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我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文

時(shí)間:2025-02-21 16:24:49 賽賽 太陽(yáng) 我要投稿

我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文(通用29篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文,希望對大家有所幫助。

我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文(通用29篇)

  我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 1

  陽(yáng)光穿透樹(shù)枝,照進(jìn)窗戶(hù),灑在桌子上,照亮了心里的每個(gè)角落。

  午后的陽(yáng)光,暖暖的,明媚的,耀眼的,午后的太陽(yáng),火紅的,熱烈的,充滿(mǎn)力量的,午后的天空,沒(méi)有一片云彩,澄澈的,藍得有些假假的感覺(jué)?諝庵懈(dòng)的塵埃,就像是自己洋洋灑灑[注: 洋洋:盛大、眾多的樣子;灑灑:明白、流暢的樣子。形容文章或談話(huà)豐富明快,連續不斷。]的心情。

  陽(yáng)光下,每個(gè)人都洋溢著(zhù)幸福的微笑,開(kāi)心的,向每個(gè)人都問(wèn)一聲好,心情無(wú)比舒暢!

  春天里,萬(wàn)事萬(wàn)物都生機勃勃[注: 形容自然界充滿(mǎn)生命力,或社會(huì )生活活躍。]的樣子,精神煥發(fā)[注: 形容精神振作,情緒飽滿(mǎn)。]的樣子,為了自己的目標奮斗,向上,進(jìn)!

  空氣中,彌漫著(zhù)陽(yáng)光的味道,和煦的春風(fēng)將花香帶到各地!

  是的,在這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮[注: 沒(méi)有一點(diǎn)憂(yōu)愁和顧慮。]的時(shí)光里,在這青蔥朦朧的歲月里,我希望自己還是那個(gè)傻傻的有點(diǎn)可愛(ài)的女孩,撥開(kāi)心頭的烏云,讓心靈重見(jiàn)太陽(yáng),拋開(kāi)所有的煩惱,讓快樂(lè )與幸福將自己包圍。

  沒(méi)有什么煩惱是揮之不去的,生活如此美好,我要跟隨快樂(lè )的腳步,想起快樂(lè )的.節奏,奏出快樂(lè )的音符!

  跌到了,有可愛(ài)善良的朋友們將我扶起;受傷了,有將自己視為寶的爸媽為我療傷;傷心了,有人安慰;失意了,有人鼓勵。他們就是雨后的陽(yáng)光,帶給我無(wú)限的光明,和七色的彩虹,永遠都能讓我像陽(yáng)光一樣明朗,像彩虹一樣燦爛。

  大街小巷[注: 城鎮里的街道里弄,概指都市里的各處地方。],斑斑駁駁的樹(shù)影,總能有陽(yáng)光灑到心上……

  來(lái)來(lái)往往,忙忙碌碌的生活,總能有陽(yáng)光灑到心上……

  陽(yáng)光照耀下的我,在自由、快樂(lè )地生活著(zhù)

  我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 2

  人的一生總會(huì )有許多坎坷,但生活總是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,每一個(gè)人宴宴之中都會(huì )或多或少地受到過(guò)幫助。

  我現在是一個(gè)中學(xué)生,心無(wú)旁鶩,但是不代表以前的我同樣是這樣的。

  初二時(shí),我犯了很多人都會(huì )犯的,但也是不該走錯的一步棋;蛟S就是別人所說(shuō)的“喜歡”吧!我“喜歡”上一個(gè)人,那時(shí)我開(kāi)始了嫉妒,不像小學(xué)時(shí)那樣單純了,于是,我變了。

  但事實(shí)往往是差強人意的,終于,我被老師發(fā)現了,就像老鷹抓到了小雞一樣,會(huì )被隨意宰割,我以為。老師會(huì )狠狠地批評,告訴家人,來(lái)怎樣怎樣地懲治我,但是,事實(shí)并非如此。老師他給我擺事實(shí),講道理,覺(jué)得這樣有什么呀,漸漸,我長(cháng)大了,到了初三,懂了許多,體會(huì )了許多,我不再這樣想了,老師他就像陽(yáng)光一樣,照耀著(zhù)我,讓我不受到成長(cháng)的痛苦,讓我遠離那罪惡的深淵,后來(lái),我的家人也知道了,他們沒(méi)有訓斥我,也沒(méi)有像小時(shí)候做錯事那樣懲罰我。和老師一樣,他們也細心的教導我,耐心地讓我那剛綻放的`心靈受唉的洗禮,也百年我懂得了許多,體會(huì )了許多,更讓我走上了正確的道路,不讓我受到暴風(fēng)雷電的襲擊。

  家人就像陽(yáng)光一樣,照耀著(zhù)我,讓我不受到青春的磨合,讓我踏上正確的航船,駛向未來(lái),同學(xué)也同樣了解一切,但并沒(méi)有在背后聊說(shuō)我,嘲笑我,不像社會(huì )上的那些人,說(shuō)是非冷言饑語(yǔ)地對我,正如我剛學(xué)的登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱皆忘,把酒臨鋼,其喜洋洋者矣,同學(xué)就像陽(yáng)光,照耀著(zhù)我,讓我不受到他人的譏諷,讓我不受到邪惡地影響。成長(cháng)地路上,可能會(huì )遇到許多挫折與磨難但是我的身邊有陽(yáng)光,照耀著(zhù)我,我不怕我的成長(cháng)零煩惱。因為有老師,我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光:因為有家人,我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光:因為有同學(xué),我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光:因為有太多太多的人,我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光我愛(ài)生活,更愛(ài)帶給我陽(yáng)光的人。因為有陽(yáng)光,我的成長(cháng)會(huì )減少更多地傷害會(huì )讓我更茁壯的成長(cháng),我的生活有陽(yáng)光。

  我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 3

  生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,陽(yáng)光充盈幸福,我很幸福!}記

  明媚的陽(yáng)光氤氳著(zhù)薄薄的霧氣,彌漫在春日的清晨,讓人感覺(jué)溫暖入懷。

  陽(yáng)光在家里

  “吃早餐了嗎?”“看著(zhù)時(shí)間啊,別遲到”“你別穿太薄了,現在的天氣不穩定!”“知道了,媽”我一邊回答媽媽一邊準備出門(mén)!澳銕c(diǎn)東西去學(xué)校,一上午五節課呢!”“中午我不在家,你帶飯卡在學(xué)校吃吧”“ok”在媽媽每天的嘮叨聲中,我一點(diǎn)點(diǎn)被溫暖,一點(diǎn)點(diǎn)被溫暖著(zhù)長(cháng)大,雖然有時(shí)會(huì )覺(jué)得很煩,但它卻是我成長(cháng)中的陽(yáng)光,照亮我成長(cháng)中的黑暗,照耀我成長(cháng)的路。清晨的第一縷陽(yáng)光在媽媽的關(guān)切的嘮叨聲中照進(jìn)我心中。

