我心中的那一輪太陽(yáng)作文集錦15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我心中的那一輪太陽(yáng)作文，希望能夠幫助到大家。
我心中的那一輪太陽(yáng)作文1
“草堂春睡足，窗外日遲遲”，我吟誦著(zhù)古詩(shī)，伸了伸懶腰。一輪太陽(yáng)高懸天空，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)屋里，暖洋洋地撒在我身上，星期六的假期就是爽。
臨近中午我才起床趕作業(yè)。突然，刺耳的電話(huà)鈴響了起來(lái)，我抓起電話(huà)一聽(tīng)，原來(lái)是我的鄰居兼同學(xué)楚楚�！拔�，我有一道語(yǔ)文題不會(huì )，你下樓來(lái)我家教一教我好嗎？”“你難道沒(méi)有看時(shí)間嗎？中午要吃飯了，還有我也在寫(xiě)作業(yè)！”電話(huà)那邊的人一愣，滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)：“對不起啊，我沒(méi)有看時(shí)間�！薄熬瓦@樣吧�！蔽摇芭尽钡囊宦晵鞌嗔穗娫�(huà)，繼續做自己的事情。
第二天中午，我在家里做題，遇到了一道很難的數學(xué)題，我絞盡腦汁反復演算也沒(méi)有一點(diǎn)眉目，不禁想起了數學(xué)尖子生楚楚。于是順手拿起電話(huà)，給楚楚打了過(guò)去：“楚楚，我有一道題不會(huì )，你上樓教教我唄�！痹�(huà)音未落，楚楚就掛斷了電話(huà)。咦？楚楚這是怎么了？我心中大為不解。我一抬頭，不經(jīng)意間看到了墻上的掛表，已經(jīng)12點(diǎn)了。我不禁想起了昨天的事，心中一驚。楚楚生我氣了吧？想到這兒，眉頭擰成一團。
我沮喪地回到房間坐下，盤(pán)算著(zhù)如何向楚楚道歉�！岸＿恕闭l(shuí)呀？我奔向客廳，透過(guò)“貓眼”，看見(jiàn)楚楚手里拿著(zhù)一本數學(xué)練習冊，小步跺著(zhù)腳，兩只手不斷摩擦著(zhù)。我趕緊開(kāi)門(mén)請她進(jìn)來(lái)，“等急了吧�！彼凉M(mǎn)懷歉意地說(shuō)�！皼](méi)有，沒(méi)有�！蔽医o她倒了一杯熱水，她“咕咚，咕咚”喝了兩口，就開(kāi)始給我講題。
不知過(guò)了多久，她媽媽打電話(huà)叫她回家吃飯�！皨寢�?zhuān)葧?huì )，我們一起研究明白數學(xué)就回去�！甭曇舨淮�，但字字仿佛在我的心上給予重擊。我紅了臉，心中十分慚愧，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去�！白蛱斓氖隆瓕Σ黄��！薄皼](méi)事啦！好朋友嘛！楚楚爽朗地笑了，那甜甜的笑，仿佛天上的太陽(yáng)般明媚……
楚楚那寬容一笑，照亮了我的心田，成為了我心中那一輪永久的太陽(yáng)。每當想起她，溫暖與感動(dòng)就重新縈繞在心頭。
我心中的那一輪太陽(yáng)作文2
一聲嘹亮的雞鳴把我從睡夢(mèng)中喚醒，我驚喜地推門(mén)而出，溫暖的陽(yáng)光映照出我佝僂的身影，我貪婪地吮吸著(zhù)早晨清新的空氣，沐浴在陽(yáng)光下，我滿(mǎn)懷希望地開(kāi)始了新的一天。
我自幼體弱多病，后來(lái)又查出患有嚴重的脊椎病。身體上的缺陷，經(jīng)常引來(lái)陌生人異樣的眼神，這其中或許有驚奇、疑惑和憐憫，但在曾經(jīng)的我看來(lái)皆是嘲諷。第二天的早晨，當我看到那一輪噴薄欲出的紅日時(shí)，心中的煩惱仿佛被這和煦的陽(yáng)光化盡，頓時(shí)煙消云散，我滿(mǎn)懷希望地開(kāi)始了新的一天。
學(xué)習競爭越來(lái)越激烈。每一次考試結束都是幾家歡喜幾家愁。我勤勤懇懇地做著(zhù)功課，按照老師傳授的方法學(xué)習。但最后的結果并不總是盡如我意，試卷上那個(gè)刺眼的數字，使我的內心變得更加的惶恐與糾結。我曾經(jīng)想過(guò)放棄，想過(guò)逃避。但當第二天的太陽(yáng)將光芒灑遍人世時(shí)，我分明聽(tīng)見(jiàn)那一輪紅日在我耳邊低語(yǔ)：“孩子，人生不如意事常八九，千萬(wàn)不要被一點(diǎn)小磨難所阻擋，用心聆聽(tīng)自己的心聲，做自己想做的�！薄皩�，做自己想做的�！蔽以谛睦锓磸湍钪�(zhù)，滿(mǎn)懷希望地開(kāi)始了新的一天。
中考的難關(guān)迫在眉睫，而每天兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活卻使我身心俱疲，如何對待重重壓力，我一臉茫然。我只能選擇默默地承受，讓它把我壓得直不起腰來(lái)。但當第二天清晨，一輪紅日緩緩從地平線(xiàn)升起，那耀眼的陽(yáng)光照著(zhù)我朦朧的雙眼，我的眼前豁然開(kāi)朗，精神為之一振，我滿(mǎn)懷希望地開(kāi)始了新的一天。
