【必備】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文六篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
一早起來(lái)，就下起了雨，我睡眼朦朧，賴(lài)在床上，但是耳朵卻豎得直直的，聽(tīng)著(zhù)外面的雨聲。
雨一開(kāi)始是小小的，淅淅瀝瀝的，我想起一些表達憂(yōu)傷、思念的小說(shuō)都是以淅淅瀝瀝的小雨作為場(chǎng)景描寫(xiě)，突出自己的憂(yōu)傷、思念。
雨雖小，但帶給大家的驚喜卻很大，時(shí)不時(shí)會(huì )聽(tīng)到幾位晨練的老人驚喜地說(shuō)話(huà)聲：“下雨嘍！”
外面的嘈雜聲蓋了淅瀝的小雨，汽車(chē)一輛一輛呼嘯而過(guò)；水果攤的叫賣(mài)聲一聲比一聲響。
但我的耳朵里，卻只有雨聲，這雨，像一首平淡但不缺乏美感的曲子。
雨漸漸變大，聲音也不是那么輕柔，而是像一頭發(fā)怒的獅子在發(fā)泄自己的心情。
雨聲蓋過(guò)了外面的喧囂，從一個(gè)默默無(wú)聞的小姑娘變成了讓大家敬畏的高人，四周突然變得很安靜，只有雨在那表演獨唱，大家好像都在細細傾聽(tīng)。
從床上爬起來(lái)以后，我看到外面有絲絲陽(yáng)光“爬”進(jìn)陽(yáng)臺，我把腦袋探出窗外，還可以聽(tīng)到蟋蟀在伴奏，聲音小但是極富韻律美。
聽(tīng)雨是件很美的事，可以放松心情，也可以伴著(zhù)雨思考一些事情。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同。有人想當宇航員，有人想當大老板，有人想當科學(xué)家。而我卻想當一名默默無(wú)聞的老師。
上幼兒園時(shí)，我看到老師的粉筆在黑板上揮舞，看到老師的紅筆在我的作業(yè)本上跳舞；聽(tīng)到老師親切的話(huà)語(yǔ)，聽(tīng)到老師精彩的講課，把知識源源不斷的傳授給幼小的我們，讓我們漸漸認識這個(gè)奇妙的世界，讓我們幸福、健康、快樂(lè )。每當這時(shí)，我就不由地對老師肅然起敬。長(cháng)大后做一名受人尊敬的老師——這個(gè)小小的`夢(mèng)想就在我心中萌發(fā)了……
我常托著(zhù)下巴，坐在陽(yáng)臺上幻想著(zhù)我已經(jīng)成為老師的樣子 : 如果我是老師，我不會(huì )板著(zhù)面孔嚴厲的和學(xué)生們說(shuō)話(huà)，我也不會(huì )過(guò)度和藹可親，讓他們無(wú)法無(wú)天。對他們要象嚴父般嚴厲，慈母般和藹，讓他們不再怕我，我不僅是他們的老師，而且還是他們的知心朋友。
如果我是老師，課堂上，面對講臺下孩子們一雙雙渴求的眼睛，我會(huì )用有趣、幽默的語(yǔ)言，形象生動(dòng)地講解知識。我要讓孩子們覺(jué)得學(xué)習是一種樂(lè )趣，而不是任務(wù)，讓大家都愛(ài)上學(xué)習。課后，我不會(huì )布置太多的作業(yè)，最多一個(gè)小時(shí)就能完成。然后看 30 分鐘課外書(shū)，剩下的時(shí)間就自由支配。
如果我是老師，我會(huì )讓他們不只是學(xué)習書(shū)上的知識，還要讓他們懂得做人的道理，還要讓他們增加社會(huì )知識、生活知識，帶他們參加多種社會(huì )活動(dòng)，讓他們開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識。
