(diǎn)。當我回到家，我和他們討論了我的旅行。我們很早就完成了作業(yè)。我很高興讓我媽媽為我準備了很多食物和一臺相機。我也讓我媽給我選了一套好看的西裝。似乎一切都如預期的那樣順利。
這一天來(lái)了，我早早穿上媽媽的新衣服，拿著(zhù)媽媽的零食離開(kāi)了家。我來(lái)到車(chē)站，希望能很快看到他們，今天的天氣也很好，這表明我們會(huì )有一個(gè)美好的'一天？但是，發(fā)生了意想不到的事情，我出去的時(shí)候還好，但是到了目的地，天氣漸漸轉陰，我怕以后會(huì )下大雨，因為那樣我們的春游計劃就泡湯了。過(guò)了一會(huì )兒，沒(méi)想到會(huì )下大雨。我不得不打電話(huà)給我媽媽?zhuān)屗臀一丶�，但我得到消息說(shuō)莉莉在來(lái)這里的路上刮傷了她的胳膊，所以我們不得不去醫院看她。到了醫院，莉莉還好，但是醫生說(shuō)莉莉要休息三四個(gè)月，我們都很擔心，但是在那里我們同意明年春天一起出去春游！我們帶著(zhù)麗麗出院的時(shí)候，陽(yáng)光明媚，我們都在陽(yáng)光下開(kāi)心的笑著(zhù)。在陽(yáng)光下，我們的微笑就像陽(yáng)光！
關(guān)于陽(yáng)光作文5
我認識一個(gè)女孩兒，瘦高的個(gè)子，皮膚黑黑的。給人印像最深的，是她一雙彎彎的眼睛和微微上翹的嘴唇，自帶一份笑意。仿佛笑是她與生俱來(lái)的，是她生活的一部分。她是我的同學(xué)，小琳。
小琳的確很愛(ài)笑，一笑，嘴角便露出一對深深的酒窩，里面盛滿(mǎn)了陽(yáng)光。她的笑總是無(wú)來(lái)由的，也總給人帶來(lái)一份愉快，帶來(lái)一份明媚的心情。在我看來(lái)，她的笑單純、潔凈，干凈到一塵不染；她的笑暖暖的，就像清晨一縷和煦的陽(yáng)光，每天灑進(jìn)你的心里。
小琳總能早早地把這份陽(yáng)光傳播給別人。從腳一踏進(jìn)班，笑著(zhù)道一聲：“老師好�！彼奈⑿烷_(kāi)始伴隨我們這一天的`學(xué)習。而老師們見(jiàn)了這個(gè)愛(ài)笑的女孩兒，也都不禁把因工作緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)。
不僅小琳愛(ài)笑，她的字也都像是笑著(zhù)的。她的書(shū)寫(xiě)很工整，一點(diǎn)一畫(huà)都顯得很有精神，常被拿去做展示，當范本。這時(shí)，我便覺(jué)得她寫(xiě)的每個(gè)字化成了小琳的笑臉，笑得陽(yáng)光，笑得燦爛。
小琳平日對自己要求很高，成績(jì)在班里也總是名列前茅，自然，壓力也是不小的。每當做錯或見(jiàn)到一個(gè)極有挑戰性難題時(shí)，她便暫時(shí)收住了笑容，聚精會(huì )神地思考。但你知道，愛(ài)笑的女孩兒總是有好運的，小琳總能以她特有的微笑解決面對的一道道難題。
給生活一份陽(yáng)光的笑容，給自己一份陽(yáng)光的笑容。
關(guān)于陽(yáng)光作文6
這天太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)但他早已在此等候。寧靜的夜里只有閃爍的星光和嘩嘩的浪花聲陪伴著(zhù)他。他在等什么呢？他在等美麗的朝陽(yáng)。
突然有一絲紅線(xiàn)冒了出來(lái)，可又頑皮的縮了回去，太陽(yáng)紅彤彤、金燦燦的圓臉露了出來(lái)，正沖破云層爬上天空，最后像一塊紅寶石鑲嵌在天邊。一望無(wú)際的大海上太陽(yáng)似乎正在洗澡呢。一個(gè)念頭從人大腦閃過(guò)�！八煲簧�、碧波蕩漾、如同一個(gè)美麗的童話(huà)世界”太陽(yáng)像頑皮的小孩子，像五線(xiàn)譜，像風(fēng)吹楊柳……，孩子是可愛(ài)的，童心是美麗的，陽(yáng)光也可以是活潑的。
