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四年級作文300字7篇（通用）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的四年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
生命是短暫的，但是我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值，我們不應該白白的糟蹋它，而要好好的'對待它，因為生命只有一次，我們要珍惜生命，讓自己活的更加光彩有力。
據報載，有一位年輕的女教師，發(fā)現馬路上有一輛小轎車(chē)向正在馬路上玩耍的幾個(gè)小同學(xué)急馳而來(lái)，有幾個(gè)趕緊躲開(kāi)，有一個(gè)同學(xué)不知所措，驚恐萬(wàn)分，嚇呆了，這時(shí)，女教師奮不顧身，一個(gè)箭步?jīng)_上去，將那名同學(xué)推向路邊，學(xué)生得救了，而女教師被飛奔而來(lái)的轎車(chē)重重的撞向20米開(kāi)外的地方，血流如注，不能動(dòng)彈。學(xué)生安然無(wú)恙了，而老師被人發(fā)現的時(shí)候，已經(jīng)停止了呼吸，再也不能醒來(lái)了，
雖然這位女教師走了，但她的事情告訴我們人的生命是短暫的，我們要珍惜生命，讓有限的生命煥發(fā)出無(wú)限的光彩！
四年級作文300字 篇2
炮手是擁有堅定的心，和不怕死的勇氣，才能當炮手。
法國軍隊終于把侵入巴黎的德國軍隊趕跑了，是因為炮手為了自己軍隊的前進(jìn)，炮轟了自己家的房子，消滅了大部份德軍，把德國軍隊打得落花流水。戰爭結束后，炮手像變了一個(gè)人似的，整天都愁眉苦臉的，將軍和隊友看在眼里，他們談?wù)撝?zhù)炮手為了國家不受到德國軍隊的'侵入，犧牲自己房子的這件事。一致同意一起為炮手重新修房子，而且給炮手一個(gè)驚喜。一個(gè)下午，將軍親自領(lǐng)人到炮手的房子前，隊員們有的搬木頭，有的撿垃圾......準備工作做完了，將軍指揮怎么蓋房子，隊員們聽(tīng)完后，分工合作，有的運磚，有的蓋屋頂，有的搭墻，有的刷墻，房子很快搭好了。將軍親手寫(xiě)了一封信：炮手，你舍小家為大家，為國家做的犧牲我們都看在眼里。我們?yōu)槟慵抑匦律w一棟房子，并以你為驕傲!
將軍
一個(gè)月以后，炮手回到了他熟悉的村子，可又遲遲不敢進(jìn)去，因為是他親自毀了自己的房子，他的媽媽看見(jiàn)了他，媽媽領(lǐng)他回了家，可是炮手很奇怪，看見(jiàn)了一樁漂亮的房子，是誰(shuí)蓋的房子呢?炮手看見(jiàn)了一封信，拆開(kāi)信看了，才知道是將軍帶領(lǐng)大家蓋的房子。他感謝將軍和隊友們。
從此炮手過(guò)上了幸福的生活。
四年級作文300字 篇3
福州市錢(qián)塘巷上有一座獨一無(wú)二的“彩虹橋”，橫跨在錢(qián)塘小學(xué)一部二部之間，這就是我們學(xué)校的玻璃大橋，它可是我們學(xué)校師生的驕傲。
站在學(xué)校樓頂俯視“彩虹橋”，它就像一條巨大的青龍，臥在那里。睛天時(shí)，玻璃在陽(yáng)光的照射下，閃爍著(zhù)光芒，猶如無(wú)數個(gè)小精靈在上面跳舞。陰天時(shí)，那條“龍”安靜地臥在那兒，等待時(shí)機，準備一飛沖天。
下了樓，站在操場(chǎng)上看大橋,它的顏色是青色,像一座水晶宮殿。在陽(yáng)光照射下，鋼化玻璃上的水紋圖案顯得十分優(yōu)美，散發(fā)出無(wú)限光芒。
走上天橋，進(jìn)入隧道，臺階被綠漆刷得綠油油，猶如一片綠色的草坪，踩上去，感覺(jué)軟軟的。
四面的'鋼化玻璃是透明的，支架是青綠色，使天橋變得典雅。抬關(guān)望去，橋頂上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)燈。夜晚，“彩虹橋”上燈火通明，為人們照明。站在橋中往下看，人來(lái)人往，一輛輛汽車(chē)排起了長(cháng)隊，像車(chē)水馬龍似的……好一幅繁華的畫(huà)卷！
這座天橋小巧玲瓏。每當一部二部須要來(lái)往時(shí)人們總要從它上面通過(guò)，減少安全隱患，真是既美觀(guān)又實(shí)用。
我喜歡我們學(xué)校的“彩虹橋”！
四年級作文300字 篇4
我心目中的好老師是幽默的、和藹可親的、認真負責的、溫柔的、知識淵博的老師。
我心目中的好老師是幽默的`。在課堂上，她那幽默的語(yǔ)言使同學(xué)們無(wú)比活躍，為課堂添加了生氣，我們常常是在快樂(lè )中學(xué)習。
我心目中的好老師是和藹可親的。無(wú)論同學(xué)們發(fā)生什么事，或做錯什么事，我都希望老師是耐心地講道理，并不是嚴厲地批評，因為我們是懂道理的學(xué)生。