  陽(yáng)光照學(xué)校

  像往常一樣,一個(gè)溫暖的.上午在知識的汲取中,同學(xué)的玩笑中,老師的教導中過(guò)去了。糟了,沒(méi)帶飯卡,沒(méi)帶鑰匙!萬(wàn)般無(wú)奈下,只好硬著(zhù)頭皮去找老師。老師正在批改作業(yè),一縷陽(yáng)光正好照在老師的辦公桌上,把一切都映的真實(shí),我懷著(zhù)忐忑的心情向老師說(shuō)明了來(lái)意后,老師抬起頭,爽快的說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”說(shuō)著(zhù)便從抽屜里拿出飯卡,給了我?,第二縷陽(yáng)光在中午老師的答應聲中溫暖著(zhù)我。

  陽(yáng)光暖人心

  放學(xué)回家的路上,看到一輛獻血車(chē),前來(lái)獻血的人們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊,絡(luò )繹不絕,一個(gè)個(gè)鮮紅的血袋中流淌著(zhù)人們的愛(ài)心,心里一陣暖流流過(guò),無(wú)償獻血,奉獻愛(ài)心,當一個(gè)人的血液同樣流淌在別人的身體內,當自己力所能及的幫助竟然能夠拯救一個(gè)生命的時(shí)候,內心何嘗不被陽(yáng)光普照著(zhù)、溫暖著(zhù)?那何嘗不是人與人之間的一種默契與善良?是啊,付出給予,就是幸福。呵,又是一縷陽(yáng)光,溫暖著(zhù)每一個(gè)人。

  “今天我們成長(cháng)在陽(yáng)光下,明天我們去創(chuàng )造精彩世界……”

  是的,我們成長(cháng)在陽(yáng)光下,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被陽(yáng)光籠罩,我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,流淌在似水流年間。打開(kāi)心扉,讓陽(yáng)光照進(jìn)你的心房。

  原來(lái),陽(yáng)光,就在心間。

  我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 4

  清晨是濃陰的天,因此我心情也有些煩悶,遲遲不肯從床上爬起來(lái),直到母親的幾聲叫喚后才以蝸牛般的速度從床上爬起來(lái),拖著(zhù)惺忪的睡眼往外一看,天還是那么暗。

  因為心情的原因不想吃飯,母親就口苦婆心的勸我吃飯,我不知是從哪兒冒出的怒火,就鬼使神差的頂了母親幾句,看著(zhù)母親眼里的淚花,我的心一陣莫名的絞痛,最后,我什么也沒(méi)說(shuō),轉頭就走了,留下了還在原地發(fā)呆的`母親。

  我直徑走進(jìn)了我的房間,坐在床邊打開(kāi)窗戶(hù)望著(zhù)灰色的天空發(fā)呆,不禁在腦海里回放起了剛才的那一幕幕,想起還在原地發(fā)呆的母親和她眼里的閃爍的淚花,心……又疼了一下,天還是那樣的暗,厚厚的烏云蓋住了天空就像我此時(shí)的心情陰暗而又復雜,房檐上停留了幾只鳥(niǎo)兒,幾只剛孵化的小麻雀躲進(jìn)了那只母麻雀的翅膀下,是不是天下的母親都是一個(gè)樣呢?對自己的孩子都充滿(mǎn)了慈愛(ài)與保護,可是,總有一天等小鳥(niǎo)的羽翼豐滿(mǎn)了,是不是也會(huì )離開(kāi)自己的母親去尋找屬于自己的一片藍天?也許,就是趁自己羽翼還未豐滿(mǎn)的時(shí)候才會(huì )感受到母親那滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)吧!可能在許多年后,我也會(huì )身在異鄉為異客吧,那此時(shí),我為什么不多陪陪母親,讓她的歡笑多一些淚水少一些呢?

  一陣腳步聲輕輕傳入耳暮,回過(guò)頭,看到了母親那早已爬滿(mǎn)了皺紋的臉,我滿(mǎn)懷歉意的說(shuō):“媽?zhuān)瑢Σ黄,剛惹您生氣了”。這時(shí)母親臉上露出了幸福的笑容,我知道那是打心底散發(fā)出來(lái)的,陰暗的天空中從烏云中透過(guò)一束陽(yáng)光穿過(guò)窗戶(hù)照在了我的身上,是那樣的溫暖……

  我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 5

  飛鳥(niǎo)充滿(mǎn)了幻想,大海充滿(mǎn)了激情,而我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。我們小學(xué)生活,七彩四射,律動(dòng)著(zhù)陽(yáng)光之歌。

  清晨的校園,操場(chǎng)里蟬聲不絕于耳,與此同時(shí),瑯瑯的讀書(shū)聲從教室里傳出。那聲音在空中飄蕩,四射的陽(yáng)光把聲音照的金光閃閃,好似在陽(yáng)光的沐浴下跳舞,舞出了少年少女的青春活力,揮灑出我們心中的陽(yáng)光之歌。

  五彩繽紛的秋日里,我們來(lái)到山上,手拉手,肩并肩,背靠背,享受大自然的心跳和呼吸。漫步在斑斕的樹(shù)林里,陽(yáng)光從那紅粉、金紅的葉叢中射了過(guò)來(lái),像似一個(gè)五彩光環(huán)的夢(mèng)幻城堡。那縷縷陽(yáng)光融化了我們的憂(yōu)愁、悲哀,把這些烏七八糟變成了七彩光。于是,我們的心靈就像陽(yáng)光一樣溫暖而又嫵媚。

  陽(yáng)光在我們臉上跳動(dòng),為我們補充了青春的能量。我們從晨夢(mèng)中醒來(lái),回味一下夢(mèng)中的甜蜜,洗去滿(mǎn)臉的困意。走到窗前,一縷新鮮的陽(yáng)光射進(jìn)眼簾,我們就好比蜜蜂尋蜜一樣,尋找我們的幸福生活。生活就是一個(gè)萬(wàn)花筒,那里面閃射著(zhù)心靈的花朵和陽(yáng)光的味道。

  下課的鐘聲一陣陣飄進(jìn)我們的耳朵,我們在鐘聲里成長(cháng);時(shí)間的鐘聲一陣陣飄進(jìn)我們的`耳朵,嘀嗒的聲音在我們心中飄蕩,為我們送來(lái)了幸福吉祥。你看,那斑馬線(xiàn)上,一群群忙綠的人們匆匆而過(guò),老人,小孩,大人,多得數不清。我們看到了這樣一幅圖畫(huà):小孩被大人送過(guò)馬路時(shí)露出了陽(yáng)光般的微笑;當小孩送老人過(guò)了馬路的時(shí)候,老人笑得像花朵一樣爛漫。歡歡喜喜一年年,開(kāi)開(kāi)心心每一天。我們的生活,就是那陽(yáng)光,燦爛,幸福,歡快,流光溢彩,流出了一條夢(mèng)幻般的五彩河。

  陽(yáng)光的洗禮讓我們更加光彩,讓我們感謝陽(yáng)光吧。陽(yáng)光好似一條金色的飄帶,托起我們一起飛,飛上了藍天,飛到了理想的國度。

  我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 6

  昨夜好好地睡了一覺(jué),今晨醒來(lái)吃過(guò)早飯又困得不行,便又沉沉的睡了一覺(jué),今天這是怎么了,今天寫(xiě)了兩首詩(shī),都發(fā)到了中國文字緣網(wǎng)和中國,對待文學(xué),我一直以一顆平常心待之,因為這條路走得太辛苦,己經(jīng)不在乎會(huì )不會(huì )成功了,只是用心在前行著(zhù),年輕的時(shí)候喜歡寫(xiě)長(cháng)篇小說(shuō),而現在喜歡短篇的,對于詩(shī)尤其的癡迷,因為在詩(shī)里,心靈可以無(wú)限的舒展,可以讓人觸摸到真實(shí)的靈魂!

