【推薦】小學(xué)四年級作文三篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文 篇1
早就聽(tīng)說(shuō)鄭舒南家養了一些稀奇古怪的動(dòng)物，很想去一探究竟，可是時(shí)間不允許這次趁鄭舒南生日，可以去他家看看了。
來(lái)到他家我一眼就看到一面墻邊放了幾個(gè)不大不小的盒子，里面還點(diǎn)著(zhù)燈。我心里想：咦，這盒子為什么要點(diǎn)燈，是養了什么東西嗎？我帶著(zhù)疑問(wèn)，走近一看，哇！里面竟養了蜥蜴和烏龜！我又向旁邊看了看，在暗處的幾個(gè)盒子里也養了烏龜（大），蛇和蜘蛛。我的`好奇心馬上就被這些動(dòng)物們給吸引了，我這邊看看，那邊瞧瞧，本來(lái)沒(méi)事做的我一下子忙的不亦樂(lè )乎了。
接下來(lái)我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我和那些可愛(ài)動(dòng)物們的親密接觸吧！起先，我把手放在盒子上，那盒子里的蜥蜴的眼睛直勾勾地盯著(zhù)我的手，突然，它那長(cháng)長(cháng)的，有黏液的舌頭向我射來(lái)，但是沒(méi)射中，因為中間隔了層玻璃唄！緊接著(zhù)，叔叔把盒子里的蛇一一拿出來(lái)，讓我們摸，但當我們看見(jiàn)蛇的頭起伏不定，還一直吐出它那又細又長(cháng)的舌頭，感覺(jué)想咬我們，所以都不敢摸。叔叔見(jiàn)了，說(shuō)：“其實(shí)蛇并沒(méi)有你想像的那么可怕，它們也很膽小的�！甭�(tīng)了叔叔的話(huà)，我們壯了壯膽，摸了一下蛇，好像也沒(méi)有那么可怕么！然后我們一鼓作氣把所有的蛇摸了個(gè)遍。
雖然這是生日派對，但也是一節精彩的生物課。
小學(xué)四年級作文 篇2
書(shū)，是一架望遠鏡，讓我們的視野更寬更廣。書(shū)，是一對翅膀，讓我們在知識的海洋中自由翱翔。我愛(ài)看書(shū)，書(shū)是我的好朋友，書(shū)伴隨我快樂(lè )的成長(cháng)。
有一天，我在學(xué)校的圖書(shū)角借了一本書(shū)，可是我每天都沒(méi)有時(shí)間看，所以，我把看書(shū)的時(shí)間推到了睡覺(jué)的時(shí)候。
那天晚上睡覺(jué)的時(shí)候我故意不關(guān)燈，專(zhuān)門(mén)讓爸爸來(lái)幫我關(guān)燈。我躺到床上大聲地向正在看電影的爸爸喊著(zhù)：“爸爸，一會(huì )兒來(lái)給我關(guān)燈！”爸爸嗯了一聲，便繼續看電影。
我這是把藏在枕頭下的書(shū)偷偷拿出來(lái)，專(zhuān)心致志的讀了起來(lái)。過(guò)了很久，爸爸才想起來(lái)，還沒(méi)給女兒關(guān)燈呢！“啪啪啪”，爸爸過(guò)來(lái)了，我急急忙忙地書(shū)藏在枕頭下，躺在床上合上眼睛，裝作睡著(zhù)了。爸爸推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，來(lái)到了我的床邊，“哎喲”！我的臉被爸爸捏了一下，“你個(gè)小鬼頭，不睡覺(jué)在這里偷偷看書(shū)！這個(gè)月的零花錢(qián)就免了吧！”爸爸說(shuō)。
哦，原來(lái)我剛剛急匆匆的放書(shū)，沒(méi)有放好，那本書(shū)露出了一個(gè)角。爸爸邁著(zhù)大步子帶著(zhù)“贓物”滿(mǎn)載而歸地走了。書(shū)��！我為你挨了一頓臭罵，可是我認為很值得，因為收獲到了很多知識。
第二天晚上，我回到家里，換衣服時(shí)媽媽告訴我新一期的《小讀者》到了，快去看吧！
