四年級作文8篇(精)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的四年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
有一天，大概五點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我家來(lái)了三位客人，是我爸爸的朋友帶著(zhù)他老婆和兒子來(lái)看炮和吃飯的。
聽(tīng)爸爸說(shuō)是看炮的，我問(wèn)爸爸什么是炮？爸爸不說(shuō)，過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)陳君君去看炮，我也跟著(zhù)一起去，在去的'路上，有人舞獅、有人打鼓、有人燒鞭炮......燒鞭炮的時(shí)候，燒了很久，因為在離大自然農家菜館不遠開(kāi)始燒的，燒到祠堂那邊，你們說(shuō)久不久？
在祠堂那邊，有人賣(mài)鞭炮、有人賣(mài)零食......不過(guò)，只有今天晚上才來(lái)。告訴你們吧，我爸爸就在這賣(mài)鞭炮�！坝珠_(kāi)始燒鞭炮了”我們叫著(zhù)�？墒菬�(zhù)燒著(zhù)，出現了許許多多的小圓圈，真漂亮。過(guò)了大概20分鐘，鞭炮燒完了�，F在，輪到燒彩門(mén)了，第一個(gè)彩門(mén)過(guò)了不一會(huì )就燒著(zhù)了，很震地一聲發(fā)出來(lái)，燈關(guān)了，我害怕得情不自禁地“啊”了一聲，然后，有一個(gè)東西轉來(lái)轉去，我害怕得躲起來(lái)，連看都不是很敢，這樣持續了很久，到11點(diǎn)多就回家了，回到家什么事情也不管，就坐下來(lái)了。
��！今天我真開(kāi)心。
四年級作文 篇2
我愛(ài)運動(dòng)，運動(dòng)對人的身體有許多好處，可以把煩惱的事情都忘記，可以讓心情變好，還可以讓身體變得更健康……運動(dòng)的好處真的說(shuō)也說(shuō)不完。
我愛(ài)游泳，游泳可以幫助我長(cháng)高，也可以學(xué)習蛙式、自由式、仰式、蝶式，不同的.優(yōu)美姿勢，雖然我沒(méi)有太多的時(shí)可以常去游泳，只能利用暑假而已，但是我還是很努力的學(xué)習，讓自己更有活力，更健康。跳下泳池，泡在冰冰涼涼的水池里，就像一條自由自在的魚(yú)，快樂(lè )無(wú)比。
我愛(ài)騎自行車(chē)，騎自行車(chē)可以讓我放輕松，也可以一邊訓練腳力，一邊欣賞沿途綺麗的風(fēng)景，讓心情愉快，微風(fēng)輕拂，把煩惱都拋到九霄云外去了。
我愛(ài)運動(dòng)，運動(dòng)讓我精神奕奕、神采飛揚，我希望可以有更多的時(shí)間，可以放松，出去戶(hù)外運動(dòng)，享受好心情。
四年級作文 篇3
杜老師，您陪我們了一個(gè)學(xué)年，您的付出無(wú)限量，我真不知道怎么回報您，只能送出我最真誠的祝福。
您讓我們叫您小燕子，小燕子就該飛的高呀！祝您越飛越高，離成功越飛越近，離失敗越飛越遠！
您是大海，我們是水滴。你養育我們不容易，所以，我們祝您天天開(kāi)心，天天快樂(lè )！
可愛(ài)的`杜老師，請收下我真誠的祝福吧！
四年級作文 篇4
今天，我們要到古鎮西塘去游玩，我們買(mǎi)了很多零食，開(kāi)著(zhù)兩輛車(chē)奔向西塘。
來(lái)到西塘的停車(chē)場(chǎng)，看到了很多的車(chē)，找了很久才找到車(chē)位。接著(zhù)我們去買(mǎi)門(mén)票，見(jiàn)到有很多很多人，還要排隊才能買(mǎi)到票呢。
