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【推薦】小學(xué)四年級作文300字集錦七篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
我有一個(gè)同學(xué)叫邱祖望，他是我們班最調皮的一個(gè)同學(xué)，他長(cháng)得個(gè)子不高，瘦瘦的樣子，看起來(lái)并不怎么調皮。
其實(shí)，他很調皮，每次跟同學(xué)鬧矛盾，看人不爽，他總要發(fā)火，把別人的'書(shū)扔到外面去，似乎這樣他才解恨；有時(shí)候他自己隨便跑到外面去去玩，大家都不知道他去了哪里，上課了也不回來(lái)，等他回來(lái)了，老師會(huì )很生氣，對他發(fā)火：“你跑到哪里去了？再不好好學(xué)習，你就回家好了，不要回來(lái)上學(xué)了!”
盡管他很調皮，但他也有讓我佩服的地方。在學(xué)校的后門(mén)鐵柵欄上有兩個(gè)圓洞，他說(shuō)他曾從這個(gè)洞里爬進(jìn)來(lái)好多次，我看那個(gè)洞口太小，不相信他有那個(gè)本事。又一次我們幾個(gè)同學(xué)一起上學(xué)，我們感覺(jué)有些晚了，要遲到了，他說(shuō)可以從后門(mén)洞口鉆進(jìn)去。說(shuō)著(zhù)，他彎著(zhù)腰，先把書(shū)包放進(jìn)去，再把上身往里探，慢慢的，他果然鉆過(guò)去了。
邱祖望讓我我們快點(diǎn)鉆過(guò)去，以免遲到，我想，我可不能這樣鉆過(guò)去，要是被校長(cháng)發(fā)現了，一定又會(huì )挨老師批評。
我們沒(méi)有鉆，而是快速跑著(zhù)繞過(guò)后門(mén)，從前門(mén)進(jìn)了學(xué)校，但我們也沒(méi)有遲到。
他很聰明，但是他把聰明都用到了調皮上，我是不會(huì )學(xué)習他的。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
爸爸回來(lái)了，帶回了我盼望已久的游戲卡。
見(jiàn)我立刻就想開(kāi)始玩，爸爸對我說(shuō)：“寫(xiě)完作業(yè)，你就可以玩了�！蔽页螒蚩ㄉ嫌H了一口，立刻躥到了書(shū)桌前，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。心里想著(zhù)寫(xiě)完作業(yè)就可以趕緊開(kāi)始玩游戲了，所以我很著(zhù)急。你還別說(shuō)，有了動(dòng)力，效率就是高，眼看就要寫(xiě)完了，結果還筆卻突然沒(méi)水了，真不給力！
我趕忙對爸爸說(shuō)：“爸爸，我的筆壞了，能去小賣(mài)部買(mǎi)一根么？”“可以。給你錢(qián)，去買(mǎi)吧�！蔽疫B忙拿上錢(qián)，沖了出去。到了小賣(mài)部，我火速選了一根筆，向叔叔結了帳就一路小跑回到家中。
我坐下來(lái)，剛準備提筆，才發(fā)現拿回來(lái)的竟然是我那支沒(méi)水的筆。嗨！我又趕忙回去重新把新買(mǎi)的`筆取了回來(lái)�？砂盐医o累壞了。
爸爸拿著(zhù)游戲卡沖我晃了晃，開(kāi)始警告我：“欲速則不達�，F在添加兩個(gè)條件，心不靜不許玩兒，作業(yè)寫(xiě)錯了也不許玩兒�！�
看這事兒的，差點(diǎn)完不成游戲。爸爸的話(huà)一下子讓我心里靜了下來(lái)，我老老實(shí)實(shí)，認認真真地寫(xiě)起了作業(yè)。
小學(xué)四年級作文300字 篇3
我等啊，盼��！終于送走了漫長(cháng)寒冷的寒冬，盼來(lái)了溫暖宜人的春天。幾場(chǎng)寶貴的春雨，幾聲隆隆的春雷告訴人們春天的到來(lái)。我們邁著(zhù)輕盈的步伐去尋找春天的腳步……
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我們家的院子里。桃樹(shù)吐出了嫩葉，樹(shù)葉中心長(cháng)出了粉紅色的花蕾�；ɡ僭介L(cháng)越大，越來(lái)越紅，最終開(kāi)出了鮮艷的花朵。湖邊的柳樹(shù)抽出了柳條，隨風(fēng)搖曳，宛如一個(gè)姑娘正對著(zhù)鏡子打扮著(zhù)自己。小草這一簇，那一簇，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的男孩子，擁擠著(zhù)探出腦袋。田野中，油菜花一片金黃，他們競相開(kāi)放，爭奇斗艷，拼命的.往上躥。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那淡藍色的天空中。穿著(zhù)燕[來(lái)源]尾服、翹著(zhù)剪刀般尾巴的小燕子，在飛來(lái)飛去。它們時(shí)而在天空盤(pán)旋，時(shí)而掠過(guò)湖面，在湖面上留下陣陣漣漪，時(shí)而停在五線(xiàn)譜般的電線(xiàn)上歇息。湖中，一條條小魚(yú)苗自由自在地游來(lái)游去，它們一會(huì )兒在湖中嬉戲、取食，一會(huì )兒在水面上頑皮地吹著(zhù)小泡泡。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那……
小學(xué)四年級作文300字 篇4
