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【精品】四年級學(xué)生作文300字匯編五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的四年級學(xué)生作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級學(xué)生作文300字 篇1
一大早我就起了床，趕緊洗刷，然后就開(kāi)始打掃衛生。
我一邊哼著(zhù)小曲，一邊先用濕抹布擦桌子、椅面、桌腿，再用干布仔細地擦一遍。當我擦完所有的桌椅以后，我的胳膊變得好酸，仿佛他不聽(tīng)使喚，我活動(dòng)活動(dòng)胳膊，看看自己的勞動(dòng)成果，我的疲勞立刻飛到了九霄云外。
隨后，我端了一盆清水，里面放著(zhù)擦布，準備擦地。我蹲著(zhù)從媽媽和爸爸的`臥室門(mén)口開(kāi)始由外往里擦地，正擦得帶勁，只覺(jué)得腳下一滑，“啪”的一聲，我摔了個(gè)大馬趴。一盆水打翻了，衣服也濕了，我可真夠慘！這時(shí)，媽媽聞聲跑來(lái)，“你怎么能從門(mén)口往里擦呢？應該從里往外擦，這樣既摔不著(zhù)，有踩不臟自己的勞動(dòng)果實(shí)�！眿寢屵呎f(shuō)邊心疼地扶起我。
我聽(tīng)了恍然大悟，心想，可真是小事情中有大學(xué)問(wèn)。我換了一身衣裳，重新打好水，從屋里開(kāi)始擦起來(lái)。媽媽在一邊滿(mǎn)意地點(diǎn)著(zhù)頭，笑了。
四年級學(xué)生作文300字 篇2
開(kāi)學(xué)第一課的電視讓我深有感觸，那一件件感人肺腑的事情真讓我難忘不已。
廖智老師斷了雙腿，還可以在舞臺上跳的那么好，她私底下吃的苦真是說(shuō)個(gè)十天八夜都說(shuō)不完。她先要從學(xué)走路、跑步、蹦跳、跑跳、單腳跳等等難度超級大的動(dòng)作學(xué)起，還要把它們做成一個(gè)美麗的舞姿，對我們來(lái)說(shuō)都是非常困難的事，更何況是一個(gè)斷去雙腿的人呢。
還有周星馳老師，他從演射雕英雄傳的.時(shí)候還是一個(gè)特別渺小的配角，就是因為他和廖智老師有著(zhù)一樣的不屈不撓、勇往直前的精神，使得他演的角色越來(lái)越大，甚至到自導自演。
我知道了一個(gè)道理，人都會(huì )有夢(mèng)想，夢(mèng)想多也沒(méi)有關(guān)系，但人生的道路總是坎坷的，不可能那么的順，但是你需要的就是堅持，永久的堅持。不管它是怎么樣的一波三折，只要堅持到最后，你的夢(mèng)想就能夠完美的達成了。
四年級學(xué)生作文300字 篇3
記得在暑假里的一天,媽媽帶我去新華超市去購物,發(fā)生了一件我一生都不能忘記的小事.
