明天的太陽(yáng)作文（通用39篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的明天的太陽(yáng)作文（通用39篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
明天的太陽(yáng)作文 篇1
太陽(yáng)，有著(zhù)幾十億年的壽命了。人們也為你寫(xiě)下了一本一本的神話(huà)故事。是人們都渴望的。
每當清晨起床時(shí)，總會(huì )希望今天是個(gè)好天氣，有著(zhù)太陽(yáng)的陪伴。太陽(yáng)��！太陽(yáng)��！你可以給多少人帶來(lái)歡樂(lè )和喜悅，但是你也做了錯事。在干旱寬廣的沙漠上，你不但不為他們想想沒(méi)水的困難，反而還去曬他們，去處罰他們，難道他們做錯了什么嗎？在沒(méi)個(gè)人的心中，你的地位也就不一樣了。
在下雨時(shí)，雨水把心中的熱火澆滅了，還不是你？“太陽(yáng)”隨意的玩弄人們。就這樣，我們開(kāi)始憎恨你，恨你無(wú)情無(wú)意。
人們，反抗吧！隨便的建立工廠(chǎng)與太陽(yáng)做斗爭�，F在的這種不正常的氣候都是拜它所賜。正常的三月也就15度左右，可他！他卻讓氣溫上升了十幾度。這個(gè)熱得熱死人。：“既然它都這樣的對我們，反抗起來(lái)，破壞它的可愛(ài)的地球，讓它笑不起來(lái)！”
太陽(yáng)！我們的神��！您有這樣的痛恨我們嗎？要把我們曬成肉干嗎？這都是絲毫沒(méi)有意義的！讓我們雙方都放下與對方戰斗的武器吧，再這樣無(wú)意義的斗爭只會(huì )讓我們雙方困苦。
人們，同胞們！在這樣的環(huán)境下，不要在與大自然斗爭了！放下手中的武器，認輸吧！把工廠(chǎng)都關(guān)閉了。讓大自然還給我們更好的生活吧！
就只有這樣。才會(huì )帶來(lái)明天更加美好的生活，明天的太陽(yáng)才會(huì )更明艷，更美麗！
明天的太陽(yáng)作文 篇2
在不久的將來(lái)，德國將會(huì )出現一座城市完全采用太陽(yáng)能作為能源的太陽(yáng)城。
在這座城市，到處是藍色的太陽(yáng)能轉換器，建筑物的房頂在太陽(yáng)光的照耀下閃爍著(zhù)藍色的光芒。這里沒(méi)有煙，沒(méi)有油加熱的裝置，房屋的行狀千姿百態(tài)，有的如色彩的金字塔，有的如正在生長(cháng)的向日葵。這些房屋通過(guò)巨大的玻璃吸收太陽(yáng)能，并如同瓷磚壁爐那樣可在以后慢慢地將熱量釋放出來(lái)。
在房?jì)韧獍惭b有熱交換器，在地下室有蓄能器。所謂交換，就是將熱量從熱的物體傳遞給冷的物體。太陽(yáng)能使陽(yáng)光能接收器加熱，熱量通過(guò)熱交換器被接收或轉換而儲存起來(lái)。
在城市，太陽(yáng)能幾乎被用于一切需要能源的地方。人們做飯使用太陽(yáng)能爐，一個(gè)攻率約1100瓦的太陽(yáng)能爐可把飯在幾分鐘內煮熟；人們出門(mén)駕駛太陽(yáng)能汽車(chē)，或乘太陽(yáng)能電車(chē)，太陽(yáng)能輪船，盡管其速度不很快，但沒(méi)有任何噪音。至于人們戴的手表，用的計算機，馬路上的交通燈，工地上的安全燈，商店里的廣告牌，霓虹燈，用的都是太陽(yáng)能，人們不再需要為跟換電池而煩惱。
太陽(yáng)城不再有廢氣，太陽(yáng)能車(chē)消耗的是干凈的太陽(yáng)能源或太陽(yáng)能轉化的電源。這些汽車(chē)上裝著(zhù)電池，當消耗完時(shí)，就像普通汽車(chē)一樣開(kāi)到“加油站”去加油。只不過(guò)這些“加油站”沒(méi)有通常的那種油罐，代替的是一個(gè)個(gè)電源插座，駕駛員只需把電池連接插頭插到這些插座中能充電。城市里不再有煙霧和怪味。
明天的太陽(yáng)作文 篇3
常常會(huì )感嘆是陰雨天，不過(guò)，回頭想想，陰雨天又有何不好呢？
陰雨會(huì )給人惆悵，也會(huì )讓人舒暢。想想它好的方面吧！例如：免費灌溉，節約水資源；賣(mài)雨傘的又可以賺一大筆，也許我們并沒(méi)有必要總想著(zhù)黃土高原的水土流失吧。
開(kāi)心的活著(zhù)，也許下一分鐘，你就會(huì )死去（我也會(huì )），所以我們更沒(méi)有必要在生命的最后一刻埋怨自己的生活——也沒(méi)有資格。至少有比我們更悲慘的人，我們四肢健全，不是殘疾，或者我是殘疾，但我至少還活著(zhù)，或者我根本就快要死了，但至少我體驗過(guò)人生，我快樂(lè )過(guò)，也許我根本沒(méi)有快樂(lè )過(guò)，但我卻過(guò)著(zhù)與別人不一樣的生活。這也就足夠了。
我想，我恐怕已經(jīng)猜想到了最可怕，最悲哀的人生了。但我一樣可以面帶微笑。因為我相信，明天的太陽(yáng)會(huì )更美。如果你不相信明天的太陽(yáng)比今天美的話(huà)，那你也就只能存活于毫無(wú)想象的現實(shí)生活中了。畢竟在現實(shí)生活中，你也許非�？蓱z。你如果不會(huì )想的話(huà)，你將會(huì )更可憐。因為你的生活將從此不讓快樂(lè )通行
明天，太陽(yáng)會(huì )再次升起。你相信它會(huì )很美嗎？
明天的太陽(yáng)作文 篇4
看到這個(gè)題目，你也許會(huì )有相同的有感而發(fā)：明天，太陽(yáng)還不是從東方升起，從西方落下，可思考中的你又何曾意識到，明天的到來(lái)就意味著(zhù)今天得結束？
明天是嶄新的起點(diǎn)，人生又一條嶄新的起跑線(xiàn)。生活中，許多人卻茫茫地活在昨天，覺(jué)得昨天有許多事，許多的活兒沒(méi)做好，用今天得時(shí)間來(lái)對昨天的事懺悔。有的人卻截然相反，幻想著(zhù)明天該做什么事，才能為社會(huì )做貢獻，怎樣從一個(gè)不起眼的人成為令人矚目的歌星或影星，貧窮的人們則幻想著(zhù)什么時(shí)候天上能掉餡餅或攀龍附鳳，一夜間變成大富翁�？烧l(shuí)都沒(méi)有注意到在他們空想的時(shí)候，時(shí)間也在流逝。時(shí)間不等人��！就這樣，寶貴的今天又給浪費了。
昨日之日不可留，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！不要苦苦懊悔，也不要癡心妄想著(zhù)石頭會(huì )變成金子。石頭當然不可能變成金子，但也需明白：石頭也該有石頭的使命，去不斷磨練，或成為建筑體的一小部分，或成為公園的踏腳石，這就是石頭。平凡而偉大的驕傲。我們必須牢記：明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。偉人之所以能成就大業(yè)，對社會(huì )作出貢獻，是因為懂得把握今天得一分一秒，絕不白白浪費。我們應該明白：明天的太陽(yáng)照樣東升西落，新的明天也將會(huì )到來(lái)。但只要我們多珍惜時(shí)間，不教一天白過(guò)。盡我們的責任：把握一分一秒，勤奮學(xué)習，積極進(jìn)取，取得優(yōu)異的成績(jì)。那時(shí)，回首昨天，我們不會(huì )懊悔；展望未來(lái)，我們也會(huì )有信心戰勝一切挫折、困難，過(guò)一個(gè)有意義的人生。
明天的太陽(yáng)作文 篇5
有時(shí)候，自己對自己的遺失不曾發(fā)覺(jué)
時(shí)間掩不住蒼涼歲月，匆匆的腳印只有那莫名者無(wú)知的欣賞，何曾想起，你的周?chē)卸嗌匐p眼睛在默默為你守候。
時(shí)間的班車(chē)似乎把我遺忘，走在茫茫天路間，回想起昔日的瘋狂，激蕩的海浪，把那片孤舟拍打回原岸，望著(zhù)彼岸的夢(mèng)想，我望洋興嘆。
什么時(shí)候讓時(shí)間把我拾起， 開(kāi)始害怕荒漠大草原的餓狼，卻不知曉自己已走過(guò)，千山萬(wàn)水，海角天涯。
害怕，害怕什么，是害怕辜負周?chē)p眼的渴望，還是害怕彼岸的彼岸永遠沒(méi)有花香。生活是一匹馳騁的野馬，在不經(jīng)意間，會(huì )失落懸崖，又會(huì )在不經(jīng)意間，踏上那峭壁，騰躍而起，或如防主的的盧，馬越潭溪。
驀然間，我已度過(guò)人生的12個(gè)春秋，每天向著(zhù)朝陽(yáng)，每次失落的陷入黑暗，什么時(shí)候我心不再彷徨，什么時(shí)候，拾起遺失的美好。
把握生命，就得奮斗，年輕的我們，把學(xué)習當成了玩偶，晃過(guò)的12個(gè)春秋，能令我回味無(wú)窮的有許多許多，可是，卻沒(méi)有其中的一點(diǎn)能為我的學(xué)習買(mǎi)單，寂寞的的夜，當一切已不再，發(fā)現了我其實(shí)很孤單。
有時(shí)候，自己對自己的遺失不曾發(fā)覺(jué)，而現在，我發(fā)覺(jué)時(shí)，時(shí)光已過(guò)12載，人的生命很短暫，留給我的已不多，自己心中的那盞燈，還需自己去點(diǎn)亮。
哦！今天的太陽(yáng)，愿你照亮我遠方的道路；哦！明天的太陽(yáng)，愿你帶我走向屬于我的遠方！現在好好努力吧，在初中為了我的理想奮斗；為了我的明天奮斗；為了我明天的太陽(yáng)奮斗��！
明天的太陽(yáng)作文 篇6
在乎明天的太陽(yáng)，即使是雨天也要讓它晴朗。
——題記
撐一把雨傘，獨自走在馬路上，不知不覺(jué)中寧寧已走到了咖啡店旁。寧寧選了一個(gè)靠窗的位置，靜靜地看著(zhù)外面淅瀝瀝的小雨。
有誰(shuí)和寧寧一樣呢！前幾天的期中測試的成績(jì)已公布出來(lái)。今天回家少不了父母的訓斥，還有同學(xué)們那些瞧不起的眼神。想到這寧寧那顆受委屈的心再也堅持不住了，淚珠掉落了下來(lái)打在桌面上�！敖憬�，你怎么了？”寧寧猛一抬頭，是一個(gè)小女孩。寧寧抹去了眼淚�！拔铱梢宰谶@嗎”寧寧點(diǎn)了下頭，女孩輕輕的坐下。從身后拿出一個(gè)畫(huà)板來(lái)，靜靜地畫(huà)了起來(lái)。寧寧探過(guò)身看她的畫(huà)作，“咦，今天是雨天，你怎么畫(huà)太陽(yáng)啊�！睂帉幰荒樅闷�。她依舊話(huà)著(zhù)說(shuō)：“我畫(huà)的是明天的太陽(yáng)啊”�？擅魈煲怯晏炷�？寧寧問(wèn)“沒(méi)關(guān)系，我畫(huà)的是明天的太陽(yáng)，因為心中是沒(méi)有雨天的”她說(shuō)。寧寧似乎有所懂的了。只要心中有輪太陽(yáng)，即使是雨天也要讓它晴朗。
寧寧對女孩說(shuō)：“可不可以把這輪太陽(yáng)給我��？”她說(shuō)：不行姐姐，因為這是作業(yè)。寧寧便和她要了張紙，坐在旁邊靜靜地畫(huà)起明天的太陽(yáng)。然后在紙上靜靜地寫(xiě)下在乎明天的太陽(yáng)，即使雨天，也要讓它晴朗。
寧寧拿起畫(huà)作，小心地保存好。起身推開(kāi)了咖啡館的門(mén)。外面的小雨已經(jīng)停了，空氣中彌漫著(zhù)一層薄薄的煙霧�？涩F在的寧寧已并不畏懼了，因為她心中有了一輪明天的太陽(yáng)。
