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態(tài)度作文400字

時(shí)間:2022-01-21 17:24:22 態(tài)度 我要投稿

態(tài)度作文400字集錦十篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的態(tài)度作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

態(tài)度作文400字集錦十篇

態(tài)度作文400字 篇1

  人生當中,每條路都并不是一帆風(fēng)順的,都有坎坷在眼前,要想過(guò)去,完全靠自己的生活態(tài)度——自信,所謂的“自信”我是這樣理解的:只有自己相信自己,保持一顆勇敢、前進(jìn)、愉悅的心,這三種元素具備了,你就擁有了“自信”,自信其實(shí)很簡(jiǎn)單,作文 自信——是一種生活態(tài)度。笑一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,每種形式處處體現著(zhù)自信! 

站在生活的舞臺上,許多人有悲傷,有遺憾,不要緊,保持一顆自信的心態(tài)。用心去面對明天,將明天過(guò)的五彩繽紛,正因如此,世界上才有了許多成功人士?赡艽蠖鄶等苏J為,要想成功需要漫長(cháng)的歲月,不停的堅持不懈才行。不過(guò)這只是成功的一種因素,有成千上萬(wàn)的人努力了,甚至付出了一切,但終究沒(méi)有成功,所以說(shuō),自信是一種動(dòng)力。有了動(dòng)力,再加上努力,成功還會(huì )遠嗎?自信是奇跡的出發(fā)點(diǎn),堅信自己所能做到的,就會(huì )發(fā)生奇跡,“自信”在自己的心中,“自信”仿佛散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的魔力!

  快樂(lè )人生三句話(huà)中“我能行”不就透露自信的含義嗎?生活的困難像一條洶涌的海浪,而自信則是渡過(guò)海浪的船。用自信的生活態(tài)度去面對將來(lái)的歲月,你就真能做到“劍鋒所指,所向披靡”。

態(tài)度作文400字 篇2

  無(wú)論什么時(shí)候,只是自己也是很重要的一種現象。就算現在我一直都在對著(zhù)你喋喋不休,你是不是會(huì )感到特別煩,就算現在不煩,過(guò)一會(huì )兒時(shí)間也會(huì )感覺(jué)煩的。

  可是你即便是感覺(jué)厭煩,也沒(méi)有任何關(guān)系。因為你的態(tài)度并不能決定我的行為。

  所以我現在說(shuō)這些話(huà),看似是沒(méi)有任何作用的,但是如果你看到了,也許會(huì )在你的腦海中引發(fā)出一番思考。然后體現出來(lái)的東西,或許就是你早已就已經(jīng)形成的世界觀(guān),價(jià)值觀(guān),人生觀(guān)他們在你的人生道路上會(huì )起著(zhù)十分重要的作用。

  或許我也不知道未來(lái)會(huì )發(fā)生什么樣的事情不應該是我本來(lái)就不知道未來(lái)會(huì )發(fā)生什么樣的事情,但是我們在這一路上,因為有了自己的,砥礪前行,也可以去勇敢的面對那些東西或許也是因為身邊有人在鼓勵我媽給了我們信心和勇氣。

  但是在這一個(gè)過(guò)程當中最離不開(kāi)的只有自己。因為自己才是這種個(gè)過(guò)程中的關(guān)鍵因素和問(wèn)題。

  如果從一開(kāi)始你就沒(méi)有辦法掌控好的話(huà),無(wú)論練習多少次,你都不能達到那個(gè)正確的標準和態(tài)度或許這么長(cháng)的時(shí)間你一直都在努力去學(xué)習什么,可是你真的學(xué)到了東西很少很少。

態(tài)度作文400字 篇3

  我的眼里就只有輕蔑。他們都那么卑微,渺小。對呵,我是把別人的好心當玩笑,那又怎樣?你確定他們是好心嗎?