人生的道路充滿(mǎn)坎坷，有時(shí)會(huì )陰云密布，不見(jiàn)天日。但這時(shí)，我心中的那一輪太陽(yáng)便會(huì )升起，鼓勵、指引我滿(mǎn)懷希望地開(kāi)始一個(gè)個(gè)新的一天。
我心中的那一輪太陽(yáng)作文3
在她沒(méi)有到來(lái)之前，我仿佛躲在黑暗中睡覺(jué)，但她一來(lái)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方。
——高爾基
曾經(jīng)，我對我的體育成績(jì)喪失了信心，甚至覺(jué)得自己是不可能達到及格的。在幾次的努力下，仍然是不及格，我便徹底喪失了信心。在體育考試時(shí)，同學(xué)們也都笑我肯定是墊底。雖然心里不服氣，可又有什么辦法呢？誰(shuí)讓我偏偏就體育這么差，而單單只是學(xué)習好呢？我憤恨，我懊惱，我不甘心！為什么，這究竟是為什么呢？
從那刻起，我仿佛看透了每一個(gè)人。他們平時(shí)和我勾肩搭背，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，卻反過(guò)來(lái)攻擊我。我漸漸地把自己封閉在黑暗中。
直到那一天，媽媽把我叫到一邊，對我說(shuō)：孩子，媽媽知道，你的體育不好，但你也不能就此而失去信心。我以前有過(guò)這樣一段經(jīng)歷：體育課上，老師讓我們上雙杠，別人都上去了，可我無(wú)論如何也上不去。放學(xué)了，我來(lái)到雙杠旁，不停地努力著(zhù)，我給自己下了死命令：不上去就別想回家！就這樣，我總算成功了。孩子，媽媽的要求不高，只要你定下一個(gè)目標，去追趕前面一個(gè)人，追上了，再定，這樣一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，就行了。媽媽的一番話(huà)，如同一輪太陽(yáng)，照亮了我曾經(jīng)那黑暗的世界。
又是一次體育考試，同學(xué)們照樣取笑我，我并不理睬，說(shuō)了一句：走著(zhù)瞧！跑步時(shí)，我?jiàn)^力追趕著(zhù)前一個(gè)同學(xué)。我從最后一個(gè)逐漸向前推進(jìn)，在旁邊看的同學(xué)們驚訝得瞪大了眼睛。成績(jì)出來(lái)了，也出乎了我的意料：我竟然及格了！我努力控制住我激動(dòng)的情緒，看了看當時(shí)那些嘲笑我的人，他們都慚愧地低下了頭。
放學(xué)了，我是蹦著(zhù)回家的，因為我實(shí)在是太興奮了。一進(jìn)門(mén)，我便向媽媽報了這一喜訊，媽媽高興得一把抱住了我，夸我說(shuō)：你真是好樣兒的，要再接再厲，我相信你，加油！這次，我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是媽媽?zhuān)瑔拘蚜宋�，照亮了我的心，給予我自信和勇氣，她就如我心中那一輪太陽(yáng)，給我以鼓勵。
我心中的那一輪太陽(yáng)作文4
太陽(yáng)的東升西落是人們習以為常的，而在我的心中，卻有一個(gè)永遠不滅的太陽(yáng)，他溫暖著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我，不斷地給我力量，使我永不停息地向前。
別人總說(shuō)：“女兒是媽媽的貼心小棉襖�！倍业膵寢寘s不常和我在一起，我的童年記憶里似乎只有爸爸的影子。爸爸也正是我心中的那一輪太陽(yáng)。
在我的記憶深處，爸爸總是心平氣和，和藹可親的，當我在學(xué)校里受到老師批評的時(shí)，我總喜歡躲到爸爸懷里哭，向爸爸傾訴我心中的委屈，而爸爸也會(huì )安慰我，開(kāi)導我；當我取得了成功的時(shí)候，我總喜歡跟爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)，與爸爸分享我心中的喜悅，而爸爸也會(huì )祝賀我，贊揚我，還時(shí)時(shí)不忘提醒我，我不能驕傲自滿(mǎn)，要繼續努力；當我生病的時(shí)候，爸爸總是放下繁忙的工作，陪我度過(guò)痛苦的時(shí)光；當我失敗的時(shí)候，爸爸總是鼓勵我重新再來(lái)，總結失敗的經(jīng)驗；當我遇到困難而使手無(wú)策之時(shí)，爸爸便會(huì )耐心地幫助我，使我克服重重困難，取得勝利；當我……。
爸爸像太陽(yáng)一樣溫暖著(zhù)我，但有時(shí)，爸爸卻像太陽(yáng)一樣刺眼。
上三年級時(shí)，我見(jiàn)同桌有一只漂亮的鋼筆，我便趁同桌不注意時(shí)拿了他的筆�；丶液�，爸爸發(fā)現了，大吼：“誰(shuí)讓你偷別人東西的？”我不服氣地說(shuō)：“我拿的，不是偷�！卑职謹蒯斀罔F地說(shuō)：“還給人家！”我不敢再多說(shuō)，只好乖乖還給了同學(xué)。爸爸，謝謝你的諄諄教導，你是個(gè)好父親！我為自己有這樣的爸爸而感到驕傲！