第二天，老師無(wú)比興奮的`走進(jìn)教室，他拿起一個(gè)本子似乎很熟悉的翻到某一面“陽(yáng)光很活潑”這個(gè)句子對嗎，同學(xué)們？大家猶豫了一下異口同聲的說(shuō)道“對”，聲音很響亮，傳的很遠。老師又拿出一幅畫(huà)問(wèn)大家美嗎？同學(xué)們齊刷刷的回答“美”。老師面對著(zhù)同學(xué)們自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“是��！世界是千變萬(wàn)化的，答案是豐富多彩的，陽(yáng)光是可以活潑的……�？瓤�，同學(xué)們今天布置一個(gè)特殊的作業(yè)，就是看明天的日出，再畫(huà)一幅畫(huà)”。剛說(shuō)完講臺下的同學(xué)們就歡呼雀躍起來(lái)。到了第二天他收到了一幅幅精美的日出畫(huà)。每一幅畫(huà)里都畫(huà)著(zhù)每個(gè)孩子眼里的日出，每一幅畫(huà)里都畫(huà)著(zhù)每個(gè)孩子的童年，一抹抹鮮艷的顏色，使他也回味著(zhù)童年。
這個(gè)老師保存著(zhù)這些畫(huà)。童年是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去，永不消失。
關(guān)于陽(yáng)光作文7
什么是溫暖？陽(yáng)光！陽(yáng)光？在我看來(lái)，寬容比陽(yáng)光更溫暖。
冬天的早上總是很冷，即使有陽(yáng)光，也還是很冷。我背著(zhù)沉重的書(shū)包，不滿(mǎn)地走著(zhù)。無(wú)聊的環(huán)顧四周，突然一個(gè)衣著(zhù)樸素，長(cháng)相普通的農民工騎著(zhù)一輛很破舊的自行車(chē)瘋狂的從我身邊經(jīng)過(guò)，仿佛身后有人在追他。旁邊一陣冷風(fēng)讓我縮了縮脖子，但我不滿(mǎn)地抬頭一看，發(fā)現民工和一個(gè)穿皮夾克的男人相撞了。我才發(fā)現他還提著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)湯的保溫瓶。不幸的是，湯濺到了穿皮夾克的男人身上。唉！我無(wú)奈的.搖搖頭，心想；你騎自行車(chē)的時(shí)候還騎得這么快嗎？看麻煩！你完了，肯定會(huì )挨罵�！迸赃吜⒖逃袔讉�(gè)看熱鬧的，他們都幸災樂(lè )禍地看著(zhù)騎自行車(chē)的民工。但是那個(gè)穿皮夾克的男人讓我們所有在場(chǎng)的人感到驚訝。他沒(méi)有大喊大叫和責罵，而是立即起身，禮貌地幫助了那個(gè)打他的人。打他的民工趕緊起身道：“對不起，對不起�！比缓笏s緊從口袋里拿出一張長(cháng)長(cháng)的紙，趕緊揉了揉那人的皮夾克，頭也不抬，就像一個(gè)犯了錯誤的孩子。他臉紅紅的，我想他心里一定七上八下的。此人無(wú)意錯怪他，只是用民工給的紙擦了擦自己。民工立刻解釋道：“很抱歉，我的孩子病了，現在在醫院。他說(shuō)想喝肉湯，我馬上給他做。非常抱歉，我騎得太快了，不小心撞到了你。你還好嗎？不好意思！”民工的臉上滿(mǎn)是歉意。那人笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系。你不是為了你兒子。你真是個(gè)好父親！另外，我還嘗了一口新鮮的！”民工從口袋里掏出錢(qián)后，馬上推了推說(shuō)：“怎么可能？”“沒(méi)事，拿去付你的湯錢(qián)�！澳莻�(gè)人的行為溫暖了所有人的心，讓我感覺(jué)好多了。
寬容讓人變得更好；包容暖人心；寬容比太陽(yáng)還暖。
關(guān)于陽(yáng)光作文8
如果你一生出來(lái)就會(huì )哭，那你一定是從陽(yáng)光里來(lái)。
你的身上帶著(zhù)陽(yáng)光的一切特征，當你張開(kāi)嘴大哭時(shí)，粉紅的舌尖，淡粉的喉嚨，閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)紅暈，像清晨的太陽(yáng)嗎？當然你的哭腔絕對不帶一絲悲傷，因為你從陽(yáng)光中來(lái)。陽(yáng)光永遠不會(huì )悲傷。你的.哭聲是陽(yáng)光下的露珠滑向池塘時(shí)迸發(fā)出的聲音，一點(diǎn)也不刺耳。你就是一輪小太陽(yáng)，粉粉的身子，是陽(yáng)光的杰作吧？
