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小學(xué)四年級作文

時(shí)間:2024-06-15 10:16:48 四年級作文 我要投稿
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[熱門(mén)]小學(xué)四年級作文6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

[熱門(mén)]小學(xué)四年級作文6篇

小學(xué)四年級作文 篇1

  鮮花是美麗的,因為他嬌艷欲滴,馨香陣陣;小草是美麗的,因為他生機勃勃,綠茵耳耳;陽(yáng)光是美麗的.,因為他光芒四射,滋潤萬(wàn)物。然而,有一種美麗比梅花還艷,比小草更綠,比陽(yáng)光更輝煌,比雨露更甘甜。

  瞧!校門(mén)口,佩戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的少先隊員們背著(zhù)書(shū)包哼著(zhù)歌,踏朝陽(yáng)而來(lái);老師們也捧著(zhù)課本,邁著(zhù)豪邁的步伐,投向校園溫馨的擁抱。

  “周老師,早上好呀!”

  “早上好,鄭瑋祎!

  這一些些短短的問(wèn)候,親切的話(huà)語(yǔ),不知不覺(jué)地使校園的空氣更加清新,校園內

小學(xué)四年級作文 篇2

  雨過(guò)天晴,許多鳥(niǎo)兒都紛紛地停在電線(xiàn)上、樹(shù)枝上、花上,那清脆的鳥(niǎo)叫聲,像一首有旋律的曲子,好輕快!

  有些人喜歡養鴿子,一大清早,主人就揮動(dòng)著(zhù)旗子,讓鴿子飛出籠子,在天空中飛翔,好似軍隊正在操練,向著(zhù)光明飛去。鴿子們展開(kāi)了灰色的翅膀,在天空中劃出了一條線(xiàn),那靈巧的身子,像飛機般的滑行。到了黃昏,鴿子一只只飛回了籠子,那可愛(ài)活潑的景象,就從藍天中消失了。

  綠色的水田中,仿佛有成群的白色斑點(diǎn),睜大眼睛一看,原來(lái)是鳥(niǎo)中的舞蹈家——白鷺鷥,正停在水田中,用那尖銳的'嘴巴啄食。向田中扔一塊石頭,一下子,成群的白鷺鷥,一只只展開(kāi)了白而大的翅膀,飛向藍天。那飛翔的姿勢,真是無(wú)與倫比的美!

  那輕巧的身子升上了天空,揮動(dòng)著(zhù)的翅膀,在天空中飛翔。我差點(diǎn)把它看成了美麗的鶴子,那美麗、優(yōu)雅的飛翔姿勢,使我也跟著(zhù)跳起舞來(lái)。

  隔壁的林伯伯很喜歡養鳥(niǎo),我經(jīng)常到他家去看鳥(niǎo),久而久之,我也能體會(huì )籠中鳥(niǎo)的心情。我鳥(niǎo)兒有感情的動(dòng)物,而且跟人類(lèi)一樣。掛在屋檐下的鳥(niǎo),偶爾仰起頭來(lái)望著(zhù)天空自由飛翔的鳥(niǎo),掉了幾滴眼淚,心中仿佛傷心地喊著(zhù):“放我出去!放我出去”看到那些鳥(niǎo)兒,我覺(jué)得好可憐,鳥(niǎo)甚至痛苦得奄奄一息了,也掙扎地用那尖尖的嘴巴,啄那堅硬的鐵鎖。我勸林伯伯把那可憐的鳥(niǎo)兒放了,林伯伯看著(zhù)它們個(gè)個(gè)可憐地望著(zhù)天空,就把籠門(mén)打開(kāi),把籠中的鳥(niǎo)兒放出去了。

  鳥(niǎo),是生活中的伴侶,它是屬于大自然的,F在有許多人捕殺鳥(niǎo)類(lèi),這是不對的,應該愛(ài)護它們。

小學(xué)四年級作文 篇3

  我的家是溫暖的、和睦的。我的家庭由奶奶、爸爸、媽媽、哥哥和我組成。

  溫暖的家。有一次,我生病了,病得很重。媽媽非常焦急,給爸爸打了電話(huà),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,爸爸聽(tīng)到消息,開(kāi)車(chē)迅速趕到了家,二話(huà)沒(méi)說(shuō),抱起我就去了醫院。到了醫院打上針后,爸爸、媽媽才安下心來(lái)。這讓我充分的感受到了家的溫暖。

  快樂(lè )的'家庭。九月二十五日是我和哥哥的生日,放學(xué)后,爸爸和媽媽都不在家,我們只好在家里看電視了。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸、媽媽回來(lái)了,還給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,打開(kāi)蓋一看,上面有一只又大又壯的兔子,旁邊還有兩只非?岬男⊥米。我明白了,那只大兔子代表爸爸,那兩只小兔子,自然是我和哥哥了。因為我們爺仨都是屬兔的。我們到了姥姥家,姥姥為我們準備了豐盛的飯菜。開(kāi)飯了,媽媽、爸爸說(shuō):“祝我們九歲生日快樂(lè )!”我們點(diǎn)上了蠟燭,全家人還唱起了《祝你生日快樂(lè )》的歌,這時(shí)又一次讓我感受到了家的幸福和快樂(lè )。

  我的家是和睦的、歡樂(lè )的、溫暖的,我愛(ài)我的家!

