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【精華】太陽(yáng)的作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的太陽(yáng)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
太陽(yáng)的作文 篇1
我不能掉隊!心里只有這一個(gè)想法。這個(gè)想法,宛如一束陽(yáng)光指引著(zhù)我。為了班級的榮譽(yù),我咬緊牙關(guān),跑完了最后一圈。
那天的大課間下著(zhù)小雨,滾滾烏云在頭上盤(pán)旋,黑壓壓的一片。太陽(yáng)躲藏在烏云中不肯見(jiàn)我們?諝獾故峭η逍,夾雜著(zhù)樹(shù)木和雨水的香氣。
同學(xué)們迅速站好隊,鏗鏘有力的音樂(lè )聲響起,在我們聽(tīng)來(lái)卻是“魔鬼”的耳語(yǔ)。逐漸地,同學(xué)們都進(jìn)入跑步狀態(tài),踏著(zhù)音樂(lè )的節奏,一圈,二圈……
雨水打在我的衣服上,又忽而落在我的眼鏡片上,使前方的一切都模糊不清。跑著(zhù)跑著(zhù),我的腿發(fā)軟,腳像被灌滿(mǎn)了鉛一樣沉重,喉嚨里不知道有什么東西,又黏又滑。
突然,大廣播里傳來(lái)體育老師的聲音:“堅持一下,我看那個(gè)班跑的最好!”他目光一掃,眼神定格在我們身上:“目前為止,二班跑的.最好!”
我們像聽(tīng)見(jiàn)了什么喜事似的,都笑起來(lái),眼神逐漸明亮。本來(lái)已經(jīng)降下來(lái)的速度又重新恢復到剛跑第一圈時(shí)的速度了。老師的話(huà),似一顆太陽(yáng)照亮我們,驅散之前的所有疲累和陰霾。不知誰(shuí)喊了一句:“二班第一!”我們鼓起勁兒,邁過(guò)一個(gè)個(gè)水坑,濺起一朵朵水花,奮勇向前。
此時(shí),我們班集體整齊劃一地像一個(gè)人。盡管大家都喘著(zhù)粗氣,盡管腳與地面的摩擦聲越來(lái)越大,盡管手臂擺動(dòng)地越來(lái)越不自然,盡管費,盡管肺像要炸裂一般的痛,但所有人為了這個(gè)班集體,都堅持了下去。別的班有掉隊的,有下來(lái)系鞋帶的,我們班卻一個(gè)也沒(méi)有。
雨沒(méi)有停的意思,風(fēng)似乎刮得越來(lái)越猛烈。最后一圈,最后一圈!我用盡全身力氣,拼命沖向終點(diǎn)。
終于,大課間伴隨著(zhù)音樂(lè )緊張有序的結束了。我們也松了一口氣,大家相視而笑,個(gè)個(gè)同學(xué)臉上都綻開(kāi)一朵太陽(yáng)花,是那樣明媚燦爛。我抬頭望向天空,太陽(yáng)終究沒(méi)來(lái)。但沒(méi)關(guān)系,因為我已經(jīng)見(jiàn)到真正的太陽(yáng)了。
我的班集體有老師那充滿(mǎn)關(guān)切鼓勵的教誨,有團結奮進(jìn)的同學(xué),這個(gè)集體就是我心中的太陽(yáng)!
