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關(guān)于四年級媽媽作文300字集錦五篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的四年級媽媽作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級媽媽作文300字 篇1
人們都說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的、偉大的，這話(huà)一點(diǎn)都不假，我的媽媽也是這樣的。為了我能健康成長(cháng)，寧愿付出自己的`一切。
記得上小學(xué)二年級的時(shí)候，我的寫(xiě)作能力非常差，老師一留作文我就頭昏腦脹�？吹轿野嗤瑢W(xué)都去學(xué)作文我也想去，可是我已經(jīng)學(xué)了5樣課外課了，如果媽媽在送我去學(xué)作文，誰(shuí)受得了��！所以我沒(méi)好意思開(kāi)口。一天我為了完成老師留的作文，我寫(xiě)到了11點(diǎn)，媽媽見(jiàn)了我有些心疼，就和爸爸商量說(shuō)：”孩子寫(xiě)作文太費勁了，還是給他找一個(gè)好的作文班吧！“爸爸毫不猶豫說(shuō)：”這還用商量，我們大人寧愿受點(diǎn)苦，也得把孩子培養好�！坝谑菋寢尳o我送進(jìn)了作文班。
從此每個(gè)周五，媽媽都要犧牲自己的休息時(shí)間，陪我到作文班學(xué)作文，一坐就是兩個(gè)小時(shí)，雖然很辛苦媽媽從來(lái)都沒(méi)說(shuō)過(guò)怨言。如今我的作文漸漸提高，在心里我真感謝爸爸媽媽送我來(lái)學(xué)作文。
是媽媽?zhuān)谖胰松瘘c(diǎn)的時(shí)候，給了我良好的教育。我愛(ài)我的媽媽。
四年級媽媽作文300字 篇2
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我慢慢地長(cháng)大，媽媽一天一天地變老。在我成長(cháng)的路上，都是媽媽伴隨著(zhù)我，讓我快樂(lè )地成長(cháng)。
雖然我媽媽相貌平平，但是有很多與眾不同之處。在媽媽爬上皺紋的臉上，我看出媽媽的辛勞；在媽媽粗糙的手上，我看出媽媽的奉獻；在媽媽的汗水中，我看出媽媽的付出……
從小到大，我的.脾氣都不好，總是大大咧咧的，在學(xué)校也很調皮，時(shí)不時(shí)會(huì )惹些小麻煩，成績(jì)也不怎么好，媽媽為此很擔心，為了把我的成績(jì)提上去，經(jīng)常陪我復習功課。
記得有一次，我們吃過(guò)晚飯，我看到媽媽感覺(jué)她已經(jīng)很累了，我心想：媽媽一定不和我一起復習了，可是媽媽依然和我一起復習，媽媽在復習過(guò)程中細心指導我學(xué)習，我看到媽媽越來(lái)越累，我讓媽媽去休息，可媽媽說(shuō)：“我沒(méi)事，我們接著(zhù)繼續復習�！蔽抑缷寢屢呀�(jīng)很累了，于是我認真聽(tīng)媽媽給我講題，很快我就復習完了，我讓媽媽趕快去休息。我自己收拾好書(shū)包，然后去臥室看媽媽?zhuān)野l(fā)現媽媽已經(jīng)睡熟了，于是我為了不吵醒媽媽?zhuān)仪那牡鼗氐搅俗约旱姆块g。
后來(lái)，我才知道那一天媽媽很忙，連中午飯都沒(méi)吃。如果換成別的媽媽?zhuān)欢ú粫?huì )這樣有耐心，這就是我媽媽的與眾不同之處。
四年級媽媽作文300字 篇3
媽媽的手，是溫暖的，撫養我長(cháng)大，把我照顧的好好的，不讓我受一點(diǎn)傷害，今天就讓我來(lái)介紹一下我媽媽的手吧！
媽媽的手并不大，但很靈巧，拿起銀色的針，靈活地在布里穿來(lái)穿去，就能繡出一朵朵美麗的花。這雙手還可以給我做出各種各樣的飯，在我眼中是世界上最好的一雙手。媽媽的這雙手還是一雙勤勞的手，家里的活都要它來(lái)干。這雙手陪伴了我十年，幫我做飯，又幫我洗衣服，手上也有了點(diǎn)損傷，力氣也不如以前，手上生了老繭，但在我眼里，這就是最好的手。簡(jiǎn)直是家里的.寶��！有一次媽媽做飯被火燙傷了，手上起了一個(gè)大泡，又紅又腫，卻忍著(zhù)疼痛還是堅持著(zhù)給我做飯。當我看到媽媽手上的泡時(shí)，我心里很難過(guò)，媽媽真是太堅強了，她用那雙手一直護著(zhù)我，不讓我受一點(diǎn)委屈，一點(diǎn)損傷。