明天的太陽(yáng)作文 篇7
精彩的大課間時(shí)間到了，在運動(dòng)場(chǎng)的我們迫不及待地玩起一個(gè)有趣的游戲：托起明天的太陽(yáng)。
我們20個(gè)人先圍成一圈，拉開(kāi)大網(wǎng)，再把一個(gè)彩色的球放進(jìn)網(wǎng)中間，開(kāi)始齊用力、墊球。第一個(gè)球拋得很低，大家還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)；第二個(gè)球仍然不高，我們還是不夠滿(mǎn)意；第三次，我們吸取教訓，同心協(xié)力，當球快要落在網(wǎng)上時(shí)，我們一起把網(wǎng)往下拉，球一觸網(wǎng)，我們就卯足勁往上拋，球終于飛了起來(lái)，直飛向高空，至少有幾層樓那么高。就連飛過(guò)的小鳥(niǎo)也好像在對我們嘖嘖稱(chēng)奇呢！我們興奮地高叫起來(lái)：“好！再來(lái)一個(gè)！”一連幾次，我們把球拋得一次比一次高，叫聲一浪比一浪尖，幾乎全場(chǎng)的師生都把目光投向我們，我們組同學(xué)那自豪感甭提有多強烈了，大家越玩越起勁。我們臉上都洋溢著(zhù)興奮、燦爛的笑容，即使手磨破皮了，沒(méi)有一個(gè)人感到疼痛，感動(dòng)疲倦。
當球一次次升向高空的時(shí)候，我感覺(jué)那是一個(gè)真正的太陽(yáng)，一個(gè)用溫暖、快樂(lè )的光芒沐浴著(zhù)我們美好心靈的太陽(yáng)！希望我們全班同學(xué)能用團結友愛(ài)、快樂(lè )自信的雙手托起明天的太陽(yáng)。
明天的太陽(yáng)作文 篇8
這里，曾經(jīng)是人們希望的家園，這里，一條河流向人們的心田，孕育著(zhù)中華的文明。
以前，這里充滿(mǎn)著(zhù)綠意，小時(shí)候，當聽(tīng)爺爺講，這里氣候比較濕潤，草木茂盛，野生動(dòng)物種類(lèi)繁多，它們?yōu)檫@個(gè)高原增添了幾分活力。它們如同一串抖動(dòng)的音符，讓這里富有生機和活力。
以前，這里人們的生活水平比較低，經(jīng)濟落后，信息化更無(wú)從談起，然而，這里卻養育了勤勞的人們，它們很團結，共同抵御著(zhù)天災人禍。這里的冬天，寒風(fēng)吹破了人們凍僵的手，可是沒(méi)有沙粒的紛飛。春天，鳥(niǎo)兒在枝頭上歌唱，花兒，在這里盡情的開(kāi)放……
人們對這里充滿(mǎn)著(zhù)希望，人們不愿踐踏花草，只是看著(zhù)花兒綻放著(zhù)生命的光彩，他們栽下樹(shù)苗。在哪里歡快地生長(cháng)�；ú輼�(shù)木。用它們鮮艷的花朵與濃濃的綠意向勤勞的人們致敬，這里成了希望的原野。
就是這里，成了谷子的故鄉，養育著(zhù)勤勞的人們。河流輕輕地流淌，流過(guò)了高原，留下了肥沃的黃土，肥沃的黃土與勤勞的人們創(chuàng )造出了屬于高原的輝煌。更創(chuàng )造出了屬于高原的環(huán)境，恬靜而優(yōu)雅。
明天的太陽(yáng)作文 篇9
天氣晴朗朗的，我的心情也明亮亮，走路的步子也輕盈了許多，終于當上那個(gè)夢(mèng)寐以求的班長(cháng)了，感覺(jué)一切都在對我笑。
坐在家中寫(xiě)字桌前，一張小紙片搖搖晃晃地飄了下來(lái)。我拾起一看，哦，是“免費生資格認定考試”的準考證，這早已被我視為幸運物了，曾被我小心翼翼地珍藏過(guò)，可現在卻有些皺了。我慢慢地撫平上面的折痕，它曾經(jīng)多么光彩��！
我曾經(jīng)以它為傲，父母也以它為傲，甚至外婆也曾自豪地為它宣揚。有了它，我才能登上那個(gè)“寶座”，可這一次并不代表什么，還有無(wú)數場(chǎng)考試等待著(zhù)我呢！與接下來(lái)的無(wú)數次的挑戰相比，它僅僅是一個(gè)開(kāi)始罷了。
突然，一陣風(fēng)吹起�；剡^(guò)神來(lái)，是媽媽打開(kāi)了電風(fēng)扇�！鞍l(fā)什么呆��？”媽媽笑問(wèn)。我盯著(zhù)手上的準考證，沒(méi)有做聲�！皠e看了，不要停留在過(guò)去的榮耀里，珍惜現在吧！”媽媽說(shuō)。是的，昨天的那么光輝已經(jīng)落下，今天的太陽(yáng)又升起來(lái)了！
抬頭，便見(jiàn)那天，它從不因為彩虹、流星這些美麗的東西而停滯不前，它總是時(shí)刻變化著(zhù)，發(fā)展著(zhù)，每一天都做著(zhù)嶄新的自己。而我，是不是也該這樣呢？
再一次地，我將那張準考證捏成了紙團，看著(zhù)它飛向紙簍的弧線(xiàn)，我笑了。
——畢竟，明天的太陽(yáng)是新的。
明天的太陽(yáng)作文 篇10
Ta69，感謝您，您讓我們懂得了做任何事情都要專(zhuān)一，讓我們懂得了對待別人是要將心比心，讓我們懂得了目標使我們人生的起始點(diǎn)。
10.27日的那天，從早上8點(diǎn)到下午6點(diǎn)的時(shí)候，學(xué)校里匯集了上百的學(xué)生、家長(cháng)、老師和偉大的義工團。義工和老師們起早貧黑忙碌的籌辦這這次盛大的活動(dòng)。學(xué)生和家長(cháng)讀陸陸續續的走人這宏偉的圣殿。
那天，我們在場(chǎng)的每一位仿佛都穿越回了14歲的青春期，如同太陽(yáng)般活力四射。
音箱播出激情澎湃的歌曲，驚醒了這熟睡的太陽(yáng)，劃破了這寂靜的清晨，叫醒了花朵，讓它們現播出這陣陣的幽香，更是增添了清晨的氣息。
早上有的人們跟著(zhù)音樂(lè )的步伐，跳起了勁舞，工作人員安排著(zhù)這一天的活動(dòng)，每個(gè)環(huán)節都在精心的排練的布置，每一個(gè)環(huán)節都孕涵著(zhù)它的意義。
下午，母愛(ài)的偉大再次灑向我們的身上，孩子們接受了關(guān)于母愛(ài)這個(gè)故事的洗禮，并帶著(zhù)自己的理想，為在場(chǎng)的人系上祝福的藍細帶。
在這次活動(dòng)中，人們都得到了很大的收獲，讓我們收獲了，在這人生中你是受別人所保護，同時(shí)你也要保護別人。跟父母之間可以做朋友的關(guān)系等等。
就讓我做著(zhù)艷紅的太陽(yáng)，一起沖向這廣闊的銀河，就讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)激情、和諧、愛(ài)的世界，使愛(ài)，讓生活呼吸的更順暢吧！
明天的太陽(yáng)作文 篇11
今天是5月10日母親節，很多孩子給媽媽送去鮮花和禮物，媽媽的臉上蕩漾著(zhù)幸福的笑容。這不由讓我想起去年的5月12日發(fā)生令很多母親撕心裂肺的地震災難，有多少幸福、快樂(lè )的家庭瞬間變得悲慘、殘缺；一座座美麗、熱鬧的城市眨眼變?yōu)閺U墟。地震后無(wú)數人失去了生命，無(wú)數人失去了親人，無(wú)數人失去了家園。全世界人都在為他們捐錢(qián)、捐物，盡自己的一份力量去幫助他們，用愛(ài)心為災區人民擎起一片藍天。
地震中涌現出一批覺(jué)著(zhù)冷靜，臨危不懼，堅強勇敢，舍已救人的少年兒童。他們奮不顧身地搶救老師、同學(xué)，而自己卻被壓在廢墟中，使肢體受傷，有的甚至獻出了自己寶貴的生命。
少年英雄林浩，他年僅9歲。大地震那天，他兩次冒著(zhù)危險沖進(jìn)教室班級救助同學(xué)，當記者問(wèn)他為什么要去救同學(xué)的時(shí)候，他平靜地說(shuō)：“我是班長(cháng)，如果同學(xué)們都沒(méi)有了，要我這個(gè)班長(cháng)有什么作用呢？”是啊，孩子們就是祖國的未來(lái)，有無(wú)數像林浩一樣堅強，一樣敢于擔當的孩子。
當無(wú)情的災難襲來(lái)時(shí)，災區那些稚嫩的生命竟然挺起了幼小的脊梁。他們無(wú)私無(wú)畏、智慧勇敢，對那種死亡的藐視，對他人的無(wú)私，對逆境的堅強，對生活熱情；對關(guān)愛(ài)的感恩……讓人刮目相看。從這少年的身上，我們分明感受到了一種永不屈服的精神，由衷感受到了一種頂天立地的英雄氣概，真切感受了民族不屈的脊梁。少年強則國強，讓我們向這些少年英雄致敬，并伸出我們熱情有力的雙手，共同托起祖國明天的太陽(yáng)。
明天的太陽(yáng)作文 篇12
在這個(gè)世上，真情無(wú)處不在。當小女孩的頭卡在了防盜窗里出不來(lái)。當樓下看見(jiàn)的人都十分焦急，卻又無(wú)能為力。是他一個(gè)從天而降的英雄，為小女孩托起了明天的太陽(yáng)。這位英雄就好似人間四月天，溫暖著(zhù)我們的心。
一天下午，小女孩的奶奶出去買(mǎi)菜，家中只有小女孩一個(gè)人。小女孩趴在窗前，但因裝了防盜窗，便看不到周?chē)康木跋�。小孩子就是好奇心強，她開(kāi)始在窗邊徘徊，想方設法的將頭鉆出了防盜窗。終于，她成功地將頭鉆出了防盜窗，但當她看見(jiàn)了外面的景色之后，她發(fā)現她的脖子被卡住了。她開(kāi)始大聲的哭鬧、喊叫。人們循著(zhù)聲音而來(lái)，發(fā)現被卡住的小女孩，都變得十分緊張、焦急。人們拿來(lái)了被子，這樣當小女孩掉下來(lái)時(shí)，可以用被子接住她，但小女孩的頭已經(jīng)完全被卡住了，縮不回來(lái)，也掉不下去。人們知道繼續這樣下去只會(huì )是于事無(wú)補，有人立刻撥打了119。
急救人員馬上就趕到了，但由于小女孩所在的樓層太高，而小女孩家的門(mén)也被反鎖了，急救人員們根本沒(méi)有辦法就出小女孩。這時(shí)，在小女孩所在的樓的樓頂上，出現了一名男子，他身系安全繩，借助繩索，慢慢下降到小女孩所在的樓層。急救人員見(jiàn)了，都急忙去幫助他。人們既慶幸他的出現，又擔心他掉下來(lái)。最后，急救人員和男子合力救出了小女孩。這位從天而降的英雄，為這位小女孩托起了明天的太陽(yáng)，告訴了人們什么叫人間真情。
明天的太陽(yáng)作文 篇13
睜開(kāi)雙眸，有一種模糊的感覺(jué)。走到窗前，輕輕推開(kāi)窗戶(hù)，門(mén)隙里透入一股冷氣，漸漸撲面而來(lái)。望了望天空，今天主打色是灰色，烏云淹沒(méi)了昔日燦爛的陽(yáng)光，重重籠罩著(zhù)整個(gè)江山城�；页恋奶炜障�，對面的馬路上，沒(méi)有嘈雜的喇叭聲，沒(méi)有車(chē)輛駛過(guò)盤(pán)旋的揚塵，行人不再步履匆匆。
換好衣服，隨意綁了下頭發(fā)，手插進(jìn)衣袋，懶懶地走向對面的早餐店。沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有鳥(niǎo)鳴，沒(méi)有往日老人們的高談闊論，剩下的只是死寂的空氣。踏進(jìn)店門(mén)，兩排餐桌幾乎坐滿(mǎn)了人，只留下零散的空位，眼前他們沒(méi)有話(huà)聊，只是一味地往嘴里塞著(zhù)食物。正當我習慣地喊：“來(lái)碗餛飩�！眳s招來(lái)了十幾雙目光的齊聚，死沉沉的氛圍壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，便草草吃完離開(kāi)了。就在那一刻，我開(kāi)始懷念陽(yáng)光的溫暖。