  生活是咸淡的,而我寫(xiě)文章就是想給生活一抹陽(yáng)光,可以更從容的走人生之路!當我煩悶的時(shí)候,就逃到文字中,當我開(kāi)心的時(shí)侯,也會(huì )用文字構筑快樂(lè )的城堡!文字是一個(gè)人精神世界里的代言者,我愛(ài)上文字,因為他是我的一個(gè)影子,我要把夢(mèng)想放在文字中安祥,在文字中讓心靈找到靈魂的皈依!

  所有的人都在這個(gè)塵世里尋找著(zhù)自己的位置,都在努力地創(chuàng )造著(zhù)生命的喜悅,不論窮人和富人,都有他的生活哲學(xué),請不要妄自菲薄他人,所有的生命都值得尊重!而我希望懷著(zhù)一顆感恩的'心行走在這萬(wàn)丈紅塵中,靜待緣份,一次相遇,一份珍惜,不渴望生生世世,只珍惜在一起的朝朝暮暮,遇見(jiàn)了,最好!分離了,一聲珍重!親愛(ài)的的朋友們,我說(shuō)的對吧!

  我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 7

  陽(yáng)光給萬(wàn)物帶來(lái)了期待。整個(gè)世界,因為有了太陽(yáng),有了一顆朝氣蓬勃的年輕心,因為有了太陽(yáng),有了一顆舒適的心。因為有了太陽(yáng),我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

  生活中的一件小事、一個(gè)小小的行動(dòng)或一句話(huà)都能打動(dòng)人們,讓人們了解生活的完美。

  在家里,我們的.父母總是照顧我們。當我們生病時(shí),我們的父母比我們更焦慮,并盡一切辦法讓我們不再感到不舒服?磥(lái)他們想生病。每天早上,媽媽都會(huì )給我帶一份熱氣騰騰的早餐,在我耳邊說(shuō)很多話(huà)。家人,讓我感受到陽(yáng)光。

  在學(xué)校里,我和同學(xué)們一起在課堂上探索知識的海洋。我們像海綿一樣吸收知識,慢慢長(cháng)大。下課后,我們一起打架玩耍,笑啊笑,陽(yáng)光照耀著(zhù)我們。

  在生活中,我們會(huì )遇到很多困難和挫折,感到懊惱和失望。失敗并不重要,因為它可能只是人生漫長(cháng)道路上的一場(chǎng)小風(fēng)暴。我還記得艾青曾經(jīng)寫(xiě)道:“我想;一浪,一浪,滔滔不絕。每一個(gè)波浪都不是在礁石腳下,而是破碎成碎片。它的身體和臉上都有疤痕,但它仍然站在那里,微笑應對海洋“我們應該像礁石一樣,勇敢地面對挫折,繼續努力,不輕易放棄。我相信暴風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有陽(yáng)光在等著(zhù)我們。

  生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,這使我們的未來(lái)更加完美和光明。

  我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 8

  自古“女傷春,士悲秋",曾經(jīng)年少,也曾為附新詩(shī)強說(shuō)愁過(guò),以為我就是一個(gè)悲傷的人,所以喜歡一切跟悲傷沾邊的東西:一本悲情的小說(shuō),一部結局不夠完美的影視劇,一首撕心裂肺悲傷到哽咽的情歌,一個(gè)陰雨的天氣,在那些年少的記憶里,似乎只有這些才是我的生活基調,然而我得套用一句”幸福的人生總是相似的,不幸的人生卻各有各的不幸!

  早早起來(lái),匆匆吃過(guò)簡(jiǎn)單的早飯,望望窗外明媚的陽(yáng)光,本想拉開(kāi)窗簾讓陽(yáng)光溫暖整間屋子,快步走到窗前,才發(fā)現我們家的.豬老公仍在熟睡當中,睡姿不雅,神情慵懶,呵呵,還是算了吧,這個(gè)人才是我生命中真正的陽(yáng)光,會(huì )照亮我的今生,此時(shí)只想為他準備一頓不豐盛卻又精致的早餐,讓我們的生活中都充滿(mǎn)彼此給予的溫暖。雖然時(shí)時(shí)有爭吵,卻也時(shí)時(shí)有牽掛,你患難見(jiàn)真情的付出夠我回報一生,希望我們的災難只是暫時(shí)的,一切都會(huì )過(guò)去。

  如今,我對自己過(guò)去的價(jià)值觀(guān)不同流合污了,生命有限,我們要擁有快樂(lè )才是,所以要珍惜活著(zhù)的每一天,為自己以前悲傷的光陰唱段挽歌,喜歡每一個(gè)明朗的晴天。

  我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 9

  生活每天都在變化,它并非永恒不變的事物。在這個(gè)漫長(cháng)的一生中,人總是會(huì )缺少或失去一些東西,因此在生活中我們所需要的很多,它們在我們心中的地位有些很輕,但有些卻很重要,那是我們永遠也不能失去的東西。

  有人說(shuō),生活需要柴米油鹽;有人說(shuō),人不是單靠吃米活著(zhù);有人說(shuō),生活需要清風(fēng)明月碧水藍天;有人說(shuō),生活需要安定的社會(huì )環(huán)境;有人說(shuō),生活需要人與人之間的美好情感......的確,生活是豐富多彩的,生活需要的還有許多許多。這些東西我們需要的太多了,讓人很難算清。

  在這個(gè)物質(zhì)橫飛的當代社會(huì )中,我們更需要的是高于物質(zhì)的精神力量。生活中永遠不能缺少的'是一顆積極,不斷向上的心。

  現在的社會(huì )中人們總是追求經(jīng)濟,有些更是為此誤入歧途。所以在日常生活中我們需要有一顆充滿(mǎn)陽(yáng)光的心,它會(huì )讓我們的生活變得開(kāi)闊,樂(lè )觀(guān),積極向上,重新找回我們的初衷。

  陽(yáng)光是溫暖的,它可以向人們傳播正能量,溫暖人的心,總是將我從黑暗的深淵中拉出來(lái),讓迷失的我重新找回自己。

  生活所需要的東西很多,物質(zhì)上的我們可以去創(chuàng )造,但精神上的我們一旦失去就很難再找回來(lái)了。

  我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 10

  讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光我們的欲望在生長(cháng),我們的思維進(jìn)步,我們身體的每一寸變得潔凈或骯臟。

