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心中的太陽(yáng)作文

時(shí)間:2022-04-20 20:41:28 太陽(yáng) 我要投稿

【精華】心中的太陽(yáng)作文五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的心中的太陽(yáng)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】心中的太陽(yáng)作文五篇

心中的太陽(yáng)作文 篇1

  “給點(diǎn)錢(qián)吧,給點(diǎn)錢(qián)吧,我幾天沒(méi)吃飯了……”現在隨便走到哪兒,都能聽(tīng)到乞丐的哀求聲。

  有一次,我看到一個(gè)小男孩,他靜靜地坐在那里為別人擦鞋。我走到他身邊,默默地注視著(zhù)他,過(guò)了好一會(huì )兒,他空了下來(lái),這才注意到我。他轉過(guò)頭來(lái),囁囁地問(wèn)道:“大姐姐,要擦鞋嗎?”我回答道:“好的!弊轮笏汩_(kāi)始一絲不茍地為我擦鞋,嘴里還喃喃自語(yǔ):“他們是靠嘴,我是靠手!蔽疫@才注意到,他身上的衣服雖然破舊,但十分整潔、干凈,渾身散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光男孩的氣息,我問(wèn)他:“你想讀書(shū)嗎?”他自豪地說(shuō)道:“我讀過(guò)書(shū),我讀一年紀,是班長(cháng),可后來(lái)家里沒(méi)錢(qián)讓我去讀書(shū),爸媽便把我送到城里來(lái),他們說(shuō)這樣起嗎能混口飯吃!蔽艺f(shuō):“你想讀書(shū)的話(huà),我可以幫助你,明天你還在這兒等我!

  第二天,我拿了一些自己的零花錢(qián)和課外書(shū),給他送過(guò)去,讓他好好讀書(shū),他連說(shuō)了幾聲謝謝,才轉身離開(kāi)。其實(shí)我知道,這些東西對他來(lái)說(shuō)起到的作用可能是微不足道的,但是他那份從心底洋溢出來(lái)的自尊和上進(jìn),那種充滿(mǎn)陽(yáng)光的力量感動(dòng)了我,所以我想為他做點(diǎn)力所能及的。

  望著(zhù)他遠去的身影,我在心里祈禱:希望他更加執著(zhù)地追求那“心中的太陽(yáng)”!天上不會(huì )掉餡餅,更不會(huì )掉金錢(qián),如果沒(méi)有風(fēng)雨的打擊,怎能見(jiàn)到絢麗的彩虹呢?

心中的太陽(yáng)作文 篇2

  又是一個(gè)周末過(guò)去了;又要到那毫無(wú)生氣的學(xué)校去了;又要去讀你毫無(wú)興趣的語(yǔ)數英。呵呵,去學(xué)校必定要等待那‘人才擠擠’的班車(chē)。唉!不知道又要被踩幾腳。

  到了停車(chē)場(chǎng),那里已經(jīng)擠滿(mǎn)了人。我湊了過(guò)去,等待那‘快’班車(chē)的到來(lái)。

  腳已經(jīng)站得麻木,車(chē)子為什么還不來(lái)。

  “來(lái)了,來(lái)了!币蝗烁吆。只見(jiàn)一輛班車(chē)緩緩的向這邊駛來(lái)。轉身,哇!那些人,一個(gè)個(gè)象是去參加百米沖刺,已做好了準備。

  車(chē)停了。一陣風(fēng)飄過(guò),身后已空無(wú)一人,頓感一陣恐懼。一上車(chē)才發(fā)現,他們已經(jīng)坐上車(chē),搶好了位子。天哪!這速度,不去參加短跑,真是太可惜了。

  東張西望,找了一個(gè)位子坐下。

  車(chē)又緩緩的向前駛去。

  吱——伴隨著(zhù)車(chē)子發(fā)出的尖叫聲,車(chē)停了。上來(lái)了一位老伯和一位少女。他們上車(chē)后便向我這邊走來(lái)。我讓了個(gè)道,讓他們坐到里面去。少女走進(jìn)去時(shí),不小心踩到了我的腳,我剛想罵,她給了我一個(gè)微笑表示歉意,話(huà)咽了回去。她坐下后,拿出筆,在手心上寫(xiě)下了“對不起”給我看,我連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!