太陽(yáng)的作文 篇2
1000年以后,人類(lèi)發(fā)明了智能的機器人,智能機器人是靠心理作用而工作的,所以,不管是家務(wù)還是做飯,或者把主人送道指定的地方,甚至不需要人類(lèi)自己到地面上去。而且它還物美價(jià)廉,非常便宜。只要3心幣(未來(lái)的幣種是統一的,1心幣=現在的500元人民幣)。而且機器人內部的電池的壽命為500年,5代人甚至的人都用不完。但是,久而久之,人類(lèi)的生活環(huán)境開(kāi)始惡化:垃圾雖然有智能機器人來(lái)清理,但是把地上的花花草草也給鏟除了,雖然空氣有智能機器人來(lái)過(guò)濾,但是把對人體有益的物質(zhì)也給過(guò)濾了。人類(lèi)開(kāi)始一天天胖起來(lái)……
一天,一個(gè)皮球似的胖子用智能機器人的力量把自己舉到了墻頭上,讓機器人陪他看夕陽(yáng)。而他的家人呢,他們也同樣用自己的機器人陪他們看夕陽(yáng)。而在那個(gè)墻頭上有一只肥貓,它也有自己的智能機器人,可以說(shuō)智能機器人遍布整個(gè)地球啊。那只貓昏昏欲睡,趴在墻頭上,一只手甚至還拿了一個(gè)雞腿……
即將落下的太陽(yáng)公公看見(jiàn)了他的好朋友地球即將毀于智能機器人的手里,悲傷極了。但是他轉念又想:既然人類(lèi)可以休息,不用自己行動(dòng),那么我是不是也可以不用每天都工作了呢?
于是,太陽(yáng)公公對那個(gè)胖子說(shuō):“人類(lèi),我看見(jiàn)你們整天懶洋洋的,那么我是否也可以不用每天那么辛苦地工作了呢?”
胖子答道:“隨你的便!痹(huà)音剛落,周?chē)推岷谝粓F,連月亮的影子都沒(méi)看見(jiàn)。這是很正常的,因為太陽(yáng)不發(fā)光月亮也就不會(huì )發(fā)光。
那個(gè)胖子著(zhù)急了,因為沒(méi)了光,哪怕是一丁點(diǎn)光,他就看不見(jiàn)智能機器人,也無(wú)法發(fā)出指令,就連自己勞動(dòng)的機會(huì )都沒(méi)了。同樣,世界上所有的人都是這種情況。而且,沒(méi)了太陽(yáng),植物就制造出氧氣,地球上現有的氧氣是支撐不了多久。
等等等等,有一位叫阿莎的`小女孩除外。因為她會(huì )預料到地球會(huì )有這一天,所以才不買(mǎi)智能機器人,每天自己在“機器人山機器人!敝匈I(mǎi)菜,自己做飯,洗衣等等。
阿莎看到如此情形,決定找到沉睡的太陽(yáng),讓他重新照耀地球。
于是,阿莎就點(diǎn)燃了一根火柴,在這黑暗無(wú)際的地球中,顯得格外弱小。
忽然,一道道由紛飛的發(fā)著(zhù)光彩蝶組成的線(xiàn)條從阿莎的身邊飛過(guò),阿莎用驚奇的目光看著(zhù)這些發(fā)光的小生命。
“不要害怕,你已經(jīng)走到了銀河系,我是蝴蝶之神海倫格爾。這些蝴蝶不僅會(huì )發(fā)光,還會(huì )制造出氧氣,供你呼吸,”周?chē)髅魇裁匆矝](méi)有啊,蝴蝶之神海倫格爾在哪呢?阿莎的心里忐忑不安,手里捏了一把汗。
終于,阿莎跟著(zhù)這群蝴蝶,走到了一個(gè)神秘的星球上。
“這,這,這是哪?”
“不要怕,孩子,我是克拉雷星。不遠處有一間小屋子,那里有氧氣,在這之前,蝴蝶們會(huì )為你制造出氧氣的!边@又是一個(gè)神秘的聲音,雖然知道了它的名字,但是有點(diǎn)……
不久后,阿莎來(lái)到了那間小屋子,蝴蝶則分解成了無(wú)數個(gè)發(fā)光的小點(diǎn)點(diǎn),最終,消失了。
阿莎向四周看了看,出來(lái)滿(mǎn)屋子的光和氧氣,什么也沒(méi)有。甚至連個(gè)歇腳的地方也沒(méi)有。不過(guò)新的問(wèn)題又來(lái)了:這些光有事從哪里來(lái)的呢?