獨自漫步小徑，找了條石凳坐下，掏出手機，打開(kāi)音樂(lè )播放器，閉上眼睛，細細聆聽(tīng)。旋律是優(yōu)美的卻也是孤獨的，樹(shù)是靜的，草是止的，石凳是涼的，空氣是冷的，天是灰的，心情是壓抑的。我多么想要澄凈的空氣，多么想要陽(yáng)光的溫暖。
回到家，打開(kāi)房門(mén)，昏暗布滿(mǎn)，一股冷氣襲來(lái)，孤獨感涌上心頭。陰天，帶來(lái)的是寂靜，是寒冷，是寂寞與孤獨，是一片死氣，我開(kāi)始厭惡。太陽(yáng)是正能量的希望，在失去希望的同時(shí)，我們就像萎靡不振的孤獨患者。
我期待著(zhù)，明天會(huì )有太陽(yáng)升起，新的太陽(yáng)。
明天的太陽(yáng)作文 篇14
“我的未來(lái)不是夢(mèng)”，我們高原的明天一定是一個(gè)綠意濃濃，百花爭艷的神州寶地，我們高原的明天一定是名副其實(shí)的“塞外江南”。
為了一個(gè)生活的家園，他們會(huì )用心獻出行動(dòng)的雙手。
在政府政策的引導下，以及人們意識的轉變，他們在那一片片的荒地上種草、種樹(shù)、種出一道道的防風(fēng)護沙林，更種出了一道心靈之林，讓綠色覆蓋黃土地，更覆蓋了這片荒涼的心。
在科技高度發(fā)達的今天，人們科學(xué)地利用土地，合理的利用資源，回收那為人類(lèi)服務(wù)后的殘兵——塑料。開(kāi)發(fā)新能源，走向“綠色發(fā)展”之路。
高原是我們的家，高原的兒女，用行動(dòng)的雙手設計高原的明天，創(chuàng )建一個(gè)綠色的高原。托起高原賦予我們的責任。
一個(gè)人一天少用一個(gè)塑料袋，一個(gè)人多種一棵樹(shù)或一株花草，高原會(huì )成為環(huán)境宜人的寶地，那是我們回報家園的責任。
高原人啊，心存一片愛(ài)，用主人的身份塑造我們的家園，我們需要這里，這里需要我們，讓明天的高原開(kāi)滿(mǎn)花，充滿(mǎn)綠，讓高原的明天充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓明天的高原成為一個(gè)真正的綠洲。
明天的太陽(yáng)作文 篇15
明天的太陽(yáng)，你好！
不知為何心中涌出這么一句話(huà)。我望著(zhù)那天空中又紅又亮的圓球，像是發(fā)出熱光，照耀大地。這是一種什么情感？敬佩與歌頌。
望著(zhù)那株干枯了的樹(shù)苗，為什么會(huì )這樣？因為它得不到太陽(yáng)的懷抱，沒(méi)有動(dòng)力，喪失了活力。望著(zhù)那并不奪目的花朵，為什么會(huì )這樣？因為它得不到太陽(yáng)的點(diǎn)綴，顯得無(wú)精打采，有氣無(wú)力。望著(zhù)那矮矮小小長(cháng)不高的孩子，為什么會(huì )這樣？因為它得不到太陽(yáng)的滋養，在黑暗與恐懼里哭泣。這世上的生命，哪一個(gè)不是太陽(yáng)給予的？那葉子上的一顆露珠，顯得十分俏皮，十分可愛(ài)，那么透亮，那么晶瑩。這不也是葉子借助太陽(yáng)光，而創(chuàng )造出的這大自然美妙的樂(lè )章！植物離不開(kāi)它，動(dòng)物離不開(kāi)它，世界就不能沒(méi)有它！
可如果有一天它消失了，怎么辦？
黑暗便會(huì )逃離太陽(yáng)的禁錮，黑夜如同幕布般籠罩天空。而那曾經(jīng)湛藍的天空，現在也只能變成一塊又灰又臟的黑布。被太陽(yáng)照射才發(fā)光發(fā)亮的星星、月亮，這時(shí)，它們也摘下了它們美麗的面紗，羞愧的躲藏了起來(lái)。再看看地上的人們，個(gè)個(gè)灰頭土臉，無(wú)精打采，天空中的太陽(yáng)本是它們的希望，而現在，他們只能對著(zhù)天空大喊蒼天��！還我們一個(gè)太陽(yáng)，還我們一個(gè)平靜美好的家園！我們需要太陽(yáng)，帶著(zhù)摯通的思念。
太陽(yáng)會(huì )回來(lái)的，因為我們
的夢(mèng)想沒(méi)有從此破滅。
太陽(yáng)懸掛天空，大人們起床去工作，神清氣爽。太陽(yáng)沉入大海，他們進(jìn)入夢(mèng)鄉，酣然入夢(mèng)。太陽(yáng)稍露額頭，環(huán)衛工人舉起掃把，大吼一聲！太陽(yáng)鉆入地下，他們收起拖把，唉聲嘆息！太陽(yáng)蹦出地面，學(xué)生們背起書(shū)包，氣勢昂揚。太陽(yáng)留戀天空，它們收好作業(yè)，精疲力盡。他們?yōu)榱耸裁�？太�?yáng)東起西落，一天又一天，他們?yōu)榱耸裁矗?/p>
在太陽(yáng)上，有一顆珍珠晶瑩剔透閃閃發(fā)亮，代表著(zhù)幸福的生活。人們都是為了它不惜一切。太陽(yáng)上年滿(mǎn)了人們的夢(mèng)想與希望，看是遙遠而不可攀，就如登上太陽(yáng)的階梯，一步一步地努力，腳踏實(shí)地，就能攀上那不可逾越的高峰！只要有希望，堅持努力，我堅信，我一定能達成我的目標！加油吧！加油吧！加油吧！
陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。
望著(zhù)那高高的太陽(yáng)，我只想說(shuō)一句，明天的太陽(yáng)，你好！
明天的太陽(yáng)作文 篇16
“你們不用管我了，我考的那么差，不如死了算�！背煽�(jì)單發(fā)下來(lái)后，我整整哭了3個(gè)小時(shí)。老天爺也視乎在為我傷心，下起了傾盆大雨。
就這樣，我伴隨著(zhù)淚水，雨水，睡著(zhù)了。
也許是哭的太累了，也許是太過(guò)傷心了，也許是考完試了。
那一夜，我睡得很香很甜，仿佛考試的悲傷從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)。直到第二天早上，我醒了。
溫暖的陽(yáng)光灑在床上，陽(yáng)光是那么的明媚，那么燦爛。清新的空氣迎面而來(lái)，空氣是那么的清新，那么舒服。昨日的沮喪心情全都消失了。
我坐在床上，讓明媚的陽(yáng)光灑在我的身上，觀(guān)賞這窗外的美景。白云朵朵天上飄，遠處的高山巍峨的聳立著(zhù)，就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快的跳來(lái)跳去，快樂(lè )的歌唱，那玩耍這的鳥(niǎo)兒就像是大樹(shù)上開(kāi)出的花兒，那樣艷麗，那樣迷人。
燦爛的陽(yáng)光灑向大地，也灑在我的身上。陽(yáng)光有些溫暖，也有些刺眼，那一秒，我懂了。
無(wú)論昨日的風(fēng)雨有多大，到了今天它會(huì )過(guò)去的。無(wú)論今天的風(fēng)雪有多大，明天的太陽(yáng)都是新的。無(wú)論昨日經(jīng)受的失敗有多大，它都會(huì )過(guò)去，它只是一個(gè)歷史。經(jīng)受過(guò)失敗洗禮的成功才會(huì )耀眼，才會(huì )美麗。
陽(yáng)光溫暖的灑在高山上，灑在大樹(shù)上，灑在草地上，大地美得就如一幅風(fēng)景畫(huà)�；盍�13個(gè)年頭，卻從未仔細欣賞過(guò)陽(yáng)光下的美景，也許這一次的失敗，是老天爺想讓我停下腳步來(lái)欣賞人間美景吧。
明天的太陽(yáng)是新的，暴風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光是燦爛；明天的太陽(yáng)是新的，風(fēng)雪過(guò)后的陽(yáng)光是溫暖的；明天的太陽(yáng)是新的，失敗過(guò)后的陽(yáng)光是嬌媚的！
明天的太陽(yáng)作文 篇17
太陽(yáng)早上從東邊升起，速度很慢，因它在努力讓自己變得更新，當它升到天上的那一刻，他做到啦！
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，講的是一位日本推銷(xiāo)保險員，他沒(méi)有任何推銷(xiāo)經(jīng)驗，所以非常貧窮。沒(méi)有地方睡。便跑到一家大賓館的長(cháng)椅上睡。第二天早上便任何一個(gè)路人微笑，當他微笑時(shí)，太陽(yáng)的光正照耀著(zhù)他，告訴他每一天都是新的開(kāi)始�；蛟S是他的樂(lè )觀(guān)感動(dòng)了群眾，其中一位老板就對他說(shuō)：“你的樂(lè )觀(guān)感動(dòng)了我，我幫助你去旅館睡，你同意嗎？”那位推銷(xiāo)員依然微笑說(shuō)：“先生，我的樂(lè )觀(guān)是我對生活的熱愛(ài)，睡在長(cháng)椅上沒(méi)什么！只要相信明天的太陽(yáng)升起后，它就是每一個(gè)人新的開(kāi)始。如果您真的愿意幫我，就買(mǎi)一份我的保險吧！”這個(gè)老板驚詫不已，又連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。買(mǎi)了這位推銷(xiāo)員的第一份保險。借助那位老板的人際關(guān)系，他的生意越來(lái)越好，生活越來(lái)越好，唯一不變的是早上升起的太陽(yáng)賦予他的樂(lè )觀(guān)的處事態(tài)度。
升起的太陽(yáng)是新的開(kāi)始，它的新開(kāi)始也預示著(zhù)人們一天的開(kāi)始。
桑蘭的脊椎受到傷害，可是她沒(méi)有被傷害，而是像太陽(yáng)每天升起一樣，更新昨天，開(kāi)始今天，心中的太陽(yáng)將在明天變得更新。因為那是堅強的意志力。
地震中失去親人，自己受傷的小孩子，每天也會(huì )看到兩個(gè)太陽(yáng)升起，一個(gè)在天上，一個(gè)在心中。唯一相同的就是它們都是新的。
我也堅信明天的太陽(yáng)是新的，就像太陽(yáng)那樣地灑脫，痛痛快快地忘記昨天。去創(chuàng )造一個(gè)嶄新的明天。
明天的太陽(yáng)是新的，望著(zhù)它，你的明天會(huì )有一個(gè)更新的開(kāi)始。他給予你的樂(lè )觀(guān)態(tài)度，灑脫性格，意志力，信念。相信吧！明天的太陽(yáng)是新的！
明天的太陽(yáng)作文 篇18
不讓今天的陰霾影響了明天的陽(yáng)光。
——題記。
你看，那挺拔的梧桐樹(shù)，它是經(jīng)歷過(guò)了多少個(gè)年輪才成長(cháng)到現在這般威武高大。你看，那在湛藍天空中快樂(lè )翱翔的大鷹它是經(jīng)歷了多少歷練才到了今天這般飛翔自如的技巧。你看，那雨后的彩虹是多么的美艷動(dòng)人。
“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，即使失敗，終有一天依舊成功，就如同居里夫人研制鐳的過(guò)程，她一次又一次得失敗，并沒(méi)有讓她喪失信心，而是越挫越勇，最終獲得成功。
雖然上帝給你關(guān)上了一扇門(mén)，那你也應該給自己開(kāi)一扇窗。
霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即將到劍橋大學(xué)就讀研究生，這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”，不久就完全癱瘓了，這時(shí)他只能依靠機器維持自己的生命活動(dòng)，也研究出了“黑洞”原理，給物理學(xué)創(chuàng )造了巨大的貢獻，醫生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年，他之所以能支撐到今天并取得卓越的成就是取決于他并沒(méi)有為他的過(guò)去而傷心也沒(méi)有把自己看成一位殘疾人。而是樂(lè )觀(guān)積極面對人生。
“明天的太陽(yáng)會(huì )高照”，這是在某一次看課外書(shū)籍的時(shí)候偶然看到并一直記在我心里。
梧桐樹(shù)威猛高大是因為它不畏風(fēng)雨，努力的想要吸收陽(yáng)光，即使今天是陰天它也會(huì )期盼明天陽(yáng)光普照。老鷹可以自由翱翔在廣闊的天空之下，它經(jīng)過(guò)了多少蛻變和苦痛才會(huì )今天這樣的飛翔。無(wú)論之前是好是壞，它們都可以努力前進(jìn)，因為明天的太陽(yáng)依舊高照！
“光陰似箭，日月如梭”，好似一眨眼的瞬間，我們已經(jīng)步入高三的學(xué)堂，即使有之前的失敗或者有之前的榮耀，那也成為過(guò)去，我們共同的一個(gè)目標是“高考”，相信2015六月八日那天陽(yáng)光會(huì )高照。
明日的陽(yáng)光會(huì )照入你心！
——后記。
明天的太陽(yáng)作文 篇19
埋葬昨天所有傷心的往事，用熱忱的心去擁抱明天的太陽(yáng)。
——題記
“現在，我讀一下畢業(yè)考試成績(jì)單�！卑嚅L(cháng)平淡的說(shuō)，“第一名……第二名……第三名……”。
我兩只耳朵發(fā)麻，聽(tīng)不清楚說(shuō)什么，我將頭深深地埋在桌上，不敢移動(dòng)，目光呆滯的盯著(zhù)那張白紙黑字的成績(jì)單，腦袋被卡在一片空白之中。
下課了，我獨自頂著(zhù)一臉落寞在校園院子里挪動(dòng)，夕陽(yáng)將我的影子拉得好長(cháng)好長(cháng)，猶如我的憂(yōu)愁一樣綿延在無(wú)邊的盡頭。我下意識的想自己宣布，我完了，我的人生被我親手葬送在青春歲月里。
抹去眼角滾出的淚珠，抬起頭，我的苦楚一下子涌在心頭。這時(shí)候，我望見(jiàn)那盞夕陽(yáng)，它用力托住山頂，努力散發(fā)今天最后的光和熱，不想讓自己墜落的太快，不想讓自己太遺憾�？墒�，時(shí)間在鐘表的滴答聲中將它漸漸地按了下去。我愈加覺(jué)得自己就是這輪夕陽(yáng)，努力卻仍是失敗。
閉了眼，淚珠滑落，我轉向東方，沉睡在深夜里，努力丟掉今日所有的悲傷。第二天，太陽(yáng)早早的登上天空，那樣的明亮耀眼，完全沒(méi)有留下昨日失望的陰影，今天的太陽(yáng)是嶄新的。
我揮揮手，丟掉昨日所有的悲傷與煩惱，堅強的站起來(lái)。畢業(yè)考試失利了，還有中考，我還有20天奮斗的時(shí)間，我會(huì )全心全意去擁抱明天的太陽(yáng)。因為明天的太陽(yáng)是嶄新的，明天的生活也是嶄新的，明天的未來(lái)也是煥發(fā)光彩的。
我暗自定下心中的目標，懷揣家人殷切的期盼，去為明天賭一把，我要用我所有的精力，為我人生賭贏(yíng)這一把。
我要用虔誠的心，去自信的擁抱明天的太陽(yáng)，我要在明天的太陽(yáng)下放聲高歌，仰天長(cháng)笑。
明天的太陽(yáng)作文 篇20
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，還有愈下愈大的趨勢。雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上，發(fā)出富有節奏的響聲，“啪啪，啪啪”，風(fēng)兒也在為它伴奏……
期中考試剛剛過(guò)去，成績(jì)也已公布。有的人考的好，有的人考得不好；有的進(jìn)步，有的退步……每個(gè)人都有不同的成績(jì)，不同的心情。有的人沉浸在喜悅中，有的人忘不了成績(jì)公布后的悲痛。其實(shí)不然，這一切的一切都已經(jīng)是舊的樂(lè )章，而我們早已翻開(kāi)了新的樂(lè )章。報幕員已經(jīng)說(shuō)了下一樂(lè )章，若我們依然在彈上一樂(lè )章，那就不協(xié)調了，贏(yíng)不了掌聲。所以，當我們越過(guò)那些榮耀與坎坷時(shí)，那充滿(mǎn)朝氣的太陽(yáng)，便在我們的頭頂上冉冉升起，給我們帶來(lái)溫暖與希望。
朋友，可還記得那攜長(cháng)劍、走田夷的屈原？生活給了他太多的挫折，奸臣當道，楚王昏庸……可他用滿(mǎn)懷的激情，寫(xiě)下了壯麗的詩(shī)篇。沒(méi)有逆水行舟的決心，哪有歷史長(cháng)河里這條鮮活的魚(yú)？
朋友，可還記得那世稱(chēng)詩(shī)仙的李白？歷史給他出的難題，留在朝廷還是縱情山水？他被逼走出了長(cháng)安，可他用不屈的氣慨，樹(shù)起了高潔的豐碑。沒(méi)有縱情山水的抉擇，哪有詩(shī)詞世界里的這棵參天古樹(shù)？
沒(méi)有今天風(fēng)雨的險阻，哪有明天太陽(yáng)的美麗？一帆風(fēng)順的旅途雖然令人向往，但往往不存在。一覽無(wú)余的風(fēng)景雖然視線(xiàn)無(wú)礙，卻使人少了那點(diǎn)蕩氣回腸、刻骨銘心。在生命的道路上，如果沒(méi)有坎坷，該會(huì )多么無(wú)聊，多么蒼白無(wú)力��！
窗外的雨漸漸小了起來(lái)。天氣預報上說(shuō)，明天會(huì )是晴天。經(jīng)過(guò)今天的風(fēng)雨，相信明天的太陽(yáng)會(huì )更朝氣蓬勃、明媚耀眼，成為我們生命中最美的風(fēng)景。因為，它是新的。
明天的太陽(yáng)作文 篇21
提出問(wèn)題：明天的太陽(yáng)是新的嗎？
做出假設：明天的太陽(yáng)是新的。
實(shí)驗與論證：一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨猛烈的下著(zhù)，所有的樹(shù)木都彎下腰，被暴風(fēng)雨摧殘的十分狼狽。雨滴順著(zhù)枝葉往下流，一滴滴地落在了馬路邊上，濺起了小小的水花，極像樹(shù)木無(wú)助的眼淚�？粗�(zhù)自己的“杰作”暴風(fēng)雨得意極了，叫來(lái)狂風(fēng)一起玩弄起小樹(shù)來(lái)�？耧L(fēng)炫耀似的怒號著(zhù)，小樹(shù)無(wú)奈地拽著(zhù)自己的裙擺，搖著(zhù)身軀，即使它們早已疲憊不堪，也要在那最后的一霎間堅強地挺立著(zhù)，暴雨拿起一大盆水就往小樹(shù)的頭上倒去，小樹(shù)被淋成落湯雞，低下了頭。但似乎雨和風(fēng)玩得不亦樂(lè )乎，沒(méi)有停下的意思。閃電和雷也來(lái)助陣，轟隆隆，轟隆隆，閃電像一把利劍一下就把天劈成了兩半。似乎天就要塌下來(lái)了，但很快地又合攏了起來(lái)。也許是閃電的照射，也許是小樹(shù)真的嚇壞了。你瞧，它的樹(shù)葉白得發(fā)亮，枝條瑟瑟發(fā)抖，樹(shù)葉有幾片掙脫了小樹(shù)的懷抱，掉了下來(lái)，十分孤獨落泊。但小樹(shù)依然彼直的站在那里，它不會(huì )讓自己倒下，它要看到明天的太陽(yáng)。它相信明天太陽(yáng)是新的，會(huì )帶給它新的希望。
狂風(fēng)和暴雨整整玩了一夜，才在黎明快來(lái)的時(shí)候悄悄的走了。
經(jīng)過(guò)一夜的折騰，小樹(shù)已經(jīng)疲憊不堪，漸漸地睡去。當黎明的陽(yáng)光刺痛它的眼瞼時(shí)，它才慢慢地睜開(kāi)雙眼，陽(yáng)光溫和地把光芒灑向大地。這是一顆新的太陽(yáng)啊，一掃昨天的陰霾，所有的樹(shù)木都挺直了腰桿，一排排彼直地站在公路邊，小樹(shù)笑了，它慶幸自己沒(méi)有放棄。
每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，當人生的暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，請不要放棄。因為狂風(fēng)暴雨終會(huì )停止，明天的太陽(yáng)是新的，依然會(huì )從遙遠的東方冉冉升起。
明天的太陽(yáng)作文 篇22
暴風(fēng)，雨云，斬亂夜的安寧。黑夜，閃電，期待著(zhù)明日的光明。
——題記
期末考試真是一次巨大的失敗，我望著(zhù)黑蒙蒙的夜，仿佛看不到明天的光明。
“真是一個(gè)槽糕的雨夜！”我心里這么想著(zhù)，在那千米之高的黑色雨云，正像我隱藏在內心失落感。黑色的雨滴重重的砸在金屬雨棚上，發(fā)出那種金屬與金屬強烈碰撞的噪音，我躲進(jìn)清冷的被窩，這也算一種懲罰吧！
被窩里面黑漆漆的一片，我突然想起了顧城的一句話(huà)：“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用他尋找光明�！边@句普普通通的話(huà)，打開(kāi)了心的一扇窗。
我想了許久許久，想起了考試時(shí)那一道道并不應該錯的題，回想起看見(jiàn)成績(jì)單時(shí)的心情，回想起……我這學(xué)期到底干什么去了！
雨停了，夜變得安靜起來(lái)，躲在溫暖的被窩的我也把頭伸了出來(lái)。我明白了：放棄意味著(zhù)重來(lái)，而失敗并不等于結束，人生只有一次，何能重來(lái)。人生就像短暫的花季，錯過(guò)了，生命將因此破敗，凋零�，F在的我就像一株普通的小草，我也可以長(cháng)得很高很高，散布的很廣很廣，最終成為一片廣闊的草原。
只要自己相信，黑夜將是明亮的，明天的太陽(yáng)將是嶄新的。雖然這次我失敗了，但是我從中得到了教訓，我知道了期末考試只是一次測試，是為了更好的發(fā)現自己的缺點(diǎn)，找出自己的不足，從而更好的提升自己的成績(jì)，以迎接最終的考試——中考。
失敗給了我一次教訓，我卻用這來(lái)完善自己。夜很寧靜，風(fēng)兒很輕，帶我進(jìn)入夢(mèng)鄉，星星點(diǎn)綴著(zhù)我的美夢(mèng)，月亮照亮著(zhù)心的成長(cháng)。
天亮了，一縷陽(yáng)光灑在了我的臉上，我笑了。
夢(mèng)的黑暗終抵不過(guò)心的光明，明天的太陽(yáng)是嶄新的，我們的未來(lái)是光明的。
明天的太陽(yáng)作文 篇23
綠葉蘸了夏風(fēng)，搖曳在天的那邊;蟋蟀染了夏癮，歌唱在天的這邊。分不清是淅瀝聲附和窸窣聲，還是窸窣聲附和淅瀝聲，不過(guò)已不屑置辯，無(wú)論哪種組合，聆聽(tīng)的總是完美。老天倒是“闊綽”，只派了一位月將黑幾位星兵廝守宮門(mén)，不過(guò)威嚴甚大，光是那甲光，就讓大地一片昏黃，像不摻水，純真的，渾濁的美酒，嘗一口，醉到天明.