��！我心中的那一輪太陽(yáng)��！永不滅的太陽(yáng)��！我愛(ài)你，愿一路有你相伴！謝謝你，我心中的太陽(yáng)��！
我心中的那一輪太陽(yáng)作文5
一不小心，我就長(cháng)大了。心中隱隱多了份什么，多了些什么呢？我仿佛又看到了我心中的那一輪太陽(yáng)。
天很藍，還有幾朵白云，是標準的藍天白云，太陽(yáng)掛在天邊，很溫暖，很光明。
剛開(kāi)學(xué)，陽(yáng)光下的我們還是一群剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的小鳥(niǎo)，每天抬著(zhù)好奇的眼光打量著(zhù)一切。來(lái)到了一個(gè)新的集體，難免有些不習慣。在您的指導下，陽(yáng)光下的我們很快學(xué)會(huì )了飛翔，向著(zhù)目標，向著(zhù)希望。
小學(xué)時(shí)，我們從不把書(shū)寫(xiě)當回事，現在可不同了。您讓我們買(mǎi)字帖，天天讓我們練字，您曾說(shuō)：練字即練“志”，寫(xiě)好一撇一捺，就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。您不斷給我們指出，哪些字的結構不對，哪些字更要改進(jìn)。全班的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量都在您的指導中一點(diǎn)一滴提升起來(lái)。
教室里，燈光下，還有您批改作業(yè)的身影，直到放學(xué)時(shí)同學(xué)們都回家了，您還在專(zhuān)注地批改著(zhù)我們的作業(yè)，每一個(gè)勾勾叉，都有您真摯的感情，辛勤的汗水。
又聞見(jiàn)了桂花香，我們從小不點(diǎn)變成了大哥哥大姐姐，陽(yáng)光下的我們歡快地告別了初一的美好時(shí)光。您在講臺上耐心地和我們說(shuō)：“你們要自覺(jué)，初二是我們的轉折點(diǎn)。一定要要認真學(xué)好，遇到不懂的問(wèn)題馬上要問(wèn)老師�！�
的確，初二的內容更難了，每一節課都得認真聽(tīng)，不能有絲毫遺落。您給我們提供了許多建議，比如上課仔細做筆記，課前要預習，課后要復習，準備一本錯題集。這些對我們的學(xué)習都有很大幫助。
您不但為我們的學(xué)習著(zhù)想，還想著(zhù)怎樣提高我們的身體素質(zhì)。每天跳繩與打乒乓球就是您對我們的要求。要求雖不高，但是能很好地鍛煉我們的耐力，意志力，敏捷力，等等。您一切都為我們著(zhù)想，爭取我們德，智，體，美，勞樣樣優(yōu)秀，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
老師，您就是我心中那一輪太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我們，照亮著(zhù)我們，讓我們奮發(fā)向上，永遠前進(jìn)！這一輪太陽(yáng)，永遠在我心中！
我心中的那一輪太陽(yáng)作文6
永遠無(wú)法忘懷的，是那輪落不下的太陽(yáng)。已是黃昏，金黃夕陽(yáng)只散發(fā)出一抹淡淡的余光�；鸺t火紅。那是我心中的那一輪太陽(yáng)。
小時(shí)候，我在奶奶家長(cháng)大。每天清晨，爺爺奶奶總要出門(mén)去田里工作。每到傍晚，我總倚在門(mén)前守望，守望著(zhù)從田里歸來(lái)的人兒，守望著(zhù)那輪火紅的太陽(yáng)。
因為我相信，只要太陽(yáng)不下山，爺爺奶奶在傍晚歸來(lái)的時(shí)候，就能看清回家的路，不會(huì )摔倒。
是的，太陽(yáng)一直沒(méi)有下去，直到所有忙碌的人兒都回到了家。
累了吧，換雙鞋子吧。幼小的我提著(zhù)兩雙鞋出現在爺爺奶奶面前。寶寶真乖。爺爺奶奶總是拖著(zhù)腔說(shuō)這句。爺爺奶奶說(shuō)我乖！我小小的心因為這喜悅而顫抖起來(lái)。雖然每天都能聽(tīng)到，可每一遍都能令我興奮不已。一遍又一遍，永遠都不會(huì )厭煩。就像我心中那一輪永遠不落的太陽(yáng)。
想想這已經(jīng)過(guò)去十二年了，現在每次回家，爺爺奶奶不會(huì )再叫我寶寶，也不會(huì )再說(shuō)我乖了。因為我已經(jīng)長(cháng)大了�？烧娴暮脩涯钅欠N味道啊。晚風(fēng)輕拂著(zhù)我的臉龐，風(fēng)中有陣陣飯菜的香味。無(wú)比舒適的`心情也在緊張著(zhù)：爺爺奶奶怎么還不回家呀？來(lái)了，兩個(gè)身影帶著(zhù)我所熟悉的、百聞不厭的汗味兒來(lái)了。但這已在夢(mèng)中。既然我已經(jīng)長(cháng)大了，就會(huì )有新的經(jīng)歷等著(zhù)我，就讓那些令人留戀的回憶永遠都保留在夢(mèng)中吧。
