態(tài)度決定成敗作文（通用25篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的態(tài)度決定成敗作文，歡迎閱讀與收藏。
態(tài)度決定成敗作文 篇1
不同的態(tài)度造就不同的人生！一顆小草就向大地獻上一封綠色；做一朵野花就向大地送去一份芬芳；當一根蠟燭就給世界帶來(lái)一絲光亮。無(wú)盡的牢騷換來(lái)的是光陰的虛度，而樂(lè )觀(guān)的心態(tài)得到的是人生的精彩。
樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對生活，總有一天成功的大門(mén)會(huì )為你敞開(kāi)。生活中總有一些不如意，當你無(wú)力改變你生活的環(huán)境時(shí)那你要做的是改變自己，樂(lè )觀(guān)面對一切！海倫凱勒雙目失明但仍不放棄信心，她用樂(lè )觀(guān)戰勝了無(wú)邊的黑暗。喬布斯在“蘋(píng)果”最黑暗的時(shí)候樂(lè )觀(guān)面對一切，他并不抱怨，他也不放棄，最終他讓“蘋(píng)果”變成一種宗教。張海迪雖然身體殘疾但她的內心仍然很強大，同樣翻譯了很多著(zhù)作，也用樂(lè )觀(guān)創(chuàng )造了自己的人生傳奇，他們都在用樂(lè )觀(guān)去尋找機遇，他們不抱怨總是迎著(zhù)困境追逐自己的夢(mèng)想！
然而悲觀(guān)卻能將一個(gè)人毀滅。過(guò)于沉重的內心，對事物無(wú)盡的抱怨，這一切無(wú)疑會(huì )給內心造成巨大傷害，帶來(lái)沉重負擔。當你的內心過(guò)于壓抑，當你失去了青春的活力，當正能量被黑暗和背光所掩埋，當一個(gè)人沒(méi)有了向上的激情，那么他所剩的光陰也只有在碌碌無(wú)為中度過(guò)。在茫茫人海中成為一個(gè)過(guò)客，名字也終將隨生命的消逝隨風(fēng)化為云煙。
所以態(tài)度決定你的一生。無(wú)論你所處的環(huán)境好與壞，無(wú)論你的內心重或輕，你都應保持一顆積極向上的心態(tài)，樂(lè )觀(guān)面對一切。即使你遭受痛苦，還是面對挑戰，抑或是承受著(zhù)難以想象的擔子，樂(lè )觀(guān)都應是你堅定的選擇。無(wú)論你是平凡還是偉大，樂(lè )觀(guān)的態(tài)度總能讓你閃耀光彩。用樂(lè )觀(guān)代替抱怨，用奮斗鑄就輝煌！
停止無(wú)盡的牢騷，拒絕光陰的虛度，選擇樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，鑄就輝煌的人生！毀滅一個(gè)人的，不是惡劣的環(huán)境，而是一顆懦弱的內心。鑄就一個(gè)人的，不是平庸的生活，而是一顆天不怕地不怕的強大的內心。人生由態(tài)度決定成��！
態(tài)度決定成敗作文 篇2
一個(gè)人對待一件事的態(tài)度怎樣，便可以看出這一個(gè)人是否會(huì )達到成功彼岸。這一個(gè)簡(jiǎn)單但又復雜的道理，我是從一件抄寫(xiě)的事情得出來(lái)的結論。
隨著(zhù)一聲我來(lái)幫你，易朵便和我邊走邊說(shuō)來(lái)到了我家。我翻開(kāi)作文本，打開(kāi)基訓，從筆袋里拿出一支晶藍筆，微笑著(zhù)遞給了坐在椅子上的易朵。易朵接過(guò)筆，笑了一聲：“放心，我一定會(huì )認真幫你書(shū)寫(xiě)的！”“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳憧梢韵瓤匆粫�(huì )書(shū)，”易朵用手撐住腦袋，指了指擺在她面前的書(shū)，“到時(shí)候寫(xiě)完了我會(huì )叫你的�！薄癘K！”
易朵莞爾一笑，拿起筆，盯著(zhù)基訓上的字，好像在思考每一筆一畫(huà)應當怎樣書(shū)寫(xiě)。過(guò)了好一會(huì )兒，才握起早已放在她手中的筆，專(zhuān)心致志的書(shū)寫(xiě)起來(lái)�？赡芟奶斓奈米右�(jiàn)她如此聚精會(huì )神，便想打擾她，就一直煽動(dòng)著(zhù)翅膀，屋內的嗡嗡聲一直不停，可任然沒(méi)有打擾她注意力的一絲一毫。時(shí)間一分一秒地飛快流逝，易朵舉起手，揉著(zhù)她的手掌：“寫(xiě)完了，我先走了，拜拜！”
我揮揮手，坐在發(fā)熱的椅子上，拿著(zhù)本子，哇！易朵的字好美觀(guān)哦！真讓我自愧不如！在我胡思亂想時(shí)，就動(dòng)起筆寫(xiě)了起來(lái)。哎呀！寫(xiě)錯了，怎么回事呀？呼，怎么又錯了！太不應該了！我把筆一放，抓了抓頭發(fā)，氣憤地看著(zhù)作文本。
可換一個(gè)角度想，這又何嘗不是自己態(tài)度問(wèn)題呢？易朵他是用一種認真的態(tài)度來(lái)書(shū)寫(xiě)，一心一意，而我，卻心有雜念，三心二意，這難道不是自己的過(guò)錯嗎？這難道不是自己的態(tài)度有問(wèn)題嗎？都說(shuō)態(tài)度決定一切，你對待一件事的態(tài)度好，那必然會(huì )成功你不以認真的態(tài)度面對，那又何談成功？
“態(tài)度決定成敗”這句話(huà)我會(huì )一直牢記在心，并擁有一個(gè)好的態(tài)度的！
態(tài)度決定成敗作文 篇3
性格決定命運，態(tài)度決定成��！——題記
當今的學(xué)生，都經(jīng)歷著(zhù)很多的考試。今天一小考，明天一大考�？墒俏覀儜攬蟪藙倜礃拥膽B(tài)度來(lái)面對呢？
三個(gè)工人在砌一面墻。有一個(gè)好管閑事的人過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們在干什么？”第一個(gè)工人愛(ài)理不理地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎？我在砌墻�！钡诙䝼�(gè)工人抬頭看了一眼好管閑事的人，說(shuō)：“我們在蓋一幢樓房�！钡谌齻�(gè)工人真誠而又自信地說(shuō)：“我們在建一座城市�！笔旰�，第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻；第二個(gè)人坐在辦公室中畫(huà)圖紙，他成了工程師；第三個(gè)人呢，成了一家房地產(chǎn)公司的總裁，是前兩個(gè)人的老板。由此看來(lái)，態(tài)度決定了人的命運。我們在面臨考試的時(shí)候，一定要以一個(gè)平常心來(lái)面對�？荚囍皇菍ψ约旱臋z測，測試一下自己還有哪些方面沒(méi)有掌握好，所以大可不必緊張，過(guò)度的緊張反而會(huì )影響的自己的成績(jì)。
俗話(huà)說(shuō)，性格決定命運，好的性格就是由好的態(tài)度一點(diǎn)一滴的培養而成的。你的心有多高你就會(huì )飛多高，如果你認為你行那你就行，如果你覺(jué)得不行那你就不行，成敗往往在一念之間。一個(gè)人能否成功，就看他對待事業(yè)的態(tài)度。成功人士與失敗人士之間的區別就是：成功人士始終用最積極的思考、最樂(lè )觀(guān)的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者剛好相反，他們的人生是受過(guò)去的種種失敗與疑慮所引導和支配的。一個(gè)人是不是幸福，就看他對待生活的態(tài)度，幸福的人總會(huì )向希望、向光明看齊，而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。
好的態(tài)度應該是，努力的付出，努力的追求，至于結果就不要強求了，畢竟還有很多因素制約著(zhù)結果。有著(zhù)這樣心態(tài)的人往往容易獲得幸福感。
態(tài)度決定成敗作文 篇4
悵惘者說(shuō)：“書(shū)是心中的承亮星�！蔽乙嘁詾椤皶�(shū)是口靈蒙創(chuàng )時(shí)最?lèi)旱奈拷迤��！彼尃栁虻近c(diǎn)對挫折的應策。