  我在屋頂,在走廊,在每一個(gè)路口掙扎著(zhù)留下影像,無(wú)論多么的不同,其實(shí)都是同一個(gè)天空下的`我們,我們選擇歡喜,拒絕痛苦;選擇美麗,拒絕丑陋,選擇團聚,拒絕分離,選擇和平,拒絕戰爭,可惜,往往事與愿違,我們選擇了那些美好的事物,同時(shí)也就接受了它的另一面。拍下的照片,褪去華麗的顏色,讓我能更真切的看著(zhù)這個(gè)世界,我的世界中需要的是什么,這是一個(gè)永沒(méi)有答案的問(wèn)題,就像這些照片,每看一遍,感覺(jué)都不會(huì )相同,我拍下了當時(shí)的天空,卻無(wú)法同時(shí)留下當時(shí)的心情,只剩下文字可以回憶。

  那些飛翔的鳥(niǎo),那些忙碌的人,那些在鏡頭前秀與被秀的朋友,那是你們的世界,我能看見(jiàn),卻永遠都觸不到。

  感情和友誼,溫柔和慈悲,我們含著(zhù)淚水唱著(zhù)這首歌,一遍一遍告訴自己,我們的世界充滿(mǎn)了溫柔的陷阱,也充斥著(zhù)那些善意的慈悲。我想,何必去了解,退一步,世界會(huì )變得更美好。明天,我依然會(huì )拿起相機,繼續記錄下那些美麗的瞬間,那些不太真實(shí)但卻真實(shí)存在的你和我!

  我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 11

  當那烏云密布過(guò)后,當那萬(wàn)里晴空再現,我們的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光!——題記

  灰蒙蒙的天將大地籠罩起來(lái),我獨自漫步在街頭,呆呆的望著(zhù)來(lái)去匆匆的行人,不覺(jué)地勾起一絲苦笑,感嘆著(zhù)時(shí)光的流逝。

  幾天前和含大吵一架,這幾天我們之間甚至連一句客套話(huà)都沒(méi)有說(shuō)過(guò),好像都在互相躲避著(zhù)對方,就算見(jiàn)面,也只是低著(zhù)頭匆匆走過(guò),形如陌路!

  我受夠這種感覺(jué)!去找含好好談?wù)劙桑?/p>

  我這樣想著(zhù),突然大步流星的向前走去,全然忘記自己正處在十字路口處!一陣刺耳的笛聲震得耳朵生疼,我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)怎么回事就感覺(jué)身子不由自主的向后退,耳畔響起那熟悉的音:“你傻?那么多車(chē)你就往前沖!”

  是含!我反應過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)被含拉到便道上!我問(wèn)她:“你怎么來(lái)?”她說(shuō):“我原本打算找你和好的,可誰(shuí)想看到剛剛你要‘自尋短見(jiàn)’的那一幕!”“我又不是故意的!”我做個(gè)鬼臉說(shuō)道“我們這算是和好?”“你說(shuō)呢?”

  正和含說(shuō)話(huà)時(shí),突然感到光線(xiàn)有些變化!呵,向上一看,天上的云一朵接著(zhù)一朵,太陽(yáng)剛露出臉,一切是那么的'和諧、溫暖!

  和煦的光灑在地上,也灑滿(mǎn)我的生活!

  我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 12

  窗外一縷清風(fēng)吹過(guò),將一絲陽(yáng)光投影在試卷上,徐徐而動(dòng),似水如波,如夢(mèng)如幻,生活中處處充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

  天黑沉沉的,好像要把天壓迫似的,下著(zhù)傾盆大雨,來(lái)到學(xué)校,我已經(jīng)遲到了。

  “報告!”我小聲喊道。剎那間,同學(xué)們一道道驚異的目光看向我。教室里,同學(xué)們小聲議論,局促不安。忽然,一個(gè)溫柔的.聲音打破尷尬的局面“請進(jìn),以后一定要有時(shí)間觀(guān)念,不要再次遲到!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,小跑地回到座位上。我十分尷尬的將頭低下,等我抬起頭來(lái)時(shí),目光正好與老師那慈祥的目光對上,那目光就像冬日的暖陽(yáng),照進(jìn)我的心田,我心里暖洋洋的。此刻,一股感激之情涌上了心頭。

  下課后,老師親切地走到我身旁,拍拍我的肩膀,用柔和的語(yǔ)氣對我說(shuō):“孩子,你不用緊張,今天上學(xué)遲到,我不怪你,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)嘛!但下次可不能再遲到了!”說(shuō)完,老師便悄悄走開(kāi)了。我不禁鼻子一酸,不爭氣的眼淚再次奪眶而出。

  其實(shí),如果你細細觀(guān)察,細細品味生活,你會(huì )發(fā)現,我們的生活處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 13

  有一對雙胞胎兄弟,外表長(cháng)的十分相似,性格和脾氣卻迥然不同。

  相同的環(huán)境,一個(gè)說(shuō)太熱,一個(gè)說(shuō)太冷?措娨,一個(gè)說(shuō)聲音太大,另一個(gè)會(huì )說(shuō)跟本聽(tīng)不到。

  一個(gè)是絕對樂(lè )觀(guān)主義者,而另一個(gè)則是不可救藥的悲觀(guān)主義者。

  一天,父親為了測試雙胞胎兒子的反應,在他們生日的`時(shí)候,在悲觀(guān)兒子的房間里堆滿(mǎn)了各種新奇的玩具和電子游戲機。而在樂(lè )觀(guān)兒子的房間里堆滿(mǎn)了馬糞。

  父親走進(jìn)悲觀(guān)兒子的房間的時(shí)候,看見(jiàn)兒子正在一大堆新玩具中哭泣。

  “兒子呀!你為什么要哭呢?”

  “因為我的朋友會(huì )嫉妒我,并且我還要讀那么多說(shuō)明書(shū)才能玩。還有,這些玩具總是要不停的換電池,最后還要全部壞掉!”

  父親走進(jìn)樂(lè )觀(guān)兒子的房間,發(fā)現他正在馬糞堆里手足舞蹈。

  “咦!你高興什么呢?”

  “我能不高興嗎?附近肯定有一匹小馬!”

  樂(lè )觀(guān)者和悲觀(guān)者就像倆個(gè)性格迥異的雙胞胎,如果你運用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去思考問(wèn)題,你就會(huì )運用自己的信心和勇氣把地獄化成天堂,反之,恐怕天堂也會(huì )變成地獄。

  生活不可能盡善盡美,陽(yáng)光也會(huì )有陰影,就看你用什么樣的心態(tài)去看待!