阿莎又向上看了看,剎那間,什么都消失了……
人類(lèi)滅亡了,宇宙爆炸了,一切都在瞬間爆破了……
真的,就像太陽(yáng)公公說(shuō)的那樣,“智能機器人”毀了地球,而它,也毀了整個(gè)宇宙。
太陽(yáng)的作文 篇3
當東方吐出了魚(yú)肚白,大地上的一切生命都在此時(shí)蘇醒了,我們準備去欣賞那耀眼的霞光。
當我們來(lái)到海邊,東方已經(jīng)裝點(diǎn)上了星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅色,猶如幾朵含苞欲放的臘梅,在一瞬間綻放了,開(kāi)得多么美啊,好像把她全部魅力都展示給我們看。
緊接著(zhù),天邊出現了一抹耀眼的橘黃色,猶如一座橙色的'橋,從海的這頭架到那頭,那座橋倒映在海水中,顯得十分美麗、絢爛。
太陽(yáng)出來(lái)了!如同一個(gè)大火球,氣勢多么壯觀(guān),倒映在海水中,霞光用她那慈祥的光芒照耀著(zhù)大地,使得大地上的每一個(gè)生命都充滿(mǎn)活力。霞光照耀著(zhù)花朵,花朵綻開(kāi)了笑臉;那霞光照耀著(zhù)森林,使枯木上長(cháng)出了新綠;那霞光照耀著(zhù)我們,使得我們感覺(jué)到了溫暖,遠離了黑夜的寒冷。那霞光獨有的魅力是月光、星星無(wú)法比的,她綻放出的光芒,無(wú)時(shí)無(wú)刻地照耀著(zhù)世界的每一個(gè)角落,無(wú)私地把溫暖送給所有人,讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
太陽(yáng),以絢麗耀眼的光芒普照著(zhù)大地,溫暖著(zhù)地球上所有的生靈,或許這才是太陽(yáng)傳遞給我們做人的真諦。
這次看朝陽(yáng)我收獲很多,不僅感受到了她帶來(lái)的溫暖,還學(xué)習到了她的堅強和無(wú)私。
太陽(yáng)的作文 篇4
校園里,我們生機勃勃;校園外,我們熱情奔放。生活中,我們樂(lè )于助人;學(xué)習上,我們相互幫助。我們是與眾不同的00后,是敢于與暴風(fēng)雨抗爭的海燕,是未來(lái)的王者。我們是祖國的未來(lái),人類(lèi)的希望,我們是那初升的紅彤彤的太陽(yáng)。
有人說(shuō)00后的孩子搞不懂,骨子里透著(zhù)一種與眾不同!與眾不同我可以承認,但我們絕對不難懂。我們只是思維有些活躍,想法有些新奇,可是這不正說(shuō)明了我們熱愛(ài)思考敢于創(chuàng )新嗎!
家長(cháng)們總是說(shuō)和我們之間有代溝,其實(shí)這個(gè)責任是雙方面的。如果你們能多一些理解和支持,我們少一點(diǎn)任性和叛逆,事情將會(huì )有不一樣的結果!不是有句話(huà)說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”嗎?大家都要學(xué)會(huì )換位思考,設身處地地為對方著(zhù)想!其實(shí),解決問(wèn)題的方法有很多種,那就得靠一家人自己去找到最合適的了!比如說(shuō)父母和我們之間的矛盾并不是采用家庭暴力的'手段就可以解決的,家庭暴力只能激化矛盾!怎么處理好矛盾?父母不妨和我們坐在一起,心平氣和地跟我們談話(huà),與我們交流思想,溝通感情,了解我們的內心世界,化解彼此之間的矛盾芥蒂。讓咱們用愛(ài)彼此相容,用愛(ài)填平代溝,構建和諧的家庭關(guān)系吧!
梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》中有一段精彩的描繪:“紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒……前途似海,來(lái)日方長(cháng)!蔽覀00后是紅日,是黃河,是潛龍,是乳虎,是鷹隼,是奇花,是干將,前程無(wú)比壯麗,前途不可限量!
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