【必備】四年級的作文300字4篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級的作文300字 篇1

　　今天是20xx年9月18日，我在北京工作。到了夏天我請了一個(gè)星期的假，我決定回故鄉一趟。

　　我坐著(zhù)飛機回到故鄉我跑到我們家后邊的不爾哈通河看一看。哇噻！20年前，我和媽媽來(lái)的時(shí)候，水黑的不得了，可現在呢？清澈見(jiàn)底，現在都能看見(jiàn)小魚(yú)了。

　　我真想我們的徐老師��！我心里想：我回母�？纯窗�！我回到我的母校，看到班級里面有一群小孩，我想起我的童年。正在這時(shí)我的好朋友仇緒熙給我打了一個(gè)電話(huà)：“喂！是我�！蔽艺f(shuō)�！澳慊貋�(lái)了嗎？”仇緒熙說(shuō)，“咱班同學(xué)都在來(lái)一起聚個(gè)會(huì )吧徐老師也在在下午兩點(diǎn)開(kāi)始聚會(huì )�！薄昂冒�！我馬上到�！蔽艺f(shuō)。到了飯店看到了：我們親愛(ài)的徐老師、我們的學(xué)霸陳鵬旭、我的好朋友仇緒熙、馬悅彤……我們聚了好長(cháng)時(shí)間，相聚的時(shí)間總是短暫的'，大家已經(jīng)回憶的許兒時(shí)的往事，這些回憶會(huì )是我們一生最美好的記憶。

　　再見(jiàn)了我的故鄉，我今年冬天還要回來(lái)。

四年級的作文300字 篇2

　　文具盒里住著(zhù)鋼筆、鉛筆、尺子和像皮，一直以來(lái)他們在文具盒里和睦相處著(zhù)。

　　突然，有一天，文具盒里傳出了吵鬧聲。他們在爭誰(shuí)的本領(lǐng)大。

　　只聽(tīng)到鋼筆氣沖沖地在說(shuō)：“沒(méi)有我的話(huà)字看起來(lái)就沒(méi)力量，不漂亮�！�

　　鉛筆眼珠一轉，不服氣地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，主人就打不了草稿，對不能肯定的題，派上用場(chǎng)的只能是我�！�

　　“是嗎？”尺子說(shuō)，“我的功勞最大，缺少了我，線(xiàn)就不能變直�！�

　　“不可能，”橡皮說(shuō)：“我的.功勞更大，我可以把寫(xiě)錯的字擦掉，你們說(shuō)你們誰(shuí)能有這個(gè)本領(lǐng)�！�

　　“我大、我大……”，文具們鬧得不可開(kāi)交，誰(shuí)都不認輸，都認為自己的本領(lǐng)最大。

　　這時(shí)候，文具盒說(shuō)話(huà)了：“你們的本領(lǐng)都很大，誰(shuí)都不可缺，少了誰(shuí)，都不行，你們只有團結起來(lái)，發(fā)揮自己的作用，才能發(fā)揮最大的才能。鋼筆、尺子、鉛筆和橡皮聽(tīng)了之后，紅著(zhù)臉，低下了頭。

　　從此以后，文具盒里再也沒(méi)有傳出吵鬧聲。

四年級的作文300字 篇3

　　我們日思夜想的班主任老師從深圳回來(lái)了啦！周一早上，大家都像趕集似的爭先恐后地趕往學(xué)校。我和大家一樣，都想早一點(diǎn)見(jiàn)到老師，問(wèn)她一聲“老師好！”同時(shí)，心里也在猜想，這回老師會(huì )給我們帶來(lái)什么樣的禮物。

　　見(jiàn)了像媽媽一樣的老師，同學(xué)們那種發(fā)自?xún)刃牡臒岷鮿艃壕蛣e提了。一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)著(zhù)我們了，老師滿(mǎn)是笑容，一陣陣的似乎熱淚盈眶。課堂上又恢復了家的氛圍。

　　可是，一天都好過(guò)去了，老師的禮物怎么不見(jiàn)蹤影？我問(wèn)自己“難道老師這次沒(méi)有給我們帶禮物嗎？”“不，不可能！”自己又馬上否了自己的問(wèn)話(huà)�？旆艑W(xué)了，老師終于打開(kāi)了她的禮物包。大家都跑過(guò)去，像以前一樣搶禮物，我當然也不甘示弱。哦，小禮物原來(lái)是只大約6厘米高的小靴子。我搶了一個(gè)粉色的。只見(jiàn)小靴子的筒里裝著(zhù)兩塊巧克力糖，還用白紗包著(zhù)，上面打著(zhù)粉色的蝴蝶結，可愛(ài)極了。我邊看邊想，老師的禮物雖小，可這里邊卻飽含著(zhù)媽媽一樣的'深情。

　　我很喜歡這個(gè)小禮物，拿回家打開(kāi)看了又看，沒(méi)有舍得吃掉那兩塊巧克力，而是原模原樣地放在我的小書(shū)架上。我更愛(ài)我的老師，我要把她的這份心意放進(jìn)心窩里，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生好孩子。

四年級的作文300字 篇4

　　夏天的雨不像春雨那么溫柔，也不像秋天的雨那么微冷，更不像冬雪那么寒冷。夏天的雨很涼爽，像一個(gè)躲躲藏藏的孩子，又像一支美妙的交響樂(lè )

　　大樹(shù)上的知了在發(fā)瘋似的叫著(zhù)“知了”“知了”……小汽車(chē)被太陽(yáng)烤成了不敢觸碰的大火爐。在家中，電扇”呼呼”的轉動(dòng)著(zhù)，空調“嗖嗖”的吹著(zhù)。狗吐著(zhù)舌頭流汗……

　　“轟隆隆—”，隨著(zhù)一道閃電，一聲雷響，天空落下了一顆顆雨滴，落在地上，像碎鉆。過(guò)了一會(huì )兒，雨滴成了雨簾。一群孩子帶著(zhù)傘出來(lái)玩耍、嬉戲；知了回自己家里，舒服的睡大覺(jué)，不再吵鬧；大樹(shù)、小草享受著(zhù)甘甜的雨水；小汽車(chē)又洗了個(gè)舒服的涼水澡；小狗也和孩子們一起玩耍；家里，風(fēng)扇和空調都休息了，樓道中人們觀(guān)賞著(zhù)這賞心悅目的雨景。

　　我拿著(zhù)雨傘走出去，也想加人這些玩雨的.孩子們中。這時(shí)，雨簾成了雨絲，我剛跑下樓去，要與他們這一群孩子們聊天、玩耍、嬉戲時(shí)，雨像一個(gè)關(guān)了的水籠頭，又像一個(gè)比較害羞的小孩子，總愛(ài)躲躲藏藏，這不，又躲了起來(lái)。太陽(yáng)不知從哪冒了出來(lái)，山變得清晰了，空氣變得新鮮了，彩虹出來(lái)了。

　　夏天的雨，真美！真涼爽！

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