  “我們總懷著(zhù)希望

  面對未知的絕望

  直到我們能夠微笑著(zhù)失望“

  我總是讓自己相信別人,相信快樂(lè ),可到后來(lái),卻總是微笑著(zhù)失望。猶升一股怨氣,所有人,那些人,對不起我?

  玩笑?是別人在把我當玩笑吧!我沒(méi)什么好抱怨的,離開(kāi)。讓我遠離他們。那樣我就不會(huì )受騙啦?!我不會(huì )。不會(huì )再去擔心別人,我要讓自己知道,我永遠都沒(méi)有錯,錯的是他們!我有什么好言。

  要鄙視我的,說(shuō)我固執的,說(shuō)這是悲哀的都滾!

  我真的成了玩笑了,想讓我回就回,想讓我走就走嗎?!滾。同一個(gè)地方我跌倒了那么多次。堅持,為別人著(zhù)想,呵呵,我哭,我笑噻。說(shuō)句實(shí)話(huà),那些人真的很不要臉。在邊安慰他們的同時(shí)邊嘲笑,心口不一,我是一個(gè)不真誠的人。

  “Canyoufeelmyworld!

  “并不想逃跑,你才覺(jué)得我重要!

  “我一點(diǎn)都不重要!

  “!

  我好象是很目中無(wú)人的樣子,我好象是把別人當玩笑的樣子。一切都是我用輕蔑的眼光,嘲諷的心理的對象。

  祝那些人早日受到精神重創(chuàng )。

  那樣我會(huì )很開(kāi)心。

  PS:其實(shí)我很平靜。不相信也滾......

  我很后悔很后悔那天沒(méi)罵得更狠點(diǎn)。

  我很后悔很后悔以前說(shuō)不是KM的錯。

  完蛋了。我在打字的過(guò)程中對這些東西沒(méi)有了一點(diǎn)感覺(jué)。每次都這樣啊。

態(tài)度作文400字 篇4

  我和細化一句格言“細節決定成敗,態(tài)度決定命運!边@句話(huà)真的很好。為長(cháng)者折枝,與人曰:“我不能,是不為非,非不能也!泵献舆@句話(huà)也很好,他告訴我們:真“不能”與假不“能”決定著(zhù)我們的命運。

  態(tài)度往往決定著(zhù)一件事的后果。例如:我們去訪(fǎng)問(wèn)一些學(xué)校,幾乎大部分的同學(xué)都會(huì )說(shuō):家長(cháng)讓我讀的,為了以后可以上大學(xué)讀的……只有極少數的同學(xué)會(huì )說(shuō):為社會(huì )做貢獻的,為祖國出力的。而這些人往往是成績(jì)好的。

  還有啊,有一次老師出了一道奧數題。叫我們解,然后明天在講(這道題可做可不做的)。結果有一個(gè)學(xué)習不是很好的一個(gè)同學(xué)遲到了,他這是以為是今天的作業(yè),就抄下來(lái)。第二天,老師講了,問(wèn)同學(xué)誰(shuí)解出來(lái)了。結果,只有他一人解出來(lái)。這就是態(tài)度決定了他與我們的差異。

  正確的態(tài)度就是一種品質(zhì),他不能靠一時(shí)興起,更不能急于求成,他應該滲透到我們的生活中,成為我們生活的一部分。

  正確的態(tài)度是成功的必備的條件,每一個(gè)成功人士都不可能有不端正的態(tài)度,我們每一個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷一個(gè)重要的時(shí)期,而只有他們可以保持奮發(fā)向上的態(tài)度,醞釀在講的實(shí)力。而那些以習慣這種安逸的生活的人,早已變的混一天是一天了。

  所以:態(tài)度決定一切!

