【推薦】心中的太陽(yáng)作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的心中的太陽(yáng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心中的太陽(yáng)作文1
驀然回首，還記得曾經(jīng)耀眼刺目的太陽(yáng)，但現在，不知為何，雖然仍高高掛在天空中。內心卻感覺(jué)不到從前的熾熱，似乎在漸行漸遠。從前的伸手可得，現已虛無(wú)縹緲。
其實(shí)，每人心中都有一輪太陽(yáng)，或近或遠，或明或暗，這一切也都得靠自己內心的力量，去改變，去適應。
很多人都在抱怨這個(gè)社會(huì )的不公平，有人甚至為此喪失了動(dòng)心，信心。
雖然這個(gè)世界有人一鋤頭下去，就挖出了鉆石。也有人辛苦地開(kāi)山挖礦，最后一聲轟隆巨響，塌方的礦坑成為他的墳墓。
現在的當紅作家郭敬明，從世界的殘酷中領(lǐng)悟到了許多，讓我感覺(jué)到他對這個(gè)世界很失望，但又不得不抱有希望。
他發(fā)現自己再也回不到之前的歲月里去了。那個(gè)散發(fā)著(zhù)游泳池消毒水氣味的夏天，那個(gè)高三煉獄般的日子，那個(gè)香樟樹(shù)茂盛得像是濃郁的海洋般的季節。他在那樣的歲月里高喊著(zhù)我不要長(cháng)大，我希望永遠做小孩子，我羨慕彼得。潘，我一定要去永無(wú)鄉。
但后來(lái)，他漸漸地放棄了這些想法。
因為在進(jìn)入社會(huì )以后，因為他這樣的單純，被無(wú)數的人嘲笑過(guò)。人們不同情眼淚，人們不憐憫弱小。
鋒利的社會(huì )像一把刀，當它砍過(guò)來(lái)的時(shí)候，你如果沒(méi)有堅硬的鎧甲，你就等著(zhù)被劈成兩半吧……
不管怎樣，這個(gè)社會(huì )就是如此，不盡人意。但我們都沒(méi)有能力去改變。唯有升起自己心中的太陽(yáng)，為自己照亮道路！
心中的太陽(yáng)作文2
今天我在看有關(guān)太陽(yáng)的故事，看著(zhù)看著(zhù)， 突然看到有關(guān)太陽(yáng)城的神話(huà)，我想太陽(yáng)城是一個(gè)仙境吧。那里金色的陽(yáng)光從云層中散發(fā)出無(wú)限的光芒地上綠樹(shù)成蔭，鮮花覆蓋，無(wú)數只美麗的小鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢吟唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌空中卻飄浮著(zhù)一棟棟高樓大廈，如海市蜃樓一般，讓人嘆為觀(guān)止。
寬闊整潔的金色道路上，一兩輛太陽(yáng)能游纜車(chē)緩緩駛過(guò)來(lái)。車(chē)上的錄音裝置里傳來(lái)導游聲：“歡迎大家來(lái)到美麗的太陽(yáng)城。我們的游覽車(chē)現在行駛在太陽(yáng)城的一號線(xiàn)——陽(yáng)光路上大家看，這條道路上沒(méi)有一點(diǎn)污跡，因為我們的工人在路面上設置了太陽(yáng)能污染監測系統只要監測系統檢查到地上有垃圾和污染物，去污系統就會(huì )隨機分發(fā)去除污漬。
我們在看看天上為什么漂浮著(zhù)房子，因為地上的空間有限，所以，我們就吧房子轉移到天上去了它是利用太陽(yáng)能變車(chē)相對磁場(chǎng)這樣磁力就會(huì )產(chǎn)生壓力房子就飛起來(lái)了！瞧展現在我們面前的是太陽(yáng)城最大的街心花園，這里面有我們考轉基因培育出的最新物種。這邊散發(fā)著(zhù)清香的是玫瑰林，它們是最有名的玫瑰是”七彩皇后“這種花一年四季都會(huì )開(kāi)放。
這就是太陽(yáng)城！雖然這只是幻想但我相信隨這科技的發(fā)展一定可以把幻想變成現實(shí)！
心中的太陽(yáng)作文3
