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【精品】四年級狀物作文四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的四年級狀物作文4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級狀物作文 篇1
五一勞動(dòng)節期間，我在家時(shí)常會(huì )聽(tīng)到“嗚喵、嗚喵……”的貓貓多重唱。
我將整個(gè)家都翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)有發(fā)現貓。幾天后，我發(fā)現隔壁鄰居家收養的一只母流浪貓正盤(pán)著(zhù)尾巴，悠閑地坐在我家半封閉小儲藏室上。好奇心驅使著(zhù)我打開(kāi)門(mén)進(jìn)去看，果然發(fā)現了一窩還沒(méi)睜眼的`白加棕色小貓。
這些小貓一個(gè)個(gè)睡眼矇眬，將眼睛瞇成一道縫，像是在表示它們的生活很愜意。它們經(jīng)常用那四只小短腿蠕動(dòng)著(zhù)，永遠不會(huì )累，似乎是在參加小短腿蠕動(dòng)比賽。它們除了會(huì )“參加”小短腿蠕動(dòng)比賽，還會(huì )“參加重量級”疊羅漢比賽！瞧，只見(jiàn)它們幾個(gè)翻身就滾到了同伴身上，被壓住的小貓也不嫌棄，任憑伙伴們在自己身上蠕動(dòng)著(zhù)，最多翻幾個(gè)身，讓伙伴們上了“燈臺”，嘰里嘟嚕滾下來(lái)。母貓在時(shí)，它們就循著(zhù)氣味、踩著(zhù)點(diǎn)找到奶嘴，并使勁地吸，吸飽后，又倒頭而睡……滿(mǎn)臉一副呆萌樣！可愛(ài)極了！
希望小貓們早日睜眼，能自由行動(dòng)尋找樂(lè )子！
四年級狀物作文 篇2
我家陽(yáng)臺上的一角，被我的西瓜種子占了一大片地方。
種子剛長(cháng)出來(lái)的時(shí)候只有根和被種子殼含著(zhù)的兩片嫩綠的葉子。后來(lái)殼裂開(kāi)，葉子慢慢地展開(kāi)了，里面露出一根筆直的細絲，還有一根細絲是彎的像兩個(gè)站崗的戰士，一個(gè)斗志昂揚；一個(gè)垂頭喪氣。細絲上還有許多小毛毛，像很多小毛毛蟲(chóng)有練爬的本領(lǐng)。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子就像淘氣的小男孩搖頭晃腦。
以前我只知道西瓜籽會(huì )發(fā)芽，可不知道芽是長(cháng)什么樣的。所以我跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“剛長(cháng)出來(lái)的'就是嫩芽�！笨墒遣粠滋熘竽垩烤谷黄婀值某闪艘粋�(gè)“結”，兩根嫩芽之間的空隙被另一根嫩芽穿過(guò)。我想：這是種子放的時(shí)候沒(méi)有規律嗎？不管怎樣，我先把“結”解開(kāi)了�？墒遣粠滋煊肿兓亓嗽瓨�，原來(lái)這是植物要向有陽(yáng)光的方向長(cháng)的原因，西瓜的嫩芽也不例外。如果你每天仔細觀(guān)察這些嫩芽，你一定想起農民伯伯種的小菜苗。
真希望這些嫩芽拙壯成長(cháng)，在陽(yáng)光的呵護下，快點(diǎn)長(cháng)出大西瓜。
四年級狀物作文 篇3
我家的金毛犬在去年寒假的時(shí)候，我和爸爸、媽媽一起去寵物店買(mǎi)了一條小狗。那是一條金毛犬，全身的皮毛光滑發(fā)亮，它那一雙炯炯有神的眼睛一眨一眨的，十分令人喜愛(ài)。它的名字叫“嘟嘟”。聽(tīng)爸爸說(shuō)，它可是純種的金毛尋回犬，花了好大的工夫才把它買(mǎi)到手的呢！金毛尋回犬，是一個(gè)均稱(chēng)、有力、活潑的犬種，穩固、身體各部位配合合理，腿既不太長(cháng)也不笨拙，表情友善，個(gè)性熱情、機警、自信。因其是一種獵犬，在困苦的.工作環(huán)境中才能表現出它的本質(zhì)特點(diǎn)。它的總體外貌、平衡、步態(tài)和該犬種的用途應得到比身體任何一個(gè)單獨部分更多的重視。記得有一次，我和爸爸媽媽帶上嘟嘟，一起去“天倫俱樂(lè )部”游玩。我先帶嘟嘟去了高爾夫球場(chǎng)。我把一個(gè)高爾夫球扔了出去，嘟嘟馬上跟著(zhù)高爾夫球跑了出去，過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)嘟嘟跑了回來(lái)，嘴里好像還咬著(zhù)什么東西，仔細一看，哦，原來(lái)嘟嘟咬著(zhù)的是我剛剛扔出去的高爾夫球��！真不愧是獵犬，一下子就找到了高爾夫球。接下來(lái)，我帶嘟嘟去游泳池，我換了衣服，往水中一跳，開(kāi)始游了起來(lái)。這時(shí)，令我意想不到的事情發(fā)生了—嘟嘟竟然跟著(zhù)我跳進(jìn)了水里，更讓我驚奇的是，嘟嘟的四肢快速擺動(dòng)，跟我一樣游起泳來(lái)。這時(shí)，爸爸和媽媽一起來(lái)接我回家了，我對他們說(shuō)：“爸爸，媽媽。你們看，嘟嘟會(huì )游泳��！”他們也感到十分驚訝。我和嘟嘟的故事還有很多，我不能一一跟你們說(shuō)。這就是我家的小狗一一嘟嘟。