當我還什么都不會(huì )的時(shí)候，是這雙手教會(huì )了我握筷子，教會(huì )了我握筆。當我哭泣的時(shí)候，總有那雙手來(lái)給我擦眼淚，當我受了委屈的時(shí)候，總有那雙手來(lái)安慰我。當我受傷的時(shí)候，還是媽媽的那雙溫暖的手來(lái)幫我處理傷口。這雙手教會(huì )了我許多，并讓我用手去創(chuàng )造奇跡，我要感謝媽媽的這雙手，并永遠地愛(ài)媽媽。我要把我的手也變成像媽媽那雙手一樣，勤勞能干，多才多藝，去實(shí)現人生的價(jià)值。
四年級媽媽作文300字 篇4
在手的世界里，有勤勞的手、懶惰的手，致富的手，溫柔的手、漂亮的手。然而，我的媽媽卻有一雙勤勞的手。她的手不怎么大，長(cháng)期勞動(dòng)使繭皮爬上了手指，使背上長(cháng)了一層淺黑色的皮。
每天天剛朦朦亮的時(shí)候，媽媽的手已經(jīng)開(kāi)始工作了：忙著(zhù)做早點(diǎn)。臨近中午，她的手又在工作了：忙著(zhù)做午飯。晚上她的手又在工作了：忙著(zhù)做晚飯。當夜深人靜時(shí)，她的手仍在工作。
媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿(mǎn)母愛(ài)的手，記得一個(gè)寒冬的下午，天氣比較冷，我在寫(xiě)作業(yè)，媽媽在做針線(xiàn)活。我的手直顫，冷得不能寫(xiě)了，這時(shí)，媽媽走到了我身旁，溫柔的'對我說(shuō)：“冷嗎”？她輕輕地把我的手夾在她的兩手之間，我覺(jué)得無(wú)比暖和。在她的鼓勵下，我終于認真地完成了作業(yè)。
還記得有一次，媽媽病了，不巧，妹妹把鞋尿濕了媽媽忍著(zhù)疼痛給妹妹刷鞋，這時(shí)我說(shuō)：媽媽您別刷了，換一雙吧，媽媽說(shuō)：“不行，天氣冷，妹妹的鞋都單薄，該著(zhù)涼了�！闭f(shuō)完又刷起了鞋，然后又烤干了鞋�？粗�(zhù)媽媽?zhuān)业难劬σ呀?jīng)被淚水模糊了。
我要贊美媽媽的手，更要贊美您——媽媽?zhuān)?/p>
四年級媽媽作文300字 篇5
每次爸爸媽媽買(mǎi)回水果來(lái)，我什么都不管就拿一個(gè)洗洗吃，而爸爸媽媽則把什么好吃的或者是我愛(ài)吃的都給我留下來(lái)，那些不好吃的卻被他們吃了。
星期四那天，媽媽買(mǎi)了一些大芒果和黃色的小柿子回來(lái)，換上家居服后，做的第一件事就是洗水果。洗干凈以后，媽媽把水果放在一個(gè)盤(pán)子里，端著(zhù)走了過(guò)來(lái)，我和媽媽都最?lèi)?ài)吃芒果，而媽媽讓我吃芒果，自己卻吃小柿子。我突然意識到了媽媽對我的愛(ài)，心里特別感動(dòng)，忍不住對媽媽說(shuō):“媽媽您別吃柿子了，也吃芒果吧!”可媽媽卻對我說(shuō)：“沒(méi)事，你吃吧!我不想吃�！蔽抑�，媽媽并不是真的不想吃，而是舍不得吃，要留給我。
還有一次，我的腳被燙傷了。那天，我正從飲水機上接剛剛熱出來(lái)的水，沒(méi)留神兒，被子一下掉了下去，一杯滾燙的熱水全澆到了我的腳上，媽媽連忙脫了我的襪子，讓爸爸把我抱了沙發(fā)上。那時(shí)正是晚上，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)給我去買(mǎi)藥膏，媽媽則不停的安撫著(zhù)我，還不時(shí)的'給我吹吹燙傷的地方。那時(shí)，我看到媽媽的眼圈紅紅的，但是還跟我說(shuō)笑，竭力隱藏著(zhù)。這時(shí)，我覺(jué)得特別愧疚。如果我小心一點(diǎn)，不把腳燙傷，那不是可以讓爸爸媽媽為我少操一份心嗎?
如果你問(wèn)我最?lèi)?ài)誰(shuí)，我一定會(huì )回答：“我最?lèi)?ài)我偉大的父母�！�
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