人生莫不外是一次次的跌倒，又一次次的爬伏，時(shí)而出色，時(shí)而失蹤，像氣象正常莫幻無(wú)常的變更著(zhù)，又像風(fēng)車(chē)不停歇的滾動(dòng)著(zhù)，越是風(fēng)大，越是漂亮�？墒�，它也可能像泥路普通，越是前走，越是難題，這就在于對人生的態(tài)度了。
孟子曰：“地提大免于斯我也，必先甜其心志，勞其筋骨，饑其體膚，空累其身，言拂治其所替，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！币饽钍巧咸煲渲負o這樣的己必定要使他閱歷各種挫折，事不絕意，從而使他心坎忠告，性情動(dòng)搖，增添他不具備的才干。是的，挫折是上天給奪有福人的特別禮物，倘若以友愛(ài)的方法去接收它，它就會(huì )撼身變?yōu)闄C會(huì )、自負、幸福、健康……假使以脆弱的立場(chǎng)去面對它，它即會(huì )緩緩的失往價(jià)值，終極像氣沫個(gè)別消散了，豈非不是么？
《名人傳》德國音樂(lè )家貝多芬失去母疏，失去聽(tīng)覺(jué)，失去戀情，卻在傷心啞忍中找到居住，創(chuàng )作了《命運接響曲》，何不令人敬仰？意大害繪家和雕塑野米豁達琪羅老是被迫“勞息”，卻愈授苦愈愛(ài)好，創(chuàng )作了《大衛》《創(chuàng )世紀》何不令人驚嘆？俄邦作家列婦?托爾斯泰嗚咽、苦楚，只為供真諦，往返曲折中，創(chuàng )作了《戰斗取跟平》《安娜?卡列僧娜》《回生》……他們可能有此勞苦功高，何嘗不在闡明“你不是生成的贏(yíng)家，也不是天生的失敗者，成為什么樣的人與決于你本人�！�
《如果給我三天光明》中，雙綱失明，單耳失聰的海倫?凱勒是可憐的，但她以樂(lè )觀(guān)、盼望求知的態(tài)度轉變了她的人生，是她的人生得以有諸大成績(jì)，得以在拐彎光明處覓得光亮，最末讓慈祥遍布齊世界……
這一切所有，不都體現著(zhù)艱苦之時(shí)態(tài)度的棄決是何等主要嗎？不皆再說(shuō)，有了良佳態(tài)度才會(huì )雨過(guò)天晴，讓彩虹浮當初天空最藍、最潔、最美處嗎？
態(tài)度決定成敗作文 篇5
為什么在同一學(xué)校、同一個(gè)班級、同一位老師的教導下，同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)高低不一呢？是有的同學(xué)聰明嗎？不是的！我認為所有同學(xué)都一樣聰明！學(xué)習成績(jì)的好壞是由同學(xué)們各自的學(xué)習態(tài)度決定的！
讀了故事《學(xué)奕》以后，我想你會(huì )更加明白這個(gè)道理。
奕秋是全國下棋名手。一次，他收了兩個(gè)學(xué)生，教他們下棋的技藝。那時(shí)正是秋天，天空不時(shí)有大雁飛過(guò)。其中一名學(xué)生專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，而另一名學(xué)生盡管眼睛看著(zhù)老師，但心里總是想著(zhù)：怎樣才能把天上的大雁射下來(lái)呢？轉眼，秋天過(guò)去了，專(zhuān)心聽(tīng)講的學(xué)生很快成為一名下棋名手，而那名想吃大雁的學(xué)生什么也沒(méi)學(xué)會(huì )。
讀了這個(gè)故事，再想一想我們課堂的40分鐘，誰(shuí)能專(zhuān)心致志聽(tīng)老師講課，誰(shuí)就收獲知識。而上課時(shí)三心二意，走神開(kāi)小差，損失的不僅僅是幾分鐘的時(shí)間，而是與時(shí)間相對應的知識！所以要想成績(jì)優(yōu)異，專(zhuān)心致志聽(tīng)課非常重要！
因為有了好的學(xué)習態(tài)度，那位同學(xué)不但認真聽(tīng)講，課后還反復的練習下棋的技能，最終掌握了老師教給的技巧，成為了一名下棋名手。所以我們不僅要在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，還要在課下多練習，才能取得優(yōu)異的成績(jì)！這就是一份付出，一份收獲。
學(xué)習態(tài)度決定了學(xué)習成績(jì)的好壞，在新的學(xué)期里，愿所有的同學(xué)和朋友都有一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度，付出自己的實(shí)際行動(dòng)，一起努力，取得更加優(yōu)異的成績(jì)！
態(tài)度決定成敗作文 篇6
一個(gè)教授通過(guò)實(shí)驗證明：愛(ài)坐在前排的學(xué)生中，成功的比例比其他學(xué)生高出很多。他對學(xué)生們說(shuō)：“不是說(shuō)凡事一定要站在最前面，永遠第一，而是說(shuō)這種積極向上的心態(tài)十分重要�！苯淌诘脑�(huà)值得我們深思，在我們的身邊，有多少人幻想成功，幻想更美好的人生，卻都無(wú)法實(shí)現，原因只在于他們缺乏這種心態(tài)。心態(tài)決定成敗，只有懷著(zhù)這種積極向上的心態(tài)，我們才能擁抱成功。
擁有積極向上的心態(tài)，就要從小事做起，一點(diǎn)一滴的積累。齊白石中年學(xué)習篆刻，也是從撿石頭，選石頭這等小事做起，努力練習，才練就了爐火純青的篆刻技藝。美國總統林肯出生在鞋匠家庭，但他沒(méi)有厭棄之感，不以做鞋，修鞋是小事就棄之不顧。他認為“一屋不掃，何以?huà)咛煜�？”連這等小事都做不好，還談什么國家大事？正是他這種積極向上的心態(tài)讓他成為了美國歷史上最著(zhù)名的總統之一。
擁有積極向上的心態(tài)，就要不怕艱難困苦，堅持不懈。居里夫人在資金短缺，環(huán)境惡劣的艱苦條件下，持之以恒的實(shí)驗，這才有了鐳的發(fā)現。小水滴何其弱小，但面對強大的頑石，它毫不懼怕，不斷地積蓄力量，經(jīng)過(guò)不斷努力，它終將頑石擊穿，這就是“滴水穿石”的來(lái)源。事實(shí)證明，只要堅持不懈，小水滴也能有大力量。
擁有積極向上的心態(tài)，就要學(xué)會(huì )勝不驕，敗不餒。小說(shuō)三國中，關(guān)羽本來(lái)有很強的實(shí)力，但卻輕易失了荊州，就是因為他太過(guò)傲慢，看不起對手，認為自己天下無(wú)敵。最終驕傲將他推下了失敗的深淵。有了一些小成就不能居功自傲，失敗了也不能就此頹廢，一蹶不振，會(huì )摔倒是常事，只要爬起來(lái)，繼續戰斗，也沒(méi)什么大不了的。驕傲和氣餒就像兩塊絆腳石，我們要想辦法把它們變成墊腳石，才能跑的更快，奔向成功。
心態(tài)是成功路上一種很重要的東西，有的人有了積極向上的心態(tài)，就能擁抱成功，讓自己的人生更有價(jià)值；而有的人缺乏這種積極向上的心態(tài)，一生都無(wú)所作為，庸庸碌碌。心態(tài)決定成敗，讓我們共同努力，懷著(zhù)積極向上的心態(tài)，去實(shí)現我們的理想吧！
態(tài)度決定成敗作文 篇7
魏巍的《為學(xué)》中有一句話(huà)：“人之為學(xué)有難易乎？為之則難者亦易矣，不為則易者亦難矣！”這句話(huà)告訴我們：無(wú)論做什么事，只要態(tài)度端正就一定會(huì )有收獲。反之，如果態(tài)度不端正，就可能會(huì )一敗涂地�？梢�(jiàn)，態(tài)度決定成敗。
古往今來(lái)，因態(tài)度決定成敗之人數不勝數。三國時(shí)期的周瑜自持才高，眼中沒(méi)有對手，卻步步讓諸葛亮占得先機，只得在臨死前發(fā)出：“既生瑜，何生亮”的悲嘆。周瑜會(huì )輸給諸葛亮，是因為他真的無(wú)才無(wú)德嗎？并非如此，而是因為他一直自持有才，驕傲自負，不能端正態(tài)度，虛心求教，才會(huì )落得一個(gè)被活活氣死的結局�？梢�(jiàn)，用一種消極的態(tài)度面對人生，總是抱怨自己趕不上別人，卻又不加以改正，受各種挫折與疑慮所支配的人，注定只是一個(gè)失敗者。