  “難道她不會(huì )說(shuō)話(huà)?”當我正在思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,老伯發(fā)話(huà)了:“她是俺閨女,因為一場(chǎng)大病,把她變成了啞巴……”老伯哭了。聽(tīng)了這些話(huà),看了看啞女,又想想自己。心中在下雨。

  到站了,我正準備下車(chē),她拉住我的手,在手心寫(xiě)下“再見(jiàn)”,我冒著(zhù)被載到下一站的‘危險’,也在手心上寫(xiě)下“再見(jiàn)”。她和我會(huì )心一笑。

  下車(chē)后,心雨還是未停。但之后一想,心開(kāi)始放晴。一個(gè)啞女都能夠快樂(lè )地生活。那我呢?我應該笑對人生,不要沉浸在悲傷之中。

  邁著(zhù)大步,帶著(zhù)微笑,走進(jìn)了校園,我很開(kāi)心,因為心中有一顆火熱的太陽(yáng),給我溫暖。

心中的太陽(yáng)作文 篇3

  你是我心中的太陽(yáng),以前、現在、以后,一直都是。

  我的母親是個(gè)極為嘮叨的人,不論大事小事,自己的事別人的事,對的事錯的事,她都要拿來(lái)研究一遍,真讓人頭疼。

  有一天,爸爸對我說(shuō)母親要出差了,我聽(tīng)了高興極了,因為我終于可以不再聽(tīng)見(jiàn)那討厭的嘮叨聲了。出發(fā)之前,母親又不厭其煩的叮囑這叮囑那。我不耐煩的把母親請了出去,心里暗自竊喜。

  可第二天早上,母親沒(méi)有叫我,我一睜眼便是6:45,我顧不得抱怨沒(méi)睡醒的爸爸,拿起書(shū)包沖了出去。

  上了一上午課,我疲憊的回了家。一開(kāi)門(mén),習慣性地喊:“媽?zhuān)一貋?lái)了!中午吃什么?”沒(méi)人回答我,屋里很冷清,只有泡面,沒(méi)有往日母親媽叫我洗手的嘮叨聲,沒(méi)有往日的可口飯菜,我一下子泄了氣,卻怎么也笑不起來(lái)。

  我想母親了。

  我想起春天里因為母親嘮叨著(zhù)讓我帶傘,下午放學(xué)同學(xué)們都被淋濕,只有我,沒(méi)有被雨淋濕一絲;我想起夏天母親總在我放學(xué)時(shí)準備好綠豆湯;我想起秋天母親總讓我穿上難看的毛衣,結果很多同學(xué)都得了流行感冒我卻安然無(wú)恙;我想起冬天的夜里總會(huì )看到一個(gè)熟悉的背影為我蓋被子……母親的嘮叨帶著(zhù)關(guān)愛(ài),此時(shí),我才明白,擁有母親的嘮叨也是幸福。

  沒(méi)幾天,母親回來(lái)了,我看到了隱藏在母親發(fā)絲中的白發(fā)!以前我從未留意歲月會(huì )在母親身上留下痕跡,只知道母親就是母親,從來(lái)沒(méi)有想過(guò),才三十幾歲的母親已有了白發(fā),母親的臉,分明已被歲月刻上了條條皺紋。我一天天長(cháng)大,母親卻一天天變老,我快樂(lè ),她幸福,她何曾抱怨過(guò)。

  我看著(zhù)母親,說(shuō)我想你了。母親幸福的像一個(gè)孩子。

  母親,你就是我心中的小太陽(yáng),溫暖我、明媚我。

心中的太陽(yáng)作文 篇4

  書(shū)桌上有一本淡藍色的日記本。淡淡的藍,像天空一樣的顏色,溫柔,細膩,還有些許憂(yōu)傷。

  翻開(kāi),第一頁(yè),零亂的字跡,似乎可以看出零亂的心情。

  “7月19日,天氣真的是很熱。眼角不斷冒汗,心情也是潮濕的。早晨起來(lái)照例坐到梳妝臺前,就這樣猝不及防地看見(jiàn)鏡中那個(gè)短發(fā)的自己,舉起梳子的手僵在了半空中。我的長(cháng)發(fā)呢?發(fā)瘋似的尖叫,試圖讓自己逃離這個(gè)夢(mèng)魘。頭疼欲裂,我想起了那個(gè)似夢(mèng)非夢(mèng)的場(chǎng)景:一團火焰在逃竄,那是我心中的太陽(yáng)啊。我?jiàn)^力追逐,卻也只能看著(zhù)它越跑越遠,在沒(méi)了蹤影。四周只剩無(wú)邊的黑暗,沒(méi)有燈火,沒(méi)有星星。甚至沒(méi)有人的氣息,恐怖和絕望從黑暗里伸出手將我緊緊的鉗住……我還是在做夢(mèng)吧,只是,為什么疼痛的感覺(jué)卻那樣清晰?”

