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有關(guān)四年級狀物作文300字四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的四年級狀物作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
四年級狀物作文300字 篇1
今天,老師給我們上了一堂有趣的科學(xué)課。
科學(xué)課上,老師叫我們觀(guān)察各種花。我觀(guān)察的花是百合。瞧,這朵百合花雪白雪白的,就像是用雪雕刻成似的,一共有6片花瓣;ò昀镞住著(zhù)雌蕊和雄蕊,雄蕊一共有6個(gè),它的花絲細細的,花絲的頭上長(cháng)著(zhù)一個(gè)棕色的柱頭,這柱頭可真奇特,是從花絲上掛下來(lái)的,雄蕊的柱頭上有咖啡色的花藥。在最里面長(cháng)著(zhù)一根雌蕊,它的顏色嫩綠嫩綠的,我用手指輕輕觸摸雌蕊的柱頭,呀!柱頭上有黏液?蔀槭裁创迫锏'柱頭上有黏液呢?老師回答了我的問(wèn)題。原來(lái),當蜜蜂或其它昆蟲(chóng)在花叢中飛舞、爬行時(shí),就會(huì )把雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上,這會(huì )使雌蕊子房里的胚珠受精以后,果實(shí)和種子開(kāi)始成長(cháng),花朵調謝。
花也有這么多的奧秘!
四年級狀物作文300字 篇2
大家好,我是美麗的鋼筆小姐,我從遠處看像一根綠白相間的木棍。我雖然差不多只有主人手的一半大,但是我的本領(lǐng)很大,下面我就向你們介紹一下吧!
我的手很巧,能寫(xiě)出成千上萬(wàn)的字,但是我的`小肚子只要餓了,就寫(xiě)不出來(lái)字了,太麻煩了。
我的形狀一般人看了,肯定驚嘆不已。因為別的鋼筆的頭像鉛筆哥哥的頭一樣,而我的頭從后面看像針,前面看卻有個(gè)大嘴巴,仿佛青蛙嘴。
我的作用不僅能為小主人寫(xiě)出美麗、特別的字,還能為我自己帶來(lái)好處。一次,小主人有一個(gè)重要的考試。她要挑出能寫(xiě)出最美的字的筆,她選了我,我覺(jué)得自己不行。別的筆居然過(guò)來(lái)鼓勵我,比如讓人喜愛(ài)的橡皮弟弟、讓人敬佩的魔筆仙女、還有驕傲的魔力擦妹妹,我很感動(dòng)。我決定一定要加油,沒(méi)有想到主人因為字寫(xiě)的好看,得了第一名,所有人都為我歡呼。
從此我就成了文具國王,遠近聞名的小姐了,我驕傲極了。只是由于這幾天我太驕傲,寫(xiě)出來(lái)的字可丑了,主人已經(jīng)不用我了,然后我告訴主人以后不會(huì )了,主人不聽(tīng)。我就勤奮練字,主人現在終于用我重新寫(xiě)字了。
親愛(ài)的文具們,我是不是很棒!
四年級狀物作文300字 篇3
知了知了你大概已經(jīng)猜出來(lái)是什么動(dòng)物了吧!沒(méi)錯就是知了。他成天在樹(shù)上演奏自己的交響曲,可從來(lái)不露一面,連打個(gè)招呼也不肯。但今天我終于見(jiàn)到了他的真面目。
他長(cháng)得可真丑:全身黑乎乎的,除了那一對透明如紗的翅膀以外沒(méi)什么可以值得欣賞。盡管他長(cháng)得不怎么好看,但脾氣可撅著(zhù)呢?只要他抓住一樣物品就決不會(huì )輕易放開(kāi),要是跟他來(lái)勁,他還就是不領(lǐng)情。我為了以防萬(wàn)一于是把他幫助這樣他就不會(huì )飛走了。說(shuō)實(shí)在我特別怕知了,怕他會(huì )粘在我身上,但他始終逃不出我的'五指山。
當弟弟天天看到他時(shí)就異常高興,高興地手舞足蹈,媽媽把那小家伙放在天天手上,快9個(gè)月的他差點(diǎn)把知了捏死了。
知了說(shuō)到底還是大自然的,沒(méi)了自由生活就沒(méi)意思了,我沒(méi)辦法只好把他給放回大自然了?粗(zhù)他躍動(dòng)的身影我情不自禁的笑了!
四年級狀物作文300字 篇4
我們的校園雖然沒(méi)有玲瓏剔透的亭臺樓閣,也沒(méi)有九曲十八彎的潺潺流水,但它是那么幽雅,那么迷人,那么美麗!
最值得觀(guān)賞的一景是校園南邊的草坪。在校園門(mén)口向左放眼望去,有一塊長(cháng)約90米,寬約40米,總面積約3600平方米的草坪。我們在這么大的草坪上集會(huì )、升旗、參加大課間活動(dòng)......草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己的星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊茵茵的綠地毯。草坪可真美,遠遠望去,平平的,軟軟的,頓時(shí)令人心曠神怡。早晨,朝陽(yáng)撫摸著(zhù)校園,撫摸著(zhù)綠色的地毯。每一棵小草的葉尖上,綴著(zhù)一顆顆閃亮的珍珠。在太陽(yáng)的映照下,熠熠生輝,整個(gè)草坪叢像碧綠的`湖水,綠得鮮亮。在草坪的四周有小葉榕樹(shù),偶爾有幾個(gè)小鳥(niǎo)落在其間,調皮的啄著(zhù)露珠,啄著(zhù)葉兒,不時(shí)發(fā)出愉快的叫聲,給草坪帶來(lái)了無(wú)限生機,更有一份寧靜的美。坐在草坪上,會(huì )聽(tīng)到遠處教室里傳來(lái)的同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,這聲音沁人心脾,非常悅耳。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我們那翠綠的草坪。它讓我們運動(dòng),讓我們增添一份活力。
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