我們在一排排琳瑯滿(mǎn)目的貨架上精心選購，不一會(huì )兒,我們便選購了一筐物品。這時(shí),媽媽看見(jiàn)一個(gè)做工精細、外表漂亮的花瓶，決定買(mǎi)下來(lái)，因為它的上面沒(méi)有標價(jià)，媽媽便問(wèn)身旁的.導購員，那位阿姨說(shuō)：“十六元�！眿寢尡阗I(mǎi)了下來(lái)。然后媽媽提著(zhù)籃子，我拿著(zhù)花瓶，在收銀臺前排隊。
輪到我們了，媽媽把物品放在收銀員面前。收銀員把一件件物品放在袋子里，我看到她快放完了，就把花瓶放到了上面，可能是收銀員太馬虎了，沒(méi)有把它算進(jìn)去，我也沒(méi)有在意，提著(zhù)東西就走了。
在路上，媽媽說(shuō)：“不對呀，清清，她們好像少算了十六元�！闭f(shuō)完便帶著(zhù)我又回去了。到了那里一看，她們果真少算了十六元，媽媽把錢(qián)給了她們。她們連聲說(shuō)謝謝。媽媽走出來(lái)對我說(shuō)：“孩子，你以后走進(jìn)社會(huì )，要記住，不要占一些小便宜，這對你將來(lái)的成長(cháng)有很大的影響，要做一個(gè)擁有誠信的人�！�
從這件事中，我懂得了：做人要有誠信，如果一個(gè)人從小就擁有誠信，他就能獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量！
四年級學(xué)生作文300字 篇4
俗話(huà)說(shuō)得好“上有天堂，下有蘇杭”。我們隨著(zhù)人流的移動(dòng)，走向西湖十大美景之一的“花港觀(guān)魚(yú)”。
花港觀(guān)魚(yú)的水真清��！清得能隱隱約約看見(jiàn)里面的石塊，頓時(shí)，我的'疑問(wèn)停留在石塊上面：小魚(yú)們是不是都躲進(jìn)了石縫里呀？可是它們能夠擠進(jìn)去嗎？為了試驗，我把面包扔進(jìn)了池塘。霎時(shí)，水面一片鮮紅，小魚(yú)們全部從水底游了出來(lái)，爭先恐后地搶食面包，那場(chǎng)面別提多壯觀(guān)了！
漸漸地，池塘里安靜了下來(lái)。我們又扔了一塊面包，看見(jiàn)一條大魚(yú)向我們游來(lái)，接著(zhù)第二條，第三條。我們繼續扔面包，池里就熱鬧了，到處都是小魚(yú)兒，到處都是水花，大的，小的，花的，紅的，有的在搶面包屑，有的一躍而起，有的正在慢慢地享受美食。
一會(huì )兒，湖里出現一條小金魚(yú)，它的大尾巴金燦燦的，像一把金色的大扇子，閃閃發(fā)光！還有一條黑色的小魚(yú)，它背上的鱗片黑乎乎，又大又黑的尾巴一甩一甩的，在魚(yú)群里特別引人注目，可愛(ài)極了！
花港觀(guān)魚(yú)，你是這么的美麗，我永遠不會(huì )忘記你！
四年級學(xué)生作文300字 篇5
星期三下午我們組做的風(fēng)箏飛了起來(lái)。我們組新做的3號風(fēng)箏終于騰空而起了��！星期五下午第1節課，我們班在學(xué)校操場(chǎng)上放各組的風(fēng)箏。在我們組我放風(fēng)箏最好，所以新的風(fēng)箏由我來(lái)放。
放飛風(fēng)箏，就是放飛希望。我先把風(fēng)箏面朝天放在比較寬的地方；然后一邊手拿著(zhù)線(xiàn)團，一邊手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，在操場(chǎng)上慢慢地跑著(zhù)；最后風(fēng)箏先在空中打了幾個(gè)轉，本組同學(xué)開(kāi)始滔滔不絕地抱怨起來(lái)，你一言他一句；突然風(fēng)箏又開(kāi)始高高飛起來(lái)，我們沮喪得像苦瓜一樣的臉，一時(shí)間改天換地，苦瓜臉成了紅蘋(píng)果笑臉。
如果我們學(xué)校是一片大森林，那么每一個(gè)風(fēng)箏就像樹(shù)林里自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`飛禽。如果風(fēng)箏線(xiàn)是一根血管，那么這根血管就是風(fēng)箏的生命。如果每一個(gè)風(fēng)箏還有條隱形的通道，那么那條通道就是通去快樂(lè )天堂的。
你看，同學(xué)們那愉快的心情，同學(xué)們的臉上似乎都掛著(zhù)一條彩虹。李昊儒拿著(zhù)“兩枝梅”腳下像踩著(zhù)風(fēng)似的，拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)瘋狂地跑著(zhù)。他們組的新風(fēng)箏不來(lái)就飛得高，再加上風(fēng)，真實(shí)如虎添翼呀！
一直有一個(gè)問(wèn)題讓我迷惑不解，就是：我們組的風(fēng)箏是我見(jiàn)過(guò)最重的，為什么還非得那么高呢？？希望大家多多關(guān)照，多多幫解決題！
謝謝�。�！
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