  這樣零亂的夢(mèng)的拼湊,生活還得從中繼續吧,炎熱的天氣總會(huì )過(guò)去。

  翻過(guò)。

  “10月20日,天氣,亦晴亦雨。在這間教室里坐了兩個(gè)多月,可我還是無(wú)法用熟悉來(lái)形容。這里充溢著(zhù)奮進(jìn)博取的氣息,而我,懶散愚昧,與之格格不入。事實(shí)上,即使我努力改變,灑下汗水,也不會(huì )有收獲。試卷上鮮紅的數字已經(jīng)給我判下了死刑。

  窗外,太陽(yáng)依舊明媚的照著(zhù)。然后,我看見(jiàn)陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上同桌的臉龐。接著(zhù)會(huì )是我了吧,陽(yáng)光是最公平的,我深信。然而,正當我張開(kāi)雙手想要用力擁抱陽(yáng)光的時(shí)候,它卻淘氣地跳向另一處。于是,我的世界驟雨傾盆,而外面,陽(yáng)光明媚!

  日子還在繼續。

  “11月1日,天氣讓人想唱歌。今天有個(gè)驚奇的發(fā)現,陽(yáng)光爬上了我的課桌。盡管只是有小小的.一角,也足以驅走我內心的寒冷了;蛟S我的思想總是太極端片面,從而忽略了美好的一面。比如語(yǔ)文老師夸獎我的字好看。呵呵,我的雨停了!

  “I1月28日,天氣,燦爛燦爛燦爛,陽(yáng)光經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉,終于爬上了我的臉龐。盡管路途艱辛,但它還是成功了。那么我呢?不能再一味的逃躲了吧,這樣只會(huì )使太陽(yáng)棄我更遠。長(cháng)發(fā),剪了就剪了吧,我得輕裝上陣,從容的面對初三,去追逐心中的太陽(yáng)。因為陽(yáng)光是世上最可愛(ài)的,世上最可愛(ài)的是陽(yáng)光,但愿,它距我不是很遠。但愿,我還能追得著(zhù)!

  最后一頁(yè),只有幾個(gè)很整齊很工整的字,

  “為了追逐心中的太陽(yáng),奮斗!

  一陣風(fēng)吹過(guò),本子合上了,連同那些黑色心情,一起畫(huà)上看終止的句號。

  明天的太陽(yáng)照舊會(huì )升起,明天的我們照舊會(huì )拼盡全力追逐。

心中的太陽(yáng)作文 篇5

  盡管已深入秋天,還是有著(zhù)夏天生機勃勃的繁榮景象;盡管秋風(fēng)習習,卻仍有大樹(shù)枝繁葉茂的風(fēng)姿。今天的做操時(shí)間,我就切身感受到了夏天強大的力量——太陽(yáng)頑強的力量。

  我看到太陽(yáng)緩緩地升起來(lái)了。我很奇怪現在已經(jīng)是秋天了,本看不到太陽(yáng)的,它干嘛要冒出來(lái)?

  它開(kāi)始逐漸上升,上升得很吃力,就像一個(gè)佝僂的老人,駝著(zhù)背拄著(zhù)拐杖在走樓梯,每走一步都要喘口氣才有力氣。盡管走得慢,卻一直在上升。

  然而,從現在從現在的局勢上來(lái)看太陽(yáng)占了下風(fēng)。它還沒(méi)有足夠的力氣掙脫黑暗的束縛。于是太陽(yáng)更加賣(mài)力,連吃奶的勁兒都用上了。

  盡管如此,太陽(yáng)仍在堅持不懈地往上爬,城市也有了一絲光明。忽然,我想到了抗日戰爭,我們中國的軍隊就是太陽(yáng),日本侵略者就是黑暗。為了不受日寇的囚禁,他們鐵蹄的踐踏,我們奮起反抗,終于迎來(lái)了勝利的曙光。

  所以,我想對太陽(yáng)高歌一曲,歌頌它的美德,贊揚它的品質(zhì),表達對它的感謝。而我也要向太陽(yáng)學(xué)習,學(xué)習它的堅持不懈,學(xué)習它的不遺余力,帶給人們幸福和快樂(lè )!

  這時(shí)在太陽(yáng)的照耀下,整個(gè)城市籠罩在光明之中。

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