我心目中的好老師是認真負責的。她把知識毫無(wú)保留地傳授給我們，對工作負責，批作業(yè)認真仔細，從來(lái)不馬虎，她上課時(shí)板書(shū)工整，從不潦草。
我心目中的好老師是溫柔的。上課時(shí)是嚴肅的，下課后是活潑的，能和我們一起玩耍嬉戲，度過(guò)短短的課間十分鐘。她的聲音要響亮、清晰、溫柔，這樣我們就會(huì )更加認真聽(tīng)講。
我心目中的好老師是要知識淵博的。在課堂上盡量給我們講一些我們不知道的故事，還讓我們做一些智力游戲，像猜字謎，成語(yǔ)接龍等，讓我們從游戲中輕松地學(xué)知識。
我心目中的好老師不是衣著(zhù)時(shí)髦的，而是樸素的。我希望老師盡量布置三到四項作業(yè)，如果布置少，同學(xué)們就會(huì )玩，玩的話(huà)，學(xué)習成績(jì)就不會(huì )提高。
這就是我心目中的好老師。
四年級作文300字 篇5
我的媽媽今年37歲，一米六六的個(gè)子，扎著(zhù)一個(gè)長(cháng)辮子。媽媽經(jīng)常穿黑色的衣服，酷酷的。媽有一雙大眼睛，大鼻子，小嘴巴。媽媽喜歡吃蔬菜。媽媽的愛(ài)好是睡覺(jué)，每天中午沒(méi)事就會(huì )睡一覺(jué)。媽媽的優(yōu)點(diǎn)是勤快，缺點(diǎn)是嘮叨。媽媽每天干活很勤快，嘮叨起來(lái)可真讓人受不了啊，你聽(tīng)——每天晚上我寫(xiě)完作業(yè)，她會(huì )說(shuō)：“把書(shū)包整理好，別忘了東西�！泵刻煸缟弦矔�(huì )說(shuō)：“你快點(diǎn)起床，太慢了，到了學(xué)校沒(méi)事別脫衣服，帶上水杯，多喝水好�！笔遣皇呛�?chē)Z叨呀?媽媽一看書(shū)就愛(ài)困，呵呵。媽媽還有些貪吃，每次我吃餅干，媽媽就說(shuō)：“給我吃個(gè)�！泵看挝页匝└�，媽媽就說(shuō)：“給我咬口�！鄙洗钨I(mǎi)了一箱方便面，我才吃了兩包，其余的.全被媽媽吃了。還有上次買(mǎi)的餅干，媽媽上班都會(huì )拿好幾包去吃，還拿一個(gè)蘋(píng)果。但是我都不怪她，因為媽媽上班時(shí)間很長(cháng)，長(cháng)達12個(gè)小時(shí)，帶著(zhù)些吃的，就不會(huì )挨餓。媽媽很疼愛(ài)我，經(jīng)常給我買(mǎi)新衣服和水果，還有我愛(ài)吃的蔬菜，喜歡看的書(shū)籍。
我覺(jué)得媽媽是個(gè)好媽媽?zhuān)覑?ài)她。
四年級作文300字 篇6
老師， 我想對您說(shuō)，您是一位和藹可親的老師。記得在剛入學(xué)的時(shí)候，您每天教我們知識，給我們看圖書(shū)，還每天都對我們和藹的笑，讓我覺(jué)得我們之間沒(méi)有了距離。而且，您還對我們說(shuō)：“從小就要養成好習慣，好習慣是做人必不可少的一項�！边@句話(huà)一直裝在我的心里。
我還記得在二年級的時(shí)候，學(xué)校正在舉行競選大隊委的活動(dòng)。我心想：哈!這是個(gè)好機會(huì )啊!所以我到您那報了名。然后，我回到家專(zhuān)心的寫(xiě)稿，到學(xué)校您又幫我認真的批改，可是我沒(méi)有評選上。我的心情很不好，您安慰我說(shuō)：“千萬(wàn)不要放棄，這次不行還有下次，是金子早晚會(huì )發(fā)光的�！�
老師我想對您說(shuō)：“在學(xué)習的`路上有您的陪伴和教誨，使我成為了一名好學(xué)生，老師您永遠是我心目中的好老師。
四年級作文300字 篇7
今天，老師從家里提來(lái)了一個(gè)鳥(niǎo)籠子，里面裝著(zhù)兩只小鳥(niǎo)。我定睛一看，哦，原來(lái)是兩只美麗可愛(ài)的小鸚鵡。
這兩只可愛(ài)美麗的小鸚鵡長(cháng)的十分相似。羽毛呈黃、綠、黑三種顏色。光滑油亮的羽毛好似穿了一件美麗的彩衣。頭上的羽毛白白的'，脖子上有點(diǎn)灰灰的顏色，仿佛圍了一條圍巾。兩只小而圓的眼睛總是轉來(lái)轉去，好似在打什么壞主意一樣。它的嘴非常尖，帶著(zhù)鉤子呢�？上攵欠浅ｄh利的。如果你不小心被它啄了一下，那可夠痛的。最讓人注目的還是它那條筆直的尾巴，尾尖而長(cháng)，簡(jiǎn)直似一支筆。
鸚鵡愛(ài)吃小米、菜葉，樹(shù)葉也愛(ài)吃，瞧，它們正在吃白菜葉！吃的時(shí)侯，它們吃幾口，望一下四周，吃幾口又望一下四周，好似有人要搶它們的食物一樣。吃飽了，它們就喝幾口水，有時(shí)還會(huì )互相梳洗羽毛。它們非常親熱，有時(shí)，還會(huì )說(shuō)說(shuō)話(huà)呢！
看著(zhù)這兩只小鸚鵡，我想如果人類(lèi)與鳥(niǎo)有共同語(yǔ)言，那該多好呀。
小鸚鵡我太喜歡你了。
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