【精華】太陽(yáng)的作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的太陽(yáng)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

太陽(yáng)的作文 篇1

　　我不能掉隊！心里只有這一個(gè)想法。這個(gè)想法，宛如一束陽(yáng)光指引著(zhù)我。為了班級的榮譽(yù)，我咬緊牙關(guān)，跑完了最后一圈。

　　那天的大課間下著(zhù)小雨，滾滾烏云在頭上盤(pán)旋，黑壓壓的一片。太陽(yáng)躲藏在烏云中不肯見(jiàn)我們�？諝獾故峭η逍�，夾雜著(zhù)樹(shù)木和雨水的香氣。

　　同學(xué)們迅速站好隊，鏗鏘有力的音樂(lè )聲響起，在我們聽(tīng)來(lái)卻是“魔鬼”的耳語(yǔ)。逐漸地，同學(xué)們都進(jìn)入跑步狀態(tài)，踏著(zhù)音樂(lè )的節奏，一圈，二圈……

　　雨水打在我的衣服上，又忽而落在我的眼鏡片上，使前方的一切都模糊不清。跑著(zhù)跑著(zhù)，我的腿發(fā)軟，腳像被灌滿(mǎn)了鉛一樣沉重，喉嚨里不知道有什么東西，又黏又滑。

　　突然，大廣播里傳來(lái)體育老師的聲音：“堅持一下，我看那個(gè)班跑的最好！”他目光一掃，眼神定格在我們身上：“目前為止，二班跑的.最好！”

　　我們像聽(tīng)見(jiàn)了什么喜事似的，都笑起來(lái)，眼神逐漸明亮。本來(lái)已經(jīng)降下來(lái)的速度又重新恢復到剛跑第一圈時(shí)的速度了。老師的話(huà)，似一顆太陽(yáng)照亮我們，驅散之前的所有疲累和陰霾。不知誰(shuí)喊了一句：“二班第一！”我們鼓起勁兒，邁過(guò)一個(gè)個(gè)水坑，濺起一朵朵水花，奮勇向前。

　　此時(shí)，我們班集體整齊劃一地像一個(gè)人。盡管大家都喘著(zhù)粗氣，盡管腳與地面的摩擦聲越來(lái)越大，盡管手臂擺動(dòng)地越來(lái)越不自然，盡管費，盡管肺像要炸裂一般的痛，但所有人為了這個(gè)班集體，都堅持了下去。別的班有掉隊的，有下來(lái)系鞋帶的，我們班卻一個(gè)也沒(méi)有。

　　雨沒(méi)有停的意思，風(fēng)似乎刮得越來(lái)越猛烈。最后一圈，最后一圈！我用盡全身力氣，拼命沖向終點(diǎn)。

　　終于，大課間伴隨著(zhù)音樂(lè )緊張有序的結束了。我們也松了一口氣，大家相視而笑，個(gè)個(gè)同學(xué)臉上都綻開(kāi)一朵太陽(yáng)花，是那樣明媚燦爛。我抬頭望向天空，太陽(yáng)終究沒(méi)來(lái)。但沒(méi)關(guān)系，因為我已經(jīng)見(jiàn)到真正的太陽(yáng)了。

　　我的班集體有老師那充滿(mǎn)關(guān)切鼓勵的教誨，有團結奮進(jìn)的同學(xué)，這個(gè)集體就是我心中的太陽(yáng)！

太陽(yáng)的作文 篇2

　　1000年以后，人類(lèi)發(fā)明了智能的機器人，智能機器人是靠心理作用而工作的，所以，不管是家務(wù)還是做飯，或者把主人送道指定的地方，甚至不需要人類(lèi)自己到地面上去。而且它還物美價(jià)廉，非常便宜。只要3心幣（未來(lái)的幣種是統一的，1心幣=現在的500元人民幣)。而且機器人內部的電池的壽命為500年，5代人甚至的人都用不完。但是，久而久之，人類(lèi)的生活環(huán)境開(kāi)始惡化：垃圾雖然有智能機器人來(lái)清理，但是把地上的花花草草也給鏟除了，雖然空氣有智能機器人來(lái)過(guò)濾，但是把對人體有益的物質(zhì)也給過(guò)濾了。人類(lèi)開(kāi)始一天天胖起來(lái)……