自以為我是享受唯一的唯一，沒(méi)想到站在樹(shù)的頂端的“輕塵”還是“自大”了，昏暗的燈下，一位男生喝著(zhù)酒，注視腿間的畫(huà)板，是個(gè)女孩嗎?他的眼神如寶石般空靈，如深夜般深邃。是深刻地想明白，還是倔強地想深入?不知道，只知道他是煞風(fēng)景的，不過(guò)他應該是屬于黑夜的人吧.
“煞風(fēng)景”雖然是煞風(fēng)景，但畢竟是風(fēng)景中的風(fēng)景。不過(guò)我選擇諒解——屬于黑夜的人真正的希望不是太陽(yáng)升起，而是最后的一抹彩霞淡去;屬于黑夜的人真正的永恒不是太陽(yáng)不落山，而是流星不隕落;屬于黑夜的人有一雙黑色翅膀飛翔在午夜的自由里.
微風(fēng)吹，綠葉動(dòng)，而我隨風(fēng)飛.
落在畫(huà)板上，是這唯一!我看了一眼c，心中默默祝福：也許在她夢(mèng)想的國度，你不會(huì )是國王;也許在他放開(kāi)的視線(xiàn)中，你不會(huì )是焦點(diǎn);也許在我完美的唯一中，你只能算敗筆。但屬于黑夜的人，你有一雙黑色翅膀，可以飛往理想，哪怕風(fēng)雨打折了一只，也要勇敢飛......
我!見(jiàn)證不了滄海桑田，見(jiàn)證不了山盟海誓，見(jiàn)證不了�？菔癄�，那，就當見(jiàn)證黑色翅膀飛的唯一.
太陽(yáng)是希望，但希望不一定是太陽(yáng)。屬于黑夜的人兒專(zhuān)屬信仰的黑色翅膀就是太陽(yáng).
哪個(gè)夏夜，哪只翅膀，飛在哪個(gè)國度.
明天的太陽(yáng)作文 篇24
一個(gè)月，實(shí)在太短，短得我們來(lái)不及擦干悲痛的淚水。
一個(gè)月，實(shí)在太長(cháng)，渴望重建的四川在災難中不屈奮起。
十三億人民必將永遠銘記這段歲月，這段讓人感動(dòng)的歲月：
你懷揣著(zhù)夢(mèng)想，在舞臺上流淌著(zhù)汗水，盡力詮釋心中小小的執著(zhù)與追求，那優(yōu)美的舞姿伴著(zhù)跳躍的音符閃動(dòng)光芒。然而，一陣山崩地裂，瞬間你已被黑暗包圍，你害怕、恐懼，左腿感到劇痛，聽(tīng)到營(yíng)救叔叔的聲音，你盡力掙扎著(zhù)，又由于劇痛而暈厥，不知過(guò)了多久，你感覺(jué)到有人在一聲聲呼喚著(zhù)，努力睜開(kāi)眼，眼前是滿(mǎn)含熱淚的漂亮阿姨，你看著(zhù)他們，將手指向左腿處：“痛，痛”�！昂煤⒆�，不要怕，我們要勇敢，好嗎？”救援叔叔說(shuō)。于是，你躺在阿姨懷里，等待醫生截去你已壞死的左腿。就這樣，在大家的悲痛與不忍之下，截肢終于完成了，你被叔叔們抬上了救護車(chē)，你拉了拉救援叔叔：“叔叔，我是最勇敢的，對嗎？”堅強的你讓所有人的淚如斷了線(xiàn)一般往下掉。
你，一個(gè)普通的年輕媽媽?zhuān)卣鹉且豢棠銓殞毦o緊依偎在懷里，樓房塌了，你弓曲著(zhù)背頂著(zhù)泥石磚瓦的撞擊，努力護衛著(zhù)襁褓中的孩子，巨大的石塊壓倒在你身上，你卻強忍著(zhù)劇痛仍哄著(zhù)孩子安心入睡，終于，你全身麻木不能動(dòng)彈，你是多么不舍啊，你用不可屈伸的手指用盡全力按動(dòng)手機上的鍵，留下了感天動(dòng)地的真情言語(yǔ)：“孩子，如果你還活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你�！痹谧詈笠磺杪暯Y束時(shí)，我含淚而去。
“睡吧，睡吧，我親愛(ài)的寶貝……”
有時(shí)，短暫的一瞬會(huì )成為永恒，因為它將美好深深留在人們心中。
堅強、勇敢與愛(ài)是一道道光環(huán)，他們告訴我們，因為堅強，因為愛(ài)，我們的未來(lái)充滿(mǎn)希望，明天的太陽(yáng)是新的。
讓我們心手相牽，用愛(ài)搭建新家，為受傷的心遮風(fēng)避雨，撐起一片藍天，驅散陰霾，一同守望明天的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)。
明天的太陽(yáng)作文 篇25
在統計學(xué)有一個(gè)80，20定律，說(shuō)一個(gè)公司80%的收益來(lái)自于20%的項目。20%的人有著(zhù)跌宕起伏的生活經(jīng)歷，這些經(jīng)歷占人生80%。一桌酒宴，有20%人吃80%的菜。20%的人有理想、有抱負，在乎明天如何，因而不斷實(shí)現自己的愿望，80%的人只能平淡無(wú)味，只回憶過(guò)去，因而理想愿望都成了空影。
天氣陰沉，小雨被風(fēng)吹的斜斜的，打在我的眼鏡上，我跑回家，在陽(yáng)臺坐下，畫(huà)起了一個(gè)太陽(yáng)。滿(mǎn)面愁容頓時(shí)散開(kāi)，因為演講稿帶錯，我與成功的愿望擦肩而過(guò)。我的畫(huà)不用老師，只憑爸爸指導�？次疫@樣，爸爸驚奇道：“畫(huà)畫(huà)講究意境，雨中作畫(huà)，畫(huà)些雨中景物才更有趣�！蔽业皖^不語(yǔ)，響久抬頭說(shuō)：“我想看見(jiàn)太陽(yáng)，難道太陽(yáng)不出，我就不能畫(huà)嗎？”
爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“看見(jiàn)那一幅畫(huà)了嗎？那是當年我畫(huà)的�！卑职执蜷_(kāi)窗戶(hù)，風(fēng)呼呼刮了進(jìn)來(lái)，我掖了掖衣服，雨點(diǎn)打濕了我的畫(huà)�！拔耶敃r(shí)也認為，失敗算什么，在乎明天是否會(huì )成功，是否艷陽(yáng)高照就好，但是卻忘了自己究竟要什么，你想實(shí)現愿望很好，但兩者要兼備，一個(gè)空想，一個(gè)現實(shí)，都要看到。這幅畫(huà)只有在雨和光結合下，才更美�！�
杜鵑高寒綻蕊，梅花傲立早春，菊花不畏嚴寒，蓮出淤泥而不染，它們有著(zhù)愿望，把最好的一面展示給人們，那怕在空幽的峽谷，接天的山尖，還是無(wú)人的草地。
李白不求“貴妃磨硯，力士脫靴”�！伴L(cháng)安歌上酒家眠�！敝皇强床粦T官場(chǎng)風(fēng)氣，只求與心中明亮的太陽(yáng)為伴。蘇武不怕草原月冷風(fēng)清，不怕敵人無(wú)盡折磨，只為自己明天可以看到國都的太陽(yáng)而努力。魯迅不怕社會(huì )抨擊，與惡勢力作斗爭�！皺M眉冷對千夫指，附首甘為孺子牛�！敝磺髮ふ倚律鐣�(huì )的太陽(yáng)。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！蔽也磺蟪霰M風(fēng)頭，只愿實(shí)現理想，在乎明天的太陽(yáng)。
當我通過(guò)復賽登上領(lǐng)獎臺的時(shí)候，我看見(jiàn)為我打分的裁判——是爸爸。那個(gè)載著(zhù)我滿(mǎn)滿(mǎn)愿望的太陽(yáng)緩緩升起，照耀我前方的路。
明天的太陽(yáng)作文 篇26
晚上，我正沉迷于《你好，笨笨豬》這篇小說(shuō)時(shí)，眼前突然一黑，又亮了起來(lái)，我在哪兒呀？我到了未來(lái)世界！
“您好，您是被我們時(shí)空免費旅游公司選中的幸運1號游客！”我奇怪了：怎么回事，我明明在看小說(shuō)，怎么又變成了游客？這時(shí)，一位機器導游向我解釋?zhuān)骸斑@是2095年，您剛才看的那本書(shū)上有我公司的印章！”哦，怪不得我的書(shū)上有塊斑點(diǎn)呢！
未來(lái)旅游開(kāi)始了。導游領(lǐng)著(zhù)大家乘上太陽(yáng)能飛機，雖然外面冷極了，可飛機里是暖乎乎的，一點(diǎn)也不冷，飛機起飛了，沒(méi)有像普通飛機起飛時(shí)那樣吵，而是靜悄悄地離開(kāi)了地面。雖然飛機速度很慢，卻很平穩，讓人仿佛躺在家中的床上。
“注意，我們來(lái)到了鬧市區白楊街，請下車(chē)的旅客趕緊收拾一下行李，艙門(mén)將慢慢打開(kāi)�！睓C器飛行員提醒大家，“下車(chē)了�！蔽腋�(zhù)導游下了車(chē)。
多美的地方呀！比拉薩市的天空還凈的藍天，鉆石般純潔的云彩，一只只可愛(ài)的異鳥(niǎo)珍禽在天空中翱翔，一座座高樓大廈拔地而起，一棵棵大樹(shù)處處可見(jiàn)，有的樹(shù)上還開(kāi)著(zhù)花哩！再看看地上，鮮花遍地開(kāi)放，到處都是青草，沒(méi)有一絲紙屑，一群小朋友正歡快地和一些從未見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物一起嬉戲。馬路上……不，應該叫做小河上，因為它的確是條清澈的長(cháng)河嗎！小河清澈見(jiàn)底，上面全是太陽(yáng)能汽車(chē)，他們的太陽(yáng)能汽車(chē)與眾不同，可以在天空中飛，可以在水中游，還可以經(jīng)受炎熱的高溫，反正，優(yōu)點(diǎn)怎么也說(shuō)不盡。走近瞧瞧，汽車(chē)外形挺像外星飛碟，扁扁的，只有中心一層透明的防護玻璃，如果碰上下雨天，只需按一下綠色按紐，防護玻璃就會(huì )慢慢變大，把車(chē)子所有空隙遮住，挺好玩……
正當我想去瞧瞧那些樓房時(shí)，又是一道刺眼的白光，接著(zhù)，耳邊傳來(lái)奶奶的催促聲，我漸漸睜開(kāi)眼睛，呀，我還在家中！"
看看幾點(diǎn)啦，我叫了你十分鐘了�。⒛棠虥_著(zhù)我氣乎乎地喊。"
啊，十點(diǎn)缺五分了？對不起，我睡著(zhù)了＂我不禁紅了臉。
唉，這如果是現實(shí)該多么美好哇！
明天的太陽(yáng)作文 篇27
從未親自去看海，總是幻想著(zhù)有一天可以親臨海邊，看著(zhù)海天相交的那條線(xiàn)，有一輪似火的太陽(yáng)緩緩上升。頓時(shí)，海天一色;看著(zhù)天水相交的那一點(diǎn)，有一輪似火的太陽(yáng)漸漸褪去。頓時(shí)，殷紅一片。生命，就這樣輪回與日出與日落之間。
晨霧之中，曙光劃破日落的盡頭，天邊出現一縷晨光。然而有日出就必定有日落。長(cháng)期生活在太陽(yáng)的順境中，面臨逆境的來(lái)臨，是否駕馭得了自我?
