四年級下冊語(yǔ)文第四單元作文：廢墟中的孤兒
戰爭是多么殘酷而可怕呀，特別是那些無(wú)辜的孩子，因為戰爭失去了親人，失去了原本幸福的家園，打碎了童年繽紛的夢(mèng)想。小編收集了廢墟中的孤兒作文，歡迎閱讀。
第一篇：廢墟中的孤兒
戰爭是殘酷的，誰(shuí)都無(wú)法把它美化。
——題記
1937年8月28日，上海的天氣陰沉沉的，人們的臉上更是布滿(mǎn)了慌亂、恐怖的.情緒。只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲的喊叫：“日本人要打進(jìn)來(lái)了，日本人要打進(jìn)來(lái)了。”在喊叫聲中，一群又一群人都朝著(zhù)火車(chē)站奔去。其中一對衣衫襤褸的父母抱著(zhù)他們剛滿(mǎn)一歲的兒子也在艱難地往前擠著(zhù)。
火車(chē)站上，大家焦急地等待著(zhù)火車(chē)的到來(lái)。離開(kāi)上海，離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)硝煙味的是非之地成了大家唯一的愿望。突然，那個(gè)被媽媽緊緊抱在懷里的孩子朝天空揮舞著(zhù)小手，口中含糊不清地叫著(zhù)：“飛機，飛機。”可是聲音太嘈雜了，誰(shuí)也沒(méi)有注意到這一切。
“轟隆隆、轟隆隆”，幾聲巨響過(guò)后，人們都倒在了血泊之中，人聲鼎沸的火車(chē)站瞬間沒(méi)了聲息。幾分鐘過(guò)后，廢墟中傳來(lái)了一陣哭聲，原來(lái)是那個(gè)剛滿(mǎn)一歲的孩子，他竟然還活著(zhù)!但是旁邊已沒(méi)了他的父母，顯然剛才的炸彈把他們炸飛了。孩子雖然不明白剛才發(fā)生了什么，可不見(jiàn)了爸爸媽媽?zhuān)闶箘诺乜拗?zhù)，可是已沒(méi)有人能夠搭理他了。
不知過(guò)了多久，孩子在越來(lái)越虛弱的哭聲中閉上了雙眼。人們發(fā)現他時(shí)，他的小手緊緊握著(zhù)拳頭，或許他想告訴大家：他痛恨戰爭，痛恨侵略者!
第二篇：廢墟中的孤兒
在我的語(yǔ)文書(shū)上有一張照片，那是一九三七年7月7日，日本在上�；疖�(chē)南站時(shí)，用炮火轟炸火車(chē)站，這是中國人民被日本侵略者殺害的一個(gè)見(jiàn)證，也是中國人民對日本侵略者的一個(gè)血淚控訴!
1937年7月7日，日本侵略者制造借口，對華開(kāi)始瘋狂進(jìn)犯，于同年8月進(jìn)犯上�；疖�(chē)站，使許多人失去家人，失去生命，失去家。
圖畫(huà)上，車(chē)站被炸得面目全非了，廢墟上有一位三，四歲的小孩子，他在號啕大哭，哭累了，他就呼喚著(zhù)：爸爸媽媽?zhuān)乙澄�，我要水，我要回�?可他的爸爸媽媽已經(jīng)不會(huì )在回答他們的寶貝了。
這個(gè)小孩子，他以前也有個(gè)雖不富裕，但也很美好的家庭，可這一切，全部在一天晚上破滅了，那一天晚上，爸爸媽媽帶著(zhù)他去婆婆家玩，可一枚無(wú)情的炸彈炸在了爸爸的身上，媽媽哭了，但還是抱著(zhù)他繼續逃命，但又有一枚炸彈在媽媽腳邊爆炸了，媽媽倒了下來(lái)，再也跑不動(dòng)了，她把自己的孩子推到一個(gè)安全的位置，她難過(guò)的`望著(zhù)自己年幼的孩兒，就這樣依依不舍的走了。
和平是一段美好的時(shí)光，和平是一朵嬌嫩的鮮花，和平是一張可愛(ài)的笑臉，和平是一幅美麗的圖畫(huà)，我們一定要保衛和平。
第三篇：廢墟中的孤兒
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站。
“轟”的一聲巨響，火車(chē)站的候車(chē)室瞬間倒塌了。車(chē)站里那成千上萬(wàn)的人們驚惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頓然間，硝煙滾滾，血肉橫飛。
這時(shí)，從被炸的候車(chē)室的廢墟和碎片中傳來(lái)一個(gè)幼兒的.哭聲，聞聲過(guò)去，一個(gè)三、四歲的男孩正坐在廢墟里，他的周?chē)际茄饽：氖w，他身上也都濺滿(mǎn)了血。那男孩顯然已被周?chē)l(fā)生的一切嚇怕了，他一臉驚慌，眼睛瞪得大大的，滿(mǎn)臉都是灰塵，還張著(zhù)大嘴拼命地哇哇啼哭著(zhù)，連脖子、臉上的青筋都露出來(lái)了。這個(gè)可憐的孩子是在用他那拼命的哭聲找尋自己的爸爸媽媽?zhuān)覍ぷ约菏熳R的親人。然而，這凄慘的哭聲沒(méi)有驚動(dòng)他的爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有驚動(dòng)他的親人。唯一的答案，就是這些親人已被日本侵略者的炸彈奪去了生命。
頭頂上敵人的轟炸機還在盤(pán)旋著(zhù)，一枚枚炸彈繼續攻擊著(zhù)，地上的人們死的死，傷的傷，小河里血流成河悲慘得難以想像。就在這時(shí)，他聽(tīng)到他旁邊的廢墟里，傳來(lái)一個(gè)微弱的聲音，他知道，這是他媽媽的聲音。于是，他拼命爬過(guò)去，手上、腳上都被碎片劃破了一道道口子，鮮血在流，可他全然不顧，一個(gè)三四歲的孩子一下子仿佛成了一個(gè)懂事的小大人，因為他有一個(gè)希望，一定要看看媽媽?zhuān)欢ㄒ褘寢尵然�。終于，小男孩爬到了媽媽身邊，看到媽媽一臉的鮮血，小男孩趕緊伸手去幫媽媽擦，媽媽從牙縫里擠出兩面個(gè)字“孩子”就斷了氣。就這樣，本來(lái)一個(gè)幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸，這個(gè)孩子成了孤兒。
這個(gè)孤獨、可憐的孩子，他以后的生活又會(huì )如何?相信他會(huì )記住這段歷史，發(fā)奮讀書(shū)，為振興中華而不懈努力。
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