我知道，人間的太陽(yáng)永遠無(wú)法停止，它總會(huì )落下。但是我更清楚，那么一輪在夢(mèng)中的太陽(yáng)卻是不會(huì )落下的。
今夜，我又做夢(mèng)了。我看到，有那么一個(gè)孩子，提著(zhù)兩雙鞋子輕輕佇立在風(fēng)中，守望著(zhù)那么一輪太陽(yáng)。
我心中的那一輪太陽(yáng)作文7
在我的心中，有一個(gè)夢(mèng)想，它，像一輪太陽(yáng)，時(shí)刻溫暖著(zhù)我。
小時(shí)候，奶奶問(wèn)我：“長(cháng)大想干啥？”我的眼睛轉了轉：“當黑貓警長(cháng)”！姥姥有問(wèn)我：“長(cháng)大想當啥？”
“鐵臂阿童木！我要帶你們一起飛�！�
長(cháng)大后，爸媽問(wèn)我：“長(cháng)大后想做啥？”
“當一個(gè)自由主義者！我想成為一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的人，像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔，做自己想做的事！”
而如今，姐姐又問(wèn)我：“你的目標是什么？”
“考大學(xué)唄！這還用問(wèn)？“
如今的我再顯示不過(guò)了，”黑貓警長(cháng)、鐵臂阿童木和“鳥(niǎo)兒”的身影
早已不在我的腦海中徘徊了。我很明確自己心中的那個(gè)夢(mèng)想—考港.中大。
在去年的時(shí)候，我就已經(jīng)為自己定下了這個(gè)愿望。我喜歡一國兩制的香港。那里繁榮、美麗，很滿(mǎn)足我這個(gè)愛(ài)旅游者的欲望！香港中文大學(xué)座落在這個(gè)城市里也是別具一格。同樣的美，比不上大連那座濱海城市中大學(xué)的華麗，但卻獨具“天高任鳥(niǎo)飛”的景致！
也許，有人會(huì )說(shuō)我太異想天開(kāi)，哪所大學(xué)可叫做高校，豈是我們這地方的人可以考上的地方？但那畢竟是我心目中的夢(mèng)想��！擁有夢(mèng)想，生活中便充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了奮斗和追求，也充滿(mǎn)了過(guò)程中的快樂(lè )。也許，在奮斗過(guò)程中又失敗、痛苦、挫折，但我想：
“天地之間，以人為尊，我生而為人；
星辰之中，惟日月?tīng)N爛，我能早晚相伴；
百草之中，是五谷養人，我能終生享用�！�
在挫折面前，我卻擁有這一切，還依然保存著(zhù)那顆對夢(mèng)想堅定不移的決心，我何怕不成功？
考上香港中文大學(xué)一直都是我心目中的夢(mèng)想，既然確定了目標，就不會(huì )隨外界因素兒改變。它就像我心中的一輪太陽(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著(zhù)我，給了我信心和勇氣，讓我不得不為之努力、追逐，直至成功！
我心中的那一輪太陽(yáng)作文8
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。在一個(gè)如此失意的日子里，花草樹(shù)木、天空全是灰色的。等著(zhù)我的，是刻不容緩的任務(wù)。語(yǔ)文習作、數學(xué)拓展、英語(yǔ)單詞。我并不為此失去了活力，默默地鉆進(jìn)了任務(wù)的苦海里。
望著(zhù)窗外灰蒙蒙的天空，聽(tīng)著(zhù)淅瀝瀝的雨聲，我不覺(jué)靈感大，寫(xiě)下了一段隱含在烏云里的太陽(yáng)的習作。此時(shí)天空已停止了下雨。數學(xué)并不是我的強項，一道道數學(xué)難題，把我弄得暈頭轉向，可是我知道，太陽(yáng)是從來(lái)不會(huì )停止發(fā)光的，我怎能放棄，我又重新握起了那只光滑的筆。烏云漸漸地消散，天空泛著(zhù)淺淺的藍色。背單詞是我的前項，我渾身熱血沸騰，那股背單詞的勁如泉涌般一觸即發(fā)。很快，我把全部單詞倒背如流。任務(wù)已被我逐一消滅。走到窗前，伸了一個(gè)懶腰，驚喜地發(fā)現金燦燦的太陽(yáng)終于沖破了烏云，又熱情地發(fā)出萬(wàn)道光芒。
在陰天時(shí)，太陽(yáng)并沒(méi)有消失，只是隱藏在烏云的深處。人，在消沉時(shí)，熱情并沒(méi)有消失，只是隱藏在內心深處。
在遇到挫折時(shí)，心中的太陽(yáng)停止燃燒了嗎？不，你看，殘疾的張海迪姐姐艱難地躺在床上，孜孜不倦地對著(zhù)鏡子練習外語(yǔ)；在貧困交接的處境下，洪戰輝牽著(zhù)妹妹艱苦求學(xué)。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。在一番努力下，他不僅戰勝了貧困，取得優(yōu)異的成績(jì)，還建立了助學(xué)基金，幫助億萬(wàn)與他同病相憐的莘莘學(xué)子；在三重殘疾折磨下的海輪。凱勒，靠著(zhù)把手放到別人的嘴唇上來(lái)模仿發(fā)音，終于戰勝了啞疾，能津津樂(lè )道起來(lái)。