假如我是一株小草，那么母親就是太陽(yáng)。由于有她，我才能茁壯成長(cháng)，我才明白什么叫炙熱的愛(ài)。小時(shí)候，東西吃剩下一兩口才讓母親“掃尾”的肯定是我；而試了一兩口就給我的肯定是母親。
她將自己的無(wú)私看作是理所當然，而我也就理所當然地接受了。天天早晨，母親依時(shí)把我叫起，就獨自一人托著(zhù)那粗笨的自行車(chē)下樓往，邊出門(mén)還邊叫我不要忘帶鑰匙。待我“咚咚咚”跑下六樓后，她已站在轉門(mén)處等我了。遇上下雨天或大霧，母親總是反復叮吃驚說(shuō)：“別騎太快，時(shí)間多著(zhù)呢！”她那皺在一塊兒的眉頭似一把鎖，打不開(kāi)。傍晚回來(lái)，把自行車(chē)扛上家的也是她。無(wú)論是嚴冷或是酷暑，就這樣一日一日地重復著(zhù)。大約到四樓時(shí)，母親就得停下歇一會(huì )，粗重的喘息聲接連不斷，在她四周，仿佛有一個(gè)無(wú)形的范圍圈，一靠近，就感受到濃濃的愛(ài)意，無(wú)法抗拒。母親永遠都那么溫柔、慈愛(ài)，即使天天都重復著(zhù)同樣的這么一件事，我覺(jué)得那是母親的愛(ài)在積聚著(zhù)，傳送著(zhù)。
我記得，我第一次聽(tīng)的童話(huà)出自自母親口中，第一次洗衣服來(lái)自母親的教導，第一次傷心是由母親撫慰……她就是太陽(yáng)，是一個(gè)光源、一個(gè)熱源，把我籠罩在熱和與明亮當中，如此無(wú)私地把一切奉獻。簡(jiǎn)單的一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作，卻能包含無(wú)盡的愛(ài)的人，就是母親。在我的心中，有一個(gè)不落的太陽(yáng)，那就是母親——生我、愛(ài)我的人，她是最美的太陽(yáng)
心中的太陽(yáng)作文4
如果說(shuō)太陽(yáng)是一朵燃燒的花，你就是我心中的太陽(yáng)。很早的時(shí)候就曾經(jīng)幻想過(guò)，假如有一天，我能接近太陽(yáng)？那我一定偎依在太陽(yáng)的懷抱，抓住太陽(yáng)的手永遠也不要放。太陽(yáng)的手一定溫暖而灼熱，不像冬天的窗欞，結滿(mǎn)一串串冰凌。實(shí)在太渴望太陽(yáng)的光輝，因為我的身體比冬天窗欞上的冰凌還要寒冷一百倍。
很可惜我心中的太陽(yáng)已經(jīng)落山了，幻想中一片絢麗燦爛的天地，那一條娓娓細語(yǔ)的小溪，藍天上能載著(zhù)我情懷漫游的云海月舟！很可惜，這一幅幅美麗的圖畫(huà)，被夕陽(yáng)的余暉慢慢的吞噬著(zhù)。
我實(shí)在是渴望接近太陽(yáng)，讓太陽(yáng)的`光輝融化我心中的冰凌，但是又自知自己是凡間的一具泥土身子。也只好與太陽(yáng)遙遙凝視了，只希望永遠在我的心中聆聽(tīng)那種默默的心語(yǔ)了。
斗轉星移，樹(shù)木的年輪一圈圈在擴大，我也一天天的衰老下去，但是太陽(yáng)依然保留著(zhù)金色的光輝和生命的熾熱？
突然有一天，我渾身的神經(jīng)歡樂(lè )起來(lái)，眼睛閃爍著(zhù)幸福的喜悅，那是你啊，你手捧著(zhù)一盆太陽(yáng)花站在我滿(mǎn)是冰凌的窗前，你用熾熱的目光凝視著(zhù)我，你用太陽(yáng)的光輝燃燒著(zhù)我冰冷的身體；
我醒了，原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)。但愿我的美夢(mèng)永遠做下去。
我閉上眼睛，一朵朵太陽(yáng)花開(kāi)在我的心中。合成一幅美麗圖畫(huà)。你就是我心中的太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)作文5
太陽(yáng)，賦予我們的生命。太陽(yáng)，帶給我們希望。太陽(yáng)。讓我們釋放青春的自信與活力。每個(gè)人的心中都有一個(gè)耀眼的太陽(yáng)。
