太陽(yáng)作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的太陽(yáng)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
太陽(yáng)作文 篇1
自女?huà)z盤(pán)古開(kāi)天地以來(lái)，是一位在無(wú)數個(gè)為了自己心中的信念而堅持不懈的人物。
精衛不顧自己的身軀是否嬌弱的不堪一擊，但卻堅持每日向大海丟擲石子，她明知道大海如此浩瀚廣闊、深不可測，但卻日復一日，年復一年堅持不懈地做著(zhù)，只因心中不變的信念。
夸父，他拋下一切，只為追趕地平線(xiàn)那頭的太陽(yáng)，想去一探究竟。雖然他身高巨大，身手敏捷迅速，但在太陽(yáng)面前，他奔跑的速度卻如同剛學(xué)會(huì )走路的嬰孩一般緩慢且帶著(zhù)稚嫩。從日出到日落，他不懈的奔跑著(zhù)，在黃昏太陽(yáng)即將落下之時(shí)，他以為已經(jīng)追趕到了太陽(yáng)，但在第二天清晨，太陽(yáng)卻依舊以地平那頭升起，似乎是與夸父這些天所付出的汗水，所做出的努力開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。
我本以為，過(guò)了那么多的時(shí)日，夸父本該放棄了，本該停止追趕了，本該回到他的部落與家人永遠幸福的生活在一起了，但他沒(méi)有，他依舊追趕，不論是讓人精神為之振奮的朝陽(yáng)，是似火般光芒萬(wàn)丈的烈日，還是讓無(wú)數詩(shī)人感慨萬(wàn)分，引發(fā)無(wú)數寂寥之情的夕陽(yáng)。
他奔跑著(zhù)，口渴到喝干了江水也還是奔跑著(zhù)；他追趕著(zhù)，從腦中驅除光對親人的吧思念，整日忍受著(zhù)與親人分離所產(chǎn)生的`思念之情卻依舊追趕著(zhù)；他不放棄，拋下了整個(gè)部落，丟棄了所有榮譽(yù)，他仍然不放棄。
但他并沒(méi)有失去一切，他并不是一無(wú)所有的。他還擁有信念，心中永不動(dòng)搖信念。
最終，他還是沒(méi)有追趕上地平線(xiàn)那端高傲如同天神般的太陽(yáng)，他沒(méi)有因為那個(gè)家伙對他的作弄而氣急敗壞，也沒(méi)有因為為了那個(gè)作弄了人的壞家伙付出了自己寶貴的生命而感到由衷的后悔。
我并沒(méi)有覺(jué)得他是一個(gè)失敗的人，也并不會(huì )覺(jué)得做了這樣一個(gè)不理智甚至帶些愚蠢的決定而笑他。我反而覺(jué)得他成功地追到了太陽(yáng)，在他死前的那一瞬間，他追趕到了太陽(yáng)，心中冉冉升起永不墜落的太陽(yáng)。
他心中永不更替永不動(dòng)搖的信念就是他所追趕的太陽(yáng)，永不落山的太陽(yáng)。
擁有信念，便是擁有了太陽(yáng)，堅持不懈向著(zhù)信念前進(jìn)，那么我們的生命中將不再擁有黑夜，每一分每一秒都是生命的白晝，即使為了它而付出一切，甚至是我們的生命，也會(huì )覺(jué)得了無(wú)遺憾。
奔向心中的太陽(yáng)，用我們的生命去追趕它。
奔向心中的太陽(yáng)，讓生命變成一首深沉且壯志激昂的詩(shī)！
太陽(yáng)作文 篇2
大家好！我是大家都十分熟悉的老朋友——太陽(yáng)，但有的小朋友還是不認識我，下面我就來(lái)做個(gè)自我介紹吧！
我是一個(gè)很大很大的太陽(yáng)。怎么難道我很小嗎？那是因為你們住的.地球離我這里差不多有1。5億公里遠呢！所以你們才覺(jué)得我只有盤(pán)子那么大，你們如果來(lái)我這里，步行日夜不停地走，也要走3500年，就是坐飛機也要飛20多年。事實(shí)上我比你們住的地球還大130萬(wàn)個(gè)呢！