千里之行，始于足下。再遠大的理想，不努力付出，就等于做白日夢(mèng)啊 ! 現在我要努力學(xué)習，為這個(gè)理想去奮斗，將來(lái)我一定會(huì )實(shí)現我的老師夢(mèng)。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
今天，老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)------做一個(gè)小制作。于是，我回家后，很快就把作業(yè)寫(xiě)完了。做什么呢？我思索了半天，我想就做一個(gè)筆筒吧。
于是，我把媽媽叫來(lái)做我的幫手。我先把所需要的材料準備好，我找來(lái)了剪刀、卡紙、直尺、膠水和水彩筆，就開(kāi)始動(dòng)手了。我用的主材料是綠色的卡紙，因為我的書(shū)桌面是綠色的，那樣很搭配呢！我先用圓茶杯蓋在卡紙上畫(huà)了一個(gè)圓并剪下來(lái)，用作筆筒的底，再剪下一個(gè)長(cháng)方形的卡紙，用作筆向的身子。我用五顏六色的水彩筆在它們的身子上畫(huà)上一幅美麗的卡通畫(huà)，然后卷成筒狀，在媽媽的協(xié)助下，再將筆筒的底和身子用膠水粘在一起，這樣，一個(gè)漂亮的筆筒就制作完成了。
我欣賞著(zhù)自己做的小筆筒，雖然做得并不是很完美，但我心里樂(lè )開(kāi)了花，因為它是我自己的勞動(dòng)成果。我以后還要多多動(dòng)手動(dòng)腦，做出更加漂亮，更加出色的作品，展示給大家看！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
2月12日 星期六 多云
今天，我們家來(lái)了一位新成員。它小小的，黃白相間，毛茸茸的。圓圓的頭，圓圓的身子，兩只小耳朵耷拉著(zhù)，短短的小尾巴，用一只手就能捧住，可愛(ài)極了，媽媽給它取名“點(diǎn)點(diǎn)”。
媽媽說(shuō)點(diǎn)點(diǎn)剛滿(mǎn)月，牙正在出，還沒(méi)幾顆。所以我們給它吃很少的牛奶、稀飯、巧克力和火腿腸。吃飽后，我們給它做了一個(gè)舒適的小窩，它搖晃著(zhù)身子，跑到窩里睡覺(jué)去了。
3月20日 星期三 晴
點(diǎn)點(diǎn)到我們家一個(gè)多月了，長(cháng)高了3公分，身子長(cháng)長(cháng)了10公分，兩只耳朵豎起了一半，能發(fā)出有點(diǎn)帶啞的聲音。這段時(shí)間它開(kāi)始出犬牙了，抓住什么東西就咬，今天把家里的小皮球都咬破了，兩顆小犬牙白白的露在外面，媽媽說(shuō)它是地包天。
9月12日 星期一 晴
今天點(diǎn)點(diǎn)到我家整整7個(gè)月了。點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)長(cháng)成了一只成狗了，它全身短短的茸毛通過(guò)一次換毛，已經(jīng)變成了長(cháng)長(cháng)的硬毛，顏色由原來(lái)的淺咖啡變成了深黃色。兩只耳朵直直的豎著(zhù)——很雄，汪汪地叫聲洪亮極了。它不僅是寵物，更是一只看家狗了。它的牙全長(cháng)出來(lái)了。今天不僅吃了半碗飯，還啃了一堆骨頭。
晚飯后，我帶它到草地上奔跑、玩耍、捉迷藏，它已經(jīng)成了我生活中不可缺少的伙伴了。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
在一個(gè)遙遠偏僻的地方，有一個(gè)小村莊。
村莊里只有幾戶(hù)人家。他們并不寬裕，住的是草房子。
那里非常干燥，有時(shí)幾個(gè)月都不下一滴雨。
但一下雨就很容易發(fā)洪水。