人不管在任何情況下，都要充滿(mǎn)熱情地迎接每一天，像太陽(yáng)一般，永遠發(fā)光發(fā)熱，迎接每一個(gè)挑戰、挫折，只有這樣，人生的才有價(jià)值。
我心中的那輪太陽(yáng)，正發(fā)出耀眼的光芒。
我心中的那一輪太陽(yáng)作文9
在我的身邊，田老師就像太陽(yáng)一樣陪伴了我三年，溫暖了我三年，令我感動(dòng)。
學(xué)習上，田老師給我幫助和鼓勵。我有個(gè)缺點(diǎn)，每逢大考之前會(huì )很浮躁。有一次，數學(xué)又考砸了，而作為語(yǔ)文老師的田老師，從辦公室聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息后，當天晚上放學(xué)后就找到了我�？諢o(wú)一人的操場(chǎng)上只有我們倆在談話(huà)。聽(tīng)說(shuō)這次數學(xué)考得不理想？是。我低著(zhù)頭小聲應答�？偨Y問(wèn)題了嗎？沒(méi)有。老師，我，每回都是這個(gè)樣子。別著(zhù)急，你的成績(jì)一直很好，如果復習的很到位，那在考試中你就要對自己充滿(mǎn)信心。平時(shí)戒驕戒躁，再細致一些，你會(huì )做得更好，老師和同學(xué)們給你加油。嗯，謝謝老師，我會(huì )努力的。田老師還跟我約定，我不必做完所有的語(yǔ)文作業(yè)，只挑那些有價(jià)值的完成就行，以便我有更多的時(shí)間改正缺點(diǎn)。田老師向太陽(yáng)般給我溫暖，為我照亮繼續前進(jìn)的道路。
田老師總會(huì )把各種機會(huì )留給我。每次有什么比賽，我都能如愿參加，要是書(shū)法比賽、作文比賽之類(lèi)的，說(shuō)不定海能取到個(gè)名次�？晌也簧朴诒磉_，因此也就唯獨不愿參加朗誦比賽。而田老師也想盡了各種辦法鍛煉我。那次比賽前，田老師讓全班每人都寫(xiě)一篇演講稿，并在班內初選。說(shuō)實(shí)話(huà)，我寫(xiě)的還行，可讀得一塌糊涂。田老師讓班內同學(xué)投票，一看沒(méi)有我，又問(wèn)誰(shuí)自愿去。我最終也沒(méi)能舉起手。比賽結束后，田老師找到了我，問(wèn)我為什么不去，我支支吾吾說(shuō)不上來(lái)，其實(shí)我們心里誰(shuí)都清楚。田老師跟我說(shuō)，這是機會(huì )，能使自己在歷練中成長(cháng)看著(zhù)田老師失望的眼神，我心里別提有多愧疚、自責了。我終于明白了田老師的良苦用心，我在心里暗暗發(fā)誓，要克服這個(gè)弱點(diǎn)。為了證明自己，也為彌補這個(gè)遺憾，初中的第一次演講比賽我就參加了，獲得的那張獎狀，是我給田老師的一個(gè)承諾。田老師像太陽(yáng)般給我力量，讓我有勇氣正視自己，勇攀高峰。
田老師助我成長(cháng)，讓我收獲。如今，把這份感動(dòng)珍存在心里，在我心中永遠有那一輪明亮的太陽(yáng)。
我心中的那一輪太陽(yáng)作文10
早晨睜開(kāi)雙眼便無(wú)意間發(fā)現窗臺植物間游離著(zhù)神奇的韻點(diǎn)，仔細看了才發(fā)現，是陽(yáng)光肆意地闖入了我的房間，更是不經(jīng)意之間，我發(fā)現，陽(yáng)光也一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著(zhù)我心中所有的陰霾。所以到現在才知道，陽(yáng)光是一種撫慰。
每天背著(zhù)書(shū)包，呼啦啦地飛馳在城市的街道，總是快速地走過(guò)背陰的小巷，在轉處的一瞬，撩起衣角，望見(jiàn)一輪清新的太陽(yáng)，這時(shí)我總會(huì )微笑，笑容波及我心中最純潔的凈土，所以我又知道，原來(lái)太陽(yáng)是一種信仰。
像太陽(yáng)一樣的，是我心中最遙遠的夢(mèng)想。像太陽(yáng)一樣，夢(mèng)想加速我飛馳的腳步，迷戀所有忽現太陽(yáng)時(shí)給我受寵若驚的快樂(lè )。
遙望夢(mèng)想，我堅實(shí)腳下的每一寸土地，即使有時(shí)我面對著(zhù)一望無(wú)際的草地或是大漠無(wú)邊。即使將要天寒地凍，即使知道荊棘布滿(mǎn)道路，我也會(huì )向著(zhù)夢(mèng)想走下去，因為夢(mèng)想是我心中的太陽(yáng)。
在我每日驚喜于轉角處清新的太陽(yáng)時(shí)，卻遙想夸父逐日的志向，雖然云層掩映著(zhù)太陽(yáng)是那么美麗，如此溫暖；那么輕巧，如此激蕩！但恍如奔馳的我，只是感受，卻也想追逐太陽(yáng)發(fā)散的所有的快樂(lè )。
曾經(jīng)鐘情于散文中的一句“也許我們需要最樸素的生活和最遙遠的夢(mèng)想……” 讀完此句，我猛然醒悟：也許我需要的只是轉角處望見(jiàn)太陽(yáng)，而努力用太陽(yáng)般的夢(mèng)想激勵我前進(jìn)。
