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實(shí)用的小學(xué)四年級作文必備【4篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
很小的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始給我灌輸書(shū)里有很多知識，讀書(shū)就會(huì )增長(cháng)知識、開(kāi)闊眼界等思想，可我總感到讀了很多書(shū)，掌握的知識卻不夠多。我便想起了大人們說(shuō)的一句話(huà)：“吃啥補啥，吃雞腿跑得快，吃魚(yú)肉會(huì )游泳�！庇纱讼氲搅诉@句話(huà)的延伸，于是，事情發(fā)生了……
有一天，我讀《哈利·波特》，里面的.內容太精彩了，想把它們都裝進(jìn)腦子里。于是我決定執行我的代號為“C—H3S2”的吃書(shū)計劃。心想，一本書(shū)太少了，我挑選出喜歡的幾本好書(shū)，再在每本書(shū)中選出最精彩的幾頁(yè)，這樣就有十幾頁(yè)啦！我把它們撕成一條兒，一條兒的，分好堆，就開(kāi)始吃了起來(lái)。
哎，這個(gè)任務(wù)可真艱巨��！不僅要有味覺(jué)準備，還要有心理準備！天啊，我一邊吃一邊在心里想著(zhù)：這可是漢堡，吃了有營(yíng)養還有知識，實(shí)在咽不下去了拿水杯接溫開(kāi)水，用水沖咽。吃了一半，終于吃不下去了，太難下咽了！我停止了計劃，心想：這些已經(jīng)夠多了。
可是過(guò)了一些時(shí)間，并沒(méi)有出現腦子里突然有了很多知識那樣的預想情況，就自我安慰：再等等，再等等。幾天過(guò)去了，可是知識暴漲的情況還是沒(méi)有出現，于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我說(shuō)：“孩子，你理解錯了，書(shū)，不是用吃的方式獲取知識的，需要你去細細地品讀它�！�
我終于明白了讀書(shū)是需要細細思考，從中獲得知識。我現在已經(jīng)嘗到了“吃”書(shū)的甜頭。
小學(xué)四年級作文 篇2
鮮花送給誰(shuí)呢？我左思右想，還是送給媽媽吧！
三八婦女節那天，我和妹妹想給各自的媽媽送一束鮮花，我說(shuō)：“我們把存錢(qián)罐里的錢(qián)拿上給媽媽她們買(mǎi)吧！”妹妹說(shuō)：“好吧！”可是錢(qián)不夠，一束鮮花就要35元，可是我們想買(mǎi)兩束鮮花，就要70元，我們現在也只有買(mǎi)一束花的錢(qián)，所以我們決定了，買(mǎi)一束鮮花送給媽媽她們兩人吧！
鮮花買(mǎi)好以后，我們來(lái)到家里，我們先把鮮花藏在了身后，到了媽媽身邊，一下子把鮮花拿了出來(lái)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)虌專(zhuān)Ｄ銈児澣湛鞓?lè )，”媽媽看到了這束鮮花，眼淚就像斷了線(xiàn)的`珍珠一樣流了下來(lái)，媽媽說(shuō)：“謝謝你們，孩子，你真是媽媽的好女兒，真是媽媽的小棉襖�！蹦鞘r花一直插在我們家的花品瓶里。
媽媽是這樣辛苦，這樣勞累，都是為了我們好，所以我們要好好學(xué)習，孝敬她們，我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)鼝?ài)爸爸媽媽。
小學(xué)四年級作文 篇3
首先，進(jìn)入我們眼簾的是一副對聯(lián)：奇情奇趣奇莊出奇才，樂(lè )山樂(lè )水樂(lè )園尋樂(lè )事。走進(jìn)去，簡(jiǎn)直美景盡收眼底，真是一個(gè)山清水秀的人間天堂��！這里一草一木都顯得那么自然，那么美麗。這里有翠綠的樹(shù)、綠油油的草、清清的水和清新的空氣。我們先去玩了混水摸魚(yú)。這些小魚(yú)都很很聰明，飛快地游動(dòng)著(zhù)。然后，我們又去了親水樂(lè )園�？�！同學(xué)們玩得不亦樂(lè )乎，真像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小天使。我最喜歡玩的.要數傣族潑水區了！在潑水區里面，同學(xué)們你潑我，我潑你。好開(kāi)心！好像把煩惱全部潑走了。趁我不備的時(shí)候，張家玥和吳欣恬把我潑成了“落湯雞”。她倆偷襲成功，洋洋得意。后來(lái)，我和張玥一起發(fā)起進(jìn)攻，還時(shí)不時(shí)地偷襲她們倆，把她們倆也變成了“落湯雞”。我和張玥在一旁哈哈地笑起來(lái)。吳欣恬和張家玥屢戰屢敗，打了一個(gè)大敗仗！我和張玥像打贏(yíng)仗的將軍一樣，神氣極了！
美好的時(shí)光過(guò)得真快！我們在歡聲笑語(yǔ)中結束了這次快樂(lè )的旅程。雖然這次我的衣服全濕透了，但我的心里無(wú)比高興。這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)拓了我們的視野，又增強了同學(xué)們之間的友誼。
小學(xué)四年級作文 篇4
我們的班級象一個(gè)大家庭，我非常喜歡這個(gè)大家庭。施老師就像媽媽?zhuān)渌蠋熅拖癜⒁�、嬸嬸和表姨。而我們是小寶寶。在家長(cháng)的呵護下吸收更多知識。 有的小寶寶吸收的本領(lǐng)多，在茁壯成長(cháng)。有的小寶寶沒(méi)跟上進(jìn)度，但整個(gè)家庭都在鼓勵落后的小寶寶們能像本領(lǐng)多的小寶寶一樣。
在這個(gè)家庭里，最難忘的是那場(chǎng)足球賽。一節體育課上，我們班級要和四（1）班來(lái)一場(chǎng)決賽。 我們都很緊張，因為四（1）班高手云集。不過(guò)我們能站在這個(gè)比賽賽場(chǎng)中，也是因為我們通過(guò)了預賽和復賽。 比賽開(kāi)始了，四面八方傳來(lái)了助威聲“加油！必勝！”不料四（1）班進(jìn)球了。 不過(guò)我們的隊員一點(diǎn)也不泄氣。不一會(huì )兒，我們也踢進(jìn)球了。中場(chǎng)休息，隊員們總結了上半場(chǎng)的'經(jīng)驗，迎接下一場(chǎng)挑戰。四（1）班開(kāi)始了進(jìn)攻，隊員們抵擋不住，不過(guò)守門(mén)員精明，接住了球。我們也不甘示弱，我們也進(jìn)行攻擊。射門(mén)！球進(jìn)了！比賽結束了，我們班勝利了。這個(gè)消息很快被傳到了學(xué)校的每一個(gè)角落，每一個(gè)家庭。這就是我們這個(gè)大家庭——傳遞快樂(lè )的家庭。
我愛(ài)我們四2班這個(gè)大家庭。
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