我最敬佩的一個(gè)人四年級作文

　　要說(shuō)我最敬佩的人，那肯定是我的媽媽了。

　　我敬佩媽媽對待學(xué)習的鉆研精神。媽媽是一位遇到任何事情都認真思考的人，絕不表面主義，應付了事。有時(shí)，遇到我不會(huì )的題，而媽媽又有些模能兩可，一定要查字典啊，查電腦啊，直到把它弄會(huì )弄明白為止。記得有一次，我問(wèn)媽媽“和”字的多音字組詞都有什么？媽媽說(shuō)：he（二聲，和氣），hu（二聲，和了），huo（二聲，和面），huo（四聲，和藥）he（四聲，和詩(shī)）。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)對“和面，和藥”這二個(gè)詞到底是幾聲組哪個(gè)詞就有些弄不明白了，我說(shuō)你說(shuō)的對，老師好像也是這樣教我們的。媽媽馬上反駁我說(shuō)：“你別說(shuō)好像啊，學(xué)習就是要把它學(xué)會(huì )嘛，弄不明白要問(wèn)老師或是查字典，一定要把它弄會(huì )為止，學(xué)習就要扎實(shí)些�！弊屛也樽值浔仨毰�清楚，我偷偷地看到媽媽轉身進(jìn)書(shū)房，又去查電腦了。對待學(xué)習，媽媽常有她自己的一套理論：那就是要么不學(xué)，學(xué)就要學(xué)得扎實(shí)，認真，學(xué)懂。

　　我敬佩媽媽的口才。媽媽不管說(shuō)什么事情聽(tīng)起來(lái)都是那么有條理，清晰，又讓人信服。還記得我參加全市英語(yǔ)風(fēng)采大賽時(shí)的情景。初試那天我很緊張，媽媽在現場(chǎng)開(kāi)導我：“你看看你前面的那個(gè)考生，因為緊張，整個(gè)故事斷斷續續，而且眼睛一直看著(zhù)地面，如果他沒(méi)通過(guò)，不是評委不選他，而是他首先自己把自己打失敗了�！�”我越聽(tīng)越有信心，是��！只有二種可能：勇氣打敗緊張，緊張打敗勇氣。這時(shí)候，神仙也幫不讓我的忙，只有靠自己。呵呵，就是這樣，在媽媽的鼓勵支持開(kāi)導下，我從初賽、復賽、決賽，一路走下來(lái)，一次比一次自信，一次比一次有經(jīng)驗，到?jīng)Q賽的那天，我發(fā)揮的特別好，竟然拿下了四年組的特等獎。發(fā)獎的那天，別提有多高興了，這當然要感謝我的媽媽。還有有時(shí)我犯錯誤，媽媽總是不停地苦口婆心地教育我，有時(shí)談到深處，都會(huì )把我感動(dòng)的熱淚盈眶。

　　我敬佩媽媽的質(zhì)樸善良。媽媽帶我上街，一般看到乞討的人，媽媽都會(huì )施舍他一些零錢(qián)。媽媽如果到小市場(chǎng)上去買(mǎi)菜，從來(lái)不與他們討價(jià)還價(jià)，因為媽媽說(shuō)他們起早貪黑在外面辛苦一天太不容易。如果誰(shuí)幫助了我們或是送給我東西，媽媽總是打個(gè)電話(huà)給人家，或是送些禮物，說(shuō)是要學(xué)會(huì )感恩。

　　我甚至敬佩媽媽對我的關(guān)心和照顧。媽媽對我生活上和學(xué)習上的照顧，總是無(wú)微不至，而媽媽卻毫無(wú)怨言。記得年前冬天下大雪，因為路上不能開(kāi)車(chē)，媽媽放學(xué)接我的時(shí)候，把她的圍巾和手套都給我帶好，因為路面積雪又滑媽媽頂著(zhù)風(fēng)雪，牽著(zhù)我的小手慢慢前行。到家后，媽媽的手和臉被風(fēng)雪吹得紅紅的，涼涼的。那時(shí)我的眼淚都快掉下來(lái)了。

　　我敬佩媽媽的事還有很多很多，要是再問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)？我會(huì )大聲地告訴他：是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>