同樣，還有一位創(chuàng )造奇跡的女性也是被我們所熟知的，她就是海倫·凱勒。在雙目失明并伴隨著(zhù)耳聾的情況下，她忍受了重重壓力，成為了舉世聞名的女作家、翻譯家。我們都知道，海倫的遭遇是不幸的，可她卻創(chuàng )造了一個(gè)偉大的神話(huà)，這背后所付出的不僅是艱辛的努力，更多的是她積極向上的心態(tài)�？梢�(jiàn)，用一種積極的態(tài)度面對人生，努力付出，努力追求，向光明和希望看齊的人，往往都是一個(gè)成功者。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想做元帥的士兵不是好士兵�！闭沁@種人生態(tài)度，才使他改變了自己的人生現狀，成為了一位受人瞻仰的軍事家、革命家。所以挫折并不可怕，可怕的是我們不肯端正自己的態(tài)度去面對它。只要我們用端正的態(tài)度看待問(wèn)題，解決問(wèn)題，就會(huì )發(fā)現缺點(diǎn)也會(huì )變成我們的長(cháng)處。態(tài)度就像一架天平，左邊放著(zhù)我們的人生，右邊則是我們的態(tài)度，想要使天平兩端平衡，就要不斷往上加砝碼，也就是不斷端正我們的態(tài)度，改變自我，才能獲得一個(gè)完美的人生！
雄鷹主宰著(zhù)天空，卻安息于鮮為人知的巨石上；勁松見(jiàn)證著(zhù)歷史，卻堅守于人跡罕至的峭壁上；大海覆蓋著(zhù)萬(wàn)物，卻輕拍在海岸邊的巖石上。成大事者必有端正的態(tài)度，因為，態(tài)度決定成敗。
態(tài)度決定成敗作文 篇8
“實(shí)驗不就像小孩過(guò)家家一樣簡(jiǎn)單嗎？”我心里高傲地想著(zhù)，可事實(shí)卻不是這樣�？磥�(lái)呀！做什么事不要光看表面。
“哇塞，”同學(xué)們異口同聲地叫起來(lái)�；瘜W(xué)老師拿著(zhù)化學(xué)儀器在規范地為我們演示實(shí)驗。演示完畢，同學(xué)們爭著(zhù)搶著(zhù)做實(shí)驗。我也不例外乖乖滴站在考試臺前。覺(jué)得自己好開(kāi)心，終于可以嘗到做實(shí)驗的滋味。
“碳氧化鈉溶液和稀鹽酸的和反應”這一化學(xué)實(shí)驗我做成功了。接下來(lái)是一個(gè)生物實(shí)驗。我也沾沾自喜，這個(gè)實(shí)驗老師剛剛講過(guò)，哈哈我肯定會(huì )做，帶著(zhù)僥幸心理的我開(kāi)始做實(shí)驗。糟糕，到底是先滴水還是先滴碘液。我愣住了，不知所措。因為老師說(shuō)實(shí)驗必須準確。不敢隨便滴加液體。我只好去請教臨邊的同學(xué)。她認真地告訴了實(shí)驗的全過(guò)程�？磥�(lái)呀！不管做什么事都要認真，不能太高傲，在接下來(lái)的物理試驗中，我非常認真，不再有“實(shí)驗就像小孩過(guò)家家”的想法，因為我認為有這樣的想法，是不對的。對學(xué)習只有消極作用。在這次實(shí)驗中我認識到做什么事要認真，要真心付出，不要有僥幸心理。這樣才會(huì )有更好的結果，特別是化學(xué)實(shí)驗，每一個(gè)步驟都要靈活掌握這樣在實(shí)驗考試時(shí)才會(huì )有信心。
從這件事情我認識到，無(wú)論你做什么都要認真，靈活，不要怕累、怕苦�！皯B(tài)度決定成敗，態(tài)度決定一切”做事要認真喔。不要太高傲。
態(tài)度決定成敗作文 篇9
俗話(huà)說(shuō)：“態(tài)度決定高度，細節決定成敗�！边@句話(huà)的確不假，因為在生活中常常從一個(gè)人的態(tài)度中可以決定這個(gè)人的高度，可以從細節中決定成功和失敗。如果一個(gè)人之注重細節而不注重態(tài)度是不行的，如果只注重態(tài)度而不注重細節也必定會(huì )失敗。所以態(tài)度和細節是分不開(kāi)的，只有態(tài)度端正并且注重細節才會(huì )成功。我就在這兩點(diǎn)上栽了一個(gè)跟頭。
我就想，今年學(xué)的東西那么少，又那么簡(jiǎn)單，我原來(lái)學(xué)習成績(jì)也不錯，就不用努力了。就因為這種驕傲自滿(mǎn)的情緒，造成了我的成績(jì)一步一步的下滑，這件事情的原因就在于我今年的學(xué)習態(tài)度不端正，不注重細節，所以才造成今天的后果。端正學(xué)習態(tài)度，注意學(xué)習細節可見(jiàn)有多么的重要，如果不是我今年的態(tài)度不端正，不注重細節，怎么會(huì )造成期末考試不會(huì )的題一大堆的后果？我對平常的練習十分反感，這不就是不注重細節的表現嗎？我上課一意孤行不如以前認真很聽(tīng)講了，這不就是沒(méi)有端正學(xué)習態(tài)度嗎？可見(jiàn)，端正學(xué)習態(tài)度和注重學(xué)習細節是多么的重要。下面讓我們來(lái)分別談一談端正學(xué)習態(tài)度和注重學(xué)習細節。
端正學(xué)習態(tài)度：所謂端正學(xué)習態(tài)度，其實(shí)就是要對學(xué)習有一個(gè)正確的認識。學(xué)習不是為別人學(xué)的，是為自己的未來(lái)而學(xué)的。這是家長(cháng)讓我們學(xué)習的真正目的，學(xué)習文化說(shuō)大了是為建設祖國，說(shuō)小了其實(shí)就是為了自己要有知識，能跟上時(shí)代的潮流。所以我們要對學(xué)習有一個(gè)正確的認識，要踏踏實(shí)實(shí)的。遇到不懂得問(wèn)題，要虛心請教，不能不懂裝懂，我在這一方面就做得不好。這一學(xué)期，我有了不會(huì )的問(wèn)題，總是不懂裝懂，覺(jué)得如果說(shuō)出來(lái)就像比別人的知識要少。結果，不會(huì )的東西被積攢的越來(lái)越多，最后想補都補不回來(lái)了，造成考試之前臨陣磨槍?zhuān)荚嚦煽?jì)當然不會(huì )好。
注重細節：所謂注重細節，就是要注意那些小的知識點(diǎn)，不能只看到大的知識點(diǎn)了，就以為那些小的東西學(xué)不學(xué)都可以，其實(shí)學(xué)到的東西就像一個(gè)人一樣，那些大的知識就像人身上的腿、胳膊、頭。而那些小的知識則就像人身上的眼睛、手、耳朵，如果那些小的知識不要了，就像把那些人體零件扔了，那怎么行。那些小知識可以決定考試的好壞。細節也可以代表一個(gè)選擇，如果選擇錯了，將造成終身遺憾。像那些犯罪人員，就因為一個(gè)錯誤的選擇讓他們悔恨終生，可見(jiàn)，往往一個(gè)小小的細節就可以決定一個(gè)人的成敗，就可以改變這個(gè)人一生的命運，所以，往往一個(gè)細節就會(huì )讓人發(fā)生翻天覆地的變化，我們要注意細節，不可忽視細節，這樣我們才會(huì )有所提高，才會(huì )有長(cháng)進(jìn)。
在我的眼里，態(tài)度和細節像一對親兄弟他們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，只要其中一個(gè)不在，就不會(huì )成功。這就是我對“態(tài)度就定高度，細節決定成敗”的認識。
態(tài)度決定成敗作文 篇10
一件事的成功與失敗由什么來(lái)決定呢？有人認為是付出的多少，有人認為是智商的高低。在我的心目中，有一個(gè)條件遠比這兩個(gè)條件更加重要，那就是——態(tài)度的好壞。
有一篇名為《學(xué)奕》的文言文，講述的是：兩個(gè)人跟隨同一個(gè)老師學(xué)下棋，一個(gè)人專(zhuān)心致志，另一個(gè)人卻一心想射天鵝，兩個(gè)人雖然一起學(xué)習，后者卻不如前者學(xué)得好的故事。這則文言文雖短小卻精悍，讓我們看到了態(tài)度對成敗而言的重要性。
我們生活中也是如此，四十一位同學(xué)坐在同一間教室學(xué)習，有的同學(xué)常�？梢钥汲�9分，9分甚至99分的好成績(jì)，有的同學(xué)卻只能在八十分至九十分之間徘徊，偶爾還會(huì )考出七十幾分的糟糕成績(jì)。難道是因為同學(xué)們的智力水平有所差異嗎？不是的，之所以會(huì )出現這樣的情況，只是因為前一類(lèi)同學(xué)對待學(xué)習的態(tài)度更加認真，更加一絲不茍罷了。
態(tài)度對成敗而言的重要性，我自己也是有體會(huì )。上學(xué)期，我對待數學(xué)考試的態(tài)度不是很好，幾乎不打草稿、不檢查。每次都錯在不該錯的地方，很少取得理想的成績(jì)，為此，我還被 周 老師批評過(guò)好幾次。這學(xué)期，為了讓小學(xué)生涯擁有一個(gè)完美地句號，我對待數學(xué)考試的態(tài)度變得認真起來(lái)�？荚嚂r(shí)，認真審題，計算常打草稿，做完卷子反復檢查，不放過(guò)分秒。態(tài)度的轉變讓我取得了意想不到的收獲：本學(xué)期四次數學(xué)考試我一共被扣一點(diǎn)五分，其中兩次滿(mǎn)分，與上學(xué)期的成績(jì)相比簡(jiǎn)直是天壤之別。我不得不感嘆態(tài)度對成敗而言的重要性��！