聽(tīng)著(zhù)激昂的樂(lè )曲，遂想起它的作者——貝多芬。雙耳失聰對于音樂(lè )家來(lái)講是莫大的不幸。面對夕陽(yáng)，無(wú)法感慨出“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑。但是他卻說(shuō)：“卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是，在不利與艱難的遭遇里百折不撓�！彼�，他才會(huì )扼住命運的咽喉，創(chuàng )作出激昂的《生命交響曲》。最終，迎來(lái)了人生的又一輪新的太陽(yáng)！
勾踐臥薪嘗膽數年，只為有一天可以成就自己的政治偉業(yè)。數年的委曲求全，數年的忍辱負重，在一個(gè)夕陽(yáng)西下的時(shí)刻，他終于爆發(fā)了!最終，實(shí)現了自己的偉大復興!一夕之間，改朝換代，又迎來(lái)了一輪新的太陽(yáng)!
逆境出人才，順境并非出庸才。只不過(guò)在欣賞黎明之前，必定要接受一場(chǎng)黑暗的洞霧。
第29屆北京奧運會(huì )，劉翔因傷退賽。一時(shí)間風(fēng)波四起：支持,反對，同情，謾罵……這一切早已讓劉翔無(wú)法負荷。他也曾迷茫過(guò)，也曾彷徨過(guò)。在千般無(wú)奈下做出了一個(gè)萬(wàn)般無(wú)奈的抉擇。劉翔啊!效仿前人吧!如今的經(jīng)歷逆境是為了迎接將來(lái)的順境。夕陽(yáng)西下，正是為了欣賞明日的黎明!
夕陽(yáng)西下時(shí)，很少有人再次吟誦出：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的淡淡憂(yōu)愁。更多的人臉上滿(mǎn)是期待。冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?夕陽(yáng)西下，明天還會(huì )遠嗎?明天，將是一輪新的太陽(yáng);明天，將滿(mǎn)載希望!
天氣預報說(shuō)，明天多云轉晴。
明天，又見(jiàn)新的太陽(yáng)！
明天的太陽(yáng)作文 篇28
陽(yáng)光，曾自私地不肯予我一絲溫暖，大雨曾無(wú)情地敲擊我脆弱的心靈，就連黑暗也不愿給我一絲寧靜。
我怨，我恨，為什么我一生下來(lái)就和別人不一樣？我黝黑黝黑，且左耳處有一塊缺陷，遠遠望去，就像被人咬了一口一樣，留下一個(gè)無(wú)法愈合的傷疤。自從懂事以后，我便想方設法掩飾耳朵上的缺陷，所以我總披散著(zhù)頭發(fā)，無(wú)論嚴寒酷暑。小伙伴們都不愿和我玩，他們說(shuō)我是非洲黑人聽(tīng)不懂我說(shuō)話(huà)。從那以后，我將自己封閉起來(lái)，內心漸漸變暗，絲毫的陽(yáng)光也無(wú)法滲進(jìn)。就這樣，我渡過(guò)了一個(gè)個(gè)飽受煎熬的日子，也漸漸變得越來(lái)越自卑。每晚我總是從夢(mèng)中驚醒，腦海里全是他們那嘲諷的表情。
改變我的是那個(gè)雨天。我像往常一樣到校上學(xué)，雨就在我離開(kāi)家門(mén)的那一刻傾瀉下來(lái)，或許是習慣了陰沉的雨滴，亦或是我的生命里只有雨天，我毫不猶豫地走進(jìn)大雨之中，大雨擊膚的痛楚又怎能比上心中的悲痛。
走著(zhù)走著(zhù)，突然一抹刺眼的粉色射入眼中，走進(jìn)一看，原來(lái)是可憐的無(wú)名花，我叫不出它的名字，便編了名字——無(wú)名花�？粗�(zhù)它柔嫩的莖葉，嬌艷而又嫩紅的花瓣一片一片隨雨落下，我的心莫名地失落起來(lái)。但令我沒(méi)想到的是，在眾多無(wú)名花擊掉之后，竟有一朵紫色的無(wú)名小花，頑強的挺立著(zhù)，可以說(shuō)，他很難看，沒(méi)有花的嬌艷和芳香，但它卻在暴風(fēng)雨中堅強地站著(zhù)。頓時(shí)，我明白了，我的自卑是多么愚蠢��！一朵小花況且能戰勝困難，我為什么不行呢？
雨漸漸停了，陽(yáng)光第一次如此無(wú)私地鋪滿(mǎn)我全身，我笑了，原來(lái)陽(yáng)光如此溫暖。于是，站起來(lái)，扎起頭發(fā)，我要以一個(gè)青春活力的學(xué)生形象去迎接每一天，也就是從那一天起，我覺(jué)得每一天的太陽(yáng)都充滿(mǎn)朝氣，我體會(huì )到了人生的真諦：人的一生不可能總是完美，關(guān)鍵是我們要有一雙發(fā)現美的眼睛！
明天的太陽(yáng)作文 篇29
不久的將來(lái)，世界上將會(huì )出現一座全新的城市──完全采用太陽(yáng)能作為能源的太陽(yáng)城。
在這座城市，到處都是藍色的太陽(yáng)能轉換器，建筑物的房頂在太陽(yáng)光的照耀下閃爍著(zhù)藍色的光芒。這里沒(méi)有煙囪，房屋的形狀千姿百態(tài)，有的像彩色的金字塔，有的像正在生長(cháng)的向日葵。這些房屋通過(guò)巨大的玻璃窗吸收太陽(yáng)能，還能像瓷磚壁爐那樣慢慢地將熱量釋放出來(lái)。
房?jì)韧獍惭b有熱交換器，地下室有蓄能器。所謂熱交換，就是把熱量從熱的物體傳遞給冷的物體。太陽(yáng)光使太陽(yáng)能接收器產(chǎn)生熱量，熱量通過(guò)交換器被接收或轉換而儲存起來(lái)。
太陽(yáng)城居民的生活方式會(huì )與眾不同。太陽(yáng)能轉換產(chǎn)生的電流帶動(dòng)洗衣機、冰箱、電視機、計算機等進(jìn)行工作。由太陽(yáng)能燒的熱水源源不斷供應浴室、廚房。在多云天氣，這些太陽(yáng)能轉換器仍可接收到太陽(yáng)能。在陰雨天，人們使用蓄能器中儲存的太陽(yáng)能。
在這座城市，太陽(yáng)能幾乎被用于一切需要能源的地方。人們做飯使用太陽(yáng)能爐，一個(gè)功率約1100瓦的太陽(yáng)能爐可把飯在幾分鐘內煮熟；人們出門(mén)駕駛太陽(yáng)能汽車(chē)，或乘太陽(yáng)能電車(chē)、太陽(yáng)能輪船，盡管速度不很快，但沒(méi)有任何噪音。人們戴的手表，用的計算器，馬路上的交通燈，工地上的安全燈，商店里的廣告牌、霓虹燈，用的都是太陽(yáng)能，人們不再需要為更換電池而煩惱。太陽(yáng)城里不再有廢氣，太陽(yáng)能汽車(chē)消耗的是干凈的太陽(yáng)能源或太陽(yáng)能轉換的電源。這些汽車(chē)上裝著(zhù)電池，當電消耗完時(shí)，開(kāi)到“加能站”去補充能量，就像普通的汽車(chē)開(kāi)到“加油站”去加油一樣。只不過(guò)這些“加油站”沒(méi)有通常的那種油罐，而是一個(gè)個(gè)電源插座，駕駛員只需把電池連接插頭插到這些插座中就能充電。城市里不再有煙霧和怪味。
太陽(yáng)城，沐浴在陽(yáng)光下的城市，沒(méi)有噪音，沒(méi)有廢氣，到處是彩色的.房屋，不需要為每天消耗的能源付費，這是多么美好��！
盡管要走的路還很長(cháng)，但新型的太陽(yáng)城一定會(huì )出現。
明天的太陽(yáng)作文 篇30
成績(jì)出來(lái)了……咦？“一滴、二滴、三滴……”我小聲地數著(zhù)落在臉上又順著(zhù)臉頰滑落的水珠，下雨了？書(shū)包沉甸甸的，整個(gè)天空像是打翻了墨汁瓶，被染得好黑，好黑，看不見(jiàn)底……腦子里不斷閃過(guò)成績(jì)單落在雙手的那個(gè)瞬間。
為什么會(huì )是這個(gè)樣子？我努力了，我盡力了，為什么還是這樣的成績(jì)？為什么？這是一個(gè)難題，它似乎快要把我推進(jìn)深淵了。
“爸，我……”面對爸那雙有神的眼睛，我十分難受。
“怎么了，沒(méi)考好嗎？就這樣？”就這樣？爸就這樣？
沉默……“是的，又是一次沒(méi)考好，就這樣，我想放棄！我想了片刻。
“放棄？放棄大家日目夜夜的努力？”爸有些惱怒�！懊恳淮问�，我都想了很久，我改進(jìn)了很多，可始終解不出這個(gè)‘難題’，所以還是放……”我鼓足最后一點(diǎn)勇氣對爸說(shuō)了這樣一句泄氣的話(huà)。
“你自己再好好想想吧！，’爸留下這么一句話(huà)走進(jìn)了書(shū)房。此時(shí)，一連串的“為什么”堆積在腦海中，形成一座無(wú)形而更讓人難以翻越的山。
我郁悶地走出房間，坐在院子里的草叢中，看著(zhù)一群孩子嬉戲。不知什么時(shí)候，另外一個(gè)“特殊”的小孩也參與其中。那個(gè)小孩雙手拄著(zhù)拐杖，快樂(lè )地加入了他們的游戲隊伍。一條腿，怎么跑得過(guò)兩條腿呢？只有一條腿的孩子，怎么也會(huì )這么快樂(lè )呢？燦爛的陽(yáng)光照在小孩身上，也灑滿(mǎn)了大地，有些溫和，也有些刺眼。此時(shí)，我似乎明白了什么。
夕陽(yáng)柔和地流淌在草地上。我望著(zhù)遠處的山，雖朦朧仍巍峨。只見(jiàn)一只小鳥(niǎo)拼命地往上飛，然后飛向那座山，它竟然越過(guò)了那座山。哦！原來(lái)那道難題的解，就是自己的不解努力和自信。我望著(zhù)眼前的這兩幅畫(huà)面，心中早巳澎湃不已……是啊，飛越眼前的風(fēng)雨，也許便會(huì )看到前面的太陽(yáng)，我要重新面對自己。夕陽(yáng)已經(jīng)西下，那小孩、那小鳥(niǎo)也漸漸消失在我的視野里，可我猛然發(fā)現，眼前升起了一輪新的太陽(yáng)。
明天的太陽(yáng)作文 篇31
星期五下午，我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心走在回家的路上。周?chē)臉?shù)木都沮喪地垂著(zhù)腦袋，太陽(yáng)也羞澀地遮住了臉，身后并不大的書(shū)包顯得格外沉重，
早上發(fā)生的事情又浮現在了我的眼前：上午，老師發(fā)了語(yǔ)文試卷，當我看到我的分數的那一瞬間，似乎有一道閃電劃過(guò)我腦袋。什么？竟然只考了78分！頓時(shí)，我好像掉進(jìn)了冰窖里，從頭頂涼到了腳尖�？粗�(zhù)面前的這份卷子，我的心很沉重。我想：我不該考得這么低！怎么會(huì )……
