【精品】心中太陽(yáng)作文3篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的心中太陽(yáng)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心中太陽(yáng)作文 篇1
太陽(yáng)，它在我的眼里是光明和熱量的象征。世間有了太陽(yáng)，就有了萬(wàn)物復蘇的景象；有了太陽(yáng)，便有了光明和溫暖。心中的太陽(yáng)更是紅艷，光亮無(wú)比。朋友，你是否升起了心中的太陽(yáng)？
我還記得那一陣陰雨連綿的日子，外面每一天都在下雨，每一天的天空都是深藍色接近黑色的。而那段日子里的我正處于低谷，這樣的天氣無(wú)疑是為我本就已烏云密布的心加上一劑催化劑，使它變作雨、雪甚至冰雹落下來(lái)，砸在我的心上。
那天發(fā)了期中考試的數學(xué)卷子，我只考了76分，在哪鮮紅而又醒目的大大的數字“76”映入我的眼簾的一剎那，它便是我癱坐在了椅子上，它像是一個(gè)嚴厲的警示牌，一聲響卻不清脆的警鐘，使我害怕，使我毛骨悚然，不敢靠近它。
熬啊熬，最后熬到放學(xué)了。我聽(tīng)到有些同學(xué)在交談，他們說(shuō)：“你考了多少分？”“什么科？”“數學(xué)”“96分”“92分”“98分”“……�！甭�(tīng)到這些言論，我不禁打了個(gè)寒顫。天��！人家考那么高的分，我卻只考了76分，怎樣會(huì )這樣？老師還說(shuō)卷子簡(jiǎn)單，天��！我是怎樣搞的？是沒(méi)有仔細審題？還是沒(méi)有認真檢查？或者是學(xué)得不好，不扎實(shí)。就這樣，我一遍遍，一遍遍地質(zhì)問(wèn)甚至是責問(wèn)自我，可最后還是沒(méi)有結果。
好不容易到下午上學(xué)了，我悶悶不樂(lè )地走向學(xué)校，進(jìn)了教室，教室里和往常一樣，當我坐到位置上的時(shí)候，不經(jīng)意間又看到了那個(gè)大大的鮮紅而又醒目的數字“76”。我害怕，我不敢去應對事實(shí)，于是，我便把它壓在了最底下。
這時(shí)，朋友小A走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“怎樣了？考得不好？我明白你會(huì )這樣，你會(huì )選取逃避。但是，你逃避現實(shí)就能解決問(wèn)題嗎？你不去應對它，不去找原因，又怎樣能夠改正錯誤，取得進(jìn)一步的提高呢？發(fā)下來(lái)試卷，你只盯著(zhù)分數，卻不想想題是怎樣錯的？錯因是什么？該怎樣改正？反思一下你的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法呢？”我說(shuō)：“我不明白。為什么陽(yáng)光總照在別人身上，卻不照到我？為什么太陽(yáng)總眷顧別人？”
話(huà)剛說(shuō)完，小A便拉著(zhù)我走出去，對我說(shuō)：“此刻外面沒(méi)有太陽(yáng)，沒(méi)有陽(yáng)光。你有什么感覺(jué)？”我說(shuō)：“冷�！毙說(shuō)：“可我感覺(jué)很溫暖，你明白為什么嗎？我搖搖頭，她說(shuō)：”因為我心中始終有著(zhù)一輪太陽(yáng)。它不會(huì )隨時(shí)光的`變化而變化，它永遠是火紅色，永遠散發(fā)著(zhù)金燦燦的光輝照耀在我身上，不管外面形勢如何，處境如何，只要心中有一輪太陽(yáng)，就不會(huì )感到冷，就能體會(huì )到溫暖與陽(yáng)光的存在。你懂了嗎？”我沒(méi)說(shuō)話(huà)，抬起頭來(lái)向天空，向云彩，向外面的雨絲，也向我的朋友小A展現了一個(gè)燦爛的，樂(lè )觀(guān)向上的笑臉。
心中太陽(yáng)作文 篇2
人生如茶，茗香低吟，恬靜與醇厚氤氳繞梁，行走于漫漫人生路，誰(shuí)難免有黑暗的尾隨。這時(shí)，自己是多么渴望能有一束耀眼的光芒照亮我心房，指引我前進(jìn)的方向。