你從陽(yáng)光里來(lái)的吧？你的心就像太陽(yáng)的光，那樣明麗清澈。你的指甲像紗一樣，是軟的，是透明的。你從陽(yáng)光里來(lái)，身上還帶著(zhù)陽(yáng)光淡淡的溫暖。你從陽(yáng)光中來(lái)，你不怕陽(yáng)光，你時(shí)刻思念著(zhù)她，你不會(huì )在屋子中成天成夜地坐著(zhù)，你要出去，你要去見(jiàn)陽(yáng)光。陽(yáng)光在你的手心上跳躍，陽(yáng)光在你的耳朵周?chē)璧�，�?yáng)光在你眼前舞蹈，陽(yáng)光在你眼前譜出旋律。終日見(jiàn)不到陽(yáng)光的你會(huì )傷心，會(huì )苦惱，會(huì )憤怒，會(huì )悲哀……在空蕩的天地下，只要有陽(yáng)光，一切都會(huì )變得很好。陽(yáng)光會(huì )打開(kāi)心扉，陽(yáng)光會(huì )照亮內心的角落。
大了，你，依舊需要陽(yáng)光。黑夜中你得做事，但沒(méi)有了陽(yáng)光，你一事無(wú)成。你創(chuàng )造了燈，那是你自己的太陽(yáng)，沒(méi)有陽(yáng)光的太陽(yáng)。于是，黑夜總是給你孤獨寂寞，因為你離開(kāi)了陽(yáng)光。
你從陽(yáng)光里來(lái)，夜晚你離開(kāi)了家。怎么會(huì )不孤單呢？陽(yáng)光是你永遠的家。
你是從陽(yáng)光里來(lái)的。
關(guān)于陽(yáng)光作文9
飛鳥(niǎo)充滿(mǎn)了幻想，大海充滿(mǎn)了激情，而我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。我們學(xué)生的生活，七彩四射，律動(dòng)著(zhù)陽(yáng)光之歌。
清晨的校園，操場(chǎng)里蟬聲不絕于耳，與此同時(shí)，瑯瑯的讀書(shū)聲從教室里傳出。那聲音在空中飄蕩，四射的陽(yáng)光把聲音照的金光閃閃，好似在陽(yáng)光的沐浴下跳舞，舞出了少年少女的青春活力，揮灑出我們心中的陽(yáng)光之歌。
夏日里，同學(xué)們聚在一起去郊外野游。清泉，綠草，青山，夏花，生機勃勃而又五光十色。就連夏天的樹(shù)木，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照耀，也變得枝繁葉茂。我們在夏日的陽(yáng)光里，在青山綠水中，體驗到了前所未有的輕松。夏日的陽(yáng)光在我們臉上跳躍，我們的'視野里，我們的身上，連同我們的心里，都充滿(mǎn)了無(wú)限的生機。
冬天的校園依然陽(yáng)光明媚。太陽(yáng)公公很晚很晚才爬上山頭。有時(shí)還得我們用瑯瑯的讀書(shū)聲把懶懶的太陽(yáng)迎出來(lái)。有的時(shí)候，陽(yáng)光也會(huì )給我們來(lái)點(diǎn)小幽默，我們正在教室里讀著(zhù)ABC的時(shí)候，陽(yáng)光已躲在我們的身后，等待著(zhù)下早自習的鈴聲響起時(shí)給我們一個(gè)驚喜。每當第一縷陽(yáng)光在教室里跳舞，埋頭讀書(shū)的同學(xué)們都睜大眼睛。流出笑容，為嶄新的陽(yáng)光而欣喜。陽(yáng)光揮灑在操場(chǎng)上，這里就變成了真正的陽(yáng)光地帶。夏天的時(shí)候，太陽(yáng)總好在操場(chǎng)上和我們捉迷藏，有時(shí)它偷偷地溜進(jìn)云朵后面去了，我們就用我們的熱情把她迎出來(lái)，這就是我們的“秘密武器”——我們的開(kāi)心的說(shuō)笑聲。但是有的同學(xué)認為生活中沒(méi)有陽(yáng)光。常常受到父母的指責，或者受到老師的批評，也許受到同學(xué)的冷落和欺負，生活中到處都是不盡人意的憂(yōu)愁。是這樣嗎？不是，陽(yáng)光就在我們的心中，于是我們的生活才充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