　　一天，一個(gè)皮球似的胖子用智能機器人的力量把自己舉到了墻頭上，讓機器人陪他看夕陽(yáng)。而他的家人呢，他們也同樣用自己的機器人陪他們看夕陽(yáng)。而在那個(gè)墻頭上有一只肥貓，它也有自己的智能機器人，可以說(shuō)智能機器人遍布整個(gè)地球啊。那只貓昏昏欲睡，趴在墻頭上，一只手甚至還拿了一個(gè)雞腿……

　　即將落下的太陽(yáng)公公看見(jiàn)了他的好朋友地球即將毀于智能機器人的手里，悲傷極了。但是他轉念又想：既然人類(lèi)可以休息，不用自己行動(dòng)，那么我是不是也可以不用每天都工作了呢？

　　于是，太陽(yáng)公公對那個(gè)胖子說(shuō)：“人類(lèi)，我看見(jiàn)你們整天懶洋洋的，那么我是否也可以不用每天那么辛苦地工作了呢？”

　　胖子答道：“隨你的便�！痹�(huà)音剛落，周?chē)�就漆黑一團，連月亮的影子都沒(méi)看見(jiàn)。這是很正常的，因為太陽(yáng)不發(fā)光月亮也就不會(huì )發(fā)光。

　　那個(gè)胖子著(zhù)急了，因為沒(méi)了光，哪怕是一丁點(diǎn)光，他就看不見(jiàn)智能機器人，也無(wú)法發(fā)出指令，就連自己勞動(dòng)的機會(huì )都沒(méi)了。同樣，世界上所有的人都是這種情況。而且，沒(méi)了太陽(yáng)，植物就制造出氧氣，地球上現有的氧氣是支撐不了多久。

　　等等等等，有一位叫阿莎的`小女孩除外。因為她會(huì )預料到地球會(huì )有這一天，所以才不買(mǎi)智能機器人，每天自己在“機器人山機器人�！敝匈I(mǎi)菜，自己做飯，洗衣等等。

　　阿莎看到如此情形，決定找到沉睡的太陽(yáng)，讓他重新照耀地球。

　　于是，阿莎就點(diǎn)燃了一根火柴，在這黑暗無(wú)際的地球中，顯得格外弱小。

　　忽然，一道道由紛飛的發(fā)著(zhù)光彩蝶組成的線(xiàn)條從阿莎的身邊飛過(guò)，阿莎用驚奇的目光看著(zhù)這些發(fā)光的小生命。

　　“不要害怕，你已經(jīng)走到了銀河系，我是蝴蝶之神海倫格爾。這些蝴蝶不僅會(huì )發(fā)光，還會(huì )制造出氧氣，供你呼吸，”周?chē)�明明什么也沒(méi)有啊，蝴蝶之神海倫格爾在哪呢？阿莎的心里忐忑不安，手里捏了一把汗。

　　終于，阿莎跟著(zhù)這群蝴蝶，走到了一個(gè)神秘的星球上。

　　“這，這，這是哪？”

　　“不要怕，孩子，我是克拉雷星。不遠處有一間小屋子，那里有氧氣，在這之前，蝴蝶們會(huì )為你制造出氧氣的�！边@又是一個(gè)神秘的聲音，雖然知道了它的名字，但是有點(diǎn)……

　　不久后，阿莎來(lái)到了那間小屋子，蝴蝶則分解成了無(wú)數個(gè)發(fā)光的小點(diǎn)點(diǎn)，最終，消失了。

　　阿莎向四周看了看，出來(lái)滿(mǎn)屋子的光和氧氣，什么也沒(méi)有。甚至連個(gè)歇腳的地方也沒(méi)有。不過(guò)新的問(wèn)題又來(lái)了：這些光有事從哪里來(lái)的呢？