暑假一晃而過(guò)，同學(xué)們又回到了學(xué)校，因為面臨小升初考試，大家學(xué)習非常緊張，但是我與依然像上學(xué)期一樣，吊兒郎當，不聽(tīng)老師指揮，學(xué)習成績(jì)一塌糊涂。在班上，很多人都不喜歡我，對我的好的同學(xué)也被我氣走了。我雖然想咸魚(yú)翻身，但是究竟還是管不住自己。
直到有一天，我在上廁所的時(shí)候，看見(jiàn)墻上有許多偉人的名言，其中一句就是：抓住眼前的機會(huì )，不要讓它逃走。還有一句是：堅持做一件事，生活不會(huì )虧待你的。雖然我不知道這兩句名言是誰(shuí)寫(xiě)的，但我知道它們給了我力量！
此后，我上課專(zhuān)心聽(tīng)致志，作業(yè)也開(kāi)始認真完成，同學(xué)們一臉詫異，老師對我刮目相看，他們?yōu)槲已该偷淖兓@羨�；氐郊�，我也不是像往常一樣，丟下書(shū)包就去看電視、打游戲，而是拿出作業(yè)與書(shū)本，在我的小書(shū)房間里認真復習、做題。
一個(gè)月后，我的成績(jì)破天荒的從班中下水平升到了前十五名。同學(xué)們驚呆了。老師也特地表?yè)P了我�？晌覜](méi)有驕傲，因為我不想重蹈覆轍。
小學(xué)升初中考試，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了市的優(yōu)秀重點(diǎn)學(xué)校。9月3號，我來(lái)到了新學(xué)校門(mén)口，看到學(xué)校上面那醒目的幾個(gè)大字，成就感與快樂(lè )一擁而上。此時(shí)，已正是黃昏，我不禁感嘆道：夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
遠處的夕陽(yáng)雖已落下，但我心中的太陽(yáng)卻冉冉升起。
心中的太陽(yáng)作文6
在人生漫長(cháng)的道路中，總會(huì )有一個(gè)照耀前路的太陽(yáng)，它會(huì )讓我們的人生更加精彩、燦爛。然而，在我心中的太陽(yáng)就是那關(guān)心、疼愛(ài)我的爸爸。
他，身材魁悟，長(cháng)著(zhù)短短的頭發(fā)，下頜長(cháng)著(zhù)一些刺人的胡子，一雙炯炯有神的眼睛，一雙大耳朵，他就是我的爸爸了。
小時(shí)候，我非常喜歡跟爸爸玩耍，每當他坐在沙發(fā)上，我總會(huì )悄悄地爬上沙發(fā)上，嚇他一跳，這時(shí)，他總會(huì )把我抱在懷里，我立刻把小手伸到他的下頜，摸一摸他的胡子，天真可愛(ài)地說(shuō)?“爸爸，爸爸，你的胡子雖然很短很短，但為什么會(huì )刺人的呢？”爸爸就會(huì )笑嘻嘻地說(shuō)?“你想一想吧！”那時(shí)的我總會(huì )說(shuō)?“你何時(shí)把植物上的刺移植下來(lái)？”爸爸就會(huì )說(shuō)?“女兒，你還不懂，我怎么能把那些刺移植下來(lái)呢？”
記得有一次，我生病了。爸爸一聽(tīng)到這個(gè)消息，什么也顧不上了，甚至丟下手頭上的工作，馬上回到家�；氐郊視r(shí)，他看見(jiàn)了臥病在床的我，跑到我身旁說(shuō)?“怎么呢？為什么不叫你媽帶你去看��？”我說(shuō)?“她還要上課，我不能耽誤她的學(xué)生的課程�！闭f(shuō)完，爸爸把我抱在懷里，冒著(zhù)鵝毛大雪，急匆匆地向醫院跑去……雖然冰冷的雨水打在我的身上，但我還是覺(jué)得很溫暖，一點(diǎn)兒冰涼的感覺(jué)也沒(méi)有。
爸爸，你知道嗎？你是我心中的太陽(yáng)，在我的人生道路上，有了你的關(guān)懷?愛(ài)護，使我的人生更精彩，更燦爛，每當我在生活上遇到挫折，你總會(huì )幫助我，照亮我的前路，給我光明！
心中的太陽(yáng)作文7
我心中有一個(gè)太陽(yáng)，她總是鼓勵我，讓我在盛夏獲得涼爽，在寒冬獲得溫暖，她總是在我絕望的時(shí)候給我一個(gè)“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，她就是我的媽媽。