我們在陽(yáng)光下學(xué)習，在陽(yáng)光中成長(cháng)，我們走在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的大家庭。我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光！
關(guān)于陽(yáng)光作文10
只要有陽(yáng)光，再冷的冬天都有溫暖�！}記
在眼前，是人生的轉折點(diǎn)，是成功的絆腳石，走過(guò)了，盡力了，才知道。也許你畏懼了、后退了。不敢想，原本的.你，一往直前，現在的你……
春天，陽(yáng)光是明媚；夏天，陽(yáng)光是火辣；秋天，陽(yáng)光是含蓄；冬天，陽(yáng)光是希望。你呢？你眼中的陽(yáng)光是什么樣的？告訴我。如果挫折之后就是成功，那么陽(yáng)光就是成功的標志，向往就是成功的動(dòng)力。不試過(guò)怎么知道呢？
愚公移山的故事，在中國早已家喻戶(hù)曉。愚公當時(shí)如果沒(méi)有迎難而上，而是畏畏縮縮，就沒(méi)有自強不息、敢于挑戰的愚公精神，也是中華人民自古以來(lái)不怕困難、持之以恒的精神。愚公一腳踢開(kāi)了絆腳石，走向了成功。是什么原因呢？因為他一直向往著(zhù)直接走向集市。
雨過(guò)之后是彩虹，失敗之后是成功。美國總統林肯多次經(jīng)歷挫折，但他總是不屈不撓。22歲他經(jīng)商失��；23歲，競選眾議員失��；26歲，戀人死去；27歲，精神崩潰；29歲，競選州議長(cháng)失��；34歲，爭取國會(huì )提名失��；39歲，競選眾議員失��；46歲，競選參議員失��；47歲，競選副總統失��；49歲，競選參議員失��；最后，終于當上了總統�？偨y不是那么好當的，但只要有目標、努力過(guò)，就一定能成功。
人的一輩子向往中，只要有一次機會(huì )，就一定要看到陽(yáng)光；但如果你放棄向往，再多的機會(huì )，你也不會(huì )成功。
后記：我沒(méi)有愚公那么偉大，也沒(méi)有林肯那么堅強，我只希望做一個(gè)平凡的人，我不渴望幸運時(shí)時(shí)降臨在我身邊，只希望用自己的力量享受成功的喜悅。
關(guān)于陽(yáng)光作文11
媽媽?zhuān)闶俏业年?yáng)光，一縷溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)我的生命，使我的生命充滿(mǎn)了色彩。
陽(yáng)光是溫暖的，母愛(ài)更是溫暖的。小時(shí)候，我走路時(shí)經(jīng)常會(huì )被絆倒而哇哇大哭。是母親，匆匆忙忙跑了，抱著(zhù)我，安慰我：“都是這石頭干的好事，媽媽把它扔進(jìn)臭水溝里行嗎?說(shuō)罷，便撿起石頭丟到一邊了。每當我看見(jiàn)這樣的畫(huà)面，就會(huì )笑起來(lái)，用小手擦干了淚水。
在我上幼兒園時(shí)，你三十四歲，仍顯著(zhù)年輕的風(fēng)貌。你每天下午飯放學(xué)都會(huì )放下自己的工作來(lái)接我回家，等我睡著(zhù)了才開(kāi)始繼續工作。每當你來(lái)接我時(shí)看見(jiàn)我臟兮兮的臉和衣服時(shí)，便會(huì )皺起眉頭幫我拍身上的灰。問(wèn)我：“今天是不是又跟同學(xué)打架了呀?”我聽(tīng)到媽媽教訓的聲音后，便委屈的低下了頭，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子順著(zhù)臉頰滴在鞋上、衣服上。媽媽好似看出了我的心思，便心疼的`摸著(zhù)我的臉，走向辦公室，當問(wèn)清楚后，媽媽有責備的說(shuō)我：“下次不允許在和同學(xué)打架了，懂嗎?”我當時(shí)委屈極了，因為媽媽更本就不清楚事情的過(guò)程。那個(gè)人是老師的親生孩子，怎么不包容她呢?明明是她閨女仗著(zhù)自己的媽媽是老師就來(lái)欺負同學(xué)的。但我不行再讓媽媽擔心了，就“哦”了一生。