  我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 14

  “只要人人都獻出一份愛(ài)、世間將變成美好的明天”。相信大家對這首歌并不陌生,因為人間有情、人間有愛(ài)、人間有陽(yáng)光。

  在2008年5月12日的這一天,四川省汶川地區發(fā)生一場(chǎng)空前絕后的大地震,在地震中死傷無(wú)數,有的人家破人亡,雖然這場(chǎng)災難掠奪了許多人的生命,讓人傷心不已,但是,也有些人幸運的活了下來(lái),讓他們選擇了生存、選擇了堅強。

  老天是無(wú)情的,但人間有情、人間有愛(ài)人間有溫暖;來(lái)自同胞們、世界各地的.朋友都捐獻出自己的愛(ài)心,雖然他們的小家園沒(méi)有了、但大家園有組建起來(lái)了!這個(gè)家園充滿(mǎn)了愛(ài)心、關(guān)心和熱心,充滿(mǎn)愛(ài)與陽(yáng)光。每個(gè)人的付出雖然是微不足道的,但全部加起來(lái)就是愛(ài),就是陽(yáng)光,就是溫暖,就是力量,就是支持!

  愛(ài)是無(wú)形的,但行動(dòng)起來(lái)是人人都能體會(huì )得到的。愛(ài)是無(wú)私的,只要有愛(ài)的地方,到處是陽(yáng)光與溫暖。愛(ài)是偉大的,在你最困難的時(shí)候,他會(huì )向你伸出援助之手,讓你不再彷徨。

  人間有情,人間有愛(ài),讓你不再孤單,不再憂(yōu)郁,不再彷徨,不再悲傷。從此,你便有了家,有了溫暖。有陽(yáng)光就有愛(ài),有愛(ài)就有家有家就有溫暖。讓愛(ài)充滿(mǎn)人世間。讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世間充滿(mǎn)愛(ài)!讓我們用愛(ài)來(lái)感化世界!

  我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 15

  每天清晨灑下的第一縷,代表著(zhù)希望,代表著(zhù)夢(mèng)想。

  ——題記

  生活需要陽(yáng)光,就如同黑暗需要陽(yáng)光一樣;生活需要陽(yáng)光,就如同寒冷需要陽(yáng)光一樣;生活需要陽(yáng)光,就如同花兒需要陽(yáng)光一樣……

  生活需要陽(yáng)光。成功的路上難免不會(huì )遇到困難和坎坷,而那陽(yáng)光就是你前進(jìn)的方向,陽(yáng)光所在之地,必然是充滿(mǎn)溫暖的、充滿(mǎn)希望的。有了陽(yáng)光,我們也會(huì )變得陽(yáng)光,追夢(mèng)的艱辛、孤獨的寂寞、困難前的'挫敗與那種種不開(kāi)心的因素,在那陽(yáng)光面前,它們變得如此渺小。

  生活需要陽(yáng)光。生活,我們每一天都在生活。陽(yáng)光也每一天都會(huì )存在。它陪伴我們從清晨到傍晚,從朝霞到晚霞。但那陽(yáng)光還是我們心中的陽(yáng)光。心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,黑暗才會(huì )遠去;心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們才能有希望。生活中有陽(yáng)光,我們就會(huì )如同花兒般自信盛開(kāi)。而追夢(mèng)后成功的喜悅更加需要陽(yáng)光來(lái)慶祝,這些陽(yáng)光或許是家人,或許是朋友更或許是那些不熟悉的陌生人。

  陽(yáng)光,代表著(zhù)數不清的含義——理想、溫暖、希望……許多許多。在每個(gè)人心中都有著(zhù)不一樣的陽(yáng)光。但只有陽(yáng)光才能給予人們最真的溫暖,也只有陽(yáng)光你能夠讓世界、讓每個(gè)人都充滿(mǎn)希望。

  我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 16

  陽(yáng)光是萬(wàn)物生存的根本,陽(yáng)光造就了這繽紛的世界,我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  在遇到挫折時(shí),抬頭感受頭頂的陽(yáng)光,被溫暖籠罩,是陽(yáng)光在告訴你:不要氣餒,繼續努力;在遇到快樂(lè )時(shí),抬頭感受頭頂上的陽(yáng)光,被溫暖籠罩,是陽(yáng)關(guān)和在告訴你:不要驕傲,繼續向前;在遇到不公平時(shí),抬頭感受頭頂上的陽(yáng)光,被溫暖籠罩,是陽(yáng)光在告訴你:不要心急,忘掉一切,重新開(kāi)始。

  陽(yáng)光無(wú)處不在,陽(yáng)光滋養了花草樹(shù)木,陽(yáng)光養育了禽鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)。陽(yáng)光讓所有的生命出現勃勃生機。生活因陽(yáng)光而精彩,陽(yáng)光因生活而美麗。我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  陽(yáng)光的.存在告訴我們生的希望;陽(yáng)光的存在告訴我們美的幻想;陽(yáng)光的存在告訴我們夢(mèng)的色彩。

  在陽(yáng)光中體驗快樂(lè ),在陽(yáng)光中感受溫暖,在陽(yáng)光中得到安慰。讓陽(yáng)光照亮前方的路,我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  陽(yáng)光代表正義,正義永存,正義永遠是人們心目中的向往,有陽(yáng)光也就有著(zhù)正義,讓陽(yáng)光伴隨著(zhù)正義陪伴在我們身邊。感受陽(yáng)光,體會(huì )正義讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 17

  歲月如流,轉眼間,大家已邁步走進(jìn)了初中生活。

  這里,將會(huì )是一支歌,它唱出大家的心聲;這里,是一首詩(shī),它將會(huì )寫(xiě)出大家的情;這里是一幅畫(huà),它將會(huì )繪出大家的腳印……只要你留心,就會(huì )發(fā)現大家的生活到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  走進(jìn)教學(xué)樓一樓,你就會(huì )“聞”到一股濃濃的“學(xué)習味”,這就是正進(jìn)入初中一年級的新生。

  瞧,他們多學(xué)習多帶勁兒!因為剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)的.不適應,有時(shí)連早飯也顧不上吃,課余時(shí)間更是抱著(zhù)書(shū)本不放。餓了,啃幾口面包;累了,抱著(zhù)桌上的書(shū)就睡。就這樣,小小的空間里添了些緊張的氣氛。那不僅是一種自豪,更是一種力量,一種精神。

  一到操場(chǎng),大家就覺(jué)得那兒有一種宏大。豪邁的氣勢。男同學(xué)就別提了,球癮早就發(fā)了,忍不住跳而往之,準備大顯身手。

  看,他們那花花綠綠的球服,敏捷矯健的動(dòng)作,痛快地跑,縱情地踢,多威風(fēng)啊!那帥氣的形象;連低年級的朋友也為之喝彩。

  操場(chǎng)上,踢足球的,打籃球的,還有體訓的……構成了一曲優(yōu)美的“運動(dòng)交響曲!