可是事實(shí)就是如此，我失望地拿起卷子，沮喪地看過(guò)每一道題，心中特別不是滋味�？赐昃碜雍笪也虐l(fā)現，原來(lái)這些題并不難，但我為什么會(huì )考成這樣呢？是我太粗心，還是其他的原因？一連串的問(wèn)號在我的腦子里亂竄……
想著(zhù)想著(zhù)，怎么這么快就到家了，平常20分鐘才走完的路怎么變短了？我輕手輕腳地打開(kāi)門(mén)，走進(jìn)家里，原來(lái)爸媽還沒(méi)回到家，嚇我一大跳。坐在家里，我想，等一會(huì )兒怎么跟爸媽說(shuō)��？他們又會(huì )說(shuō)些什么呢？真希望他們不要回來(lái)。
可是，事與愿違，老爸還是回來(lái)了，他剛一回來(lái)就問(wèn)我，考試成績(jì)出來(lái)了嗎？我吞吞吐吐地說(shuō)：“語(yǔ)文，那個(gè)，只考了78分�！贝藭r(shí)的我心中已經(jīng)做好了挨批的準備，沒(méi)想到，爸爸沉默了一會(huì )兒，然后對我說(shuō)：“女兒，人生就像一條充滿(mǎn)荊棘的路，時(shí)常有一些困難、挫折。但是，有人像松柏一樣堅韌挺拔，有人卻像柳樹(shù)一樣隨風(fēng)搖擺。松柏迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時(shí)長(cháng)茂，充分顯示了不畏困難，不懼壓力的強大生命力。你這次的失誤并不要緊，重要的是你能夠從這次的失誤中吸取教訓。記住，明天的太陽(yáng)永遠是新的�！�
我意味深長(cháng)地點(diǎn)點(diǎn)頭，理直氣壯地告訴爸爸，下次我一定會(huì )考好。
第二天，我迎著(zhù)春風(fēng)走在上學(xué)的路上。只見(jiàn)周?chē)臉?shù)木沐浴著(zhù)春天的陽(yáng)光雨露，開(kāi)始吐芽抽枝長(cháng)葉。耳邊又想起了爸爸的那句話(huà)：明天的太陽(yáng)是新的。
明天的太陽(yáng)作文 篇32
她出生在一個(gè)很貧窮的家庭，全家人拼死拼活工作一年也只能掙三千多元錢(qián)，除去全家人日常生活的開(kāi)銷(xiāo)，也只夠供她上學(xué)的，一年下來(lái)積蓄還不到一百塊錢(qián)，所以她十分懂事，從來(lái)不要一點(diǎn)零花錢(qián)。
有一天，她在學(xué)校打開(kāi)水的時(shí)候，腳下的一塊石頭把她絆倒在地，滾燙的開(kāi)水濺到了她的左腿上……
在醫院里，她被鑒定為重度燙傷，醫生告訴她如果她不下床多活動(dòng)，很可能會(huì )落下殘疾�？伤辉敢庀麓不顒�(dòng)，因為每動(dòng)一下都痛得讓人掉淚。
父母要打工，沒(méi)有時(shí)間照顧她，她那以賣(mài)菜為生的外婆便放下生意來(lái)照顧她。外婆來(lái)的那天，手里拿著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一小塑料袋硬幣，全都是一毛的�？吹竭@些錢(qián)，她很奇怪，禁不住噓了一聲，“啊，這么多錢(qián)�！蓖馄趴吹剿臉幼有χ�(zhù)問(wèn)：“乖孫女，想不想要硬幣？”她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“想要�！薄澳呛�，你下床，咱們走走。你每走十步，外婆就給你一枚硬幣�！痹诮疱X(qián)的誘惑下，她忍痛下了床……這樣，她每天都要走幾百步。每次走完，外婆都會(huì )對她說(shuō)：“孫女，你知道嗎？每天我們都看到一輪新的太陽(yáng)，每一天都有新的希望在心中升起，陰霾只是暫時(shí)的，烏云遮不住太陽(yáng)，美好的陽(yáng)光會(huì )一直照在你的身上�！�
一個(gè)多月過(guò)去了，她的左腿痊愈了，變得像原來(lái)一樣修長(cháng)筆直，只留下了一道淺淺的痕，連她的主治醫生都驚訝地說(shuō)：“我治了這么多年的燙傷，沒(méi)見(jiàn)過(guò)像她恢復得這樣好的，這真是一個(gè)奇跡��！”
后來(lái)母親告訴她，那些硬幣是外婆生前用全部的財產(chǎn)……
從那以后，外婆說(shuō)的“明天的太陽(yáng)是新的……”那席富有哲理的話(huà)一直鼓舞著(zhù)她，有什么過(guò)不去的坎兒，她就想想外婆的那句話(huà)，咬咬牙關(guān)就挺過(guò)去了。
后來(lái)，她考上了一所不錯的大學(xué)。
畢業(yè)后，有不少單位要高薪錄用她，而她卻選擇了一個(gè)特殊的職業(yè)——去聾啞學(xué)校當老師。那里有很多自卑的孩子，每當那些孩子不自信、不陽(yáng)光，喪失對生活的熱情時(shí)，她都會(huì )說(shuō)：“明天的太陽(yáng)是新的……”
明天的太陽(yáng)作文 篇33
人生旅途難免會(huì )遇到坎坷和挫折。也許挫折曾像秋風(fēng)，凜冽蕭瑟，摧殘你的如花希望；也許挫折曾像秋雨，冰冷清涼，淋濕你的如火熱情……
一個(gè)女孩在失去父親之后，和母親相依為命。不久，母親為熱愛(ài)舞蹈的女兒在舞蹈學(xué)院報了名。昂貴的學(xué)費并沒(méi)有將母親壓垮，善解人意的女兒也并不讓母親失望。就在入學(xué)的第二年，刻苦努力的她已經(jīng)學(xué)有所成，到全國各地巡演。但天意弄人，女孩患了腰間盤(pán)突出！病魔沒(méi)有讓這堅強的女孩輕易放棄。12歲的她忍著(zhù)劇痛，不斷一遍遍地練習舞蹈。面對挫折，她并沒(méi)有畏縮，而是以自身的意志堅忍面對病魔。
女孩的事跡發(fā)人深省。面對挫折，是堅持還是放棄。不容置疑，她毅然選擇了堅持。雖然我們都知道這條路不好走，但夢(mèng)想永遠會(huì )領(lǐng)著(zhù)她學(xué)會(huì )堅持到底，走向成功。
這讓我記起了曹雪芹歷盡坎坷創(chuàng )作了《紅樓夢(mèng)》，貝多芬用堅強譜寫(xiě)了《第九交響曲》，也感嘆諾貝爾用生命的代價(jià)換取震懾世界的一聲巨響，更難忘張海迪忍受病痛，紡織出了《輪椅上的夢(mèng)》，還有那發(fā)奮有為的科學(xué)巨人霍金走出了身體癱瘓，為世界創(chuàng )造了一次又一次奇跡。
人生不能沒(méi)有希望，就如同生命里不能缺少陽(yáng)光。呼喚著(zhù)青春的心靈在黎明歌唱著(zhù)醒來(lái)，萌發(fā)出無(wú)數美妙的憧憬，祝福和祈禱。在陽(yáng)光的照耀下，鳥(niǎo)兒學(xué)會(huì )了飛翔，魚(yú)兒學(xué)會(huì )了游泳，我學(xué)會(huì )了堅持。當陽(yáng)光再次照耀大地時(shí)，我們的意志力已經(jīng)無(wú)堅不摧。
也許今天的太陽(yáng)是多么暗淡無(wú)光，但最后一抹殘陽(yáng)也將預告——明天的太陽(yáng)是新的。
明天的太陽(yáng)作文 篇34
站在這片城鄉接壤的土地上，我總會(huì )不由地想起可愛(ài)的故鄉，想起那些勤勞的鄉民，想起華發(fā)斑斑的父母。
還記得那片山林，迎早春二月的光陰，一路上山砍柴，打草，挖地菜，摘蓮蓬，競采亮鮮鮮的大蘑菇，搖曳的是山趣，蕩漾的是山風(fēng)；還記得那滿(mǎn)是披星戴月的蹣跚小路，拉顛簸的板車(chē)去鎮上趕集，交易盛產(chǎn)的白菜、紅苕、土豆、蘿卜，交易農人們的心事；還記得每一次去外婆家分享的花生、米泡、紅雞蛋，還有大年三十廝守的一張張嶄新的壓歲錢(qián)，還有那片月光下與小伙伴們跳長(cháng)繩，躲迷藏，捉捕螢火蟲(chóng)，甚至爭著(zhù)搶著(zhù)搖落一地的紅棗，鄉野上開(kāi)滿(mǎn)一年年一歲歲的守望，也是在這塊洼地這條道上，我開(kāi)始整好行裝，乘列車(chē)北上，投入海的懷抱，迎雪浪，拾貝羽，看潮落潮漲，然后吹響思念的螺號，放飛海燕、大雁兒的暢想，然后頂浪把船撐在海上，讓驛動(dòng)的帆翩躚一束束精美的潮裝。我所感知的島嶼和海洋是這般的活跳與鮮亮，心中澎湃一曲曲浪漫的交響；我緊握鋼槍緊挨火炮，讓閃閃亮亮的珠露，靈敏一張張陣地相思照，然后又把月夜小船劃向故鄉。
就這樣，我用青春與生命的琴鍵彈撥心想，為鄉土為軍旅為情愛(ài)而歌而唱，歌唱在這曲曲彎彎波波折折的人生路途上歡樂(lè )與惆悵，感傷與恬暢，迷茫與熱望。我知道征途還很艱險，前路還很漫長(cháng)，失望與希望同在，苦難與幸福相隨，既然波動(dòng)了出征的槳，就不會(huì )更改當初的航向，愿與天下所有的朋友一道追尋一同前往，一起擁抱明天的太陽(yáng)。
明天的太陽(yáng)作文 篇35
Ta69，感謝您，您讓我們懂得了做任何事情都要專(zhuān)一，讓我們懂得了對待別人是要將心比心，讓我們懂得了目標使我們人生的起始點(diǎn)。
10.27日的那天，從早上8點(diǎn)到下午6點(diǎn)的時(shí)候，學(xué)校里匯集了上百的學(xué)生、家長(cháng)、老師和偉大的義工團。義工和老師們起早貧黑忙碌的籌辦這這次盛大的活動(dòng)。學(xué)生和家長(cháng)讀陸陸續續的走人這宏偉的圣殿。
那天，我們在場(chǎng)的每一位仿佛都穿越回了14歲的青春期，如同太陽(yáng)般活力四射。
音箱播出激情澎湃的歌曲，驚醒了這熟睡的太陽(yáng)，劃破了這寂靜的清晨，叫醒了花朵，讓它們現播出這陣陣的幽香，更是增添了清晨的氣息。
早上有的人們跟著(zhù)音樂(lè )的步伐，跳起了勁舞，工作人員安排著(zhù)這一天的活動(dòng)，每個(gè)環(huán)節都在精心的排練的布置，每一個(gè)環(huán)節都孕涵著(zhù)它的意義。
下午，母愛(ài)的偉大再次灑向我們的身上，孩子們接受了關(guān)于母愛(ài)這個(gè)故事的洗禮，并帶著(zhù)自己的理想，為在場(chǎng)的人系上祝福的藍細帶。
在這次活動(dòng)中，人們都得到了很大的收獲，讓我們收獲了，在這人生中你是受別人所保護，同時(shí)你也要保護別人。跟父母之間可以做朋友的關(guān)系等等。
就讓我做著(zhù)艷紅的太陽(yáng)，一起沖向這廣闊的銀河，就讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)激情、和諧、愛(ài)的世界，使愛(ài)，讓生活呼吸的更順暢吧！