人們懂得收獲，但更明白收獲需要付出，需要更多的是過(guò)程而不是無(wú)畏地追逐。人們更要力于實(shí)現，而不是多彩的現實(shí)。
補完我剛才沒(méi)有說(shuō)完的一句話(huà)：“我喜歡太陽(yáng)，熱愛(ài)夢(mèng)想，但我更喜歡背著(zhù)書(shū)包飛奔至學(xué)校，更熱愛(ài)踏著(zhù)汗水與淚水奔向夢(mèng)想
我心中的那一輪太陽(yáng)作文11
歷史的發(fā)展，總有著(zhù)事物指引前進(jìn)。伴著(zhù)刀耕火種，日出而起日落而息間，亙古不變照耀著(zhù)人們的，是太陽(yáng)。萬(wàn)物生長(cháng)，人類(lèi)活動(dòng)都仰仗它的光芒�；钤谶@個(gè)世界上，聽(tīng)晨曦鳥(niǎo)鳴，看層林盡染，眼前身邊常伴的，便是它的光芒。
醉心于山水間的人，能夠感受世間萬(wàn)物的靈魂。萬(wàn)物所散發(fā)的迷人氣息，編織成了天地間一幅幅絕美的畫(huà)卷。這一幅幅畫(huà)卷中，主宰著(zhù)色彩主旋律的，是太陽(yáng)。
喜歡詩(shī)意的人未必會(huì )注意太陽(yáng)，它作為光明的使者，沒(méi)有清冷的晚上月如鉤的浪漫，沒(méi)有寂靜的夜空中星辰閃爍的輝煌，沒(méi)有古寺寒鴉風(fēng)雨窗前的蕭索，沒(méi)有風(fēng)吹草低四野蒼茫的寥廓。沒(méi)有這一切可以讓人感受到詩(shī)化心情的氣息。太陽(yáng)太過(guò)陽(yáng)剛，一切罪惡都要畏懼它，一切卑鄙都要俯伏在它的威嚴下，這無(wú)尚的純潔、高傲，太過(guò)盛氣凌人。
我不喜歡這樣的太陽(yáng)。在我心中，我所渴望找尋的是那蒼涼、悲壯、深邃的情感，而同時(shí)，我又喜歡接近那恬淡、風(fēng)雅、高潔的格調。我喜歡陶淵明、林和靖的隱士情懷，南山下的飛鳥(niǎo)菊花，西子湖畔的鎮日豐華，都令我傾心。我喜歡“志在煙霞慕隱淪，功成歸看五湖春”的境界。
但是，我所明白的是，我還沒(méi)有功成。那心中的太陽(yáng)，便就不能夠舍棄。于是，我又渴望在太陽(yáng)的光芒中，找出我所喜歡的東西。
記起以前去丹東的時(shí)候，早期到海邊漫步，太陽(yáng)已經(jīng)升起，伴著(zhù)未漲的海水，如一縷柔光留在我的記憶中，海天相接的遠方，便是太陽(yáng)。又記得去過(guò)泰山，沒(méi)有看日出，但在這中華之巔上所感到的，仍是大地上第一縷光芒給山巒留下不可磨滅的銘刻。在香港的時(shí)候，從住處的窗前向外望去，早晨的霞光籠罩著(zhù)繁華的都市，維多利亞河的河水和著(zhù)朝陽(yáng)，為城市更添了生的氣息。
于是，我找到了我心中的太陽(yáng)。在那柔波泛起，朦朧的江面上，撒下浪漫的微光，指引著(zhù)來(lái)去的路的，便是我心中的那輪太陽(yáng)。
我心中的那一輪太陽(yáng)作文12
我知道，他有一雙粗糙的手，一個(gè)小小的身軀，穿著(zhù)樸素的衣裳，整夜腰疼到睡不著(zhù)覺(jué)，卻不忍心把我吵醒。我知道，她是一輪太陽(yáng)，給我光明和希望，她就是我親愛(ài)的奶奶。
還記得嗎，我親愛(ài)的奶奶？去年夏天，你大中午的去地里割草，因為溫度很高，回家的時(shí)候差點(diǎn)暈倒，讓我擔驚受怕。每年秋收的季節，你總是忙得顧不上吃飯。我讓你別那么累，您總說(shuō)，多存些錢(qián)，將來(lái)給我上大學(xué)用，我聽(tīng)后心里卻是酸酸的。一天，我放學(xué)回家，您忙著(zhù)給我做飯，忙亂中腳下一滑不幸摔倒，扶起您的同時(shí)我淚流不止。我每天回家，您都嘮叨叮嚀，我卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)厭煩，心里總是暖暖的。您累的時(shí)候我給您捶捶肩，捏捏肩，您每次都笑得合不攏嘴，直夸孫女會(huì )疼人。我睡覺(jué)不老實(shí)老是踢被子，然后你半夜醒來(lái)給我悄悄蓋上。放學(xué)回家晚了，你就會(huì )去大路上接我，為我擔心。奶奶，這些您還記得吧？
有一次，因為在學(xué)校成績(jì)下降很多，老師找我談話(huà)：“怎么了？最近怎么一直不在狀態(tài)？你看看，下降了多少名次？一下子從前十名滑到了中游��！我希望你能努力，否則下次就不只是談話(huà)這么簡(jiǎn)單了，一定要寫(xiě)檢討�！蔽易叱鲛k公室，眼淚頓時(shí)奪眶而出�；氐郊依�，奶奶問(wèn)我怎么了，我強笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事啊�！彪S后就進(jìn)了屋子，我作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)，一直在想老師對我說(shuō)過(guò)的話(huà)。想到自己平時(shí)的貪玩，越想越不舒服，終于忍不住哭出聲音來(lái)。