  我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 18

  短短的課間十分鐘,同學(xué)們都玩起了老鷹抓小雞。

  在我們的一致推選下王舒雅是雞媽媽?zhuān)渭椅氖抢销。接?zhù),我們排成一條長(cháng)隊,雞媽媽為了保護我們左搖右搖,隊伍就像一條大蛇的身子,受前半身的驅使下,左晃右晃。許多同學(xué)像多米諾骨牌一樣順次倒下了,頓時(shí)亂作一團,同學(xué)們尖叫著(zhù),好像世界末日要來(lái)到了。突然,何家文猶如飛鷹捕蛇似的險些把我們班最小的邢濟洲撞個(gè)跟頭。接著(zhù),何家文假裝坐在了邢濟洲的身上,扯著(zhù)他的衣服,好像非要把他打敗。剎那間,邢濟洲一發(fā)力像吃了菠菜的大力水手一樣把何家文重重的摔在了地上。接著(zhù)像風(fēng)似地跑進(jìn)了隊伍。這時(shí),原本像無(wú)頭蒼蠅似的高個(gè)子吳澤林像找到了落腳點(diǎn)似的變得不慌不忙。我看著(zhù)何家文那沮喪的樣子心中暗暗自喜。突然,何家文消失在我的視線(xiàn)中。接著(zhù),我就被他的'刀刃般的鷹爪抓住了,無(wú)論我怎么掙也掙不開(kāi)。他的鷹爪就像枷鎖一樣牢固,于是,我成了他手下的老鷹,在有了助手的情況下,形成了鷹多雞少的局面。剩下的小雞無(wú)論我們怎么折磨他們,他們都抱著(zhù)頭蹲在地上猶如鐵鑄紋絲不動(dòng)。

  最后,何家文唱著(zhù)凱歌得勝回朝了,因為一大群小雞都成了他的部下。

  我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 19

  當那烏云密布過(guò)后,當那萬(wàn)里晴空再現,我們的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光!——題記

  灰蒙蒙的天將大地籠罩起來(lái),我獨自漫步在街頭,呆呆的望著(zhù)來(lái)去匆匆的行人,不覺(jué)地勾起一絲苦笑,感嘆著(zhù)時(shí)光的流逝。

  幾天前和含大吵了一架,這幾天我們之間甚至連一句客套話(huà)都沒(méi)有說(shuō)過(guò),好像都在互相躲避著(zhù)對方,就算見(jiàn)了面,也只是低著(zhù)頭匆匆走過(guò),形如陌路!

  我受夠這種感覺(jué)了!去找含好好談?wù)劙?

  我這樣想著(zhù),突然大步流星的向前走去,全然忘記了自己正處在十字路口處!一陣刺耳的笛聲震得耳朵生疼,我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)怎么回事就感覺(jué)身子不由自主的向后退,耳畔響起那熟悉的嗓音:“你傻了啊?那么多車(chē)你就往前沖!”

  是含!我反應過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)被含拉到便道上!我問(wèn)她:“你怎么來(lái)了?”她說(shuō):“我原本打算找你和好的,可誰(shuí)想看到了剛剛你要‘自尋短見(jiàn)’的'那一幕!”“我又不是故意的!”我做了個(gè)鬼臉說(shuō)道“我們這算是和好了?”“你說(shuō)呢?”

  正和含說(shuō)話(huà)時(shí),突然感到光線(xiàn)有些變化!呵,向上一看,天上的云一朵接著(zhù)一朵,太陽(yáng)剛露出臉了,一切是那么的和諧、溫暖!

  和煦的光灑在地上,也灑滿(mǎn)了我的生活!

  我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 20

  當太陽(yáng)緩緩地從地平線(xiàn)升起時(shí),金黃色的陽(yáng)光灑落大地。清晨的陽(yáng)光明亮而又透徹,雨后的陽(yáng)光幻化成彩虹,嚴冬的陽(yáng)光給人們的心田送去最真摯的溫暖。

  陽(yáng)光,是我們生活中必不可少的!而現在,有誰(shuí)能像陽(yáng)光一樣的生活呢?或許在我們的身邊這一切是那么的虛無(wú)縹緲。

  當陽(yáng)光透過(guò)綠葉,顯得通體明亮,開(kāi)始了嶄新的一天,每一天都是如此的美好,陽(yáng)光是一切物體生存的必備條件。

  陽(yáng)光不會(huì )因為有了云的.遮蔽而顯得暗淡無(wú)光;陽(yáng)光也不會(huì )有了石頭的阻擋就停止傳播;一切的一切說(shuō)明陽(yáng)光是堅強的!讀后感范文

  在學(xué)習和生活中,我們不免遭受黑暗的恐懼,但是不能因為就此而放棄對生的希望,在黑暗中我們努力尋找著(zhù)光芒,卻不知,在下一個(gè)路口,我們就能看到勝利的曙光,而在外面,就是世外桃源,人間的仙境,那里怒放著(zhù)生命之花,陽(yáng)光微笑著(zhù)與大地上的花朵竊竊私語(yǔ),花朵抬起頭,舒展了容貌,把最美的一面展示給了陽(yáng)光。

  在這個(gè)社會(huì )中,到處都需要陽(yáng)光,何不如把陽(yáng)光灑下人間大地,讓更多的人在陽(yáng)光的沐浴中健康、快樂(lè )、幸福的生活呢?

  像陽(yáng)光一樣生活,讓我們的生活處處充滿(mǎn)溫暖人心的陽(yáng)光吧!

  我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 21

  從小,父親就對我非常嚴厲。往往在練書(shū)法時(shí),毫不留情地指出一個(gè)字里的各種缺點(diǎn),考試不好就罵我一番,在我的印象里,爸爸似乎不愛(ài)我。

  但是,當我漸漸長(cháng)大時(shí),我發(fā)現……

  那是六年級末,我們正迎來(lái)第一次人生的考試,晚上,我聽(tīng)到隔壁房間里隱隱約約一陣說(shuō)話(huà)聲,我輕輕地推開(kāi)門(mén),透著(zhù)一點(diǎn)門(mén)縫,我看爸爸正和媽媽商討著(zhù)初中里應進(jìn)那個(gè)班。這不禁讓我想起小學(xué)一年級前:

  那一次,也是幼兒園升小學(xué),每天晚上,房間里總會(huì )傳來(lái)父親打電話(huà)的聲音。幾次,剛吃晚飯,他便提著(zhù)一包東西出門(mén)去了。

  小學(xué)里,每一次考試下來(lái),父親都要把卷子仔細地審查一遍后,幫我分析錯的原因,錯在哪里,通常他會(huì )“嘮叨”個(gè)許多遍。但是,漸漸地,我的成績(jì)卻在一步步地提高,然而,我卻忘記了父親在這背后付出的勞動(dòng)。

  父親不像母親總會(huì )噓寒問(wèn)暖,因此,我總認為父親不愛(ài)我。

  我漸漸地張大了,成為了初中生。從越多的事情,我猛然間發(fā)覺(jué),父親很愛(ài)我。父愛(ài)沉著(zhù)冷靜,似陽(yáng)光照耀著(zhù)膝下的兒女。父親從他那一言一行,一舉一動(dòng)向我傳遞著(zhù)愛(ài),讓我生活在陽(yáng)光般的.幸福中。父親是本大書(shū),從父親的無(wú)言中,我體會(huì )到了無(wú)言的父愛(ài)……

  我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 22

  萬(wàn)物生長(cháng)靠陽(yáng)光。

  其實(shí)我們人類(lèi)也離不開(kāi)陽(yáng)光的沐浴。曬太陽(yáng)對于促進(jìn)人體鈣質(zhì)吸收有著(zhù)非常重要的作用。