記得那一次，我爸爸和媽媽都出去串親戚，我沒(méi)有去，媽媽在走之前反復叮囑我，吃飯的錢(qián)放在柜子里，柜子上了鎖，鑰匙在旁邊那個(gè)桌子上——可是媽媽說(shuō)的太多，我聽(tīng)到一半就沒(méi)往下聽(tīng)。
一晃就到了中午，“咕咕，咕咕”，哦，該吃飯了。幸虧肚子提醒了我，要不然，我或許會(huì )玩的把吃飯都忘了。想起媽媽說(shuō)錢(qián)放在柜子里，我跑過(guò)去一看，柜子上了鎖。我一拍腦門(mén)，對了，媽媽說(shuō)過(guò)鑰匙放在對面那個(gè)桌子上，可桌子上有兩把鑰匙，我都試一試，都打不開(kāi)，我傻眼了，看來(lái)今日中午要餓肚子了。
“叮叮�！彪娫�(huà)鈴響了，我便過(guò)去接，里面傳來(lái)了熟悉的聲音，是媽媽�！拔颐靼啄悴徽J真聽(tīng)我說(shuō)，此刻是不是還沒(méi)有吃到飯告訴你鑰匙在旁邊那個(gè)桌子上�！迸�，原先是我記錯了，我打開(kāi)了柜子，買(mǎi)了一碗飯，美美的吃了起來(lái)。
歲月的流逝使我在媽媽的頭上發(fā)現白發(fā)，媽媽?zhuān)鸀榱宋野研亩疾偎榱�，您為了我，把頭發(fā)變白了，您的溫暖永遠留在我的心中，您是我心中的一輪永遠的太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)作文8
當第一束陽(yáng)光照亮我的心房，當刺眼的太陽(yáng)照耀我的眼睛，我便對這一天充滿(mǎn)了希望，感到無(wú)限溫暖。
我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到“豪特教育”前，停！我不是來(lái)上課的，我是來(lái)陪媽媽買(mǎi)菜的，看著(zhù)媽媽如小蜜蜂一樣在蔬菜間來(lái)回穿梭，我只好拿起手中的三明治啃起來(lái)，這是一個(gè)平凡的不能再渺小的人一如我的眼前，只見(jiàn)他身穿黑色大衣租的黑色靴子，在水鋼中間來(lái)回走動(dòng)臉上掛著(zhù)樸實(shí)的笑容手中拿著(zhù)一條又肥又大的魚(yú)，在顧客前侃侃而談。一位中年婦女看中了一條魚(yú)便毫不猶豫的買(mǎi)了下來(lái)，他興高采烈把手中的魚(yú)小心翼翼包裝好，細心的放在車(chē)筐里，婦女連聲道謝，她正想騎上車(chē)時(shí)卻發(fā)現鏈條斷了，于是大聲喊到：“那個(gè)小伙子麻煩給我個(gè)塑料袋，我要上一下鏈條，謝謝！”在一旁的我，仔細地盯著(zhù)他們，不知那個(gè)小伙子是否來(lái)幫忙，想到這，我放下了手中的三明治。
只見(jiàn)他立刻放下手頭工作，忙過(guò)來(lái)，可是他沒(méi)有拿袋子只是徒手過(guò)來(lái)親自上鏈條。婦女看了連忙說(shuō)：“別！別！別！把你手給弄臟了�！笨烧l(shuí)知他什么也沒(méi)說(shuō)，修好鏈條大聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，手臟了可以洗，心臟了那就不行了�！闭f(shuō)完揚長(cháng)而去。
突然一個(gè)樸素而又偉大的身影在我心中留下他那句話(huà)猶如一束冬日的陽(yáng)光，照亮我的心。猶如一串串音符啟迪我的人生。
我終于明白早上的陽(yáng)光，還有另一番含義，那就是人間真情，他就是我心中的太陽(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻讓我暗淡無(wú)光的世界變的春意盎然。
心中的太陽(yáng)作文9
在每個(gè)人的心中都有一個(gè)火紅的太陽(yáng)，是這個(gè)太陽(yáng)讓我們在不知不覺(jué)中充滿(mǎn)知識充滿(mǎn)快樂(lè )，這個(gè)給我們知識和快樂(lè )的人就是我的班主任—————————黃老師。