態(tài)度決定成敗，讓我們用一絲不茍、決對認真的態(tài)度對待一切，不要讓隨意的態(tài)度為人生留下不可挽回的遺憾！
態(tài)度決定成敗作文 篇11
態(tài)度左右著(zhù)我們的思考和選擇，控制著(zhù)我們的情感和行動(dòng)，你選擇了不同的態(tài)度，就意味著(zhù)你選擇了不同的人生。
題記
初三，這看似遙遠卻又觸手可及的字眼，明年過(guò)后就會(huì )成為一個(gè)事實(shí)擺在我們面前，無(wú)疑這是人生的第一個(gè)分水嶺。有些人會(huì )因為考不上高中去了職校甚至不再讀書(shū)，而有的人仍會(huì )坐在教室里認真聽(tīng)課。為什么會(huì )有這樣的差距呢？人學(xué)習時(shí)的出發(fā)點(diǎn)都是一樣的，都是在同一起跑線(xiàn)上起跑，有些人反應遲鈍，當吹哨聲響起時(shí)在別人沖出幾秒后他才反應過(guò)來(lái)，當他反應過(guò)來(lái)時(shí)，他早已落伍，想再追上來(lái)就難了；而跑在前面的人，可能因為吃不了苦怕累，也逐漸放慢了腳步，加入落伍的隊伍。你會(huì )發(fā)現在最前面的人都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是鍥而不舍，而這卻源于兩個(gè)字態(tài)度。
態(tài)度會(huì )指引你走向勝利的殿堂，同時(shí)也會(huì )指引你走向可怕的地獄。積極的態(tài)度會(huì )使我們取得成功，享受快樂(lè )和美好；消極的態(tài)度會(huì )使我們一生都陷入困苦和不幸之中。而態(tài)度的取向卻源于你自己。當你考試考砸了，你會(huì )選擇認真糾正錯題，讓失敗不再來(lái)臨，還是痛哭一場(chǎng)，自暴自棄；當你做錯事了，你會(huì )選擇自己主動(dòng)承認錯誤，還是選擇被迫承認錯誤；當你失業(yè)了，你會(huì )選擇繼續面試，還是選擇借酒消愁，一蹶不振。你人生的每一步都取決于你對生活的態(tài)度。
其實(shí)你也有糾正自己態(tài)度的機會(huì )。有些人生來(lái)就笨，這并不是他們的錯，但還是有笨的人比聰明的人取得了更好的成績(jì)，這是他們后天的努力造就的；有些人原本讀不了高中，但是當他意識到了這個(gè)問(wèn)題時(shí)他努力了并且考上了高中。這就證明一切都是不一定的，都會(huì )出現轉機，只要及時(shí)端正態(tài)度，說(shuō)不定你就會(huì )擁有一個(gè)不同的人生，至少它是一個(gè)不令你自己后悔的人生。
態(tài)度是一種神奇的力量，它不同于信念，它棲息在我們內心深處。態(tài)度影響我們的學(xué)習、生活、人際交往等，決定著(zhù)我們的人生成敗。只有端正我們的態(tài)度，才能成就我們的人生。
態(tài)度決定成敗作文 篇12
這句名言說(shuō)得好“態(tài)度決定一切，細節決定成敗”，是啊，態(tài)度好了什么都不愁問(wèn)題，抓住細節了，那就一定能成功。
這不，那次考試前，老師們給我們緊鑼密鼓的復習，可是我卻漫不經(jīng)心，把考試拋到了九霄云外，一點(diǎn)也不拿考試當回事，自由散漫，態(tài)度極其不端正，一天天過(guò)得沒(méi)有壓力，總以為自己能考好，上課也不認真聽(tīng)，下課也不認真復習，這時(shí)，大難臨頭了——該考試了。
考試時(shí)，我拿起筆，上來(lái)就換錯單位，再往下寫(xiě)，數又算錯，到了簡(jiǎn)便計算，不是調到陷阱里，就是少了大過(guò)程，解決問(wèn)題，不是看錯題，就是數算錯，總之，就沒(méi)有讓我滿(mǎn)意的地方�？傊切╊}沒(méi)有一個(gè)是不扣分的�？荚囃�，分數很不理想，考得特別差，我這時(shí)才意識到自己自由散漫的態(tài)度，考前不認真聽(tīng)，考時(shí)不認真做，這就是導致我考試差的原因。
現在回想起來(lái)，真慚愧，不過(guò)，“態(tài)度決定一切，細節決定成敗”這句話(huà)說(shuō)的是一點(diǎn)也沒(méi)錯。
態(tài)度決定成敗作文 篇13
有一首民謠是這么唱的：“丟失了一個(gè)釘子，壞了一只鐵蹄;壞了一只鐵蹄，折了一匹戰馬;折了一匹戰馬，傷了一位騎士;傷了一位騎士，亡了一個(gè)帝國�！睆倪@首歌謠中我們可以看出一個(gè)小細節對一件事的成敗起著(zhù)重要的作用。一個(gè)小小的細節可以使你成功，同樣也可以讓你失敗。
你注重它，它會(huì )回報你。在一次會(huì )計招聘會(huì )上，有位姑娘僅用一元錢(qián)就打開(kāi)了錄取的大門(mén)。當考官問(wèn)完她問(wèn)題之后說(shuō)：“如果你被錄取了，我們會(huì )打個(gè)電話(huà)給你的�！痹�(huà)音剛落，就聽(tīng)到女孩用清脆的聲音說(shuō)：“請您無(wú)論如何，打個(gè)電話(huà)來(lái)，即使我失敗了�！币贿呥f過(guò)去一元錢(qián)�？脊俪錆M(mǎn)了好奇，“你為什么要這么做?”“因為如果我被錄取了，這打電話(huà)的錢(qián)不該公司出;如果我沒(méi)被錄取，這打電話(huà)的錢(qián)更不該公司出�！笨脊俑嬖V她：“你已經(jīng)被錄取了�！贝撕�，女孩在自己的崗位上做得很出色。從“打電話(huà)”這細小的環(huán)節中，考官做出決定也非心血來(lái)潮，能明確公私財產(chǎn)是一個(gè)會(huì )計應具有的素質(zhì)，而在失敗后能去思考自己的不足，更說(shuō)明她是一個(gè)積極進(jìn)取的人。女孩用一個(gè)細節，打動(dòng)了考官，自己也獲得了成功。
你疏忽它，它也會(huì )報復你。1812年，拿破侖領(lǐng)導的法軍在滑鐵盧失敗后倉皇吹，俄軍騎兵乘勝追擊，法軍騎兵只好迎戰。在試圖越過(guò)一條冰河時(shí)，法軍的戰馬突然紛紛跌倒，慌忙中拿破侖下令炮兵向敵人開(kāi)炮，但是拉炮的騾馬一踏上冰面也跌倒在地，俄軍乘機一路砍殺過(guò)來(lái)，法軍打敗。戰后拿破侖一調查，發(fā)現原來(lái)是粗心大意的士兵忘了給馬的腳掌裝上防滑的冰釘，致使裝備一流的法軍慘敗在俄軍手上。
態(tài)度決定一切，細節影響成敗。宏偉的戰略規劃能否達到預期目標，關(guān)鍵取決于細節的設計與把握，細節的不等式意味著(zhù)1%的錯誤會(huì )導致100%的失敗。
態(tài)度決定成敗作文 篇14
今天，我要自家自己做一個(gè)物理實(shí)驗——用電子元件拼裝機一個(gè)“閃光紅綠雙警燈”。我比對著(zhù)圖紙，三下兩下就拼裝好了。我得意洋洋的拿著(zhù)電路去給爸爸媽媽看，我合上開(kāi)關(guān)，咦?紅色、綠色發(fā)光二極管怎么不亮呢?我粗略的看了一下電路，沒(méi)有異常啊。我迅速拿來(lái)了圖紙，檢查到底是哪里拼裝的不正確。首先無(wú)檢查了一下導線(xiàn)有沒(méi)有接錯，經(jīng)過(guò)檢查沒(méi)有這種情況。我又檢查了發(fā)光二極管是不是裝反了，因為發(fā)光二極管有單向導電性能，玩意裝反了就不能導通，整個(gè)電路就不能運行。我把發(fā)光二極管檢查了一遍后，也沒(méi)有發(fā)現裝反的想象。最后，我檢查了電池盒的正負極，也沒(méi)有裝反。
那么，是哪兒出了問(wèn)題呢?這時(shí)，我把目光稍向左移了移——多虧我移了移目光，要不，我還發(fā)現不了兩個(gè)電池盒中間用來(lái)連接的那根導線(xiàn)還沒(méi)有接上呢!缺了這根導線(xiàn)，整個(gè)電路就不能形成閉合電路，發(fā)光二極管當然不能亮了!我把電池和中間那根短短的導向接好之后，又一次合上了開(kāi)關(guān)，就在那合上開(kāi)關(guān)的一瞬間，紅色和綠色發(fā)光二極管同時(shí)閃爍出了美麗的光芒!