自小我就有過(guò)許多動(dòng)物伙伴，嘰嘰喳喳的小雞，溫順沉默的烏龜，美麗頑皮的金魚(yú)……現在，我最親密的動(dòng)物小伙伴是一對虎皮鸚鵡。一身光滑漂亮的`羽毛，加上翹翹的尖尾巴，一對輕快的翅膀，湊成了這樣可愛(ài)活潑的一藍一綠兩只虎皮鸚鵡。碧藍色叫“小天”，翠綠色叫“小葉”。
高興時(shí)，它倆會(huì )撲著(zhù)翅膀，相互比試著(zhù)誰(shuí)的歌聲更高亢；而當它倆吵架時(shí)，會(huì )敵視著(zhù)對方，甚至用小嘴互相啄來(lái)啄去戰斗一番。每天，我為它們準備食物時(shí)，它們都會(huì )懂事地“啾啾”叫上幾聲表示感謝。
它們還是愿意聽(tīng)我傾訴的好伙伴。有次，我做作業(yè)不認真挨了罵，委屈地躲進(jìn)陽(yáng)臺里。它倆不識趣地以為我是來(lái)找它們玩耍的，興奮得又唱又叫。這可把我惹火了，提高嗓門(mén)惡狠狠地嚷嚷著(zhù)：“幸災樂(lè )禍呀！你們這兩個(gè)小壞蛋！”他們似乎聽(tīng)懂似得，停住了叫聲，小爪子扒在鳥(niǎo)籠靠近我的這邊，湊近我一聲不吭地望著(zhù)。過(guò)了許久，“小天”用很輕聲音地叫了一聲，“小葉”也應和地叫了一聲，仿佛在說(shuō)：“笑一笑，笑一笑�！蔽业男囊幌伦痈械揭魂嚋嘏�，原來(lái)小鳥(niǎo)兒也會(huì )這樣的善解人意。
你說(shuō)，有這么可愛(ài)的小鳥(niǎo)為伴，我能不喜歡它們嗎？正是它們?yōu)槲揖o張的學(xué)習生活增添了許多樂(lè )趣。
小學(xué)四年級作文300字 篇5
又是一年清明節，我們一家人便坐車(chē)來(lái)到鄉下踏青。
我們走在鄉村的小路上，看到嫩綠的小草隨風(fēng)輕輕搖擺，草叢間開(kāi)滿(mǎn)了各種顏色的小花，有紅的、有黃的.、還有紫的，美麗極了。走了一段路，便來(lái)到一片田野里。眼前到處是一片賞心悅目的金黃，那是油菜花，好多的油菜花��！我情不自禁地跑到近前，嗅著(zhù)花香，看著(zhù)美麗的花朵，心情無(wú)比舒暢。只見(jiàn)一顆顆珍珠般的露珠在金燦燦的花朵上不時(shí)滾落，有趣極了。
在田野不遠處有一條月牙一樣的小河，河水很干凈清澈，清清的可以看到底。河里不時(shí)還能看見(jiàn)可愛(ài)的小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。河的兩邊種著(zhù)許多垂柳，嫩綠的枝條低低垂在河面上，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，柳條輕輕擺動(dòng)，好像在歡迎我們的到了。
我和爸爸媽媽等，掃墓、踏青之后便坐車(chē)回家了。坐在車(chē)上，我微閉雙眼回味著(zhù)鄉村春天的美麗景色，好像又聞到了各種花的香味，真是令人心曠神怡��！
小學(xué)四年級作文300字 篇6
雖然廢舊電池看上去并不是那么具有破壞力，而且它的體積很小，但是看東西，不能只看表面，中國不是有句古話(huà)這么說(shuō)：“人不可貌相，海水不可斗量�！�
在我看來(lái)，廢舊電池是絕對不可以亂扔的，因為：就它的體積和重量而言，廢舊電池在生活中是微不足道的，但它們的'害處卻非常大，電池中含貢、鎘、鉛等重金屬物質(zhì)。貢具有強烈毒性；鉛能造成神經(jīng)錯亂、腎炎等；鎘主要造成腎損傷及骨質(zhì)疏松、軟骨癥及骨折。若把廢舊電池混入生活垃圾中一起填埋，久而久之，滲出的重金屬可能會(huì )污染地下水和土壤。一粒紐扣電池能污染60萬(wàn)升水，這相當于一個(gè)人一生的用水量，而一節一號電池排出的污染物，就足以使一平方米的態(tài)度喪失利用價(jià)值。
看了這樣一些驚人的數據，又聽(tīng)了我給你的分析，你手里的廢舊電池該往哪仍？你想好了嗎？
所以對于該不該亂扔廢舊電池，我們大家的答案一定是肯定的，廢舊電池一定不能亂扔！不僅你不能亂扔，還要把這個(gè)環(huán)保小知傳遞給你身邊的每一個(gè)人。
小學(xué)四年級作文300字 篇7
走進(jìn)校園就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含露水和茶香，早晨好清爽��！
不帶書(shū)包，也不帶禮物，就好朋友和滿(mǎn)懷的好心情一起去訪(fǎng)問(wèn)的朋友。
不計其數的茶葉第拜訪(fǎng)的朋友，啊，翠綠的茶葉，你如亭亭玉立的大姑娘，校園站立了幾百年了把？你讓人嘗到你的'芬芳清香，你那翡翠般的身影，讓校園充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
走進(jìn)這所，鳥(niǎo)兒給我唱歌，小草給我打招呼，顆高大的大樹(shù)與我比高矮。一座座山坡知音，迎面而來(lái)，無(wú)邊的青翠。地，一座山坡了，身體了高大寬闊的大山，在大中自由生活。
校園的野花不像月季那樣芬芳醉人，不像馬蹄蓮那樣潔白俊美，但我卻喜愛(ài)他。剛生的嬰兒那樣惹人喜愛(ài)。
誰(shuí)會(huì )說(shuō)這校園的的朋友哪。我親切地和問(wèn)好。你們好，中的景物，你們可愛(ài)的臉龐，讓笑臉依舊燦爛。
鈴聲響了有，該上課了，女人待著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，好記憶回教室。
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