我上一年時(shí)，你三十七歲，蒼老了許多。在小學(xué)的生活里，我仍然和同學(xué)吵架而受傷。媽媽每當看見(jiàn)時(shí)，就會(huì )用安慰的聲音教育我：“你退一步，他們也退一步，同學(xué)之間發(fā)生沖突是很正常的事情，所以你要學(xué)會(huì )理解和有耐心。
陽(yáng)光是刺眼的，母愛(ài)也是刺眼的。隨著(zhù)時(shí)間的變化我也變了，變成了動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣的、跟父母頂嘴、更同學(xué)打架。是母親，用她那平凡的眼睛看著(zhù)我，用她那行動(dòng)告訴我：“應該控制住自己的情緒，要不后果很可怕的。
關(guān)于陽(yáng)光作文12
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中……”
《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌大家都應該很熟悉吧！不錯，只有風(fēng)和雨過(guò)去了，太陽(yáng)才會(huì )出來(lái)；只有風(fēng)和雨過(guò)去了，彩虹才能掛在天空中。我們的一生也是如此的，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹呢？不經(jīng)失敗怎能獲得成功呢？不經(jīng)痛苦怎能喜嘗甜蜜呢？
南朝的祖沖之，在當時(shí)極其簡(jiǎn)陋的條件下，靠一片片小竹片進(jìn)行大量復雜的計算，一遍又一遍，歷經(jīng)無(wú)數次的失敗后，終于成為世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數點(diǎn)后第七位的人。偉大發(fā)明家愛(ài)迪生，在發(fā)明電燈的過(guò)程中，做了無(wú)數次失敗的試驗，總共使用了6000多種纖維材料，最終才確定用鎢絲來(lái)做燈絲，提高了電燈的使用壽命。法國的作家小仲馬，不靠其父之其名氣，決定用自己的實(shí)力取得一番成就，他一次次地往報社寄稿，卻都被報社退了回來(lái)，但他并沒(méi)有因此而失望，仍繼續創(chuàng )作，經(jīng)過(guò)不懈的努力，最終寫(xiě)成了成名之作——《茶花女》……
如果祖沖之沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折，哪來(lái)今天的圓周率？如果愛(ài)迪生沒(méi)有經(jīng)受磨難，哪來(lái)今天的電燈？如果小仲馬沒(méi)有經(jīng)過(guò)不懈的努力，哪來(lái)今天的`《茶花女》。所以說(shuō)，凡事都要經(jīng)過(guò)挫折、磨難和不懈的努力，這樣才能實(shí)現自己的理想和目標。
在我們的生活中也是如此，就拿學(xué)習這件事來(lái)說(shuō)吧，面對一個(gè)知識點(diǎn)，如果我們不去看它，不去理解弄懂它，那最后的結果就可想而知了。反之，如果我們用功地去預習、理解，甚至“溫故而知新”，那么再大的挑戰也會(huì )迎刃而解的。別忘了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后��！
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我會(huì )一直在你的左右……”
關(guān)于陽(yáng)光作文13
