小學(xué)四年級作文經(jīng)典【5篇】

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　我家的護院大將軍是一名捕鼠大英雄，非常英勇，豪氣十足，因此給它名叫“豪豪”。

　　豪豪的身體像一個(gè)威猛的大老虎，沒(méi)人敢在它頭上動(dòng)土，潔白的毛，銳利的牙齒，長(cháng)長(cháng)的胡須和四肢，四肢下還有四片小肉墊軟軟的。說(shuō)到胡須，真讓我開(kāi)懷大笑。我在跟豪豪洗澡，發(fā)現有東西在刺我。我一看，是它長(cháng)長(cháng)的胡須。我想：“這東西留著(zhù)妨礙我跟它洗澡�！庇谑�，拿起剪刀把它的胡須給剪了。誰(shuí)知，這一刀剪下去可闖了大禍。它生氣的盯著(zhù)我說(shuō)：“這胡須對我很重要。如果沒(méi)了，我的一生可就毀了�！蔽业臒o(wú)知讓豪豪難過(guò)了好幾天，我這才知道胡須對貓的重要，它可以探測老鼠洞的深淺寬窄，是貓的探測器。怪不得它會(huì )那么生氣！

　　豪豪可是捉鼠能手。有一次深夜，我無(wú)意中聽(tīng)到了一點(diǎn)響動(dòng)。我一看，原來(lái)是一只灰色的老鼠在大口大口的吃東西，它見(jiàn)我來(lái)了還不當回事，老鼠看見(jiàn)發(fā)光的貓眼睛，感到自己的危險，它馬上加快腳步，飛速逃竄。豪豪一個(gè)漂亮的跳躍，猛的`一撲，只聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”老鼠一聲慘叫，已經(jīng)被豪豪咬斷喉嚨了。得意的豪豪叼著(zhù)老鼠來(lái)回走了幾步，好象在炫耀自己的本領(lǐng)，它炫耀了一會(huì )兒，就神采奕奕的躲在一邊享受這豐盛的美餐了。

　　這天又是好日子，因為它每捉到一只老鼠我就會(huì )防它一天假。它那叫聲真令人陶醉，招引來(lái)了蜜蜂蝴蝶，它在用捕捉老鼠的本領(lǐng)，去抓蜜蜂蝴蝶，可它們都非常的聰明，不上當。豪豪只好跟自己的尾巴玩起了捉迷藏。

　　我的護院大將軍豪豪又淘氣又威猛，真惹人喜愛(ài)！

小學(xué)四年級作文 篇2

　　有一句話(huà)說(shuō)的好，今非昔比看變化，憶苦思甜感覺(jué)思。前幾天，在學(xué)校老師的組織下，我參觀(guān)了美麗的湖頭村。那里風(fēng)景優(yōu)美，水質(zhì)很好，可是我們并不知道，治水前各大企業(yè)都排出惡心的污水，報刊亭里全是挖掘機鏟掉堆積如山的垃圾的照片，再看看清理完了的小塘，塘水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)塘底的小魚(yú)小蝦歡快的甩著(zhù)尾巴，自由自在地游來(lái)游去。小塘四周都是柳樹(shù)，微風(fēng)輕輕的吹著(zhù)柳樹(shù)的枝條，枝條在風(fēng)中隱隱約約地動(dòng)著(zhù)，使這個(gè)夏天的清晨多了幾分詩(shī)意。

　　欣賞完湖中和湖邊的景物后，我從容地走進(jìn)了一間屋子，看見(jiàn)里面全是毛筆字和畫(huà)的作品，你看！那一副畫(huà)上的.小鳥(niǎo)就像真的一樣，看著(zhù)枝頭上那紅里透白的梅花，還有畫(huà)里兩只在土地里走著(zhù)小鴨子，不知道它們在議論著(zhù)什么……還有那些字，特別漂亮，如果字如其人這句話(huà)很準的話(huà)，那么寫(xiě)這字的主人一定長(cháng)得很帥，很秀氣吧！

　　最后，我又走進(jìn)了民俗文化館，那個(gè)屋子里大多都是古代的用品，里面的東西差不多都是木質(zhì)的，我看了又看，那里面有很多東西我從未見(jiàn)過(guò)，比如說(shuō)嬰兒轎、尿桶等等。我對里面的飯蒸最感興趣，因為這個(gè)飯蒸就跟打水的木桶一樣，為什么不叫水桶卻叫飯蒸呢？后來(lái)我聽(tīng)了一個(gè)伯伯介紹后就明白了。原來(lái)飯蒸是用來(lái)蒸飯的，以前的人們沒(méi)有電飯鍋，就用飯蒸來(lái)蒸飯。這個(gè)飯蒸的外表就像一個(gè)普通的木桶，可是它底下的木塊卻沒(méi)有特別緊密的排起來(lái)，而是有一點(diǎn)疏松，這是為了讓水蒸氣從縫隙中穿過(guò)，就可以開(kāi)始燒飯了。燒出來(lái)的飯味道特別好，至今都還有人喜歡吃蒸的飯，不喜歡吃電飯鍋燒出來(lái)的飯。

　　湖頭的風(fēng)景和文化都不缺，是個(gè)非常值得游玩的好去處，大家可以多去湖頭，感受那里的文化氣息。

小學(xué)四年級作文 篇3

　　我最敬佩的人是爸爸，他是一位譽(yù)滿(mǎn)杏林的牙科醫生。他每天早晨6點(diǎn)鐘起床，一直到晚上9點(diǎn)多才能回家，基本沒(méi)有節假日和雙休日。