奶奶知道了事情的經(jīng)過(guò)，摟著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事兒，這次考不好還可再努力呢！雖然奶奶不懂文化，啥也不知道，但是可知道有付出才有收獲��！就好比地里的玉米，你不澆水施肥它能長(cháng)高嗎？這個(gè)跟學(xué)習不是一樣的嘛！別著(zhù)急�！蹦棠痰脑�(huà)真好似一輪光彩奪目的太陽(yáng)，一下照亮了我的心房。從那以后，我不再懈怠，上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，在期中考試中我又考進(jìn)全校前十名�；氐郊�，我把這件事告訴了奶奶。奶奶是那樣高興，露出了燦爛的笑容，像陽(yáng)光那么溫暖，像陽(yáng)光那么燦爛。
我的奶奶，您放心，我一定會(huì )好好學(xué)習，因為你是我心中的那一輪太陽(yáng)，一直在照亮我前行的路。
我心中的那一輪太陽(yáng)作文13
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地；是哭是笑，是苦是甜。心中那輪太陽(yáng)會(huì )永遠陪伴你。在你疑惑時(shí)，為你做出抉擇�！}記
人生的路坎坎坷坷，泥泥濘濘；人生的燈忽閃忽暗，若隱若現。在你最黑暗時(shí)，它為你照明；最灰心時(shí)，為你加油；最害怕時(shí)，給你勇氣。它就是你心中的那一輪太陽(yáng)。它沒(méi)有魔力，但它能讓你改變自己；它沒(méi)有光芒，卻能讓你閃爍…… …它是你的朋友，更是你指引未來(lái)的老師。
如往常一樣，又是新的一天… …但陽(yáng)光卻不明媚，天陰沉沉的，略帶點(diǎn)毛毛細雨！似乎心情卻不怎不好！雨隨隨便便地飄了一會(huì )兒，不知為什么，停了。我獨自一人漫步在街道上，路道上車(chē)水馬龍，人和車(chē)來(lái)來(lái)往往，喧嘩聲和汽笛聲鬧成一片。原本寧靜的思緒一下子被打亂了，也使我清醒了幾分。放眼望去，無(wú)意間看見(jiàn)一個(gè)乞丐在四處乞討。他穿得很破爛，也很臟，左手拄著(zhù)一根拐杖，右手拿著(zhù)一只破碗，步子緩慢，看上去的確很可憐。我摸了摸口袋，剛準備掏錢(qián)，卻猶豫了，他是真可憐還是假可憐。如果他是假可憐那我的錢(qián)豈不是太冤枉了�？捎戯垖�(shí)在是太可憐了，我實(shí)在是有些不忍心。于是我把隨身的面包給了他，他點(diǎn)點(diǎn)頭邊走了，我一直望著(zhù)那個(gè)可憐的身影走遠，哎地嘆了口氣。
那時(shí)我明明可以對那個(gè)不相識的的討飯不理，可是我的良心不允許。是那輪太陽(yáng)教會(huì )我同情他人，幫助他人，即使他是個(gè)陌生人�，F在我對自己有了一個(gè)新的定義：要將那輪太陽(yáng)的光芒亮到最極點(diǎn)，就應在別人身上閃爍，給別人帶去快樂(lè )，而不是在自己身上發(fā)光，自己獨享，快樂(lè )因分享而快樂(lè )。
“太陽(yáng)太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光彩，照的我們心靈的花朵美麗可愛(ài)‘’太陽(yáng)照亮我們的前程，照亮我們的未來(lái)。把我們的成長(cháng)照得五彩斑斕，有花有草，有苦有樂(lè )，更有收獲… …請將你心中的太陽(yáng)發(fā)光，讓自己成為擁有”太陽(yáng)力量“的人，為自己而驕傲！
在成長(cháng)路上，不可能沒(méi)有絆腳石。跌倒了，站起來(lái)，相信自己。因為雨后有彩虹，彩虹后有晴空，晴空上有太陽(yáng)，太陽(yáng)在你。我心中！
我心中的那一輪太陽(yáng)作文14
太陽(yáng)，它的光照照在人身上，總是讓感到溫暖。
在我心中，也有一輪太陽(yáng)，那便是我的母親。
母親的愛(ài)是陽(yáng)光，而我是一面鏡子
平面鏡
“上課認真聽(tīng)，不要開(kāi)小差，要……”
“天氣涼了，多穿件衣服，不要……”
在我心中，母親的愛(ài)是嘮叨的。我已長(cháng)大了，不再需要母親的束縛。
快考試了，每天看著(zhù)幾何題，閱讀短文，已經(jīng)夠讓我心煩意躁，可回到家后還得聽(tīng)母親的碎碎念，真是讓我一個(gè)頭兩個(gè)大。
“今天考試了嗎？考了多少？要我幫你復習嗎？”一到家，她接過(guò)書(shū)包，便問(wèn)。
我不說(shuō)話(huà)，低頭脫著(zhù)鞋子，她繼續問(wèn)，我便吼道：“有完沒(méi)完，煩死了！”說(shuō)完，我又奪過(guò)書(shū)包，進(jìn)了房間。
有時(shí)我是一個(gè)平面鏡，將母親的愛(ài)全部反彈回去，將其拒于千里之外。
凹面鏡
看著(zhù)書(shū)桌上的日歷，知道還有一天就要考試了，我埋頭開(kāi)始看書(shū)，想抓緊每一分每一秒。有時(shí)，想要睡了，便咬咬牙，想要挺過(guò)去。