我是一個(gè)很熱的大火球，我的皮膚約是6000攝氏度呢！就是鋼鐵碰到我也會(huì )變成汽。我體內的溫度就更高了�？�，我厲害吧！
其實(shí)我對人類(lèi)有很多好處呢！
太陽(yáng)能就是利用我，發(fā)出的光和熱，轉換成你們使用的電，如果不這樣，你們就沒(méi)有電腦玩沒(méi)有電視看，沒(méi)有熱水器洗澡。
我的光，照在你們的身上，會(huì )使血管擴張，血流旺盛，增強毒素的排泄和身體的抵抗力，我的光還會(huì )使你們，加強食欲和消化，讓你們少生病身體棒！
我雖然離你們很遠很遠，但是和你們的關(guān)系十分密切。有了我，地球上的莊稼和樹(shù)木才能發(fā)芽，長(cháng)葉、開(kāi)花、結果、還有鳥(niǎo)、獸、蟲(chóng)、魚(yú)才能生存，繁殖。
看我的作用大嗎？
太陽(yáng)作文 篇3
與這條狗在一起，不如稱(chēng)作好朋友吧。它是那樣的可愛(ài)，又是那樣的“善解人意”。每天一放學(xué)，拖著(zhù)疲憊的身子和一大堆作業(yè)的我，心中一片荒涼、痛苦。就在走到家門(mén)口時(shí)，樓上的陽(yáng)臺邊一個(gè)黑色的小腦袋探出頭來(lái)，沖著(zhù)我“嗯——嗯”叫起來(lái)，毛茸茸的腦袋，炯炯有神的眼睛，還有高高豎立的耳朵，那就是我家的狗——花腳。每當它聽(tīng)到我的腳步聲時(shí)，便探出頭來(lái)看我、迎接我，從未撒起嬌來(lái)，不想讓我離開(kāi)；又好像充滿(mǎn)希望，默默地祝愿著(zhù)我，對我悄悄地說(shuō)：“路上小心！”而我，想著(zhù)有一位好朋友牽掛間斷。我看著(zhù)它那可愛(ài)的樣子，心灰意冷的我頓時(shí)變得高興起來(lái)，仿佛一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我冰冷的心窩，使我對生活、學(xué)習又充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)了活力。當我去學(xué)校時(shí)，驀地一回頭，又看見(jiàn)花腳探出腦袋，默默地望著(zhù)我，趴在臺階上，一副撒嬌又無(wú)奈的.樣子。好像要挽留我，著(zhù)我，關(guān)心著(zhù)我，心中也就滿(mǎn)足了，快樂(lè )的迎接生活中的每一件事。
在平時(shí)生活中，當我高興時(shí)，花腳變成了我的玩伴。它可機靈呢！我一走進(jìn)陽(yáng)臺，它便沖上來(lái)想親我的臉，那速度簡(jiǎn)直跟閃電一般，等你還沒(méi)反應過(guò)來(lái)它就在你衣服上留下光輝的一筆——腳印，在你臉上留下溫熱的嘴巴印。接著(zhù)，它又圍繞我跑來(lái)跳去，一副興高采烈的樣子，仿佛在為我慶賀一樣。而當我難過(guò)煩惱時(shí)，花腳又成了我訴說(shuō)心事的對象。在靜靜的夜里，只有漫天的星星和路燈在靜靜的守候著(zhù)夜。而我坐在花腳旁邊，撫摸著(zhù)它舒滑的毛，深情地望著(zhù)天上的星星，輕輕地對著(zhù)花腳訴說(shuō)著(zhù)煩惱的事，極力想把內心的煩惱擺脫�；_則安靜地趴在我身邊，此時(shí)的它仿佛了解了我的煩惱似的，不跑也不跳了，默默地聽(tīng)著(zhù)我的傾訴，雖然它沒(méi)有任何回答。但你看它那認真地神態(tài)，就已經(jīng)心滿(mǎn)意足了，能得到一個(gè)“知己”的聆聽(tīng)，當然內心的煩惱也就煙消云散了，快樂(lè )又進(jìn)駐心中。
這就是我心中的太陽(yáng)——花腳。
太陽(yáng)作文 篇4
我打心眼兒里瞧不起父親，因為他的職業(yè)，讓我覺(jué)得在同學(xué)面前抬不起頭。