來(lái)到老街上，只見(jiàn)人山人海，往前走，見(jiàn)有好幾個(gè)人正用大木槌砸打著(zhù)糖，才知道他們這是在做酥糖，于是，我趕緊讓爸爸給我買(mǎi)來(lái)吃，真是好吃。
接下來(lái)我們又往前走，我們還看到了麥芽糖，用三根筷子把黃色的糖攪成白色，攪的時(shí)候很費力，買(mǎi)來(lái)吃的時(shí)候嘛，好玩又好吃。我拿著(zhù)麥芽糖一邊走一邊玩，一邊吃。
我們來(lái)到了原來(lái)上海市市長(cháng)倪天增小時(shí)候的家，看到了他小時(shí)候家里的擺設和他的`一些照片。
吃飯時(shí)，我們來(lái)到了古香古色的西塘飯店，本來(lái)嘛，我想吃些螺的，可是聞到時(shí)倒覺(jué)得沒(méi)有胃口了，倒是西塘的白魚(yú)和菜莧可真是好吃。
聽(tīng)說(shuō)在戰國時(shí)期，這里是吳國和越國交戰的地方，這里的建筑還是明清時(shí)期的呢。
廊棚長(cháng)長(cháng)，古弄深深，小船悠悠，這個(gè)地方可真是美啊。
四年級作文 篇5
暑假我看了一部電影《奇跡男孩》，講述了10歲的奧吉天生臉部畸形，又經(jīng)歷了27次手術(shù)，非常不幸。因此一直在家中跟著(zhù)媽媽自學(xué)。小學(xué)五年級時(shí)，奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)，因為天生臉部畸形，小奧吉戴上頭盔掩飾自已真實(shí)的樣子，不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn)，并終日受到嘲笑和排斥。
然而，小奧吉沒(méi)有被嘲笑和譏諷嚇倒，而是勇敢沖破了內心的壁壘，打開(kāi)了頭盔，變得自信堅強。也贏(yíng)得了同學(xué)們的信任和歡迎。
通過(guò)這部片子讓我知道了，每個(gè)人都需要發(fā)自真心的'友誼，也需要用真誠去對待朋友，片中奇跡男孩在“丑陋”面容下卻有一顆善良的心，因此在成長(cháng)的路上，要堅定自己的步伐、要有足夠的智商，要有良好的品行，更要時(shí)刻為他人著(zhù)想的善良和為自己拼搏的責任心，爸爸媽媽為我們的學(xué)習創(chuàng )造了很好的條件，我們完全有能力讓自己成為太陽(yáng)，溫暖自已和他人，我們一起加油一起努力，到那一天會(huì )，我們都會(huì )成為對祖國對社會(huì )有用的人才。
四年級作文 篇6
在一片叢林，生活著(zhù)一條聰明的小狗。
一天，狗媽媽和狗爸爸去找食物，讓小狗在一片空地等著(zhù)。小狗正覺(jué)得無(wú)趣，小兔、小鴨也來(lái)到了這片空地，小狗就和小兔小鴨一起玩賽跑游戲，目的地是叢林外的小溪邊。小狗勝出了，這時(shí)小溪邊的草叢里跳出一只饑餓的狼，一下子就抓住小狗，小兔和小鴨嚇得躲起來(lái)。小狗求情道：“狼大哥，求你放了我吧！”“不行，我現在餓得要命，要是我放了你，我就要餓死。那樣做，我不就是笨蛋嗎！”狼說(shuō)。
小狗聽(tīng)到狼這么說(shuō)，很傷心，覺(jué)得自已沒(méi)有希望了，它只好喊救命了�！叭绻阍俸熬让脑�(huà)，我就咬斷你的`脖子�！边@時(shí)候小狗眼睛骨碌一轉，想到一個(gè)辦法。小狗說(shuō)：“我一向崇拜你們狼族，能被你吃掉是我的榮幸。我臨死之前有個(gè)請求，你能教我學(xué)狼叫嗎？”狼說(shuō)：“可以�！崩情_(kāi)始叫起來(lái)，但狗并沒(méi)有學(xué)狼叫，而是像它平時(shí)那樣叫。狼叫了很多聲，狗還是汪汪地叫。狼不耐煩了說(shuō)：“我最后再教你一遍�！�
這時(shí)候，狗媽媽和狗爸爸聽(tīng)到了狼和自己孩子的聲音，就趕緊跑回去，趕走了狼。這個(gè)故事告訴我們，遇到問(wèn)題，要善于動(dòng)腦筋解決。
四年級作文 篇7
叮叮叮！小鬧鐘叫著(zhù)我起床了。
麗紅，作業(yè)做完了嗎？本以為能輕松一下，但又被老媽逮住了。我我還沒(méi)做完哪！什么？那就趕快去做��！還在這里磨蹭！我只好快點(diǎn)洗漱，顧不上扎頭發(fā)，就開(kāi)始寫(xiě)日記了。哎！小孩子命就是苦，什么話(huà)都要聽(tīng)大人的。
時(shí)間過(guò)得真快哪，一下子就寫(xiě)了一篇日記，寫(xiě)日記不難��！來(lái)！這一頁(yè)到這一頁(yè)，必須給我做完！啊---我的自由��！你飛哪去了��！我又沉入了作業(yè)山中。媽媽還說(shuō)，只要把這些做完了，就可以去玩了。哎！那要何年何月何日何時(shí)何分何秒才可以做完��！自由的小小鳥(niǎo)總被媽媽逮住。
好！就剩最后的`三題了，加油！加油！啪！沒(méi)筆芯了，我只好去買(mǎi)筆芯。買(mǎi)完后，我馬上加工起來(lái)！耶！做完了！媽?zhuān)∥乙鋈ネ媪�！好吧，去！我不管了，提起我的飛毛腿，飛快地奔向門(mén)口去。
看！這天早上我就是這樣過(guò)的。
四年級作文 篇8
彼此信任，才能無(wú)堅不摧！——題記
信任很重要，一個(gè)團隊，離開(kāi)信任，就是一盤(pán)散沙！一次游戲，讓我深切地感受到了信任的重要。
那天陽(yáng)光明媚，作文班里依舊熱鬧非凡。我們最喜歡王老師的作文課，也最喜歡跟著(zhù)王老師玩游戲。而每一次游戲，王老師從來(lái)沒(méi)有讓我們失望過(guò)，通過(guò)每一個(gè)游戲，我們都能收獲很多。
今天的游戲名字叫做“信任座椅”�！皡⒓踊顒�(dòng)的同學(xué)圍城一個(gè)圈，身體半蹲，依次坐在別人的腿上。哪一組堅持的'時(shí)間長(cháng)，哪一組獲勝。失敗的一組拍‘囧’照傳至班級空間�！蓖趵蠋熞琅f不緊不慢地講著(zhù)游戲規則。規則聽(tīng)上去容易，但是，做起來(lái)很難哦！看下文。
游戲開(kāi)始。起初，我們各個(gè)昂首挺胸、大搖大擺地走上講臺，按之前的分工站好位后，游戲即將開(kāi)始。頓時(shí)，班級陷入死寂，大家都在期待王老師那震天吼�！伴_(kāi)始”老師一聲令下。比賽開(kāi)始。我拍在我們組第三個(gè)。身前是小王同學(xué)，他是個(gè)大塊頭。他那如石頭般的身體重重地壓在我的大腿上，讓我十分吃力。起初，我還承擔得起這份重量，咬牙堅持著(zhù)。但是，3分鐘過(guò)去后，我快堅持不下來(lái)了，兩條腿情不自禁地搖搖晃晃起來(lái)。正在我打退堂鼓時(shí)，小王同學(xué)把頭轉過(guò)來(lái)，用渴求的眼神示意我：再堅持下，再堅持下，我們可以挺到最后的。于是，我咬緊牙關(guān)，對自己說(shuō)：堅持就是勝利。這時(shí)，我也明顯感受得到身后的小莉同學(xué)已經(jīng)要撐不住。于是我努力把身子往上抬一下，試圖給小莉減輕重量�！笆�、九……”老師喊倒計時(shí)的聲音響起，我們各個(gè)緊咬牙關(guān)，眉毛擰成一團，堅持著(zhù)……
游戲結束，我們隊獲勝！是呀，如果沒(méi)有我們隊員之間的彼此信任，誰(shuí)知道勝利之花會(huì )落誰(shuí)家呢！
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