  去年,我的一位四十多歲的親戚,出門(mén)乘車(chē),座在車(chē)的最后排,路上一個(gè)深坎,司機開(kāi)始沒(méi)看清,及至跟前剎車(chē)不及,就那么一顛,我的這位親戚腰椎骨折,在病床上休養了半年。后來(lái)?yè)t生講,車(chē)顛固然是主要原因,缺鈣造成骨質(zhì)疏松也是成因之一。我的親戚由于長(cháng)年室內工作,很少室外活動(dòng),更別說(shuō)曬太陽(yáng),又沒(méi)有從飲食上加以補充鈣質(zhì),從而造成骨質(zhì)疏松。

  今年,我的一位三十多歲的女同事,晨練的時(shí)候不慎跌倒,造成前臂骨折。這位同事也是長(cháng)期室內工作,幾乎不曬太陽(yáng)。

  城郊有一位老中醫,每天必做的一件事是曬太陽(yáng)三十分鐘,長(cháng)年累月,堅持不懈。結果是身體健康,無(wú)病無(wú)疾。

  對于當今生活在水泥森林中的人們而言,缺鈣成了普遍現象。生活方式的`改變使得今天的人們得了許多新的疾病。記得看過(guò)一篇文章說(shuō):鄉村農民以及北京四合院里的居民都是紅光滿(mǎn)面的,而蝸居在高樓大廈中的人們普遍面色蒼白、百病叢生。環(huán)境的不同造就了不同的身體健康狀況。

  我們該警醒了。改變生活方式是當務(wù)之急。

  讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光吧!

  我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 23

  窗前一束漂亮的陽(yáng)光紛紛揚揚的灑了進(jìn)來(lái),在畫(huà)稿上投下一片,我想它是有五顏六色的色彩構成的吧,撒的那么隨意。

  我喜歡繪畫(huà),它總在我難過(guò)時(shí)給予我安慰,隨著(zhù)線(xiàn)條的舒展,我似乎就忘記了一切難過(guò)的事情,我喜歡畫(huà)畫(huà),是興趣又像是在一所黑暗的房子中,隱隱約約折射出的一縷陽(yáng)光,點(diǎn)亮了我黑暗無(wú)邊的生活,我有時(shí)又對未來(lái)感到迷茫,這繪畫(huà)給予了我前進(jìn)的動(dòng)力,我一開(kāi)始是從4歲多學(xué)繪畫(huà),那時(shí)屬于被強迫,并沒(méi)有發(fā)自?xún)刃牡南矚g,學(xué)習了5年,到了最后關(guān)頭堅持不下去了,5年努力一瞬間化為泡沫,假期沒(méi)了的課程的我,自在舒服的度過(guò)了三年,三年后我又開(kāi)始想學(xué)習繪畫(huà)了,以前那份刻在骨子里的繪畫(huà)時(shí)間被一幅畫(huà)喚醒,我開(kāi)始重操舊業(yè),這三年我將繪畫(huà)忘得一干二凈,想重新拿起畫(huà)筆,畫(huà)出一幅美麗的畫(huà),如今我不禁后悔起那渾渾噩噩的三年,當我拿起筆畫(huà)下第1根線(xiàn)條時(shí),我才感到自己又重新注入了活力,我有一個(gè)很喜歡的作品,半面妝作家古戈力,她用繁重夸張的步搖,飾品,畫(huà)下了人物的.悲涼與難過(guò),古戈力常用繁瑣的視頻來(lái)襯托畫(huà)中人,現在的我喜歡繪畫(huà),我的生活不能缺少它,時(shí)刻都需要它。

  色彩最后構成的顏色是白色,是希望的顏色。

  我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 24

  “沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國”每當聽(tīng)到這首歌響起時(shí),我心中的激動(dòng)油然而生。

  今天的幸福生活是由無(wú)數優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員用鮮血和生命換來(lái)的,我們應當珍惜這幸福的生活。

  雷鋒作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,為國家做了許多奉獻,他樂(lè )于助人,甘做一名小小縲絲釘的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習的。老師像園丁一樣在我們的心靈上播下知識的種子,在陽(yáng)光照耀下茁壯成長(cháng),將要長(cháng)成祖國的棟梁,我們要學(xué)習“紅軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑”的精神!才能使我們的學(xué)習更加出色,更加勇敢面對各種困難,為建設美麗的祖國貢獻自己的力量。我們生活周?chē)有許多像雷鋒這樣的人,他們在自己的工作崗位上付出了全部身心。

  再聽(tīng)聽(tīng)這首“沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國”讓這歌聲激勵著(zhù)我們永遠前進(jìn)!

  評語(yǔ):習作開(kāi)頭用沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國的`歌曲開(kāi)頭,直接引題,吸引了讀者,結尾再次唱響這首歌,呼應開(kāi)頭,成為激勵我前進(jìn)的動(dòng)力,深化了主題。習作列舉了為我們幸福生活付出的共產(chǎn)黨員,成為我們的榜樣,讓我們在他們身上感受黨的陽(yáng)光的溫暖。

  我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 25

  陽(yáng)光是世間所有生物的依賴(lài),陽(yáng)光溫暖而又舒適,讓我感到愜意。在生活中還有另外一種陽(yáng)光也能令人感到溫暖,這就是關(guān)懷、信任和理解,我就生活在這種陽(yáng)光下。

  最先給我這種感受的,是最關(guān)心我的父母,F在我獨立生活,有些家務(wù)還做的'不好,爸爸媽媽便常常打電話(huà)來(lái),提醒我洗衣液的用量,收拾房間的方法。前幾天爸爸一有空,就帶著(zhù)媽媽來(lái)宿舍看我,讓第一次寄宿的我感受到了爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

  不光是親人,即使是陌生人也對我灑下絲絲陽(yáng)光。

  記得有一次,我一個(gè)人去一家小面館吃面條,吃完結帳時(shí),我發(fā)現我的前居然不見(jiàn)了!老板娘似乎看出了我的心思,親切地對我說(shuō):“錢(qián)忘帶了么?下次再給吧!”緊張不已的我聽(tīng)見(jiàn)這話(huà),心寬了許多,我感緊跑回家拿出錢(qián),回面館結帳。老板娘見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗,略帶責備地說(shuō):“不是叫你下次個(gè)嗎?外面大熱的天,瞧你熱得跟個(gè)小爐子似的!蔽衣(tīng)老板娘說(shuō)完,頓時(shí)感到一股暖流涌上心頭,因為我們原本素不相識,可老板娘卻如此地信任和關(guān)心我,令我感到暖洋洋的。

  我也要做一顆小小的太陽(yáng),盡自己的能力來(lái)幫助別人,讓別人感受到溫暖。

  我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 26

  冬天的清晨,太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),一切都處在黑暗之中,拉開(kāi)窗簾,本以為會(huì )看到的是陽(yáng)關(guān)明媚,結果看到的是漆黑一片。