小學(xué)四年級作文 篇4

  “父愛(ài)如山,母愛(ài)如水” ……贊美父愛(ài)和母愛(ài)的詩(shī)歌數 不勝數,但我覺(jué)得寫(xiě)外公的愛(ài)的詩(shī)歌卻很少。的確,在平常人眼里,外公的愛(ài)并不偉大,但我發(fā)現外公的愛(ài)非常真摯、偉大。

  記得那次,放學(xué)了,外面下起了傾盆大雨,我忘記帶傘,爸爸媽媽在單位上班,爺爺的腿不太好,平常就我一個(gè)人回家,這可怎么辦呢?正在焦急等待時(shí),忽然,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字,我看見(jiàn)了外公,急忙撲進(jìn)了外公的懷抱,這時(shí)外面下著(zhù)雨刮著(zhù)風(fēng)非常冷,但我的心卻是暖暖的。

  外公拉著(zhù)我的手,!好溫暖呀,我不禁又想起了外公的`很多事:當我的手凍得通紅,外公會(huì )把我的手放在他的手里搓熱或放進(jìn)他的肚子里暖熱;當我渴了的時(shí)候,外公會(huì )遞給我一杯溫水……外公!你就是一棵高大的橡樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨你就是一堆火,在寒冷的冬天為我取暖;你就是一盞明燈,在黑暗中為我照明方向……

  外公的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。外公,我想對你說(shuō):謝謝您對我的愛(ài)。

小學(xué)四年級作文 篇5

  李時(shí)珍老爺爺,您好!自從我在語(yǔ)文課本上學(xué)習了《李時(shí)珍夜宿古寺》以后,我就對您十分敬仰,我又查閱有關(guān)資料,對您更加敬佩得五體投地。老爺爺,我有一肚子話(huà)想跟您說(shuō)。

  我敬佩您吃苦耐勞地精神。您為了尋訪(fǎng)古藥方,為了了解各種草藥、藥方的功效,踏遍萬(wàn)水千山,饑餐渴飲,曉行夜宿,不顧年老體弱,住破寺,啃干糧,冒著(zhù)生命危險親自嘗各種草藥,了解它們的藥性。傳說(shuō)神農嘗百草,多次中毒,而您卻親嘗一千多種草藥,更不知道要中多少毒,受多少傷害。這種一人受苦,萬(wàn)民得福的自我犧牲精神,真是前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者。又是何等的驚天地,泣鬼神!

  我敬佩您讀書(shū)不為做官,不為良相,而為良醫,用畢生的精力致力于醫學(xué)和藥物學(xué),治病救人,救死扶傷,救治了千千萬(wàn)萬(wàn)的病人。這是何等的偉大。

  我更敬佩您堅忍不拔、鍥而不舍的.精神。您用一生的心血,幾十年如一日,繼承家學(xué),收集驗方,總結經(jīng)驗教訓,修訂出《本草綱目》這本流傳千古的經(jīng)典名著(zhù)。這是明代最偉大的科學(xué)成就,名聞中外,澤被后人。這真是與日月同輝,與天地長(cháng)存!

小學(xué)四年級作文 篇6

  “滴……答!”咦,小鬧鐘怎么停了?哦,對了,今天是六月三十一日——“自由節”!

  書(shū)本合死了,文具盒封住了,學(xué)校大門(mén)鎖上了,作文 中國孩子的節日。太好了,今天是“自由節”!是專(zhuān)門(mén)為中國孩子設立的一個(gè)節日。瞧,云朵里藏著(zhù)一個(gè)調皮的小男孩,他笑著(zhù)把一包包的彩虹糖往下撒。糖豆落到小河里,河水變成了甜甜的飲料。糖豆落到樹(shù)上,樹(shù)立馬變成了好吃的糖拐杖。許多小朋友披上斗篷,騎上掃把,飛上天空,在云朵里捉迷藏。

  魚(yú)兒跳出來(lái),把尾巴、眼睛、魚(yú)鰭、能呼吸的腮都給了小朋友,小朋友們一齊奔向海底,去看大海里的奇妙世界。

  看完了,玩累了,全國的.小朋友來(lái)到了動(dòng)漫暗室。男生《鎧甲勇士》,女生《守護甜心》!舵z甲勇士》動(dòng)漫暗室里有真正的鎧甲勇士,他們在五彩炫光的照耀下,顯得異常神勇。瞧,那里還有一個(gè)超級柔軟的蹦蹦床,中間有一個(gè)好吃袋,只要說(shuō)什么食物,就能變出什么食物來(lái)。一群群《賽爾號》的精靈,一個(gè)個(gè)《火力少年王》里的悠悠球,都在這暗室里展現它們的風(fēng)采。

  《守護甜心》動(dòng)漫暗室里也有真正的亞夢(mèng)和她的妹妹亞美。暗室里打著(zhù)溫暖的粉色的光,伴著(zhù)《隱形的翅膀》這首歌,我們與巴啦啦小魔仙、白雪公主、睡美人、灰姑娘、貝兒公主、美人魚(yú)翩翩起舞,共同享受美好的時(shí)光。

  真希望自由節早日來(lái)到!