態(tài)度作文400字 篇5

  幸福是一種態(tài)度,你可以選擇苦難,也可以選擇幸福和堅強。

  漸漸地,我開(kāi)始相信,生活中的幸和不幸是人腦的產(chǎn)物。是對現實(shí)的一種理解,是對現實(shí)生活的所思所想。我在這兒談的不是悲觀(guān)論或是樂(lè )觀(guān)論的問(wèn)題,而是另一個(gè)問(wèn)題,即怎樣闡釋自己的生活以及自己對生活的態(tài)度。

  人們往往被自己需求和目標牽著(zhù)走,忘記了他們已經(jīng)取得的和已經(jīng)實(shí)現的成就,舍不得花時(shí)間享受勝利成果或者為自己已經(jīng)獲得的成功而高興 。永無(wú)止境的需求和渴望,沖淡了成功的喜悅,并使我們感覺(jué)自己離原定目標越來(lái)越遠。

  如果我們能偶爾停下來(lái),花點(diǎn)時(shí)間環(huán)顧四周,品味一下我們所獲得的成功,感受一下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,欣賞一下身邊最平凡最簡(jiǎn)單的美,四顧一下我們走過(guò)的每一步,哪怕它微乎其微,別的目標都是可行的、是有能力達到的;我們就會(huì )覺(jué)得,今后的生活充滿(mǎn)了希望。

  心懷夢(mèng)想,著(zhù)眼未來(lái)是件好事,但我們不能一味地沉浸在未來(lái)之中而忽略了現在,忽略了我們所應享受的幸福。不管怎樣,在著(zhù)眼于美好未來(lái)的同時(shí),我們更要腳踏實(shí)地地享受現在的成功,現在才是重要的!

態(tài)度作文400字 篇6

  有個(gè)小孩,不小心碰到了桌子大哭。中國的媽媽見(jiàn)到后,第一個(gè)動(dòng)作就是伸手打桌子,然后哄小孩:“乖!不哭!”。而日本的媽媽則不是這樣,她會(huì )要求小孩重新繞桌子走一遍,然后啟發(fā)他:“人之所以會(huì )撞上桌子,一般有三種情況。一是你跑得太快,剎不住腳;二是不注意看路;三是你心里在想別的事情。你剛才是屬于哪種情況?”

  桌子是死的,它不會(huì )主動(dòng)來(lái)撞人,所以人會(huì )撞上桌子,是人的錯,而不是桌子的錯。中國的媽媽伸手打桌子,就等于在教育孩子,那都是桌子的錯,不是你的錯,在這樣的教育下成長(cháng)的孩子,遇事情首先是推卸責任,千方百計為自己尋找開(kāi)脫的理由,而一門(mén)心思挑別人的毛病。日本媽媽的做法,則是在教育孩子要勇敢的`承擔自己的責任,而不要去一味的指責別人。在這樣的教育下成長(cháng)起來(lái)的孩子,凡事總是先檢討自己的不足。

  其實(shí),很少有事情能很徹底的分清到底是誰(shuí)對誰(shuí)錯,往往是誰(shuí)都有錯,不同的是錯多錯少。倘若每位當事者都能承擔起自己的那一份責任,認真地檢討自己的不足,那還有什么事情解決不了呢?

  部門(mén)與部門(mén)之間也是這樣,當別人給我們指出不足時(shí),首先不是去反駁、去爭辯,而是先作檢討,確實(shí)錯的,馬上改,確實(shí)沒(méi)錯的,也作個(gè)警示,以便更加重視。

  態(tài)度決定一切。同樣的事,態(tài)度不同,結果也就不同。所以,要想把事情做好,必須先把態(tài)度端正好。

態(tài)度作文400字 篇7

  有一句話(huà)說(shuō):“有錢(qián)能使鬼推磨!钡艺J為不見(jiàn)得。因為錢(qián)能解決大事、小事,但親情、愛(ài)情、友情,都不是能隨意解決的。

  記得小時(shí)候,我們全家去逛超市。當時(shí),我看見(jiàn)一臺戰車(chē),第一眼就有一種莫名的喜愛(ài),于是,我不停的吵媽媽讓我買(mǎi),終于,談好條件后,我歡天喜地的把它帶回家。但不久,我便玩膩了,至今它還在我們家的角落。