　　阿莎又向上看了看，剎那間，什么都消失了……

　　人類(lèi)滅亡了，宇宙爆炸了，一切都在瞬間爆破了……

　　真的，就像太陽(yáng)公公說(shuō)的那樣，“智能機器人”毀了地球，而它，也毀了整個(gè)宇宙。

太陽(yáng)的作文 篇3

　　當東方吐出了魚(yú)肚白，大地上的一切生命都在此時(shí)蘇醒了，我們準備去欣賞那耀眼的霞光。

　　當我們來(lái)到海邊，東方已經(jīng)裝點(diǎn)上了星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅色，猶如幾朵含苞欲放的臘梅，在一瞬間綻放了，開(kāi)得多么美啊，好像把她全部魅力都展示給我們看。

　　緊接著(zhù)，天邊出現了一抹耀眼的橘黃色，猶如一座橙色的'橋，從海的這頭架到那頭，那座橋倒映在海水中，顯得十分美麗、絢爛。

　　太陽(yáng)出來(lái)了！如同一個(gè)大火球，氣勢多么壯觀(guān)，倒映在海水中，霞光用她那慈祥的光芒照耀著(zhù)大地，使得大地上的每一個(gè)生命都充滿(mǎn)活力。霞光照耀著(zhù)花朵，花朵綻開(kāi)了笑臉；那霞光照耀著(zhù)森林，使枯木上長(cháng)出了新綠；那霞光照耀著(zhù)我們，使得我們感覺(jué)到了溫暖，遠離了黑夜的寒冷。那霞光獨有的魅力是月光、星星無(wú)法比的，她綻放出的光芒，無(wú)時(shí)無(wú)刻地照耀著(zhù)世界的每一個(gè)角落，無(wú)私地把溫暖送給所有人，讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　太陽(yáng),以絢麗耀眼的光芒普照著(zhù)大地，溫暖著(zhù)地球上所有的生靈，或許這才是太陽(yáng)傳遞給我們做人的真諦。

　　這次看朝陽(yáng)我收獲很多，不僅感受到了她帶來(lái)的溫暖，還學(xué)習到了她的堅強和無(wú)私。

太陽(yáng)的作文 篇4

　　校園里，我們生機勃勃；校園外，我們熱情奔放。生活中，我們樂(lè )于助人；學(xué)習上，我們相互幫助。我們是與眾不同的00后，是敢于與暴風(fēng)雨抗爭的海燕，是未來(lái)的王者。我們是祖國的未來(lái)，人類(lèi)的希望，我們是那初升的紅彤彤的太陽(yáng)。

　　有人說(shuō)00后的孩子搞不懂，骨子里透著(zhù)一種與眾不同！與眾不同我可以承認，但我們絕對不難懂。我們只是思維有些活躍，想法有些新奇，可是這不正說(shuō)明了我們熱愛(ài)思考敢于創(chuàng )新嗎！

　　家長(cháng)們總是說(shuō)和我們之間有代溝，其實(shí)這個(gè)責任是雙方面的。如果你們能多一些理解和支持，我們少一點(diǎn)任性和叛逆，事情將會(huì )有不一樣的結果！不是有句話(huà)說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”嗎？大家都要學(xué)會(huì )換位思考，設身處地地為對方著(zhù)想！其實(shí)，解決問(wèn)題的方法有很多種，那就得靠一家人自己去找到最合適的了！比如說(shuō)父母和我們之間的矛盾并不是采用家庭暴力的'手段就可以解決的，家庭暴力只能激化矛盾！怎么處理好矛盾？父母不妨和我們坐在一起，心平氣和地跟我們談話(huà)，與我們交流思想，溝通感情，了解我們的內心世界，化解彼此之間的矛盾芥蒂。讓咱們用愛(ài)彼此相容，用愛(ài)填平代溝，構建和諧的家庭關(guān)系吧！

　　梁?jiǎn)⒊�的《少年中國說(shuō)》中有一段精彩的描繪：“紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒……前途似海，來(lái)日方長(cháng)�！蔽覀�00后是紅日，是黃河，是潛龍，是乳虎，是鷹隼，是奇花，是干將，前程無(wú)比壯麗，前途不可限量！

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