早晨迎著(zhù)太陽(yáng)的第一絲晨光，我們的黃老師就來(lái)到了學(xué)校，為我們布置上午的任務(wù)，等我們來(lái)是教室的黑班上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的白體字，那是黃老師一大早寫(xiě)的，我們看著(zhù)那一排又一排的字，想起老師一大早就為我們寫(xiě)了這么多的字，都是為了我們更好的學(xué)習，所以這天同學(xué)們都按事玩成了任務(wù)。黃老師知道后也很高興，這天上的課都很成功，每位同學(xué)都掌握的非常的好，都沒(méi)枉費老師的一片好意。有時(shí)考試有同學(xué)沒(méi)考好老師便把他留下來(lái)幫他補一補，直到他下次考試會(huì )考的好一些，才讓他早一些會(huì )家。
有一次我向火紅的太陽(yáng)看去，仿佛看見(jiàn)了黃老師一樣，是那樣慈祥，是那么的快樂(lè )，是老師讓我感到老師是多么的偉大，多么的神圣啊。永遠照耀著(zhù)我們，讓我們的將來(lái)更加的美好，快樂(lè )。
��！我的老師。��！我心中的太陽(yáng)！
心中的太陽(yáng)作文10
每個(gè)人心中都有屬于自己的一縷縷陽(yáng)光，當每個(gè)人失落的時(shí)候，那一縷縷陽(yáng)光會(huì )使我們振作，陽(yáng)光的燦爛與無(wú)暇總是讓人精神百倍，堅持不懈。
如果每個(gè)人都能將自己內心的那縷陽(yáng)光釋放出來(lái)，那每個(gè)人都會(huì )是開(kāi)心的，精神飽滿(mǎn)的。然而陽(yáng)光也會(huì )給我們的生活增添色彩，增添味道，讓我們陶醉其中。
與日俱增，如果你遇到困難時(shí)，可以想象出內心世界的那縷燦爛的陽(yáng)光，你就回被它振奮，被它鼓舞。然而時(shí)間漫長(cháng)，你心中那縷陽(yáng)光就會(huì )更加明亮，更加燦爛。
與別人發(fā)生矛盾，你能夠學(xué)會(huì )寬容，敞開(kāi)心扉，將內心世界一縷縷陽(yáng)光釋放出來(lái)，那么你就感到無(wú)比快樂(lè )，因為你心中那縷陽(yáng)光散發(fā)出來(lái)的光彩很奪目，很有意義。
其實(shí)每個(gè)人心中那縷陽(yáng)光都一樣，具有相同的意義，只是需要你去挖掘，利用。用一種心態(tài)將它釋放出來(lái)，只是靠你自己去完成。
要以自信樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對生活，向往美好的境界前進(jìn)。每個(gè)人的心態(tài)都不是固定不變的，是隨著(zhù)某種環(huán)境，情節的不同而改變，所以就要以自信樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對人生。
要打開(kāi)心靈的窗口，讓那縷陽(yáng)關(guān)常常釋放出來(lái)，照亮自己也照亮別人。
心中的太陽(yáng)作文11
迎著(zhù)朝陽(yáng)，我己度過(guò)了六年得小學(xué)生活。這段美麗得時(shí)光就像一部多彩得電影，珍藏著(zhù)許多精彩得鏡頭。
鏡頭一：
“呀！下雪了！”我興奮地叫著(zhù)�？觳阶呦蛐@，校園里像是蓋上了一層棉被，棉被上還存留著(zhù)同學(xué)們得足跡。我加入了忙碌得工作中——打掃操場(chǎng)。同學(xué)們快步來(lái)到所在得擔當區，拿起掃除工具干起活來(lái)，天可真冷��！同學(xué)們得手，都已凍紅了，但沒(méi)有人停下來(lái)偷懶，大家都非常認真。雪已經(jīng)快清理完了，在班主任得帶領(lǐng)下，全班同學(xué)堆起了雪人。同學(xué)們都非常起勁，有得在團雪團，有得在拍雪，還有得在運雪。不一會(huì )，一個(gè)小巧得雪人便展現在校園中。同學(xué)們圍著(zhù)雪人跳啊，笑啊。咔嚓，這鏡頭定格在了我得心里。
鏡頭二：