通過(guò)這件事情，我知道了干任何事情都要認真、細心，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小的差錯，都可以決定我們所做的事情的成敗!
態(tài)度決定成敗作文 篇15
世界那么大，誘惑那么多，成長(cháng)不易，遵循本心，做一個(gè)善良的人。
英國杰出兒童文學(xué)作家羅爾德達爾在《查理和巧克力工廠(chǎng)》中塑造的查理就是一個(gè)秉著(zhù)善心，能抵制誘惑的小孩�；蛟S他沒(méi)有優(yōu)越的家庭環(huán)境，沒(méi)有傲人的才能，但他擁有一顆他人難以企及的善心，就是這么一個(gè)單純地朝著(zhù)夢(mèng)想努力的小孩獲得了最后的成功。
羅爾德達爾巧妙地運用一個(gè)個(gè)普通的文字向我們講述了一個(gè)生動(dòng)有趣，又耐人尋味的故事。巧克力糖是書(shū)中的主人公查理所向往的，但因為他出身于貧困家庭，只有在生日那天才能得到一小塊巧克力糖。有一天，幸運之神眷顧了他，“送”給了他一張金獎券，這意味著(zhù)，查理能有機會(huì )參觀(guān)威利旺卡先生的巧克力工廠(chǎng)，并可以在結束時(shí)得到足夠吃一輩子的巧克力糖和其他糖果！
在參觀(guān)工廠(chǎng)的過(guò)程中，除了查理以外的四名幸運的參觀(guān)者——奧古斯塔斯格盧普、維魯卡索爾特、維奧莉特博雷加特、邁克蒂維的缺點(diǎn)表露無(wú)遺，也受到了應有的懲罰。最后，那四名參觀(guān)者獲得了足夠吃一輩子的巧克力糖和其他糖果，而唯有查理卻獲得了整座巧克力工廠(chǎng)。
查理的成功只是因為幸運之神的眷顧嗎？細細品味，我發(fā)覺(jué)一篇虛構的童話(huà)故事，蘊含著(zhù)頗多令我們受益的道理。
除了查理以外的其他幾位金獎券得主，他們都缺少一定的自制力，因為一時(shí)沖動(dòng)，無(wú)法控制住自己的欲望，他們因為貪吃、貪玩、固執等等各種各樣的小毛病，最終與巨大的財富擦肩而過(guò)。如果他們能夠像懂事的小查理一樣，控制自我，抵制誘惑，那他們或許就能走上通向成功的巔峰大道。
看到他們的失敗，大家也許會(huì )覺(jué)得很可笑，但是如果仔細想想，我們生活中與他們一樣擁有這些壞習慣的小朋友并不少見(jiàn)。他們就像故事中的其他幾位金獎券得主一樣，原本很幸運，但是因為自己的貪婪、固執、不聽(tīng)勸、沖動(dòng)等等，把幸運變成了不幸，與成功擦肩而過(guò)。
其實(shí)我的生活中也發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情。記得那一次我參加了我們社區舉行的“小人五項”趣味比賽，比賽共有五項內容——1、吹氣球；2、包粽子；3、運水；4、障礙跑；5、做香袋。比賽開(kāi)始了！前幾項項目都是跟體育還有廚藝有關(guān)的，這體育本來(lái)就是我的特長(cháng)，廚藝則是因為我爸爸媽媽都是燒菜的一把好手，我在家里閑得慌就總是幫他們打打下手，所以我一直遙遙領(lǐng)先于其他的選手，在進(jìn)行最后一項比賽時(shí)，我心想著(zhù)：哈哈，我都領(lǐng)先這么多了，別人肯定追不上來(lái)，我已經(jīng)勝券在握了，我大可慢慢挑選自己喜歡的香袋。正當我左看看，右翻翻，尋找著(zhù)自己喜歡的香袋。這時(shí)，另一位選手竟然追趕了上來(lái)，我過(guò)了好一會(huì )兒才反應過(guò)來(lái)，雖然我已經(jīng)盡力補救，非�？斓赝锶藁�，但這一切還是來(lái)不及了。我因為自己一時(shí)的驕傲與貪心，與第一名擦肩而過(guò)。在這一次比賽中，那一位選手成為了強者，在經(jīng)過(guò)這一塊跳板時(shí)，她像查理一樣成功地控制住了欲望，或許也正是這樣一個(gè)小小的決定，卻使她躍上了通往人生巔峰的大道。但我卻因為沒(méi)有擺正態(tài)度，最終不幸地與第一名擦肩而過(guò)。俗話(huà)說(shuō)：吃一塹，長(cháng)一智。有了這一次經(jīng)歷，我在此以后，每一次做事，都會(huì )先百分百保質(zhì)保量地完成任務(wù)后再玩，從沒(méi)有再犯過(guò)以前的錯誤。
現在回頭想想，那時(shí)的自己和邁克蒂維他們是多么的相像，如果不是受了教訓，后果會(huì )怎樣，我都不敢想下去。故事看完了，但內心受到的震撼久久不能平息。合上書(shū)的那一剎那，“控制自我，抵制誘惑”八個(gè)大字深深地烙印在了我心中。欲望——可以激起一個(gè)人不畏艱難走向成功的雄心，靠它蹦上更高的一級“臺階”，但一不小心，它也有可能讓你誤入歧途，嚴重得甚至會(huì )墜入無(wú)底深淵。因而我們要學(xué)會(huì )控制自己的欲望，學(xué)會(huì )查理巴克塔的懂事、不貪心、三思而后行，比如說(shuō)做作業(yè)想要出去玩耍時(shí)，忍一忍，控制住貪玩的沖動(dòng)，才能夠高質(zhì)量地完成作業(yè)；想要偷偷玩電腦時(shí)，忍一忍，按照規定的時(shí)間，少玩電腦，就能保護好眼睛……這些是我們所能做到也必須做到的，只有這樣，我們離成功的腳步才會(huì )越來(lái)越近。
不同的行為源于不同的態(tài)度，不同的態(tài)度會(huì )決定成敗。因此，我們從小就應該養成良好的習慣，端正好做事做人的態(tài)度，才能為我們燦爛的明天奠基。
態(tài)度決定成敗作文 篇16
細節決定成敗細節決定成敗二年三班王梓懿榮譽(yù)：“雙十”之星格言：差若毫厘，繆以千里。出處：《札記經(jīng)解》釋義：開(kāi)始的時(shí)候相差一毫一厘，以后就會(huì )相差上千里。世上之事成敗往往在細節之中。這就是我從“差若毫厘，繆以千里�！边@句格言中領(lǐng)悟到的。誰(shuí)會(huì )想到關(guān)鍵時(shí)刻是細節讓你出類(lèi)拔萃，也是細節讓你的努力付諸東流。一�；覊m能怎樣？它使得匹克林十幾年的努力付之東流。在天文學(xué)家洛韋爾預言在海王星外有一顆尚未發(fā)現的行星后，匹克林用望遠鏡拍照觀(guān)察十幾年一無(wú)所獲。直到，冥王星被發(fā)現后，他才恍然記得在自己的照片上有�；覊m，正在如今冥王星的位置上。正因為一個(gè)細微的細節他沒(méi)注意到，才使得他的付出沒(méi)有回報。
