【推薦】太陽(yáng)的作文四篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的太陽(yáng)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

太陽(yáng)的作文 篇1

　　突如其來(lái)的怪病，讓我短暫失明了。

　　五歲的我對這突如其來(lái)的災難，只能用四個(gè)字形容手足無(wú)措。

　　我的生活隨之也發(fā)生了巨大的變化，如果不是對家里的格局擺設有所了解，我一個(gè)人在家中上廁所都有問(wèn)題。

　　剛開(kāi)始跌入黑暗時(shí)，我以為很快能好，所以情緒并沒(méi)有受到太大的影響。但后來(lái)，一天又一天，黑暗似乎沒(méi)有盡頭。當時(shí)的我心里非�？謶�，以為自己就這樣瞎掉了，再也看不見(jiàn)任何東西，于是，我常常會(huì )突如其來(lái)的大哭，似乎眼睛里儲藏了無(wú)盡的淚水，而哭，是我能做到的唯一的發(fā)泄。

　　五歲的孩子，大家可能認為懂得的事情并不多吧。然而事實(shí)上，失去了光明的孩子耳朵特別的敏銳，一點(diǎn)點(diǎn)聲響就會(huì )琢磨：是誰(shuí)呢？在干什么呢？離我多遠呢？是狗狗嗎？會(huì )咬我嗎？然后就開(kāi)始更加細致的傾聽(tīng)�，F在想來(lái)，那是一種期待聽(tīng)到聲音又害怕聽(tīng)到聲音的矛盾感。家里人不可能24小時(shí)陪著(zhù)我，當我一個(gè)人坐著(zhù)或者躺著(zhù)時(shí)，我感覺(jué)我的四周都是空的，只有我一個(gè)人漂浮在黑暗中。

　　日復一日，就在我覺(jué)得連哭鬧都沒(méi)了什么意思的時(shí)侯，一句輕柔的話(huà)語(yǔ)傳進(jìn)我的耳朵，“嗨，我可以和你一起玩嗎？”驀然間，我的世界透進(jìn)了一縷光，我聽(tīng)到了窗戶(hù)打開(kāi)的聲音。

　　我知道了她叫吳彤，八歲，新搬來(lái)的對門(mén)的鄰居。她的聲音嬌嬌柔柔的，很好聽(tīng)，像天使的翅膀劃過(guò)夜空。

　　她陪我度過(guò)了那令我驚慌失措的半年。這半年里，只要到了周末，她就會(huì )牽著(zhù)我一起去家旁邊的公園坐小火車(chē)、蕩秋千、嗅花的香味，躺在草坪上，感受陽(yáng)光的溫暖，感受風(fēng)拂過(guò)臉頰的輕柔她會(huì )給我講故事，也會(huì )告訴我她們學(xué)校發(fā)生的.有趣的事情，還會(huì )教我唱歌。每當她的歌聲響起，我的心就會(huì )變得寧靜。后來(lái)，我再失控發(fā)脾氣時(shí)，父母就去敲她家的門(mén)，她就會(huì )飛快地跑過(guò)來(lái)摸摸我的頭，陪我聊天那一縷光，隨著(zhù)時(shí)間的流逝變得日益溫暖、明亮，成為了我心中的太陽(yáng)。

　　現在想來(lái)，覺(jué)得人生似乎沒(méi)有圓滿(mǎn)。在我終于復明，從醫院回家的路上，我一直在興奮的想象著(zhù)，她長(cháng)什么樣子？見(jiàn)了面該跟她說(shuō)些什么？還有以后，我一定要跟她做一輩子的朋友可是回到家以后，我卻沒(méi)有看到她，家里人告訴我，說(shuō)在我住院的第二天她們家就搬走了。

　　很長(cháng)一段時(shí)間，我都在追問(wèn)她到底搬到哪里去了，要父母帶我去找她。去年，我又一次提起，媽媽終于告訴我，在我進(jìn)醫院的第二天，她放學(xué)路上出了車(chē)禍，當時(shí)就走了。怕我傷心怕我哭對眼睛不好，就一直瞞著(zhù)我。