初中之初，我懷揣著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到了夢(mèng)想已久的中學(xué)，曾幻想來(lái)到中學(xué)一切都會(huì )變得美好，變得快樂(lè )�，F實(shí)似乎總要與夢(mèng)想作對，由于自己從小嬌生慣養，愈發(fā)想家！夢(mèng)想中的“伊甸園”卻猛然演變成了“監獄”似的“冷窩”。就在我最傷心絕望的時(shí)候，我的異常舉動(dòng)被老師看穿，她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“未來(lái)的種子是要自己播種的，播種的人只有勤勞地除草，認真地灌溉，才有一個(gè)好收成�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，在我心中沉睡已久的夢(mèng)想終于被喚醒了。是啊，既然已知播種，為了心中那份甜美的收獲，為了跨越人生第一個(gè)轉折，為了心中那誘人的夢(mèng)想，草再難除，風(fēng)雨無(wú)阻，灌溉無(wú)阻，灌溉再艱，也風(fēng)雨無(wú)阻。
從那后，奄奄一息的“小草”終于挺直了腰桿，面對著(zhù)春風(fēng)，春暖花開(kāi)。我開(kāi)始逐漸培養自理能力，學(xué)習加倍努力，終于，皇天不負有心人，在二零一一年的總結表彰大會(huì )上我受到了表?yè)P，我相信自己不會(huì )再是一個(gè)睡不醒的“死小草”，我會(huì )不斷地汲取營(yíng)養物質(zhì)，讓自己更加強壯。是啊，努力之后的欣悅是難以用語(yǔ)言表達的，那是人世間最美的最幸�？鞓�(lè )的感覺(jué)，幸福是自己爭取，快樂(lè )是自己釀造的。
回望一年中的風(fēng)雨歷程，自己的業(yè)績(jì)無(wú)不是得益于老師的一番話(huà)，這番話(huà)成為我心中永不落的太陽(yáng)，在我的心中深深扎根，在困難時(shí)我會(huì )想起這番話(huà)一鼓勵自己，在自己無(wú)助、痛苦時(shí)會(huì )以此安慰自己，也許有人會(huì )說(shuō)金錢(qián)是寶貴的，但是我認為我才得到了世界上最真實(shí)最寶貴的財富。這就是老師那番話(huà)到給我的自信自強自立的精神力量。是老師幫助我升起了心中的太陽(yáng)，是老師在我沮喪時(shí)失落時(shí)溫暖我心房。
風(fēng)在吹，雪在飄，而我心中的太陽(yáng)卻依然光芒四射，溫暖我心田。這時(shí)我的耳邊又回蕩起老師的那番話(huà)：既然已經(jīng)播種……播種……只有勤勞除草……除草……認真……認真地灌溉，才有一個(gè)好收成……收成……希望我心中的太陽(yáng)永不落下，永遠旭日東升，照亮我前進(jìn)的路，引我走到黎明，最終笑傲人間。
心中太陽(yáng)作文 篇3
“給點(diǎn)錢(qián)吧，給點(diǎn)錢(qián)吧，我幾天沒(méi)吃飯了……”現在隨便走到哪兒，都能聽(tīng)到乞丐的哀求聲。
有一次，我看到一個(gè)小男孩，他靜靜地坐在那里為別人擦鞋。我走到他身邊，默默地注視著(zhù)他，過(guò)了好一會(huì )兒，他空了下來(lái)，這才注意到我。他轉過(guò)頭來(lái)，囁囁地問(wèn)道：“大姐姐，要擦鞋嗎？”我回答道：“好的�！弊轮笏汩_(kāi)始一絲不茍地為我擦鞋，嘴里還喃喃自語(yǔ)：“他們是靠嘴，我是靠手�！蔽疫@才注意到，他身上的衣服雖然破舊，但十分整潔、干凈，渾身散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光男孩的氣息，我問(wèn)他：“你想讀書(shū)嗎？”他自豪地說(shuō)道：“我讀過(guò)書(shū)，我讀一年紀，是班長(cháng)，可后來(lái)家里沒(méi)錢(qián)讓我去讀書(shū)，爸媽便把我送到城里來(lái)，他們說(shuō)這樣起嗎能混口飯吃�！蔽艺f(shuō)：“你想讀書(shū)的話(huà)，我可以幫助你，明天你還在這兒等我�！�
第二天，我拿了一些自己的零花錢(qián)和課外書(shū)，給他送過(guò)去，讓他好好讀書(shū)，他連說(shuō)了幾聲謝謝，才轉身離開(kāi)。其實(shí)我知道，這些東西對他來(lái)說(shuō)起到的作用可能是微不足道的，但是他那份從心底洋溢出來(lái)的自尊和上進(jìn)，那種充滿(mǎn)陽(yáng)光的力量感動(dòng)了我，所以我想為他做點(diǎn)力所能及的。
望著(zhù)他遠去的身影，我在心里祈禱：希望他更加執著(zhù)地追求那“心中的太陽(yáng)”！天上不會(huì )掉餡餅，更不會(huì )掉金錢(qián)，如果沒(méi)有風(fēng)雨的打擊，怎能見(jiàn)到絢麗的彩虹呢？
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心中的太陽(yáng)_800字01-26