看似不起眼的一個(gè)小錯誤，如果不能及時(shí)改正，到最后無(wú)疑會(huì )釀成大禍。所以，做事情一開(kāi)始我們就要小心謹慎。只有注重細節才可能成功。誰(shuí)會(huì )想到世界上的家電巨頭——海爾公司的第一條規章制度竟然是“不許隨地大小便”。正是因為這種注重細節的態(tài)度，海爾才從一個(gè)瀕臨倒閉的公司成為了今天家喻戶(hù)曉的企業(yè)。正所謂“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下�！笨梢�(jiàn)任何一次成功絕對離不開(kāi)細節。一個(gè)鏈條最脆弱的一環(huán)，決定其強度；一個(gè)木桶最低的部分，決定其容量；而一個(gè)人最差的品格，決定其發(fā)展�；蛟S，有人會(huì )說(shuō)：“做大事者不拘小節�！睂Υ宋抑幌胝f(shuō)：“大丈夫應掃天下，但一屋不掃，更何以?huà)咛煜�！”“泰山不拒細壤，故能成其高；江河不擇細流，故能成其深�！闭^成也細節，敗也細節。在當今社會(huì )上，想成功的人很多，但能把點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做好的卻很少。我們要明白，偉業(yè)固然令人向往，但偉業(yè)也是要由許許多多不起眼的細節做起的。我們不缺少雄韜偉略的戰略家缺少的是精益求精的執行者。我們必須改掉心浮氣躁、淺嘗輒止、不求甚解的毛病�！安钊艉晾�，繆以千里�！弊屛叶�，只有重視細節方可開(kāi)啟勝利之門(mén)，走向成功的彼岸！教師點(diǎn)評：成功，是人人夢(mèng)寐以求的。怎樣才能成功？小作者另辟蹊徑，抓住了人們容易忽略卻至關(guān)重要的環(huán)節——細節，觀(guān)點(diǎn)鮮明，思路清晰。文章起筆直截了當進(jìn)入主題，揭示論旨；論據典型，論證有力，或以事實(shí)雄辯，或以名言支撐，信手拈來(lái)，加之反問(wèn)、排比、比喻、對比等手法的運用，即使文章語(yǔ)言氣勢磅礴，通暢流利，光彩奪目，同時(shí)也增強文章的深度。且能聯(lián)系實(shí)際，增強文章的現實(shí)意義，使論證嚴密，足見(jiàn)作者的用心之專(zhuān)和語(yǔ)文功底之深厚。
態(tài)度決定成敗作文 篇17
記得有這樣啟人心智的一句話(huà)：你無(wú)法左右容貌，但你可以展現笑容，你無(wú)法左右天氣，但你可以改變心情；你無(wú)法預知生命的長(cháng)度，但你可以拓展它的寬度……是的，人生有太多的“無(wú)法”，但是，朋友，請相信無(wú)論何時(shí)你都能選擇積極的態(tài)度，而你也會(huì )因此選擇了成功！
積極的態(tài)度是什么？它是一種凡事向正面向好的方面看的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)。正如戴爾·卡耐基所言：“左右事情結果的很大程度上是我們對待它的態(tài)度�！钡拇_，破碎的瓷瓶意味著(zhù)什么？可能是大部分“現實(shí)者”和悲觀(guān)者廉價(jià)的咒罵和淚水。但破碎的瓷瓶可以彰顯出繼續前行不回望一眼的智者的灑脫，可以使英國人得出“不必為灑了的牛奶哭泣”的箴言，可以讓科學(xué)家發(fā)現為考古做出重大貢獻的“碎花瓶理論”�？梢�(jiàn)，任何事務(wù)都有它積極的一面，我們只要選擇積極的態(tài)度就會(huì )眼前為之一亮。不信？朋友，那你可從平時(shí)瞧不起的人身上，看見(jiàn)他憨厚真誠的一面？你可從其貌不揚的老師身上，看見(jiàn)他智慧的光芒？你可從一次次失敗中，看見(jiàn)自己成功的種子正在萌發(fā)呢？
積極的態(tài)度又是什么？它還是一種竭盡全力的執著(zhù)！正如一篇散文中所講的并非所有的探索都能發(fā)現奧秘；并非所有的耕耘都能迎來(lái)收獲，并非所有自信滿(mǎn)滿(mǎn)的航行都能到達成功的彼岸……悲觀(guān)的人只會(huì )沉陷痛苦的泥潭不能自拔，抑或只能在生命的.海邊臨淵羨魚(yú)，在命運的森林里守株待兔。相比之下，那些有積極態(tài)度的人，只會(huì )用實(shí)際行動(dòng)索取竭盡全力的下一次！縱使再次失敗，也只不過(guò)鍛打了一份人性毅力的剛強，而他們將會(huì )在生命的年輪里收獲無(wú)悔的青春永恒！英國的惠靈頓將軍做到了，它終于歷經(jīng)一次次失敗后于滑鐵盧重挫不可一世的拿破侖；林肯總統做到了，它終于在人生重大時(shí)間的第26次失敗后在美利堅的歷史上寫(xiě)下了濃墨重彩的一頁(yè)；共和國的開(kāi)國元勛更是做到了，他們在紛飛戰火中開(kāi)創(chuàng )中華民族的新紀元！他們都是當之無(wú)愧的生命的強者！
你可以擁有多彩的人生，你可以擁有美好的未來(lái)，你更可以成為自己生命的舵手，只要你有一個(gè)積極的態(tài)度。朋友請記�。悍e極的態(tài)度助你成功！
態(tài)度決定成敗作文 篇18
才永發(fā)的《態(tài)度決定成敗》里面講做事情應擺正心態(tài)，因為良好的心態(tài)是展示生命的舞臺，只有心態(tài)調整好了，接下來(lái)才能把事情做好。作者從樂(lè )觀(guān)進(jìn)取、自律自省、心懷責任、學(xué)會(huì )選擇等九個(gè)方面對人們面臨的種種困惑給出了很好的指導和建議。
從書(shū)中我獲益良多，其中覺(jué)得印象比較深刻的是：
工作中--學(xué)會(huì )微笑 活在當下
在工作中，尤其作為新人還處于實(shí)習期，經(jīng)常會(huì )感到迷茫，這種迷茫不同于學(xué)生時(shí)期對未來(lái)的迷茫，而是一種穩定之后對自己的迷茫，面對一份剛剛接手的工作，清楚地明白開(kāi)始的不適應是正常的，因為總有熟練操作那一天，這種成人的想法很容易讓人失去對未來(lái)的憧憬與期待。這個(gè)時(shí)候需要我們把當下的事情作為感受生命的過(guò)程，真正投入其中，從或好或壞的結果中獲得不一樣的樂(lè )趣，汲取更多的能力和正能量。
工作之路有坦途也有坎坷，面對順境，我們要學(xué)會(huì )享受其中，感受美好的時(shí)光；面對困境，我們要記住當下這種感受，從中體會(huì )人生百味。每一次境遇都是珍貴的面對自己和認清自己的機會(huì )，面對這些，我們要活在當下，快樂(lè )成長(cháng)，給自己信心，也給世界時(shí)間。
生活中--學(xué)會(huì )選擇 懂得放下
在生活中，我們總會(huì )遇到各種各樣的人，喜歡的，不喜歡的，最后才發(fā)現真的像歌詞里說(shuō)的那樣“人生像流水奔波，每一站都有人上車(chē)下車(chē)，不是每個(gè)路口都能選擇�！蹦阍�(jīng)認為放不下的人或事后來(lái)都慢慢遺忘了，后來(lái)的后來(lái)，也發(fā)現每個(gè)人都有自己的一片海，不是所有的魚(yú)都會(huì )生活在同一片海里。
入職之后的生活好像更簡(jiǎn)單了，作為一個(gè)唯一外出活動(dòng)和愛(ài)好就是遛狗的巨蟹座，每天都是家--單位--家一個(gè)無(wú)限循環(huán)過(guò)程，但是在這每一天的過(guò)程中，我們的工作和生活又由自己把握，我們應該去學(xué)會(huì )想要的時(shí)候去奮斗，無(wú)能為力的時(shí)候saybyebye，因為我們要不動(dòng)聲色的做一個(gè)大人了，學(xué)會(huì )選擇，懂得放下。
態(tài)度決定成敗
態(tài)度決定成敗，這個(gè)成與敗也是在自己，只要你無(wú)愧于工作中的責任，沒(méi)有辜負對生活的熱愛(ài)，我覺(jué)得，我們都值得，被這個(gè)世界好好對待。
希望，所有人都能學(xué)會(huì )用適當的態(tài)度工作、生活。
態(tài)度決定成敗作文 篇19
有人說(shuō)，成功是一種態(tài)度；可我說(shuō)，態(tài)度亦囊括失敗。生活其實(shí)就是幾種態(tài)度，積極，事情便不會(huì )太糟糕，消沉，事情也不會(huì )好到哪去。正因為人的態(tài)度五花八門(mén)，這才組成了絢麗多彩的生活早晨，被一陣陣擾人的鬧鐘吵醒之后，驟得發(fā)現自己睡過(guò)了頭。滿(mǎn)心忐忑地邁進(jìn)教室。