  現在年紀稍長(cháng),我開(kāi)始有自己的主見(jiàn)、價(jià)值觀(guān)。對于一些三分鐘熱度、不常使用的器物,我逐漸能體諒父母賺錢(qián)的辛勞,學(xué)會(huì )忍耐,不輕易購買(mǎi),而將金錢(qián)花在有必要的事上。又或者我寧愿把一些不必要花費的錢(qián)省下,捐款或請多年不見(jiàn)的好友吃飯。

  有些人為了金錢(qián),做出終生遺憾的事;有些人雖然沒(méi)有錢(qián),卻過(guò)著(zhù)安然自得的生活。而我即使沒(méi)有半毛錢(qián),仍會(huì )堅持“君子愛(ài)財,取之有道!辈蛔鲞`背良心的事?傊,即使生活不富有,只要有心,天天努力過(guò)生活,即健康又充實(shí),過(guò)著(zhù)心靈富有的生活。

  錢(qián),曾經(jīng)使我快樂(lè )、滿(mǎn)足;但錢(qián),也曾使我難過(guò)、憂(yōu)愁。錢(qián)在我心目中像個(gè)千變的老人,有時(shí)贏(yíng)得喝采,有時(shí)為了他而產(chǎn)生糾紛。想想,溫世仁、郭臺銘…,即使他們是億萬(wàn)富翁,但他們自己或親人的健康,是再多金錢(qián)也無(wú)法挽回的。因此,只要我們每天過(guò)著(zhù)充實(shí)的生活,不浪費生命、青春,我們也是快樂(lè )的富人。

態(tài)度作文400字 篇8

  態(tài)度是非常重要的。一個(gè)人并不能擁有一個(gè)好的命運,但可以擁有一個(gè)好的態(tài)度,因為,一個(gè)好的態(tài)度決定一切。

  有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生,態(tài)度決定一切,態(tài)度決定命運。這句話(huà)正如

  作家閆燕說(shuō)的那樣:“積極健康的態(tài)度可以成就人生,而消極不良的態(tài)度則會(huì )將其毀滅。做人,要有陽(yáng)光一樣明朗的態(tài)度,才能幸福的一生!笔堑,態(tài)度變了,世界也就變了。一個(gè)人如果沒(méi)有了態(tài)度,就像沒(méi)有了靈魂,終究會(huì )毀了自己。

  人生的道路上難免有一些坎坷,磨難,重要的是看你使用的是什么樣的態(tài)度去避免它們,去解決它們。不要因為眼前一時(shí)的困難而氣餒,而放棄。也許只要換一種方式去思考,去動(dòng)腦,成功的大門(mén)就會(huì )向我們敞開(kāi)著(zhù)。

  也許,態(tài)度的轉變,才是真正的轉變。一樣的人生,異樣的態(tài)度,成功的與否是由態(tài)度決定的。想要成功,先要調整好態(tài)度,不要悲觀(guān),也不要自卑。要用陽(yáng)光的態(tài)度去對待人生,人生將會(huì )是輝煌的,是燦爛的。

  正確掌握態(tài)度,人生才有價(jià)值,生命才有活力!

態(tài)度作文400字 篇9

  人的一生少不了運動(dòng)。何為運動(dòng)?真是一個(gè)寬泛的概念。從字面上來(lái)理解,就是讓身體動(dòng)起來(lái)。運動(dòng)包括很多種:走路是運動(dòng),跑步是運動(dòng)……奧運會(huì )有那么多的項目就足以說(shuō)明這一點(diǎn),然而,為什么運動(dòng)員的身體那么好?三個(gè)字,多運動(dòng)。

  運動(dòng)對身體有極大的益處。就拿我自己來(lái)說(shuō)明吧,以前的我,肺活量特別小,剛跑幾步就氣喘吁吁了。后來(lái),我天天運動(dòng),不是早晨跑就是晚上跑,雖然開(kāi)始很累,但漸漸地也就適應了。瞧!現在的我,跑個(gè)幾百米簡(jiǎn)直是小菜一碟!從一年級經(jīng)常生病到現在體格健壯,這都是多運動(dòng)的功勞!

