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小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-14 17:14:36 四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1

  蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,這個(gè)人將會(huì )碌碌無(wú)為。相反,如果一個(gè)人有著(zhù)清晰遠大的目標,并且為這個(gè)目標去努力、去奮斗,他的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。人人都有自己的夢(mèng)想,有的想做科學(xué)家,有的想做醫生,還有的想做教師而我心里一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當一名書(shū)法家,寫(xiě)出漂漂亮亮的字,讓外國人看了都豎起大拇指說(shuō):中國好,中國的歷史書(shū)法更好。

  若問(wèn)我為什么會(huì )有當書(shū)法家的夢(mèng)想,我的答案很簡(jiǎn)單,因為中國的書(shū)法藝術(shù)博大精深,許多外國朋友不懂中國書(shū)法,所以,我要努力練好毛筆字,再和其他有名的`書(shū)法家一起辦書(shū)法展,請外國朋友來(lái)參觀(guān),讓他們感受中國書(shū)法的魅力。

  為了使我的夢(mèng)想與現實(shí)縮短距離,我每星期六下午都要去爺爺家跟他學(xué)習練毛筆字。一開(kāi)始,我連毛筆都不會(huì )拿,爺爺就教我:先用中指和大拇指捏緊筆桿,食指從上面靠過(guò)來(lái),無(wú)名指和小指從下面靠近筆。我很快就學(xué)會(huì )握筆了。爺爺先教我筆劃,從點(diǎn)、橫、豎、撇、捺,到提、折、鉤,一共學(xué)了38個(gè)筆劃。練習了一個(gè)多月,爺爺讓我寫(xiě)偏旁部首。我雖然會(huì )寫(xiě),但幾個(gè)筆劃組合在一起卻非常難看。練了好多次,還是老樣子。我扔下筆,惱怒地說(shuō):不學(xué)了!爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):學(xué)本領(lǐng)就要能吃苦、懂堅持,功夫總是不負有心人。在爺爺的鼓勵下,我撿回自己的筆,按照爺爺的指導,一遍又一遍地繼續練

  幾個(gè)月過(guò)去了,我不僅學(xué)會(huì )了用毛筆寫(xiě)筆劃、部首,還學(xué)會(huì )寫(xiě)完整的字。我終于學(xué)會(huì )了寫(xiě)毛筆字。但爺爺說(shuō):想要功夫深,還得繼續不斷地努力。我決心再也不放棄,練就過(guò)硬的本領(lǐng)。我就像一只小鳥(niǎo),在書(shū)法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚(yú),在書(shū)香墨海里快樂(lè )地遨游

  只要功夫深,鐵杵磨成針。學(xué)習書(shū)法,貴在堅持。我相信,只要堅持、有信心、肯努力,任何夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現。就讓我們揚起理想的風(fēng)帆,努力奮斗吧!我相信,我的夢(mèng)想不會(huì )遙遠。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2

  我五歲時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小公雞,小公雞長(cháng)得可漂亮了:紅紅的雞冠,一身油亮的羽毛,尤其是它那花叢樣的尾巴,人人見(jiàn)了都夸它。

  一天,我和小朋友玩完游戲回到家。媽媽說(shuō)小公雞不講衛生,到處拉屎拉尿,要殺掉它。我一聽(tīng)急了,忙對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)パ!好媽媽(zhuān)∏竽帕诵」u,讓小公雞陪我玩吧!媽媽?zhuān) ?/p>

  “放了它可以!眿寢屨f(shuō)

  “真的?”我驚奇地問(wèn)。

  “對!不過(guò)你得答應我一個(gè)條件!

  “什么條件?”我問(wèn)

  “讓小公雞下個(gè)蛋!

  “下蛋?好吧!蔽颐髅髦缷寢屖堑箅y,可為了救小公雞還是答應了。

  小公雞又不會(huì )下蛋,怎么辦呢?我左想想,右想想,終于想了個(gè)法子,我偷偷地跑到冰箱那兒,拿了個(gè)雞蛋,放到了小公雞的`窩里,再把小公雞放進(jìn)去,然后裝模作樣地把雞蛋拿出來(lái),說(shuō):“小公雞下蛋啦!下蛋啦!”

  媽媽看了看說(shuō):“好,今天我們就拿小公雞下的蛋炒飯吃!眿寢尠训按虻酵肜,可是,蛋清、蛋黃卻流不出來(lái)。我一看,原來(lái)是個(gè)熟雞蛋。媽媽笑得嘴都合不上了,我也跟著(zhù)哈哈大笑,最后,媽媽看在我“聰明”的份上,決定把小公雞留下來(lái)陪我玩。

  你聽(tīng),“喔喔喔!”長(cháng)大了的公雞每天都像在感謝我的救命之恩似的,準時(shí)打鳴催我?jiàn)^進(jìn)呢!

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3

  “少壯不努力,老大徒傷悲”、“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”、“光陰似箭,日月如梭”、“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的格言,讓我感到時(shí)間很珍貴,過(guò)得很快。提醒我們要珍惜每一分、每一秒,不要浪費時(shí)間。

  平時(shí)我星期二下午要去學(xué)跳舞,放學(xué)后,我直接來(lái)到跳舞班,那時(shí),只有我和班級老師兩個(gè)人。我拿出作業(yè)本,坐在班級老師的桌子旁寫(xiě)作業(yè),等其他同學(xué)來(lái)的時(shí)候,我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了,只剩下批改了。同學(xué)們陸陸續續地來(lái)齊了,我們一起跳舞,一起玩耍,一起練習。跳舞沒(méi)有耽誤,作業(yè)也寫(xiě)完了。

  星期天的下午,我早早地來(lái)到了畫(huà)畫(huà)班,我推門(mén)一看,班級老師還沒(méi)有來(lái)。教室里靜悄悄的。我打開(kāi)畫(huà)夾,認真地畫(huà)著(zhù)……,下課了,我利用課間的時(shí)間向班級老師請教一些畫(huà)畫(huà)的`技巧,提高自己的畫(huà)畫(huà)水平。

  我的媽媽也經(jīng)常對我說(shuō);“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總會(huì )有的”。我平時(shí)也很注意在一些短暫的里,做一些小事情。比如:寫(xiě)作業(yè)累得時(shí)候,可以在院里散步,眺望遠方,休息休息眼睛。也可以拿起水壺,裝滿(mǎn)水,澆澆花草樹(shù)木,再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛,也鍛煉了身體,讓身體更健康、強壯。

  讓我們從現在開(kāi)始,趁著(zhù)“一日之計在于晨,一年之計在于春”的大好時(shí)光,好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習!天天向上!

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