原本一頓訓斥就能過(guò)的瑣事。竟然影響了一整天的聽(tīng)課效率，一天下來(lái)，身心疲憊。這便是態(tài)度招來(lái)的禍害。"天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨...“這是戰國時(shí)一代偉人孟子所寫(xiě)。那又如何”苦其心志“呢?有一詞語(yǔ)叫”越挫越勇“，便很好的詮釋了”苦其心志“這四字。
由此可見(jiàn)，從古至今，態(tài)度在人們心中的地位之高。我們追求卓越，所以我們注重態(tài)度：我們崇尚成功，因此我們端正態(tài)度�！睕](méi)關(guān)系，下次再來(lái)“失敗時(shí)喃喃一句話(huà)滿(mǎn)面的陰霾頓時(shí)消散開(kāi)來(lái)。霎時(shí)間覺(jué)得原來(lái)失敗也并沒(méi)有想象當中的那么糟糕啊。反倒有一種終出結果的寬慰之感。休息片刻，整裝旗鼓蓄勢待發(fā)。成功，總會(huì )是在失敗的不遠處等著(zhù)我們。一種積極的態(tài)度是一種強大的氣場(chǎng)，甚至可以毫不夸張地說(shuō)，自帶成功光環(huán)。而一種消沉的態(tài)度則像周身纏繞的烏云，頻頻招來(lái)厄運。
幾番算不得激烈的爭斗之后，潸然放棄。顯然，”隨它吧“這種麻木的態(tài)度也是不可取的。因為態(tài)度不僅僅會(huì )帶來(lái)成功：或許，還會(huì )招來(lái)厄運。
態(tài)度決定成敗作文 篇20
有什么樣的態(tài)度就會(huì )有什么樣的，的關(guān)鍵不在于擁有什么樣的出身，擁有多高的智慧，而在于我們做事的態(tài)度！
世上，有著(zhù)數不清的人。一生中，有人，有人，有人歡，有人悲。有人得，有人失。為什么，一樣的開(kāi)始，結局卻不同，一生的際遇更是懸殊。
其實(shí)，這都取決于你對人生的態(tài)度。是積極勇敢地去面對，還是頹廢失落，自怨自艾地破罐子摔碎。
真的，在人的一生中，不可能一輩子都一帆風(fēng)順，一生風(fēng)平浪靜。無(wú)論誰(shuí)，都要有承受的能力。在困難面前，要無(wú)畏地去努力，百折不撓，不要去逃避，逃避只會(huì )使你越來(lái)越弱，直至不堪一擊。這也是為什么有些人經(jīng)受不了一點(diǎn)挫折，一失敗便萬(wàn)念俱灰，不想重來(lái)一次，也不敢再去，只因害怕再一次失敗。
大千世界，人生百態(tài)。如何面對人生，是快樂(lè )，是悲傷？不能讓你的人生去決定，也不是任由擺布著(zhù)你，應該自己把握！
有人會(huì )在失敗時(shí)念叨著(zhù)： 命運，命運！既然早已注定，有何必去強求，隨遇而安吧。 但是否但災難降臨時(shí)，也要死死坐著(zhù)，說(shuō)著(zhù)： 一切皆是命 不，決不是，這只是弱者的表現，我們，要把握著(zhù)自己的態(tài)度，努力去進(jìn)��！
其實(shí)，是人生你，還是你改變人生，都有你自己決定。即使人生路上充滿(mǎn)顛簸，憂(yōu)傷與悲痛始終緊隨著(zhù)你。但只要你始終讓笑容陪伴著(zhù)你，無(wú)論多么困難，多么傷心的事也闖得過(guò)去，這就是人生的態(tài)度！本來(lái)，人的一生很美，也很甜。但往往，消極頹廢的人生態(tài)度卻會(huì )使你的本應精彩的一生過(guò)早落幕，或是讓人生中充滿(mǎn)苦澀，使本應五彩繽紛的人生黯淡無(wú)光。
積極的人生不一定會(huì )使你成功，但消極的人生態(tài)度卻一定會(huì )使不思進(jìn)取，從而放棄一生！
態(tài)度決定一切：每個(gè)人都有選擇人生之路的權利，開(kāi)心也罷，悲傷也罷，帶著(zhù)認真對待人生的態(tài)度上路，慢慢開(kāi)拓出自己的一片天吧！
態(tài)度決定成敗作文 篇21
卡耐基在自己的辦公桌上擺了一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：“你有信仰就年輕，惑就衰老；有自信就年輕，畏懼就衰老；有希望就年輕， 絕望就衰老”。態(tài)度就是對待行為的精神狀態(tài)和心態(tài)。只有積極的態(tài)度才有取得成功的機會(huì )。
人們常說(shuō)，只要付出了，即便是沒(méi)有成功，也無(wú)怨無(wú)悔，而不付出就意味著(zhù)成功的機率等于零。有的人鍥而不舍，百折不撓，靠著(zhù)執著(zhù)的追求最終獲得了巨大成功，偉大發(fā)明家愛(ài)迪生正是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗，最后成為了“發(fā)明大王”。我想如果沒(méi)有他的持之以恒、不懈追求的工作態(tài)度，它將很難取得輝煌的成就。 有好的態(tài)度才會(huì )有好的人生，在這里，我和大家分享一個(gè)態(tài)度改變命運的故事：說(shuō)的是有兩個(gè)年齡差不多的兄弟，哥哥是城市里最頂尖的會(huì )計師，弟弟是監獄里的囚徒。一天，有記者去采訪(fǎng)當會(huì )計的哥哥，問(wèn)他成為這么棒的會(huì )計師的秘訣是什么？哥哥說(shuō)：“我家住在貧民區，爸爸即賭博，又酗酒，不務(wù)正業(yè)；媽媽有精神病，我不努力，能行嗎？第二天，記者又去采訪(fǎng)當囚徒的弟弟，問(wèn)他失足的原因是什么？弟弟說(shuō)：“我家住在貧民區，爸爸即賭博，又酗酒，不務(wù)正業(yè)；媽媽有精神病。沒(méi)有人管我，我吃不飽，穿不暖，所以去偷去搶……”
這個(gè)故事告訴我們影響我們命運的不是環(huán)境，不是條件，不是身高，不是文憑，不是出身，更不是腰包里有沒(méi)有錢(qián)，而是態(tài)度。改變了態(tài)度，就能改變人的一生 其實(shí)，在現生活中，很大部分人不是沒(méi)有能力，不是缺乏知識，缺乏的是一種對待工作的積極態(tài)度，凡事都采取無(wú)所謂的態(tài)度，這樣久而久之就形成了“無(wú)所謂”的不良習慣。這種態(tài)度嚴重影響了更深入細致的做好工作，而且是阻礙創(chuàng )新的絆腳石。態(tài)度是做好細節的前提條件，如果沒(méi)有積極認真的態(tài)度，那么從細節做起，也就是一句空話(huà)了。
安東尼曾說(shuō)過(guò)：行為是心境的反映，如果你曾成功過(guò)。那么動(dòng)用與當時(shí)相同的心理和生理狀況，就可再成功！
經(jīng)濟學(xué)家也說(shuō)過(guò)，行動(dòng)在于細節，任何大事情，最終還是要落實(shí)到細節上。細節承載著(zhù)社會(huì )的文明，海爾總裁張瑞敏先生曾表示：把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。
態(tài)度決定成敗作文 篇22
今日和同事去一個(gè)餐館吃飯，本是同事間的聚餐，也沒(méi)那么正式，就找的離公司最近的飯店。