　　有時(shí)候，我會(huì )躺在我和她一起躺過(guò)的草坪上，閉上眼睛，聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音。有時(shí)候，就那么呆呆地看夕陽(yáng)的余暉一點(diǎn)一點(diǎn)消逝，感受黑暗即將吞噬這個(gè)世界的過(guò)程。我不再懼怕黑暗，因為我清楚的知道，我心中有一輪不落的太陽(yáng)。

太陽(yáng)的作文 篇2

　　昨晚一下自習我倒頭就睡，可感覺(jué)還是很累……恍惚間，聽(tīng)到室友的聲音：“快起床，剩十分鐘就七點(diǎn)啦！”我迷迷糊糊地想：“這家伙說(shuō)什么呢？七點(diǎn)？”我認為他在開(kāi)玩笑，因為學(xué)校要求我們六點(diǎn)坐進(jìn)教室，稍超過(guò)一點(diǎn)兒時(shí)間，就會(huì )有老師來(lái)敲宿舍門(mén)，哪容得我們睡到七點(diǎn)！果然，他又說(shuō)：“哦，錯了，是六點(diǎn)！”我睜眼前心想：又是重復的一天！我用極快的動(dòng)作起床、洗漱后，六點(diǎn)準時(shí)進(jìn)了教室。

　　剛坐定就聽(tīng)同桌問(wèn)：“今天的早讀是什么？”（又是這一句）我瞥了一眼貼在桌角上的課程表，回道：“英語(yǔ)�！保ㄓ质且粯拥膬热荩┬崃讼陆淌抑谐良乓灰沟目諝�，有點(diǎn)聞不慣，我便打開(kāi)了窗戶(hù)（又是一樣的舉動(dòng)），不禁感慨：“真是重復的一天！”讀書(shū)聲傳出窗外，黑暗將寒風(fēng)從窗口灌入�？看暗膸讉�(gè)女生禁不住冷，不滿(mǎn)地對我抱怨：“能不能關(guān)上窗戶(hù)？真冷！”我故作深沉地嗤笑：“溫室中的花朵，連點(diǎn)兒寒風(fēng)都受不住，如何完成生命的蛻變？”說(shuō)完，我扭過(guò)頭去，眺望幽邃的黎明前的黑寂的天空。今天立冬，不曉得今天的日出與昨天有何差別。昨天是早操之后才日出的`吧？可一分鐘后，地平線(xiàn)（說(shuō)“山平線(xiàn)”更準確）便透出一圈微弱的光，我看到山頭如獸脊般綿延。

　　五分鐘后，包裹教室的黑暗有了被驅散的跡象，地上的銀霜也開(kāi)始耀眼。

　　十分鐘后，我已能看出天邊的云是青色的。

　　十五分鐘后，垂天之云泛起了紅潮。

　　二十分鐘后，漫天金光暈散開(kāi)來(lái)。

　　終于，第一縷金光刺破地平線(xiàn)，那么耀眼，那么活潑，它一出現，整個(gè)天空便是任它馳騁的江山；它是那么強烈，像一簇金色火焰，燃著(zhù)了天，燃著(zhù)了山，燃進(jìn)了我的心中，讓我為之深深震撼。我不就像那輪太陽(yáng)嗎？現在在題海中拼搏不就像太陽(yáng)被烏云遮住嗎？剎那間，我的胸中被斗志填滿(mǎn)，情緒高漲。

　　立冬，意味著(zhù)將迎來(lái)一年中最寒冷的季節�？蛇@陽(yáng)光，卻迎難而上，用滿(mǎn)身的金光、滿(mǎn)腔的斗志、滿(mǎn)腔的熱血克服了一切艱難困苦，現出身來(lái)了。