我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光我們每天都被溫暖的陽(yáng)光撫愛(ài)著(zhù)。萬(wàn)物生長(cháng)靠太陽(yáng)，每天，太陽(yáng)都關(guān)懷著(zhù)大地上的一切，關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。所以，我們生活的每一天都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。上個(gè)寒假，我和伙伴們乘公共汽車(chē)去玩。上車(chē)后，只見(jiàn)車(chē)上坐滿(mǎn)人，我倆只好站著(zhù)。
不一會(huì )兒，一個(gè)急剎車(chē)，我倆都差點(diǎn)摔倒了。胡佳欣可能是抓得不牢，頭還在側邊的拉桿上還碰了個(gè)包�？此且薜臉幼�，我趕緊安慰她。這時(shí)，一個(gè)叔叔拉著(zhù)一位阿姨從我們鄰近的座位上站了起來(lái)，親切地說(shuō)：“你們兩個(gè)小男孩在這兒來(lái)坐吧！不然一會(huì )兒又會(huì )摔倒的�！蔽覀z不好意思。便說(shuō)：“叔叔，還是你們坐吧！我們沒(méi)事的�！薄皝�(lái)坐吧！我們馬上就下車(chē)了�！庇谑�，我們謝過(guò)叔叔和阿姨，便坐下了。此時(shí)，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗灑進(jìn)車(chē)廂，讓人感到暖洋洋的。
車(chē)到了一個(gè)站，給我們讓座的叔叔和阿姨朝我倆笑了笑，下車(chē)去了。我趕緊向他們揮手告別。這時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼，臉上布滿(mǎn)了許多皺紋的老爺爺。他望望車(chē)內，見(jiàn)沒(méi)有空座位，便準備靠扶手站著(zhù)。我想“我們摔一下到無(wú)所謂，但老爺爺摔一下可不行！”于是剛站起來(lái)給老爺爺讓座，只見(jiàn)一位大哥哥站了起來(lái)，走上前去，扶著(zhù)老爺爺走向了自己的座位。只聽(tīng)老爺爺不住地說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！你真是個(gè)好孩子�！贝蟾绺缯f(shuō)：“大伯，您坐。不用謝。這是我們年輕人應該做的的`�！�
不一會(huì )兒，車(chē)到了。我和伙伴們下車(chē)了。沐浴著(zhù)冬日的陽(yáng)光，看著(zhù)人們的張張笑臉，我倆懷著(zhù)愉快的心情融入和諧而快樂(lè )的人流愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光，使人感到溫暖，愛(ài)心是沙漠里的一泓清泉，讓人感到充滿(mǎn)了力量和希望。我們的生活中時(shí)刻都充滿(mǎn)了愛(ài)，正因為有了愛(ài)，我們的生活才充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
關(guān)于陽(yáng)光作文14
帶著(zhù)考試失意的失落，我來(lái)到小院里，拖著(zhù)疲憊不堪的雙腿，看著(zhù)被寒風(fēng)掐斷生機的小院，只留下一片死寂。
我環(huán)視小院，沒(méi)有一絲生機，我微微搖頭，嘆了一口氣，正當我準備回家，時(shí)一抹紫意從我眼前一閃而過(guò)。
我仔細一瞧，一朵臘梅傲然挺立在墻跟前，走近看，她仿佛屹立在這個(gè)世界的中心。臘梅在寒風(fēng)中微微搖曳著(zhù)，它在挑戰寒冷的冬日；在挑戰可惡的寒風(fēng)；在挑戰這一個(gè)個(gè)的挫折。