父親開(kāi)了一家糧油店，兩間大小，店里堆滿(mǎn)了一包包的大米，這哪是店，簡(jiǎn)直就是一個(gè)倉庫。一進(jìn)去，昏暗、潮濕，讓人窒息。父親總是風(fēng)里來(lái)雨里去的，帶回家的不只是一些臟泥巴、酸餿的汗味，還有滿(mǎn)腹的牢騷。有時(shí)候放學(xué)回家，特別是和同學(xué)在一起的時(shí)候，當碰到父親駕駛那輛破舊的三輪電車(chē)送貨，我就下意識地將頭轉開(kāi)，目的是不想他在眾目睽睽之下叫我的名字，讓同學(xué)們知道他是我的父親。父親的身份猶如霧霾一直籠罩在我的心頭，無(wú)法驅散。平時(shí)，我和父親沒(méi)有什么深刻的交流，每次我和他說(shuō)的話(huà)都很簡(jiǎn)潔：“飯卡沒(méi)錢(qián)了�！薄皩W(xué)校要交錢(qián)�！钡赣H從來(lái)不覺(jué)得有什么，總是“好好好”應著(zhù)，然后很爽快地把那些皺巴巴的錢(qián)往我口袋里塞。
這個(gè)冬天，來(lái)得有點(diǎn)遲，但很猛烈。大雪紛飛，路面凍結。氣溫低得呼出一口熱騰騰的氣馬上就能凝結成一塊冰。
父親依然在外面忙碌，母親看店，我冷得不敢出門(mén)，坐在家里取暖。每當父親披著(zhù)滿(mǎn)身寒氣從外面回來(lái)時(shí)，屋子里馬上蒸騰著(zhù)體溫加熱的水汽，看著(zhù)這明顯的變化，再看看父親瑟瑟發(fā)抖的樣子，我捂嘴笑了起來(lái)，父親也“嘿嘿”笑了起來(lái)。
有一天，照例下著(zhù)大雪，路很滑，父親無(wú)法駕駛三輪電車(chē)，就推著(zhù)它去送貨，母親叫我去幫忙，我很不情愿地答應了。我跟在后面，
來(lái)到一棟樓前，父親轉過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“我去送貨，你在原地等我�！闭f(shuō)完父親把一大包大米慢慢移上肩膀，我驚奇地發(fā)現父親的右肩和左肩高度已不再平衡，他一斜一拐地登上樓梯，好像一個(gè)機械人似的，動(dòng)作變得那么生硬。我心里猛地一顫，一股愧疚涌上心頭。我竟然一直恥于父親的'職業(yè)，自己一點(diǎn)都不體諒父親，竟然直到今天才發(fā)覺(jué)他那被貨物壓彎的脊梁，被歲月催老的容顏，我還配做他的兒子嗎？當父親回來(lái)扛第二趟時(shí)，我開(kāi)口：“爸，我幫你扛一些吧�！蔽也恢罏槭裁磿�(huì )這樣說(shuō)，當時(shí)我分明感到一股熱流從心底迸出，沖向喉嚨。父親頓了一下，轉過(guò)來(lái)，擠出一絲勉強而費力的笑：“兒子，不用，你身子還弱，這種活會(huì )把你壓壞的�！备赣H的話(huà)語(yǔ)猶如溫暖的陽(yáng)光播撒在我的心頭，驅散了我靈魂的霧霾，幸福裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一心。我的心再次劇烈顫動(dòng)，不知什么力量，驅使我走上前要接過(guò)父親肩上的貨物。父親沒(méi)有堅持，他看了看我，低下肩讓我接過(guò)一包米，父親在前面，我在后面，一路無(wú)語(yǔ)。
下樓時(shí)，看到父親后腦氤氳著(zhù)熱氣，我感覺(jué)那是屬于我的太陽(yáng)發(fā)出的光芒，絢麗而神圣。
幸福的太陽(yáng)碎了一地，我一定要撿起。
【評點(diǎn)】
一、情感真摯，語(yǔ)言質(zhì)樸。作者選取“我”與父親送大米這一小事，刻畫(huà)了父親對我無(wú)私的愛(ài)以及“我”對父親愧疚的心情。樸實(shí)而真切的情感讓人久久回味，欲罷不能，達到了大愛(ài)無(wú)聲、真水無(wú)香
的境界。質(zhì)樸的語(yǔ)言，精彩的細節描寫(xiě)，使文章讀起來(lái)具有濃厚的生活氣息。
二、構思精巧，欲揚先抑。在描寫(xiě)父親時(shí)，采用欲揚先抑的手法，我看不起父親，恥于父親的身份，甚至嘲笑
太陽(yáng)作文 篇5