在一個(gè)陽(yáng)光明媚得上午，我們和二班要打一場(chǎng)籃球賽，同學(xué)們都異常興奮。比賽隨著(zhù)體育老師得一聲哨聲便開(kāi)始了，只見(jiàn)隊員們那矯健得身影在球場(chǎng)上來(lái)回穿梭。加油！加油！我們也激動(dòng)得手舞足蹈。咔嚓！這鏡頭印在我得腦海里。
鏡頭三：
漫步在校園里，看到了同學(xué)們在一起歡快地玩耍，看到了老師們辛勤地為我們批改作業(yè)，看到了同學(xué)們互相幫助得情景。咔嚓，這鏡頭存進(jìn)了我得記憶中。
我們是初升得太陽(yáng)，在這美妙得世界里，我們是耀眼得彩虹。
心中的太陽(yáng)作文12
母親，是我心中的太陽(yáng)，永遠的太陽(yáng)。
我忘不了，當落日的脈脈余暉灑滿(mǎn)那貧瘠的土地時(shí)，一縷縷縹縹緲緲的陽(yáng)光便將母親和大地染成一汪金色的光輪，母親那清瘦的雙頰便悄然映紅，臉上的溝溝壑壑便將兒女們心中的太陽(yáng)勾畫(huà)得有聲有色，淋漓盡致。
我總是在呢喃的還鄉夢(mèng)母親描繪得至善至美。多少次風(fēng)風(fēng)雨雨，多少次寒風(fēng)霜雪，母親總是站在在人生的岔口，總是將我拉上充滿(mǎn)泥濘、布滿(mǎn)荊棘的蠻荒小島，我跌跌撞撞，我曾在凹凸不平的泥道上摔倒，母親從不用那雙瘦骨嶙峋的大手扶我起來(lái)。我爬起來(lái)了，爬起來(lái)了。這時(shí)，母親總是欣欣然：“勇敢些，孩子，跌倒了，爬起來(lái)，之后走，之后跑!”
于是，母親便把我14歲的年輪塑造得花朵般艷麗，她自我卻彎曲著(zhù)脊背，將兒女心中的太陽(yáng)譜寫(xiě)成最壯美的詩(shī)行，詮釋了母親14年來(lái)留給歲月的痕跡。從此，母親不再低眉垂睫，因為我們都無(wú)愧于自我心中那輪鮮紅的太陽(yáng)。
如今，母親老了，卻仍在自我僅有幾十年的生命湖畔，將兒女們深情地溢滿(mǎn)明眸。母親將傷感藏了起來(lái)，伴著(zhù)一陣陣的腳步聲，母親又將我們送上了彎彎的小道。她閉目合掌，為我們祈禱，為我們祝福，把期望灑在我們深深的腳印里。
我愛(ài)母親，我銘記著(zhù)母親賦予我的一切;我愛(ài)我的母親，我努力拼搏，將自我攫住的光環(huán)點(diǎn)綴她今后的歲月;我深?lèi)?ài)著(zhù)母親，感激母親為我在生命的坎坷中揚起勝利的風(fēng)帆!
我深?lèi)?ài)我的母親，在今生今世，母親是我心中永遠的太陽(yáng)，永遠的太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)作文13
一輪紅日從東方的天邊緩緩升起。把天空中在它身邊的云朵都染紅了，好像剛剛烤出爐的云朵面包。它才剛露出一絲光亮來(lái)，海洋就已經(jīng)泛起了金黃色的波濤。
太陽(yáng)露出了半邊臉，公雞這個(gè)活的”鬧鐘“就開(kāi)始準時(shí)打鳴了。當它升起一束刺眼的金光時(shí)，是為了叫醒那些還未起床的人們。太陽(yáng)升到了半空中照紅了身邊的朵朵白云，這些白云把小草喚醒了，它讓小樹(shù)變成了一個(gè)個(gè)衛士，守護著(zhù)邊疆。它讓成千上萬(wàn)的小花都睜開(kāi)了朦朧的雙眼，好讓蜜蜂把花粉傳播向別的地方。它也是一個(gè)愛(ài)臭美的太陽(yáng)，一會(huì )兒瞧瞧這兒，一會(huì )兒瞧瞧那兒，心里在想：我怎么是一個(gè)這么完美的太陽(yáng)呢。要是其它九個(gè)哥哥姐姐看到了，一定會(huì )贊揚我說(shuō)：”我們家有這么帥氣的小伙子，一定會(huì )為我們家族增光添彩的“。
太陽(yáng)是我們大家的，它不停地工作，也是為了我們大家的幸福生活。太陽(yáng)，您辛苦了！感謝您這數億年的辛苦付出，我們一定會(huì )讓您好好的生活下去，因為我們離不開(kāi)您！
太陽(yáng)，我永遠會(huì )記住你那美麗的朝霞映紅了大地的美麗景象。
心中的太陽(yáng)作文14
每天早上當太陽(yáng)從東方緩緩地升起時(shí)便預示著(zhù)新的一天即將來(lái)臨，面對我們的是全新的生活與挑戰。