看上它的花瓣，上面的紫色紫的深邃，紫的`傲麗，這種紫色是大自然的紫色，是堅強的紫色，是陽(yáng)光的紫色，這種紫色是最厲害的調色師也調不出來(lái)的紫色。在這一朵朵美麗而又妖艷的花瓣上有著(zhù)一條條復雜的脈絡(luò )，那一條條清晰的脈絡(luò )，就如一個(gè)偉大的雕刻家刻上去的一道道絢麗的銘文。它的花蕊是淡黃色的，它的淡雅，高潔宛如一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然，花蕊，這位身著(zhù)黃色連衣裙的少女，在其中翩翩起舞。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，花香如調皮的小孩一般鉆入了我的鼻孔。它的花香雖然沒(méi)有牡丹、玫瑰那么濃郁，香甜，也沒(méi)有桂花、蝴蝶蘭那么受人愛(ài)戴，但正是她那復郁的、淡淡的花香才是她在爭奇斗艷的春天汲取營(yíng)養；在烈日炎炎的夏天默默成長(cháng)；在碩果累累的秋天茁壯生長(cháng)；在寒風(fēng)呼嘯的冬天熱烈綻放的結果。臘梅的，現在不正是三季以來(lái)，默默無(wú)聞，堅持不懈的結果嗎？這個(gè)結果是她經(jīng)歷了多少挫折得來(lái)的。
我想：考試失意的挫折，只是我未來(lái)人生中的一個(gè)小坎坷，并不能阻擋我前進(jìn)的步伐，臘梅都能做到的，我一定能。
臘梅，你今天的出現就像一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我這個(gè)昏暗的心中，你就是我心中的陽(yáng)光。
關(guān)于陽(yáng)光作文15
旭日和風(fēng)，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)薄霧濃云照射在大地上，照的萬(wàn)物生機盎然，照的人們睜開(kāi)惺忪的睡眼，照的煙囪升起縷縷炊煙，照的盲人仿佛都能看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在鳴叫，小雞在啄米……
自然界的陽(yáng)光，能給人溫暖的感覺(jué)，好像冬天圍著(zhù)火爐的感覺(jué)，像母親的懷抱的感覺(jué)，是啊，陽(yáng)光，能給人以愉悅，給人以溫暖，給人以幸福的感覺(jué)，但在我的人生中也有這么一縷柔和的陽(yáng)光。從我呱呱墜地時(shí)，從我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，從我蹣跚學(xué)步時(shí)，這里陽(yáng)光便一直陪伴在我得身邊，當我遇到困難時(shí)，他總是能激勵我前進(jìn)，這縷陽(yáng)光成了我前進(jìn)的動(dòng)力，在我跌倒時(shí)，這里陽(yáng)光總是會(huì )告訴我在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)，在我學(xué)習上有困難時(shí)，這里陽(yáng)光總是會(huì )說(shuō)，問(wèn)題都是人想出來(lái)的，那么人又怎么會(huì )想不出問(wèn)題的`答案呢?對我而言這里陽(yáng)光就是我生命中不可缺少的部分，它早已融入我的生命中了�？墒怯幸惶煳野l(fā)現，這縷陽(yáng)光不再那么耀眼了。
一場(chǎng)大雨在，酣暢淋漓的下著(zhù)，仿佛正是老天的一場(chǎng)惡作劇，更讓人生氣的是，我并沒(méi)有帶雨傘，于是同學(xué)們陸續走遠，只有我望著(zhù)窗外的雨滴落在青青的草地上發(fā)呆，母親始終沒(méi)有來(lái)接我，正當我失落時(shí)，仿佛看見(jiàn)了一抹熟悉的身影，沒(méi)錯，正是母親，但我卻看見(jiàn)她身上的衣服濕透了，滴落的，不知是汗水還是雨水，這一刻我發(fā)現母親似乎老了他不再像年輕時(shí)那樣，風(fēng)韻猶存了，額上似乎也有細細的紋路了，沒(méi)錯，母親老了……母親就是我的陽(yáng)光是基于我溫暖的陽(yáng)光，但或許有一天當我的這縷陽(yáng)光不再那么熾熱的時(shí)候，我將成為更加耀眼的太陽(yáng)，為母親抵擋一切寒冷。
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