夜，越發(fā)寂靜，也越發(fā)朦朧。我大哈欠的次數與越發(fā)增多，但還有一些書(shū)沒(méi)溫習，只能硬著(zhù)頭皮上了。
這時(shí)，母親走了進(jìn)來(lái)，遞上了一杯咖啡�！昂劝�，喝了才有精神看書(shū)�！鳖D時(shí)，我的心里熱乎乎的，就像那杯咖啡一樣，母親讓我有些觸動(dòng)，但回想起她的嘮叨，還是讓我無(wú)動(dòng)于衷。
有時(shí)，我就像一個(gè)凹面鏡，將她的愛(ài)部分吸收，部分發(fā)散。
凸面鏡
今天便是考試的日子，昨晚發(fā)生的事還歷歷在目。作晚一想起考試就難以入睡，這時(shí)母親走進(jìn)了房間，我趕緊閉上眼睛，裝睡。她替我蓋上被子，說(shuō)：“是我不好，給了你太大壓力，只要你盡力就好了�！�
頓時(shí)，我的眼角濕潤了，我感受到了那份如陽(yáng)光般溫暖的愛(ài)。那瞬間，我就像一個(gè)凸面鏡，將這份愛(ài)會(huì )聚成一束光，全都吸收。
在我從平面鏡變?yōu)橥姑骁R的過(guò)程中，母親始終是那輪太陽(yáng)，總將最溫暖的光照到我身上�，F在，我正坐在考場(chǎng)上，母親也許是在千里之外為我擔心，但她的那份愛(ài)，仍在我心中發(fā)光發(fā)熱。
母親，我心中的那一輪太陽(yáng)。
我心中的那一輪太陽(yáng)作文15
“啊，多么燦爛，多么輝煌，暴風(fēng)雨過(guò)去后……”耳畔響起了《我的太陽(yáng)》的美妙歌聲。老師，您的形象又一次出現在我的眼前。啊，老師，你就是我心中的一輪太陽(yáng)。感謝您發(fā)出溫暖的陽(yáng)光，照射著(zhù)整個(gè)大地，灑進(jìn)了我的心底！
您還記得那次晨讀的情景吧？教室里，同學(xué)們都在認認真真地讀書(shū)，忽然，我感覺(jué)有個(gè)身影在我的課桌旁經(jīng)過(guò)，我一抬頭，桌子上出現了一瓶牛奶，有幾個(gè)字：“喝了長(cháng)高高�！痹俪莻�(gè)身影望去——只見(jiàn)您烏黑筆直的秀發(fā)飄在肩后。作為一個(gè)出生在貧困家庭的孩子，一個(gè)由于營(yíng)養不夠而影響到發(fā)育的我，一下子感受到了陽(yáng)光般的溫暖。老師，謝謝您，謝謝您灑出的陽(yáng)光，謝謝您無(wú)微不至的愛(ài)！
您是否還記得那次午休的時(shí)候呢？同學(xué)們都伏在課桌上睡覺(jué)，后來(lái)，外面下起了雨，陣陣涼涼的風(fēng)吹進(jìn)了教室，吹亂了您的頭發(fā)，也吹亂了同學(xué)們的頭發(fā)。您坐在旁，正想起身做點(diǎn)什么，突然，您又好像想起了什么，您坐下來(lái)——噢！您脫下了您的高跟鞋，輕輕地，輕輕地走到窗戶(hù)邊，把每一扇窗戶(hù)都關(guān)好了。這一切，都被剛剛醒來(lái)的我看在眼里。老師，您是怕吵醒了那些可愛(ài)的熟睡的孩子們吧！老師，您知道嗎，在這冷風(fēng)襲來(lái)的時(shí)候，您的舉動(dòng)就像陽(yáng)光一樣了我的心。老師，謝謝您，謝謝您灑出的陽(yáng)光，謝謝您陽(yáng)光般的愛(ài)！
您還記得那個(gè)炎熱的夏日嗎？那天，我們在樓梯口相遇，我說(shuō)了一句“老師好！”您微微地笑了，走過(guò)來(lái)，拉了拉我的衣領(lǐng)：“熱不熱？”突然，您發(fā)現我的脖子上有許多紅腫的小皰，您關(guān)切地問(wèn)：“呀！這是怎么回事？蚊子咬的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)想到第二天早上您就給我買(mǎi)來(lái)了驅蚊花露水。我又驚訝又…… ��！老師，謝謝您，謝謝您灑出的陽(yáng)光，謝謝您陽(yáng)光般的關(guān)懷！
老師，您知道嗎？我時(shí)常會(huì )憶起您，我時(shí)常會(huì )抱著(zhù)那花露水瓶子睡覺(jué)，我時(shí)常會(huì )穿著(zhù)您送我的帶著(zhù)香味的衣裳。我特別希望，長(cháng)大以后做一個(gè)像您那樣的人，不斷把溫暖和快樂(lè )送給他人。
尊敬的老師，您是一輪不落的太陽(yáng)，永遠著(zhù)我的心房。您趕走了一個(gè)貧困學(xué)生內心的郁悶和孤寂，驅走了我內心的，您讓我感受到了生命無(wú)限的溫暖、世界的無(wú)比美好！感謝您，老師，感謝您的愛(ài)，感謝您灑給我的陽(yáng)光！
【我心中的那一輪太陽(yáng)作文集錦15篇】相關(guān)文章：
我心中的太陽(yáng)作文5篇05-17
我心中的太陽(yáng)作文四篇03-23
我心中的太陽(yáng)作文3篇03-11
我心中的太陽(yáng)作文500字02-25
我心中的太陽(yáng)(作文20篇)03-17
我心中的太陽(yáng)_600字03-01
我心中的太陽(yáng)_650字01-25