四年級狀物作文 篇4
Hi，大家好，我是太陽(yáng)城的小公民——何佳霖。太陽(yáng)城里環(huán)境優(yōu)越，科技發(fā)達，你要是不信，就跟我來(lái)吧，follow me please。
這里，是我的家。我家的們是“太陽(yáng)能自動(dòng)門(mén)”�？蓜e小看這扇門(mén)哦，這扇門(mén)可以根據主人的樣子來(lái)識別開(kāi)關(guān)。比如：我站在門(mén)口，對門(mén)說(shuō)：“開(kāi)始識別�！边@扇門(mén)就會(huì )發(fā)出像紅外線(xiàn)一樣的紅光，當然，這時(shí)我家，我肯定是完全符合的。當符合時(shí)，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。進(jìn)去是，門(mén)框兩側會(huì )發(fā)出藍光。等你完全進(jìn)門(mén)時(shí)，藍光就會(huì )消失，門(mén)也會(huì )自動(dòng)關(guān)上。如果只是進(jìn)去一小會(huì )兒便出來(lái)就按一下門(mén)旁邊強勢的綠色按鈕就可以了。還有，要想讓朋友進(jìn)，說(shuō)出他的名字，就可以啦。想要從屋里出去只要說(shuō)“打開(kāi)”門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，就可以出去了。這扇門(mén)靠的是太陽(yáng)能發(fā)電。把一個(gè)太陽(yáng)能板按在門(mén)上，一個(gè)太陽(yáng)能板放到窗外，就可以了。
來(lái)，看看我的臥室吧。
我的臥室的床是“太陽(yáng)能多功能床”。床的形狀像一片葉子，很薄很薄。它的顏色是隨著(zhù)氣候變化的。春天，它是淺綠色的.；夏天，他是深綠色的；秋天，它是金黃的；冬天，它是火紅色的。床上的溫度也是隨著(zhù)氣候來(lái)變化的。春天，像風(fēng)一樣溫；夏天，像水一樣涼；秋天，像紅色一樣暖；冬天，像在火爐邊一樣熱。這床，可以聽(tīng)音樂(lè )。只要說(shuō)出“聽(tīng)音樂(lè )”床頭就會(huì )出現一個(gè)屏幕，對屏幕說(shuō)出想要聽(tīng)的歌曲的名字，它就會(huì )立馬放出來(lái)。著(zhù)床的床頭有太陽(yáng)能板，白天吸收，晚上就用。
我的臥室的書(shū)柜是“太陽(yáng)能自動(dòng)取書(shū)書(shū)柜”。只要說(shuō)出想要看書(shū)的書(shū)名，柜里就會(huì )出現一只機械手，把書(shū)送出來(lái)。這，靠的也是太陽(yáng)能。
去戶(hù)外看看吧。
太陽(yáng)城的樹(shù)，是“太陽(yáng)樹(shù)”。這樹(shù)結的果子是像小太陽(yáng)一樣，吃了會(huì )精神充沛，活力十足。太陽(yáng)樹(shù)還可以給城市加濕，如果天氣太熱樹(shù)就會(huì )噴出水，給城市加濕。
最后，去看看我們的學(xué)校吧。
坐下“時(shí)空轉換器”只要0。1秒的時(shí)間就可以到。盡管早上7：30起床也不會(huì )遲到。
太陽(yáng)城，最大的特點(diǎn)是不管學(xué)生上學(xué)大人上班都不用拿書(shū)包、公文包。走，到了我們太陽(yáng)小學(xué)，就會(huì )真想大白了。
我們的教室，非常的大。教室里，不僅能學(xué)習，還能睡覺(jué)、玩游戲。
你看，我們的課桌上，有一個(gè)小屏幕，旁邊有一個(gè)“開(kāi)始”的按鈕，只要按下它，屏幕上就會(huì )出現課程表，是什么課就按課程表上的科目，馬上，便會(huì )出現要學(xué)的內容�，F在，你明白為什么不用背書(shū)包了吧。大人辦公的地方也是這樣。
這是我們環(huán)境優(yōu)越，科技發(fā)達的太陽(yáng)城，我是太陽(yáng)城的小公民，我為太陽(yáng)城而驕傲。
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