　　記得有一次，在晚上9點(diǎn)鐘左右，爸爸已經(jīng)收拾東西準備回家了。忽然跑進(jìn)來(lái)一個(gè)病人，他手捂著(zhù)腮幫子，皺著(zhù)眉頭，痛苦極了。爸爸毫不猶豫地放下東西，立刻轉身，讓這位病人躺在椅子上，仔仔細細的.檢查了一遍他的牙齒。按照慣例，這顆爛牙應當拔掉，爸爸思量片刻后，決定給他做手術(shù)，因為只有這種辦法，才能讓病人受最小的“痛苦”，保留這顆牙，但是操作起來(lái)很麻煩。

　　經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)單的交流后，爸爸決定立刻就替他醫治。他拿出了手術(shù)需要的材料、器械，就開(kāi)始動(dòng)手了。這是已經(jīng)很晚了，所有的醫生、護士都已經(jīng)下班了，只剩下爸爸一個(gè)人給病人看牙。雖然這是一次很復雜的手術(shù)，但是爸爸仍然沉著(zhù)冷靜，一點(diǎn)兒也沒(méi)有手忙腳亂的。

　　嘀嗒，嘀嗒……半小時(shí)過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了，二小時(shí)也過(guò)去了，手術(shù)終于結束了。時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，就到了12點(diǎn)鐘。手術(shù)倒是結束了，可爸爸仍然不能休息，他提起精神，對病人千叮囑，萬(wàn)關(guān)照手術(shù)后的注意事項。

　　我的爸爸就是這樣一個(gè)人，一工作起來(lái)就病人第一，常常忘了自己，而且總是因為手術(shù)而忘了吃飯，忘了時(shí)間。爸爸對事業(yè)的執著(zhù)追求，精益求精，真值得我敬佩！

小學(xué)四年級作文 篇4

　　煩煩煩，煩死了。今天早晨我剛剛睜開(kāi)眼睛，媽媽又開(kāi)始嘮叨了起來(lái)：“你都是一個(gè)快上初中的人了，作文還動(dòng)不了筆�！蔽衣�(tīng)了不服氣的`說(shuō)：“誰(shuí)動(dòng)不了筆啊!”媽媽聽(tīng)了繼續嘮叨：“你說(shuō)你會(huì )寫(xiě)，你現在就寫(xiě)一篇我嘮叨你的作文!”我頓時(shí)無(wú)言以對。于是她又喋喋不休的嘮叨起來(lái)。

　　我很反感，于是不理她了，她自己也覺(jué)得沒(méi)意思了，就去做飯了。直到飯做好了后她叫我起來(lái)吃飯時(shí)，我才和她說(shuō)話(huà)。這時(shí)我轉念一想，其實(shí)媽媽也是為我好，想讓我學(xué)更多的知識。我也確實(shí)是遇到新的作文題，就大腦一片空白，不知從何下筆，每當這時(shí)我都有煩惱，又懊悔平時(shí)沒(méi)有注意積累知識。

　　我一定要改正，平時(shí)一定要多注意積累知識，把作文寫(xiě)得更好 。

小學(xué)四年級作文 篇5

　　家鄉的冬天，寒冷的不尋常。我身上的“重擔”又增添了幾分，老師讓我開(kāi)門(mén)，但是那天卻讓我感到了陌生的愛(ài)。

　　由于那天老師讓我開(kāi)門(mén)，我便早早地來(lái)到清冷的校園，根本沒(méi)幾個(gè)人。人走在厚厚的雪上，腳冷的像泡在冰冷的水里。風(fēng)一擁而上，準備吞噬一切。

　　我整理了一下袖口，把衣領(lǐng)立起來(lái)，正準備完成“艱巨”的任務(wù)。然而由于我的頑皮，不知不覺(jué)地把鑰匙甩丟了。猝然之間，我發(fā)現鑰匙不見(jiàn)了。我四處張望，低頭尋找，我急的腦袋混亂，蹲在地上，一小步一小步挪著(zhù)走，眼睛打量著(zhù)周?chē)�的一切。我暗想：這會(huì )兒可慘了！“咦？雪怎么停了！”我望著(zhù)天空說(shuō)道。雪花不再飄了，風(fēng)也不旋轉了，仿佛一切是那么溫暖而祥和！

　　“嘿！大哥哥，這是你的嗎？”一個(gè)陌生而清脆的聲音從門(mén)口傳來(lái)。一個(gè)10來(lái)歲、個(gè)頭不高的小男孩站在那兒。他鼻頭紅紅的，臉蛋有些蒼白，穿著(zhù)厚重的'羽絨服，一雙略薄的布棉鞋。我向他走去，捧起他手上的小鑰匙，宛若一件珍寶似的。我對他點(diǎn)頭激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”

　　我匆匆忙忙跑上了樓。當時(shí)，那個(gè)陌生孩子的身影映在雪上，矮小了許多。而在我的內心中，他的身影卻如此之龐大。我在上樓時(shí)想：陌生人中都有關(guān)心、愛(ài)護，何況一個(gè)孩子；如今連親人間，有的都像隔了一堵陌生的墻。這件小事平常卻不平凡。助人為樂(lè )，人人會(huì )做。這種精神值得我們學(xué)習。我十分感謝這個(gè)孩子。

　　回憶那一刻。他給予我關(guān)心，給予我溫暖，給予我幸福。他那樸實(shí)的影子永遠印在我的內心深處。

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