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如何判斷材料作文的立意

時(shí)間:2022-05-03 18:01:00 作文素材 我要投稿
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如何判斷材料作文的立意

  材料作文要“三清”“三扣”

如何判斷材料作文的立意

  材料作文的內容一般來(lái)說(shuō)分為兩大類(lèi),

  一類(lèi)是“話(huà)題式”的材料。

  在所給的一段文字中表達一個(gè)相對集中的中心,或者是一個(gè)相對明確的語(yǔ)意指向,我們把這一中心總結出來(lái)后,按照“中心”來(lái)構思、寫(xiě)作,就完全是在圍繞“材料”來(lái)寫(xiě)了,這類(lèi)的材料作文,我們把它看成是“話(huà)題”作文,只是多了提煉中心的環(huán)節。

  另一類(lèi)是“選擇式”的材料。

  在所給的文字中展示出所給話(huà)題的幾個(gè)方面,考生只要選擇一個(gè)方面來(lái)寫(xiě)就可以了,這種形式多見(jiàn)于“格言”、“哲人說(shuō)的話(huà)”中。

  面對靈活的表現形式,繽紛的文字內容,考生往往不能抓住材料的根本,導致作文偏題、跑題,成為困擾考生的難點(diǎn)。寫(xiě)好材料作文其實(shí)并不難,面對材料,考生要做到“平心靜氣”,棄一切浮心情,調整好自己的寫(xiě)作狀態(tài)——這是寫(xiě)好材料作文的前提條件。

  審題要“三清”

  1.看清材料,領(lǐng)會(huì )內容。在閱讀材料時(shí),要注意判斷這段材料屬于哪類(lèi)材料作文,具體理解整體材料的內容,要把材料實(shí)實(shí)在在地讀懂,這一環(huán)節重在整體把握材料。

  2.理清內容,提煉中心。這一環(huán)節是決定是否跑題的關(guān)鍵,一定要認真對待。在整體理解文章內容的基礎上,如果是“話(huà)題式”的內容,要概括其中心,明確材料的主旨,這就是寫(xiě)作要確定的主題;如果是“選擇式”的內容,需要選取一點(diǎn),來(lái)確定這一點(diǎn)的主要方向,從而確定作文的寫(xiě)作主題。

  3.讀清要求,規范寫(xiě)作。讀完材料后,千萬(wàn)不能忽視的是“寫(xiě)作要求”。材料敘述后的要求需要細細閱讀,如果有“根據材料”、“結合材料”的文字,最好作文里要巧妙體現材料的內容或影子,就是我們平時(shí)說(shuō)的“引材料”,但“引材料”時(shí)切忌生搬硬套;如果沒(méi)有上述文字要求,就可引可不引了。然后再看具體的寫(xiě)作要求,明確作文在擬題、文體、寫(xiě)法、字數等方面的限制,然后再規范地寫(xiě)作,決不能“越雷池一步”。

  構思要“三扣”

  1.扣住材料,明確文章的主題。主題是文章的靈魂,也是聯(lián)系材料的主要紐帶,因此作文中的主題一定要明確突出,這是寫(xiě)出優(yōu)秀作文的必要條件。不論是記敘文還是議論文,主題最好與所給材料有直接聯(lián)系,并且在作文各個(gè)部分(開(kāi)頭、中間、結尾)都有體現,所以在構思時(shí)“點(diǎn)題”的設計就尤其重要了。

  2.扣住主題,明確文章的重點(diǎn)。如果要寫(xiě)一篇議論文,中心論點(diǎn)的論證無(wú)疑是全文的重點(diǎn);如果要寫(xiě)一篇記敘文,重點(diǎn)部分就是最集中體現文章主題的部分,對這一部分的描寫(xiě)要盡量豐富、形象,從而明確其在文章中的地位,進(jìn)一步突出文章的主題。

  3.扣住重心,明確文章的亮點(diǎn)。文章的亮點(diǎn)是最吸引人的地方,它可以是全文的素材選擇、情節構思還可以是語(yǔ)言表達、修辭的運用等等,不管是哪個(gè)方面,總之需要考生把文章的亮點(diǎn)在有力地突出主題的同時(shí)明確出來(lái),這樣作文就增添了亮麗的色彩。

  寫(xiě)作要“五個(gè)一”

  一個(gè)靚麗的題目:題目文章的眼睛,一個(gè)精煉又吸引人的題目,是一篇精彩的文章內容的集中體現,所以千萬(wàn)不要簡(jiǎn)單處理自己的作文題目,在擬題時(shí)要特別關(guān)注這一點(diǎn)。

  一個(gè)引人入勝的開(kāi)頭:文章的開(kāi)篇要顯示出自己駕馭語(yǔ)言的能力,新穎、別致的開(kāi)篇往往是吸引人的最主要的亮點(diǎn)。

  一句點(diǎn)明主旨的話(huà):在具體的寫(xiě)作行文中時(shí)刻要明確作文的主題,因此要想明確主題,至少一句點(diǎn)明主旨的話(huà)是必不可少的。

  一個(gè)耐人尋味的結尾:結尾像是樂(lè )曲結束時(shí)的音符,越是回味無(wú)窮,越是讓人覺(jué)得妙趣橫生。

  一個(gè)整潔的卷面。

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