  運動(dòng)對精神方面有極大的益處。我們說(shuō)生活要勞逸結合,在學(xué)習的同時(shí),也要充分得到放松。其實(shí),運動(dòng)就是放松的一個(gè)不錯的選擇。從運動(dòng)中可以得到無(wú)限的樂(lè )趣,還能鍛煉身體,真可謂一舉兩得。運動(dòng)還可以作為發(fā)泄、解脫的一種工具,當心情郁悶時(shí),去操場(chǎng)上“瘋”一場(chǎng),出了一身汗,壞心情頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤,這不是很有益處的嗎?

  從運動(dòng)中我們還能學(xué)到一些做人的道理,感悟人生。打籃球的時(shí)候,我們每個(gè)人的心中都裝著(zhù)“團結”二字,不知不覺(jué)就有了默契。在跑步的時(shí)候,雖然累得精疲力竭,得看到前方就是終點(diǎn)時(shí),總有一股力量沖向前方,這種力量叫堅持。運動(dòng)也教給了我們許多。

  現在的80后、90后青年們,那些白領(lǐng)們,大都缺乏運動(dòng),這對他們的身心都是無(wú)益的。運動(dòng)是一種鍛煉方式,一種放松,是一種好習慣,更是一種積極的生活態(tài)度。

態(tài)度作文400字 篇10

  在同學(xué)們清脆的朗讀聲中,下課鈴穆然的響起來(lái)。同學(xué)們立即拿出胸卡帶上,沖出教室,現在自己的位置上等待著(zhù)老師的安排去樓下戰隊升旗。我慢悠悠的在自己的位置上站好,只聽(tīng)見(jiàn)后面的班長(cháng)對郝佳諾說(shuō):“唉,也不知道什么時(shí)候發(fā)本?”愛(ài)湊熱鬧的我便好奇的問(wèn)了一句:“什么本?”“當然是……”后面的話(huà)她沒(méi)有說(shuō)。但一想便知能在星期一發(fā)本的除了得獎的一般都沒(méi)有什么了。

  這個(gè)話(huà)題對我來(lái)說(shuō)我就是個(gè)笑話(huà)。不同的人對學(xué)習的態(tài)度都不一樣,我和班長(cháng)就是一對鮮明的對比。當我剛打完飯時(shí),班長(cháng)已經(jīng)吃飯了;當我們在講笑時(shí),她已經(jīng)背了好多個(gè)單詞;當我們在課下出去走兩圈時(shí),她已經(jīng)在自己的位置上做了好幾道習題了。這就是她對學(xué)習的態(tài)度!

  上周的一天我和路姿在外面看了一圈,準備回班時(shí),就看見(jiàn),已經(jīng)吃完飯正在往教室趕的班長(cháng)!斑@么快她就已經(jīng)吃完了,別人才剛打完飯吧!甭纷肆⒓凑f(shuō)道:“啊,就是啊。我曾經(jīng)干過(guò)班長(cháng)一天的事,發(fā)現根本就攆不上!蔽以(jīng)也問(wèn)過(guò)班長(cháng):“班長(cháng),你這吃飯時(shí)間也太短了,時(shí)間夠嗎?反正還有大把的時(shí)間,慢慢吃唄!”她很?chē)烂C的回答道:“時(shí)間就是金錢(qián),既然有時(shí)間去玩,那為什么不把那去玩的時(shí)間用在學(xué)習上呢?”

  時(shí)間就是金錢(qián),只因為這句話(huà)就足以表明她有資格說(shuō)這個(gè)話(huà),她有資格問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。時(shí)間就是金錢(qián),浪費時(shí)間就是浪費自己的生命。所以同學(xué)們,對于學(xué)習,你必須足夠努力才能看起來(lái)毫不費力!

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