臺灣之行的優(yōu)秀作文

　　臺灣之行

　　我覺(jué)自己是十分幸福的，能以一個(gè)普通中學(xué)生的身份去訪(fǎng)問(wèn)臺灣，帶著(zhù)老師的期望，家長(cháng)的叮嚀和同學(xué)的祝福踏上我們的旅程。

　　這一次的經(jīng)歷是美好的，這是我第一次乘坐飛機，第一次出境，第一次集體旅行，更是第一次能去臺灣的經(jīng)歷。這么多的第一次匯聚成的浩浩蕩蕩的經(jīng)歷，讓我在鳥(niǎo)瞰身下翻轉變幻的云海時(shí)不知所措的胡思亂想，實(shí)興奮與緊張共同混合的脈動(dòng)節奏，如今依舊不聽(tīng)的在我心中回放。

　　關(guān)于臺灣從坐在飛機上感到強烈的失重時(shí)，腦袋中就拼命拼湊出幾個(gè)字符：“我到了，我到臺灣了！”伴隨著(zhù)心的悸動(dòng)，身體也按捺不住起來(lái)。

　　腳踏上臺灣的土地時(shí)，反而突然感到寧靜與踏實(shí)了，溫暖感與親

　　切感一齊泛濫，浸泡著(zhù)我的心，印象中臺灣是寶島，是我們的一家人，然而臺灣又是神秘的，遙遠的。臺灣的美麗與富饒是印在畫(huà)片中的遙不可及，不可觸摸。但現在的事實(shí)是她就在我面前，曾經(jīng)不安地想象自己走下飛機時(shí)的心情是激動(dòng)的，興奮的或是無(wú)所適從的。身臨其境了才知道，那些只是附加的。真正令人難忘的是浸在血脈里的熟悉與印跡，也正是這親近熟悉使我平靜和踏實(shí)，迫不及待的用真摯的感情來(lái)感觸這潮濕的空氣。

　　那的天很藍，有著(zhù)厚厚的云彩，是濃郁的團團的與眾不同的云。沿路上總是山，山坡上有層層迭起的房子。滿(mǎn)眼的藍與綠讓人心曠神怡，也讓人以放松的心情感受著(zhù)豐富的世界。

　　關(guān)于臺灣的繁華與美景我們到達臺灣的第一天，就來(lái)到臺北最繁華的地段，參觀(guān)了101大廈（世界第一高樓），林立的閃著(zhù)霓虹燈光的多彩樓房，寬闊的馬路與熙熙攘攘的人群，凌亂卻又暗涌著(zhù)規范與秩序。

　　我們從西門(mén)町逛到士林夜市，從六合夜市又逛到逢甲夜市，感覺(jué)著(zhù)夜的燈火輝煌，夜的車(chē)水馬龍和夜的熱情洋溢。手里拿著(zhù)小吃，以風(fēng)一樣的速度（主要是時(shí)間太少）逛完縱橫幾條街的夜市。滿(mǎn)眼的新潮衣服與琳瑯的飾品，就連那驚人的物價(jià)也讓人記憶猶新。

　　臺灣與美景是雙生兒，屈指數一數，阿里山。日月潭，墾丁沿海風(fēng)光，太魯閣國家森林公園……雖然是匆匆而過(guò)，但朦朧中千奇百怪和高聳入云的阿里山塊木，兩山山頭涌動(dòng)翻滾的云海，碧如玉又澄如天的日月潭，柳暗花明百轉千回的太魯閣峽谷，或只是沿路的太平洋，起伏不定的山路都是我寶貝得不得了的記憶。也許我們看到的不是它們最美的時(shí)刻，但我敢說(shuō)，他們呈現了最獨特的一面，給我們這些遠方來(lái)客。

　　關(guān)于訪(fǎng)問(wèn)的學(xué)校到達臺北的第二天，我們便去了醒吾中學(xué)。他是一所技術(shù)中學(xué)，與我們學(xué)校并不是一類(lèi)的。但他們注重實(shí)踐與感受工作環(huán)境的精神是令我們望塵莫及的，他們以工作環(huán)境為學(xué)習環(huán)境，直奔工作目標有要求全面發(fā)展及個(gè)人生活能力。也許對他們來(lái)說(shuō)，對著(zhù)卷子算出的分數并不重要，只要認真學(xué)習，修滿(mǎn)學(xué)分，培養能力才是最重要的。

　　和我們形式類(lèi)似的仁武中學(xué)，他們也是日常生活學(xué)習，但他們有比較豐富的課外活動(dòng)，各類(lèi)社團，你的文學(xué)。棋藝。動(dòng)漫興趣都可以在這里發(fā)揮。我們也許現在沒(méi)有辦法改變環(huán)境，但我想信自己一定認識到要學(xué)會(huì )改善自己抓緊時(shí)間學(xué)好知識時(shí)，提高生活素養與進(jìn)修自我，以一個(gè)積極美好的態(tài)度面對學(xué)習和生活，豐富自己充實(shí)自己。

　　還有一點(diǎn)我很想說(shuō)說(shuō)，在這兩所學(xué)校，我們結識了很多好朋友，在一起吃飯時(shí)，我們互相表演才藝，唱歌武術(shù)跆拳道，然后圍起來(lái)跳舞，照相合影，無(wú)話(huà)不談，完全沒(méi)有隔閡而玩的不亦樂(lè )乎呢！

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