每當太陽(yáng)升起時(shí)便會(huì )驅走黑暗與寒冷，帶來(lái)光明與溫暖，是那陽(yáng)光給予我們信心，給予我們力量。其實(shí)在我們的心中也有這樣一個(gè)“太陽(yáng)”，而正是這個(gè)“太陽(yáng)”驅使我們走向成功。
太陽(yáng)雖然可以帶來(lái)光明，照亮大地，但它不能照亮人與人之間的誤解，蘇格拉底曾問(wèn)過(guò)他的學(xué)生這個(gè)一個(gè)問(wèn)題：“太陽(yáng)什么時(shí)候升起?”同學(xué)們都不知道，從那撓頭思索。只聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō)道：“無(wú)論當人們看到什么樣的人，無(wú)論是男人、女人還是其他膚種的人，都當成自己的兄弟姐妹時(shí)，太陽(yáng)才是真正的升起。這個(gè)人就是后來(lái)大名鼎鼎的哲學(xué)家柏拉圖。蘇格拉底聽(tīng)了后滿(mǎn)意的笑了笑，其實(shí)蘇格拉底和柏拉圖所說(shuō)的太陽(yáng)，并不是我們平時(shí)所看到的太陽(yáng)，而是我們心中的“太陽(yáng)”。太陽(yáng)顧亮、熱，但仍無(wú)法化開(kāi)人與人之間的寒冷，照亮人與人之間的黑暗，而這些唯有心中的“太陽(yáng)”才可解開(kāi)。其實(shí)每個(gè)人在生命最初，內心都是一片荒蕪、黑暗與寒冷，而當“太陽(yáng)”升起時(shí)這一切都改變了，那是多么的美妙，是光明、溫暖和一片生機勃勃的景色，這“太陽(yáng)”是我們前進(jìn)的動(dòng)力，它會(huì )帶給我們無(wú)價(jià)的財富，并引領(lǐng)我們成功。
心中的太陽(yáng)作文15
人們都說(shuō)：“母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，”但是我卻要說(shuō)，父愛(ài)的母愛(ài)一樣是世界上最偉大的愛(ài)。對于我來(lái)說(shuō)，父愛(ài)是一棵大樹(shù)，父愛(ài)是一頂天，父愛(ài)是我心中的太陽(yáng)，父愛(ài)時(shí)時(shí)伴我成長(cháng)！
記得那時(shí)二年級寒假快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我不小心摔了一跤，額頭正好是撞到了我家大魚(yú)缸的玻璃棱上，血一下子流了出來(lái)。爸爸正在吃飯，聽(tīng)到響聲他顧不上穿鞋，光著(zhù)腳跑了過(guò)來(lái)。媽媽用手捂住了我的頭，爸爸趕緊是去找紗布，正巧家里沒(méi)有紗布，爸爸有光著(zhù)腳跑到了樓下我小弟家拿來(lái)了紗布。媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶還緊張的問(wèn)我：“疼不疼？傷沒(méi)傷到眼睛……？”爸爸一邊給我包扎，一邊安慰我說(shuō)：“有大家在，沒(méi)事！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我不那么害怕了……爸爸抱著(zhù)我下了樓，來(lái)不急取自家車(chē)，打了個(gè)出租車(chē)直奔醫院……在縫針的時(shí)候爸爸一直握著(zhù)我的手，給了我勇氣和信心……
第二天，聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸一夜沒(méi)睡，看了我一宿，現在只要看到這個(gè)傷疤，爸爸那慈愛(ài)的樣子就歷歷在目……
爸爸是那樣疼我，我為有這樣的爸爸而驕傲而自豪！所以我要說(shuō)：“爸爸是我心中的太陽(yáng)，我是太陽(yáng)底下最幸福的孩子！”
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