　　我轉回身，開(kāi)始朗讀英語(yǔ)課文。那原本生澀的英語(yǔ)單詞，此時(shí)似乎變得順口起來(lái)。我不禁大聲念了出來(lái)。即使不流暢，即使偶爾會(huì )念錯，可這又算得了什么呢？我認真地讀著(zhù)，陽(yáng)光照在身上暖暖的。原來(lái)我的生活如此幸福！

　　“明天的太陽(yáng)一定還是這樣的！”我堅定地想。是啊，蠟燭可以照亮世界，讀書(shū)可以點(diǎn)亮人生，手握英語(yǔ)課本，我不禁大聲喊了出來(lái)：“我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)！”

太陽(yáng)的作文 篇3

　　生命就上東升西落的太陽(yáng)，迎著(zhù)朝霞升起，伴著(zhù)日靄離去，有精彩耀眼的瞬間，也有暗淡無(wú)光的時(shí)刻。

　　初生的太陽(yáng)就呱呱墜地的嬰兒，雖然不怎么耀眼，卻釋放著(zhù)無(wú)限的生機和活力。

　　一輪紅日冉冉升起，就像一個(gè)充滿(mǎn)天真，活力的英俊少年，為了理想，努力學(xué)習，分發(fā)向上。

　　生命就像一輪?wèn)|升西落的太陽(yáng)，不怕風(fēng)雨，沖出云霧，把光明和溫暖灑遍人間的'每一個(gè)角落，讓這個(gè)世界從此沒(méi)有戰爭和黑暗，讓光明溫暖每一個(gè)的心田。

　　現在，我們要努力學(xué)習，就像譚嗣同說(shuō)的那樣；少年志，則國志；少年強；則國強；少年獨立；則過(guò)獨立；少年進(jìn)步；則過(guò)進(jìn)步；少年勝于歐洲；則過(guò)勝于歐洲；少年雄于地球；則過(guò)雄于地球；美哉我少年中國于天不老；壯哉我中國少年于國無(wú)疆。

　　生命就像一輪?wèn)|升西落的太陽(yáng)，冉冉升起，慢慢離去，才有了“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的詩(shī)句

　　生命是有限的，精神是永恒的，明天的太陽(yáng)仍然那么美麗。

太陽(yáng)的作文 篇4

　　一天早上，太陽(yáng)娃娃背起旅行包去旅行了。

　　他來(lái)到春之國，看見(jiàn)大地一片嫩綠，小朋友們在田野上快樂(lè )地放風(fēng)箏。太陽(yáng)娃娃變成一個(gè)小男孩去和小朋友們一塊玩，呵呵，瞧，他們玩得可真開(kāi)心��！

　　突然，天空下起雨來(lái)，小朋友們都趕緊跑回屋里躲雨。唉，玩得剛起勁就下起雨來(lái)，這天氣可真令人討厭��！有個(gè)小伙伴說(shuō)：“瞧，天剛剛放晴又下起雨來(lái)，太陽(yáng)娃娃肯定又偷懶回家睡覺(jué)去了，他老是害得我們玩不了風(fēng)箏�！�

　　另外一個(gè)小伙伴說(shuō)：“是啊是啊，太陽(yáng)娃娃是一個(gè)懶惰的娃娃，我們都不要學(xué)他！”

　　太陽(yáng)娃娃覺(jué)得很委屈，就湊上去說(shuō)：“不是的.不是的，春天常常下雨是因為大地媽媽需要水分。大地媽媽要喂養生長(cháng)在土壤里的所有植物。下雨之后，太陽(yáng)娃娃會(huì )把陽(yáng)光送給植物們，讓他們進(jìn)行光合作用。植物們就會(huì )健康、茁壯的成長(cháng)啦�！�

　　小朋友們個(gè)個(gè)都瞪大眼睛、豎起耳朵認真地聽(tīng)著(zhù)他講話(huà)，最后，小伙伴們都伸出大拇指說(shuō)：“嘿！你懂得可真多��！”

　　太陽(yáng)娃娃的這次旅行可真有意思呀！

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