穿過(guò)手指間的縫隙，“窺視”燦爛的太陽(yáng)，不禁沉醉在它那耀眼的光芒。它所釋放出的每一寸陽(yáng)光，額哦都想擁有。躺在搖椅上，不知不覺(jué)睡著(zhù)了，可陽(yáng)光似乎還在我的夢(mèng)里。忘卻了城市的繁雜，我安心的享受陽(yáng)光。
夢(mèng)里，那是一個(gè)，彌漫著(zhù)丁香花和青草氣息的地方，在白色的墻上，一只老壁虎在洗日光浴。我和家人，在等待弟弟的出生。我退出了走廊，來(lái)到了后花園。這兒是風(fēng)兒和蝴蝶自由穿行的地方，有條小河在靜靜流淌，大地灑滿(mǎn)陽(yáng)光。走過(guò)許多的葉兒，在那里，飄散著(zhù)梔子花淡淡的清香。抬頭望望頭頂的那朵太陽(yáng)，把陽(yáng)光印在了白色的大樓上。
看見(jiàn)了，太陽(yáng)中的那株花，使勁綻放他的光彩。歡快聲忽然傳入我的耳中，我急忙到產(chǎn)房前，卻驚訝的發(fā)現了那朵更加耀眼的`小太陽(yáng)。上翹的嘴唇瞇著(zhù)的眼睛，像極了天使，而他那可愛(ài)粉嫩的臉蛋，更像是無(wú)痕的太陽(yáng)。霎時(shí)間，他的模樣烙在了我的眼里。他似乎打開(kāi)了我疲憊的心靈，讓我精神抖擻，不覺(jué)一怔。
當我走進(jìn)這個(gè)孩子，我發(fā)現，他像太陽(yáng)，可更像一朵永不放棄，永不低頭的向日葵。希望，他在沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候，也依然閃耀著(zhù)光芒。
太陽(yáng)作文 篇6
尼采曾說(shuō)過(guò)每個(gè)人都是自己的太陽(yáng)，你身上的光熱可以照亮一切。沒(méi)錯，我認為每一個(gè)人生在世上都有其獨特珍貴，不過(guò)有些人的思想像星空；有的人，心靈似山川；有的人，純真得像棉花糖。所以對于偶像，每個(gè)人都有自己想成為的那個(gè)人。利與弊實(shí)際上不過(guò)分寸與度的把握。
偶像，自有偶像的閃光點(diǎn)。有的人，他的偶像是人類(lèi)思想史上的高峰，是一群有著(zhù)大毅力、大胸懷、大才情的人，以這樣的人為目標，并以此為前行的燈塔，又怎么不會(huì )生發(fā)出一份力量，持有一種信仰。從這種角度講崇拜當然不會(huì )是一件壞事。有的人的偶像，是一些平凡而樸素的人，他們有的是老師、父母、人民警察、士兵，這些經(jīng)意或不經(jīng)意間給了別人莫大的鼓勵與幫助，并使之成就卓越的人，這樣的偶像崇拜如同海邊的貝殼有珍寶而不自現，又怎能說(shuō)是弊大于利呢？甚至說(shuō)，你的崇拜對象是外表光鮮的明星，但你欣賞他的努力，他對卓越的`執著(zhù)，他的自律、他的謙遜，或許是他對美的追求，這也都是值得贊許的。
但什么樣的偶像崇拜弊大于利呢？那是一種喪失自我的、膚淺的、無(wú)任何營(yíng)養的盲目崇拜。就像反方嘉賓說(shuō)的那樣。一位高中的女生對語(yǔ)文老師說(shuō)：“老師，只要你讓我去親一下貝克漢姆的腳趾頭，我死了也愿意！”這是怎樣一種崇拜，怎樣對皮囊肉相的崇拜。身為新時(shí)代祖國的花朵，未來(lái)的棟梁，怎可以說(shuō)出如此沒(méi)有人格尊嚴，不自尊自愛(ài)的話(huà)來(lái)。還有的人，甚至把一些暴力、血腥的人與事當成崇拜對象，如果這在年輕人身上普及，又怎么不會(huì )是民族之大哀，國家之不幸呢！新一代的青年要有健美的身體，與開(kāi)放自愛(ài)的思想，去擁抱世界。
作為主持人，我很榮幸，可以見(jiàn)證這么一場(chǎng)激動(dòng)人心，精彩絕倫的辯論。不論大家的觀(guān)點(diǎn)側重如何，請永遠自尊自愛(ài)，不成為別人思想的跑馬場(chǎng)！
你永遠是自己的太陽(yáng)！請堅信！
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