初來(lái)時(shí)對這家飯店并沒(méi)有什么多余的印象，只是為了臨時(shí)吃了飯，吃完便走了。
可是等到臨走時(shí)，我卻覺(jué)得這家飯店與眾不同起來(lái)。
為什么會(huì )有如此大的差距呢?主要還是因為收到了熱情的服務(wù)。
這家店與其他店的不同就在于每個(gè)服務(wù)員的服務(wù)意識和工作態(tài)度都特別好。
我先來(lái)談?wù)勎业捏w會(huì )。
首先一進(jìn)門(mén)就受到了老板熱情的招呼，這家店主要是做魚(yú)的，也就是一般我們經(jīng)常吃的魚(yú)火鍋。
從開(kāi)始點(diǎn)餐到吃完始終有服務(wù)生在為我們服務(wù)。
首先是現場(chǎng)抓的活魚(yú)，顯示給我們看，確認后才殺魚(yú)，魚(yú)殺起來(lái)很快。
在這一過(guò)程中由服務(wù)生為我們端茶倒水，準備餐前小吃，然后等一會(huì )兒把魚(yú)肉切成很薄的片，服務(wù)生拿過(guò)來(lái)為我們將魚(yú)肉下鍋，在魚(yú)肉煮沸的過(guò)程中迅速打掃我們桌面的垃圾。
很快的魚(yú)煮熟了，便立刻把火調小，然后將魚(yú)肉按照人數的多少分別盛到客人的碗里，并且把花椒等調料去掉。
我覺(jué)得印象深刻的一點(diǎn)兒就是在于整個(gè)吃飯的過(guò)程中，我只需要吃就行，一切都已經(jīng)提前妥善安排好了。
壓根不需要自己親自動(dòng)手。
去上衛生間也有專(zhuān)人帶路，整個(gè)服務(wù)流程都很全面，將每一個(gè)客人需要的地方都包含在內所以我才對此印象深刻。
不管做什么樣的工作，都要有一顆細致的心。
態(tài)度決定成敗作文 篇23
犯錯時(shí)，認真的態(tài)度，道歉時(shí)，愧疚的態(tài)度，作業(yè)時(shí)，歡樂(lè )，而認真的態(tài)度；通過(guò)這些，我們可以看出，態(tài)度，是決定成敗的關(guān)鍵，也是決定未來(lái)的重要因素之一。
一個(gè)故事：一所農村學(xué)校，轉來(lái)兩個(gè)城市學(xué)生，因為農村與城市是有區別的，所以，他們的學(xué)習要比其他孩子好。
一天，老師將他們一起叫到辦公室：“你們的作文都寫(xiě)的不錯，可還需要修改，這個(gè)周末，還好回去思考，下周一叫過(guò)來(lái)�！�
周末到了，兩人有不同的思想，也有不同的動(dòng)作：一個(gè)，想：“反正我也寫(xiě)的好，到時(shí)，胡亂編個(gè)理由，也就行了�！彼跃腿ネ媪�。另一個(gè)人，則想：“老師說(shuō)修改，那就一定還有不足的地方，我來(lái)好好構思，爭取把不足的修改掉�！北汩_(kāi)始認真修改。
周一到了，兩人如期而至來(lái)到老師辦公室：“我和媽媽回城市了，沒(méi)時(shí)間寫(xiě)�！薄拔业囊呀�(jīng)修改了，您幫我看看吧！”
“不用了，你們的態(tài)度，已經(jīng)決定了你們的未來(lái)，你們的成敗，這次班長(cháng)選舉，已經(jīng)一目了然了吧�！�
這是一個(gè)充分的證據，所以態(tài)度很重要。
在次，我希望大家都能做一個(gè)態(tài)度端正的人，每天都快快樂(lè )樂(lè )的！
態(tài)度決定成敗作文 篇24
“人之為學(xué)有難易乎？為之則難者亦易矣，不為則易者亦難矣！”這句話(huà)出自魏巍的《為學(xué)》，它為我們闡述了一個(gè)簡(jiǎn)單又復雜的道理，那就是無(wú)論做什么事情只要態(tài)度端正就一定會(huì )有收獲。反之，如果不端正態(tài)度的話(huà)，那就會(huì )有事倍功半的效果，甚至會(huì )一敗涂地。
最簡(jiǎn)單新近的例子就是我們的這次軍訓。
剛開(kāi)始的時(shí)候都有一股好奇心，對訓練的內容也十分樂(lè )意地接受，十分自學(xué)地操練�？墒呛髞�(lái)沒(méi)多久，那些“披著(zhù)羊皮的狼“就現出了原形，他們對教官的口令不予理睬，在隊伍中大聲吵鬧不聽(tīng)勸阻，對教官的話(huà)胡亂插嘴，嘩眾取寵，不良惡習就一一地呈現出來(lái)了。這些人的行為在平時(shí)被教官逮住并沒(méi)有自私懲罰他們，最多是嚇嚇就結了�？墒钦旈啽絽R演來(lái)臨之際，這些人并沒(méi)有把氣焰壓下增，而是更加激烈。這就惹毛了教官，放出話(huà)來(lái)說(shuō)，如果在演出中出了杈子，他就會(huì )“殺雞給猴看“。不管教官怎么說(shuō)，總之在行軍時(shí)總是有態(tài)度不端正，談笑風(fēng)生，吊兒郎當，不把這看作是一件事兒�？墒且粋�(gè)集體是不允許有這樣的“敗筆“的，因為這些人會(huì )導致整個(gè)隊形亂套，這讓因此挨批的教官又氣又惱，不知該怎樣才能教好我們這個(gè)隊。
由于在預演中我們班表現最差，而且還被調出單獨訓練，所以盡管在第二天的正式匯演中我們的表演非常出色，受到許多旁觀(guān)者的贊賞，可仍沒(méi)能改變我們已經(jīng)落后的狀況。
所以說(shuō)要想取得勝利，首先必須要端正態(tài)度，樹(shù)立信心，不能說(shuō)怎樣都行，要有一個(gè)明確的目標，并且努力朝它努力，那么你一定會(huì )成功，因為你端正了你的態(tài)度。
態(tài)度決定成敗作文 篇25
態(tài)度是什么？態(tài)度是我們?yōu)槿颂幨赖姆绞�，是我們奔向成功路上的關(guān)鍵因素，更是對大千世界獨特的理解，態(tài)度決定了一個(gè)人的思想，改變一個(gè)人的價(jià)值觀(guān)，影響著(zhù)一個(gè)人的成功道路，所以擁有一個(gè)對待生活，學(xué)習，工作的正確態(tài)度是至關(guān)重要的，中國古代就有驕兵必敗的故事，一代戰神關(guān)羽最終敗給被自己稱(chēng)為鼠輩的呂蒙手下，無(wú)不讓人嘆惋，設想要是關(guān)羽能真正重視對手，仔細審視形勢，呂蒙恐怕也不會(huì )輕易取勝。態(tài)度也可以提高我們的生活品質(zhì)，因為公司職員在公司體檢后，被告知自己患上癌癥，只剩下一個(gè)月的時(shí)間存留于這個(gè)世界，得知此訊，他決定從此每天做一件好事，一改以前對待他人的卑劣態(tài)度，在一個(gè)月后獲得公司其他人的一致好評，此時(shí)，他卻得知，體檢報告單被取錯，自己身體健康，然而此時(shí)他已養成一個(gè)好習慣，并為此受益終生。
細節也是成功的關(guān)鍵，我們中有人也常說(shuō)，不要在意這些細節，可誰(shuí)曾知，細節也至關(guān)重要，因為超市收銀員在結賬時(shí)把小數點(diǎn)錯誤的向后印了幾位，收到這張收據的老奶奶起初已經(jīng)震驚，回家后，因心憂(yōu)憔悴而猝死。這位收銀員事后才發(fā)現自己的過(guò)失�？傻狼冈缫褋�(lái)不及，細節往往能于致命處顯現。
作為高三的我們，既要有一個(gè)對待學(xué)習的認真態(tài)度，又要在每個(gè)細節上錙銖必較，更應像老師們說(shuō)的那樣"攢人品"，擁有這些，我們才可以更好的迎戰高考，實(shí)現理想。
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