明天的太陽(yáng)作文 篇36
美妙的環(huán)境會(huì )使己幸福生涯然而，爾口綱中的這個(gè)美惡野園未匆匆開(kāi)端覆滅，立刻就會(huì )消散地九霄云外。
我們都曉得，地球是人類(lèi)獨一的家園，地球與人類(lèi)非親非故。人類(lèi)離不開(kāi)他，動(dòng)物離不開(kāi)他，動(dòng)物離不開(kāi)他，所有存在性命的，都離不開(kāi)他。也就是說(shuō)，沒(méi)有地球，就不了人類(lèi)，沒(méi)有了生物。我心目中的美佳家園可能不再會(huì )名現了。在這個(gè)地球上有很多的天然資源已緩緩變多了，比方：水。水是一個(gè)十分賴(lài)的例子，人種想要生活，就離不啟水，可是人們經(jīng)常用完水后，忘卻關(guān)掉水龍頭，從而揮霍了水資源。還有一些農廠(chǎng)，把污水排抬到了河面，使環(huán)境重大傳染。我從網(wǎng)上查找了一些有關(guān)水的數據：在這地球上，有70%的點(diǎn)積皆被水籠罩著(zhù)，但只有2。5%的水是淡水，其余都是大陸中的水，而且，這咸水中也只有0。3%的水是可應用的河水與湖水。望著(zhù)以上的數據，是不是令人難以信任呢？唉，可這又有什么措施呢？這些都是我類(lèi)自作自受，本人吃大家撒下的甜果�？墒�，少去的還不僅僅只是水，那蔚藍的天空、潺潺的河水、郁郁蔥蔥的森林、成群的動(dòng)物、綠油油的小草……這些馬上都要取我們逐一離去了，這些，已腳夠成替對環(huán)境的要挾。樹(shù)，這個(gè)大家都再熟習不外了，它可能裝點(diǎn)我們家園，還能夠呼走二氧化碳，開(kāi)釋沒(méi)人們所須要的氧氣，所以我們應當多植樹(shù)，好美地往維護環(huán)境。
我們每一集體都身為地球上的一份子應當靠從彼的盡力擊拼出一片屬于人類(lèi)的美好家園，愿我們明天的太陽(yáng)更加燦爛！
明天的太陽(yáng)作文 篇37
我沉默，淚流，忘記。
在這間小屋里，我透過(guò)玻璃窗試圖尋找人生新的起點(diǎn)，可我看到的只是雨季的茫然。手中的試卷，老師的輕嘆，深深地刺痛了我的心。
窗外，雨拍打著(zhù)樹(shù)葉，淅淅瀝瀝，滴滴答答，可對現在的我來(lái)說(shuō)，那聲音卻仿佛錘子一般敲擊著(zhù)我心中最柔弱的地方，讓人心碎。抬起頭，一片樹(shù)葉在空中飄搖、墜落，一份失落的惆悵頓時(shí)席卷全身，不知葉子的離開(kāi)是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留？
不經(jīng)意間轉過(guò)身，看到表姐在畫(huà)架前，正擺好紙板畫(huà)些什么，我輕輕地走過(guò)去，靜靜地坐在她的身旁。窗外有什么呢？飄零的樹(shù)葉還是灰暗的天空？雨天的寫(xiě)生可能會(huì )更凄美些吧。
只見(jiàn)她抬頭望望窗外，嘴角露出淺淺的笑，偶爾在畫(huà)板上勾勒出一些風(fēng)景線(xiàn)，有草有木、有花有草，還有兩只小鳥(niǎo)的身影，最后竟然在畫(huà)面上方赫然畫(huà)上一個(gè)大圓，我滿(mǎn)腹狐疑地看著(zhù)她畫(huà)。而她卻似乎沒(méi)有注意到我，仍然專(zhuān)心地畫(huà)她的畫(huà)。當開(kāi)始上色時(shí)，我驚訝了，這不是一輪太陽(yáng)嗎？我終于忍不住打破了這一刻的寧靜：“喂，你是在寫(xiě)生嗎？這是太陽(yáng)嘛！”“是啊……這是一輪太陽(yáng)�！蔽腋唤獾溃骸翱山裉焓怯晏煅�！”她沖我笑著(zhù)說(shuō)：“我畫(huà)的是明天的太陽(yáng)，明天會(huì )是一個(gè)新的起點(diǎn)的�！�
我的心為之一震，明天的太陽(yáng)在畫(huà)板上是那樣的鮮紅、明亮。我的世界在那一刻點(diǎn)燃。明天，太陽(yáng)，起點(diǎn)，姐姐用明天的太陽(yáng)照亮了我追尋的起點(diǎn)，盡管今天的雨籠罩著(zhù)我們，盡管今天的天空被烏云占據，被黑暗擠壓，我們仍有明天的太陽(yáng)，有新的起點(diǎn)，明天，站在起跑線(xiàn)上，我將重新起跑。
雨停了，樹(shù)葉經(jīng)過(guò)水的蕩滌，變得更綠了，潮濕的泥土浸潤著(zhù)草木的味道；雨過(guò)，一切溫潤得如此美好，原來(lái)葉子的凋零并不是它生命的終點(diǎn)，“化作春泥更護花”，它正走向實(shí)現自身價(jià)值的另一個(gè)起點(diǎn)。
我釋然，微笑，銘記。
明天的太陽(yáng)作文 篇38
城市的夜晚有一種流動(dòng)的美。透過(guò)相機看去，光芒拉出一條條筆直的線(xiàn)，雋逸地穿梭在寬闊的街道上。不知因為什么緣故，人們的臉上都泛起點(diǎn)點(diǎn)金光。這個(gè)夜晚真的好美，讓人想微笑著(zhù)流淚，因為明天將不會(huì )有太陽(yáng)。
時(shí)光，時(shí)光，時(shí)間如光。明明看似緩慢甚至靜態(tài)的光，卻是因為速度太快，而讓人們忽略了他的行進(jìn)。時(shí)光就是這樣在人們手中流逝。我常常在想假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，人們是會(huì )抓緊時(shí)間還是就此荒廢下去。
毫無(wú)疑問(wèn)，沒(méi)有太陽(yáng)，地球上的一切生命將會(huì )終結。西方的人失去上帝的寬恕，東方的人失去輪回的機會(huì )。世界上的所有神說(shuō)甚至信仰將會(huì )破滅。有人會(huì )因此墮落，但是我卻不甘如此，我們，我們這些少年定不會(huì )就此了結。
我們還有大好的未來(lái)，我們還未對父母盡全孝道，我們如今七年所學(xué)還未對社會(huì )做出貢獻。雖然我現在只是個(gè)十二、三歲的女孩。但又有誰(shuí)敢說(shuō)自古英雄不是出少年始，自古女人也能稱(chēng)英豪。我的理想日漸蓄足風(fēng)帆，可卻未到成功的彼岸。如果世界就此終結，讓人如何甘心。我和時(shí)間必有一戰，一場(chǎng)漫長(cháng)到整個(gè)人生的戰役。但是我并不是一個(gè)人，我的身后有我的父母、朋友，未來(lái)的家庭。我會(huì )嘲笑時(shí)間的孤寂，然后大喝一聲不死，不休。直到死亡的降臨，我們都要奮斗下去，去抓緊時(shí)間，去超越時(shí)間，這將是一場(chǎng)艱難卻又美好的人生戰役。
不過(guò)，還好。一切都是假如。假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，許多人寫(xiě)過(guò)的題目，卻不斷帶給人深思。放下相機，透過(guò)雙眼看世界、夜色還是那么美麗，人群還是那么歡樂(lè )，唯一不同的是，我知道明天太陽(yáng)還會(huì )升起。我知道了要更加看重當下和未來(lái)。我要抓緊時(shí)間，揮劍破開(kāi)霧靄。即使時(shí)光飛逝，我也要與其一同離開(kāi)。因為原地停留是多么可悲的人生。不論明天是否有太陽(yáng)，我都會(huì )更加更加的努力，更加更加的珍惜。我向著(zhù)太陽(yáng)起誓。
明天的太陽(yáng)作文 篇39
無(wú)可奈何，花落去，輾轉成泥，又是一年。還記得那句：明天會(huì )有太陽(yáng)�！}記
你，給我出去。妹妹的聲音有些慍怒，指著(zhù)右邊的大門(mén)，眼中迸射出的殺氣，足以將我秒殺。我的肚子里像燃起了熊熊大火，已經(jīng)有將妹妹從三樓扔下去的沖動(dòng)。但是，吵架嘛，自然便是人氣人，氣死人的規則。據我吵了5年的經(jīng)驗，誰(shuí)把生氣表現在表面，誰(shuí)就是被氣死的那一個(gè)，很顯然，妹妹就是后者。
我的聲音很是平靜，甚至透出了戲虐與享受，至少在妹妹眼里。你好像忘了這是我的房間，盡點(diǎn)地主之宜，就不像你這般不文明了，請你，爬出去。妹妹的憤怒升級了，從紅到黑再到白，反復像變色一般，最后出來(lái)的是眼淚。我還在氣頭上，自然不會(huì )去疼惜那幾滴晶瑩，再說(shuō)，眼淚多了便是無(wú)用，何況本人看了9年。于是乘著(zhù)小勝就要追逐完勝，我拎起妹妹，相當淡定地將她扔了出去，微笑：我這個(gè)地主十分善良，主動(dòng)送你，都不用你爬了。關(guān)門(mén)，陰沉的臉顯現。
站到窗邊，今天沒(méi)有太陽(yáng)，卻也是清風(fēng)吹拂，春意綿綿。這次又是為什么吵架呢？看著(zhù)窗外幾株清新的薄荷，心里難得的安靜。打電話(huà)給好友，一陣唉聲嘆氣。哦這次是因為妹妹違反規定，多喝了幾杯酸奶而已，本想拉她就地正法，由于某人的死皮賴(lài)臉，法庭之上忽然不承認而出現了以上鬧劇。
有什么呢？她多喝幾杯不就代表你少喝幾杯嗎？本是同根生，何苦在意這么多？朋友勸說(shuō)道。
我嘆口氣，冷靜下來(lái)了，一時(shí)之間還真有些后悔，5年了，從來(lái)沒(méi)有真正地去意識她是我的妹妹，是啊，本是同根生，本是同根生啊，生活9年，難免會(huì )有摩擦，但是最真實(shí)的一面只有至親才會(huì )看見(jiàn)，雖然彼此都抹去了好感，但是家人是除了自己之外最了解自己的。
生活本來(lái)就是五彩的，磨合在一起并不是好感，而是彼此之間的包容。
我站在妹妹面前，褪去了戲虐的表情：如果明天有太陽(yáng)，我們就和好，彼此包容一些，吵了5年，休戰好不好？
妹妹笑了，和我一樣的堅定：明天會(huì )有太陽(yáng)。
【明天的太陽(yáng)作文】相關(guān)文章：
明天的太陽(yáng)作文01-12
明天的太陽(yáng)01-06
初中明天的太陽(yáng)作文04-02
我們明天的太陽(yáng)作文10-16
擁抱明天的太陽(yáng)的作文03-07
明天的太陽(yáng)是新的作文04-16
托起明天的太陽(yáng)作文06-13
明天的太陽(yáng)是新的作文「精選」05-21
托起明天的太陽(yáng)的作文05-25
明天有太陽(yáng)作文07-18