就因為環(huán)境惡劣，所以村里人除了干一些一定要干的事情外，就很少出門(mén)了，更別說(shuō)家家戶(hù)戶(hù)都認識了。
有一天，一個(gè)老奶奶出來(lái)曬衣服。
正當衣服曬到一半的時(shí)候，突然一陣大風(fēng)吹來(lái)，把衣服吹跑了。
老奶奶十分著(zhù)急，她已經(jīng)75歲了，跑不快了，沒(méi)辦法追到衣服。
這時(shí)，一個(gè)身穿粉紅色衣服的小姑娘也出來(lái)曬衣服，看到了這一幕。
于是她放下手中的衣服，去幫老奶奶追衣服。
追衣服可不是一件容易的事。
衣服有的被吹到樹(shù)上，有的被吹到房頂上，有的被吹到大風(fēng)車(chē)上，還有的被吹到山坡上。
小姑娘找來(lái)了木棒，把在樹(shù)上和房頂上的衣服挑下來(lái)，在大風(fēng)車(chē)上的衣服，小姑娘可拿不到。于是她叫家里人操作一下大風(fēng)車(chē)，并把一個(gè)籃子放在大風(fēng)車(chē)的下面，這樣衣服就會(huì )掉在籃子里。那山坡上的衣服怎么辦？正當小姑娘想辦法的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，把山坡上的衣服吹進(jìn)了籃子里。
小姑娘又驚又喜，趕緊把衣服還給了老奶奶。
老奶奶看見(jiàn)小姑娘把衣服還了回來(lái)感到很驚訝。
老奶奶把小姑娘抱在懷里，對她說(shuō)：“雖然我沒(méi)有女兒，但你比我的女兒更孝順�！毙」媚锉豢涞貌缓靡馑剂�。
從此，她們就像一家人一樣生活在一起。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6
爺爺家養了一群鴿子，我十分喜歡它們。因為鴿子象征著(zhù)和平友愛(ài)，而且更使我驚嘆的是，它的方向感極強，像一個(gè)指南針，不管飛到哪里，都能找到回家的路。
這群鴿子有的是黑色，有的是灰色，有的是白色，那毛上還有光澤，在陽(yáng)光的照耀下，變得銀光閃閃。它們天天都“咕咕”的叫喚著(zhù)，好像在叫我的爺爺。有一天，我發(fā)現它們叫的更厲害了，我想;“怕是餓了吧！”于是我在家里翻來(lái)找去終于找到鑰匙了，然后拿來(lái)一個(gè)碗裝滿(mǎn)了米，接著(zhù)打開(kāi)籠門(mén)，輕輕地把手伸進(jìn)去，忽然，“轟”的一聲，鴿子下的六神無(wú)主，連忙飛進(jìn)窩里，地上散落著(zhù)一地鴿子毛。我只是來(lái)喂你們的，并無(wú)惡意，怎么會(huì )嚇成這樣呢？哦，對了，爺爺說(shuō)過(guò)鴿子怕陌生人。我想:“先和鴿子建立‘友好關(guān)系’在和它們相處�！庇谑菑哪翘炱�，我天天給鴿子喂食。幾天過(guò)去了，它們終于熟悉了我。
不過(guò)有一次，我竟鬧出了一個(gè)大笑話(huà)。那天，我突然想到:“鴿子怎么不生蛋呀?”于是又跑到鴿子房前，興致勃勃地走了進(jìn)去，發(fā)現有一只鴿子做出下蛋的樣子，��！它終于下蛋了！我走進(jìn)窩邊，鴿子被嚇跑了，我抬頭一看，果然有一個(gè)雪白的鴿子蛋，我激動(dòng)地拿起蛋，興奮地跑下樓，向爺爺報喜：“爺爺，鴿子下蛋了！”爺爺回頭一看，哭笑不得：“哎呀，這是我放的，是給鴿子訓練孵蛋的土蛋�！蔽耶敃r(shí)一下笑了出來(lái)。哈哈，好一個(gè)傻乎乎的我，這么天真，這么可愛(ài)。
晚上，我做夢(mèng)了，我夢(mèng)見(jiàn)，那一群群鴿子都長(cháng)大了。我打開(kāi)鴿籠，把它們都放了出去。飛吧，鴿子們去為祖國的和平努力，讓?xiě)馉幵谑澜缟舷О桑?/p>
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