  到夏天,可就不是這樣了,一拉開(kāi)窗簾就是陽(yáng)光明媚,讓人的心情也十分的舒暢,可見(jiàn)生活需要陽(yáng)光。

  有一次,因為夏天的陽(yáng)光太強烈,在家中我的屋子也正是陽(yáng)面,所以一到中午我就愿意把窗簾拉上,讓屋子一片黑暗,開(kāi)著(zhù)空調,享受這一切的一切,可是就當我高興時(shí),媽媽對我說(shuō):“你不能總是這樣一到夏天就把窗簾拉上顯得屋子格外的陰森。實(shí)話(huà)說(shuō)一到夏天我的屋子久沒(méi)見(jiàn)到過(guò)陽(yáng)光,就因如此那個(gè)夏天我變得十分的冷漠,對人說(shuō)話(huà)也十分的操,脾氣也十分的不好。

  于是我試著(zhù)把窗簾拉開(kāi),當我拉開(kāi)窗簾的一瞬間,就像是在監獄的'人,終于重獲新生,出獄了一樣,十分的高興,心中的那扇黑暗之門(mén)終于打開(kāi)了。

  因此讓我明白了生活需陽(yáng)光,因為它能消除人們心中的雜念,讓人們對生活有一個(gè)良好的態(tài)度,我也因此變了一個(gè)人,從此我屋子中隨時(shí)可以見(jiàn)到陽(yáng)光。自己也不會(huì )再那么的自卑。

  生活,是讓人十分的幸福,快樂(lè ),健康生長(cháng)的,而不是讓一個(gè)人自卑,我也因此而改變!

  生活需要陽(yáng)光!

  我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 27

  上周,在風(fēng)雨交加幾個(gè)星期后,出現了太。不像夏天的太陽(yáng)那樣毒,曬著(zhù)暖烘烘的,也不會(huì )想要睡覺(jué),整個(gè)人就特別開(kāi)心。我媽說(shuō),你一天這樣懶,我看你真是懶得燒蛇吃,你可能蛇都抓不到喲!雖然我也不明白為什么要燒蛇吃,但這句話(huà)代表我非常懶就對了。我也很討厭這個(gè)破毛病,真的懶,太懶了,想象很美好,就是懶得去做。

  然而,被陰雨天氣跟隨了好久的懶散的我,遇到了太陽(yáng),曬著(zhù)這么溫和的太陽(yáng),就想趕緊洗衣服啊!洗鞋子!能洗的都快洗!這就不單是想想了,大概自己與太陽(yáng)進(jìn)行了光合作用…周五回到家就開(kāi)始洗鞋子,然后成功的洗了一雙鞋子!……這么懶的我覺(jué)得,真好啊。第二天依然懶惰。知道下午,我無(wú)聊瞅了瞅天氣預報,又要下雨一周?!趕緊洗衣服啊!!!二話(huà)不說(shuō)拿起刷子肥皂洗衣粉,在洗衣臺奮戰一下午…但一點(diǎn)也不覺(jué)得累,反而更有精神了。然后就約著(zhù)朋友一起出去到處瞎晃悠,兩個(gè)黑不溜秋的孩子開(kāi)心地曬著(zhù)太陽(yáng)。

  陰雨天讓我懶上加懶,沒(méi)有動(dòng)力,就想癱在家里。而陽(yáng)光,讓人迫不及待地想出門(mén),蹦蹦跳跳的.。陽(yáng)光對于每個(gè)人都很重要,它不僅讓我感到溫暖,也會(huì )改變了我的生活。愿每個(gè)人生活里都充滿(mǎn)了陽(yáng)光!

  我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 28

  金色的陽(yáng)光為你照亮夜行的路,幫助你度過(guò)坎坷走向輝煌。因為,陽(yáng)光是希望生活需要陽(yáng)光。

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我坐在窗前,望著(zhù)桌上這張泛綠卻紅得刺眼的卷子,心中有一絲的怨恨,一絲的不甘為什么我的努力換來(lái)的.只是這些少的可憐的分數?窗外的陽(yáng)光透過(guò)窗子,照到我的桌子上,我扭過(guò)頭去,瞧見(jiàn)了一只小蟲(chóng)子,似乎正在努力地想飛起來(lái),飛向陽(yáng)光。別再動(dòng)了,你是飛不了的,還是安靜的在這燦爛的陽(yáng)光下死去吧,努力是沒(méi)用的我苦笑著(zhù),不知是在挖苦這幼小的生命,還是在挖苦我自己。扭過(guò)頭,不不理會(huì )這只蟲(chóng),一會(huì )兒,我看見(jiàn)了一個(gè)影子在飛翔,抬頭一看,是那只蟲(chóng)子飛向了陽(yáng)光。

  我驚呆了:心中只要有希望,總會(huì )成功,總會(huì )飛翔,我的心中應該是充滿(mǎn)陽(yáng)光的。我笑了,我知道:我應該努力,努力。

  生活就像一張紙,缺少了陽(yáng)光,就像一張白紙:沒(méi)有奮斗的紅色,沒(méi)有成功的金色,平平淡淡,缺少精彩。

  生活就像一杯水,如果給它加上陽(yáng)光,喝下去就會(huì )有無(wú)窮的力量,讓生活更有精彩,更有活力。

  生活中不能沒(méi)有陽(yáng)光,生活需要陽(yáng)光。

  我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光作文 29

  陽(yáng)光,人在生存中缺不了陽(yáng)光,陽(yáng)光也可以是幸福、關(guān)愛(ài)。在我的生活中也充滿(mǎn)了陽(yáng)光,照耀著(zhù)我,只是在這之前一直都沒(méi)有察覺(jué)到而已。

  “快點(diǎn),上學(xué)快要遲到了”,這是媽媽幾乎天天都要對我喊的口頭禪,每天放學(xué)也都是媽媽接送的,沒(méi)有一次是我獨自回家,久而久之,我就以為這是理所當然,家常便飯了。

  在周末時(shí),我打開(kāi)電視機,電視節目可真多,我隨意地調到了一個(gè)頻道。屏幕上就出現了這么一個(gè)畫(huà)面:一個(gè)衣衫襤褸的小孩在一個(gè)臭水浜撿瓶子,他骨瘦如柴,瘦小的身子頂著(zhù)一個(gè)與身子極不相稱(chēng)的`大腦袋。我心想:也許是他為了補貼家用,或是自己沒(méi)有吃的,撿瓶子賺錢(qián)去生存。一轉眼,電視又出現一個(gè)畫(huà)面:一位老人身體殘缺,在大街上苦苦向行人乞討。

  這些畫(huà)面就像一只無(wú)形的拳頭打了我一拳,回想到我的生活,“要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨”,又有書(shū)念,還有媽媽的關(guān)愛(ài),晚餐豐富。再看看電視上面的人的生活,那個(gè)小孩連吃的都沒(méi)有,還說(shuō)什么有書(shū)念,更不用說(shuō)有幸?裳。

  這下,我才真正發(fā)現,我生活在幸福之中,我簡(jiǎn)直過(guò)得是現實(shí)版的小王子生活,可以前都還以為是理所當然。我生活在燦爛的陽(yáng)光之下。

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