我一聽(tīng)，甩下衣服就向桌子奔去，迫不及待的翻開(kāi)書(shū)津津有味的讀了起來(lái)。剛讀了一半，爸爸就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“寫(xiě)完作業(yè)再看！”我只好聽(tīng)從爸爸的命令，拿出筆和本來(lái)，爸爸又補充道：“吃飯之前你寫(xiě)不完作業(yè)就別想出去玩了！”我一聽(tīng)，趕緊寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，作業(yè)差不多都寫(xiě)完了，只剩下一篇日記了。寫(xiě)什么好呢？我想呀想，突然看見(jiàn)了躺在一旁的.《小讀者》，我心里像：“看一小會(huì )兒不會(huì )耽誤多長(cháng)時(shí)間的，就看一小會(huì )兒，反正還有40多來(lái)分鐘呢！”我便拿起書(shū)讀了起來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，40分鐘很快就到了，“開(kāi)飯了！”媽媽喊道。我好像剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一聽(tīng)“開(kāi)飯了”這幾個(gè)字，便馬上埋起頭來(lái)寫(xiě)日記。
一陣腳步聲傳來(lái)，越來(lái)越近，門(mén)開(kāi)了，爸爸走了進(jìn)來(lái)，“什么？還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)？今晚你就別想出去玩了！”爸爸生氣的說(shuō)“快去吃飯！”我垂頭喪氣地走向餐廳，唉，我看書(shū)有什么不對的嗎？
雖然我為書(shū)受了點(diǎn)苦頭，但是我和書(shū)依然是好朋友，不，應該永遠都是，我愛(ài)看書(shū)！
小學(xué)四年級作文 篇3
咦，是誰(shuí)打翻了綠色的油彩瓶呢？哦，原來(lái)是春姑娘給大地換上了綠色的新衣。
春天飽含著(zhù)春的氣息，捎來(lái)了春的柔情。瞧��！春姑娘的纖纖細手，輕輕的撫摸著(zhù)大地，撫摸著(zhù)藍天，撫摸著(zhù)所有的.一切。
小草被春風(fēng)喚醒，悄悄地探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著(zhù)眼前的新世界，眼里流露出對未來(lái)的希望。春風(fēng)里，沉睡了一冬的樹(shù)木，又披上了綠色的紗布，枝頭上又長(cháng)出了嫩綠的幼芽，帶著(zhù)對生的渴望，對未來(lái)的憧憬，在微風(fēng)中歡笑。
春姑娘從身后拿出一只漂亮的花籃，將許許多多五彩繽紛的鮮花灑向人間：紅的那樣鮮艷，黃的那樣燦爛，白的那樣無(wú)暇……，北歸的大雁，又投進(jìn)了春的懷抱，回到了綠的世界。枝頭上的小鳥(niǎo)伴著(zhù)涼涼的溪水快樂(lè )的歌唱，歌唱著(zhù)春風(fēng)，歌唱者春雨，歌唱著(zhù)這一片勃勃生機！
春姑娘忽然把長(cháng)袖一揮，“轟隆隆”，一針春雷響過(guò)，春雨淅淅瀝瀝地落了下來(lái)�？�，在春雨中，一簇簇嫩綠的麥苗挺了起來(lái)，一個(gè)個(gè)金黃的希望升到了人們的心頭，一張張笑臉在春風(fēng)中晃動(dòng)！孩子們在春風(fēng)中的笑臉，就像一棵棵小樹(shù)苗，在春風(fēng)、春雨的滋潤下茁壯成長(cháng)！
“一年之計在于春”，嫩綠的小草，鮮艷的花朵，歌唱的小鳥(niǎo)以及歡樂(lè )的人們，構成了這燦爛無(wú)比的春天。春天帶來(lái)生機，帶了了希望
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